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紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2022-12-14 11:26:21 廣播稿 我要投稿

【精】紅領(lǐng)巾廣播稿

  如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】紅領(lǐng)巾廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  閆:親愛(ài)的隊(duì)員們,快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播與您有約,歡迎您收聽(tīng)本次播音。我是五(6)中隊(duì)閆錦琦

  班:大家好,我是五(3)中隊(duì)班培栓

  王:大家好,我是五(4)中隊(duì)王思凡

  任:大家好,我是四(1)中隊(duì)任義

  王:又快到期末考試了,不知道同學(xué)們心情如何?今天我們就和大家聊聊期末考試吧。每個(gè)班已經(jīng)投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中了,大家是不是正在為考試成績(jī)而擔(dān)心呢?

  班:其實(shí)不必?fù)?dān)心,面對(duì)期末考試,我們要保持一種樂(lè)觀的態(tài)度。樂(lè)觀備考,就是要快樂(lè)地復(fù)習(xí),快樂(lè)地應(yīng)考,快樂(lè)地對(duì)待成績(jī)。

  閆:沒(méi)錯(cuò)。成績(jī)出來(lái)的那一刻,即使成績(jī)不如我們所愿,那又何妨?

  任:只要而我們能夠找到問(wèn)題所在,能夠在新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,那就是一種進(jìn)步。

  王:是的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

  班:面對(duì)期末考試,我們還要保持一種誠(chéng)信的態(tài)度。誠(chéng)信備考,就是要端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平和能力。

  閆:大家總結(jié)的'非常棒。面對(duì)期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認(rèn)真聽(tīng)講、課后的積極探索、家中的溫習(xí)鞏固,考試的沉著冷靜……這些經(jīng)歷都是成長(zhǎng)路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時(shí)代的美好回憶。

  任:對(duì)于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長(zhǎng)庫(kù)中,將其變成珍貴的人生財(cái)富。

  王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對(duì)待考試,誠(chéng)信走進(jìn)考場(chǎng),珍惜學(xué)習(xí)過(guò)程,考出好心態(tài),考出好成績(jī)。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下學(xué)期我們?cè)僖?jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  女:沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。

  男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

  女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

  男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。

  合:敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

  女:敬愛(ài)的老師們,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家中午好。

  女:我是來(lái)自六一班的胡睿捷

  男:我是來(lái)自六一班的邱樂(lè)凱

  合:溪郭一小“紅領(lǐng)巾”廣播站,現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:在節(jié)目開(kāi)始前,首先為大家播報(bào)二則消息:

  男:下個(gè)星期六下午,學(xué)校將舉行20xx年學(xué)校大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),競(jìng)選分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別為自制手抄報(bào)、競(jìng)選演說(shuō)、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答四個(gè)環(huán)節(jié),另外還有一項(xiàng)就是我們每個(gè)班級(jí)的代表給自己喜歡的選手投票環(huán)節(jié),你們的投票最后也算做成績(jī)計(jì)入競(jìng)選分?jǐn)?shù),希望每個(gè)班級(jí)的代表要認(rèn)真聽(tīng)講,莊嚴(yán)而神圣投上你們的一票。在此也提醒參加競(jìng)選的同學(xué)要認(rèn)真準(zhǔn)備,在下個(gè)星期一前一定要將手抄報(bào)送至后幢四樓辦公室。

  女:下面是一個(gè)溫馨提醒:學(xué)校將在近期舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)我們的每個(gè)同學(xué)都積極參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái),到操場(chǎng)上去,積極的參加鍛煉,為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  男:本期燎原之聲廣播站將為大家奉上一堂別有深意的《第一課——美在身邊》

  女:著名大使羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  男:首先讓我們進(jìn)入第一種美:生活美

  女:你還記得最美司機(jī)吳斌嗎?

  男:記得。在2012年5月29日中午,杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車(chē)行駛于滬宜高速,途中被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強(qiáng)忍疼痛將車(chē)停穩(wěn),并提醒車(chē)內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送往無(wú)錫中國(guó)人民解放軍第101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,因搶救無(wú)效死亡,年僅48歲。他的'先進(jìn)事跡得到廣泛流傳,并被人們稱(chēng)為杭州最美司機(jī)

  女:最美司機(jī)吳斌事發(fā)后,多少人對(duì)他充滿敬佩。

  男:那你知道“最美媽媽”嗎?

  女:當(dāng)然知道。2011年7月2日下午1點(diǎn)半左右,杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過(guò)的吳菊萍脫下高跟鞋,毫不猶豫沖過(guò)去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。

  男:吳菊萍事后被評(píng)為“最美媽媽”的稱(chēng)號(hào),政府為了紀(jì)念這件事還在美麗的錢(qián)塘江畔立了一個(gè)“最美媽媽”的雕塑。歌:《你最美麗》

  男:下面我們進(jìn)入今天的第二種美:校園美

  女:“用信念詮釋理想,用生命點(diǎn)燃希望。她的行為來(lái)自瞬間,但精神卻成為永恒。她讓我們懂得,平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離并不遙遠(yuǎn)。老師,在我們心中永遠(yuǎn)是最美的!蹦阒肋@是寫(xiě)給誰(shuí)的嗎?

  男:知道,是寫(xiě)給張莉莉老師的。

  女:那你知道她的事跡嗎?

  男:當(dāng)然知道。在2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車(chē)輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。

  女:張莉莉老師真是偉大。

  男:是啊,下面這一首詩(shī)歌就是來(lái)贊美我們的張麗莉老師的,讓我們一起靜靜地來(lái)聆聽(tīng)吧。

  合花落有情,大愛(ài)無(wú)聲。

  女五月的花海,清純美麗,

  正如年輕美好的生命。

  男風(fēng)過(guò),花落,

  大地向我們?cè)V說(shuō)花的清香,愛(ài)的細(xì)語(yǔ)。

  女平常的夜晚,不尋常的舉動(dòng),

  男失控的飛車(chē),不失智的大愛(ài)。

  合那毫不猶豫的縱身,

  劃出了人世間最感人的一道弧線。

  女就這樣,花兒落了,染紅了大地,散去了芬芳,

  男就這樣,花兒落了,濕潤(rùn)了雙眸,觸動(dòng)了心扉。

  女如果,車(chē)輪可以停下,停駐那勇敢的縱身,

  男如果,時(shí)間可以倒退,回到那和諧的講臺(tái)。

  合然后,然后,然后,

  繼續(xù),我們的書(shū)聲朗朗,繼續(xù),我們的師生情誼。

  女可是,我最親愛(ài)的老師,

  為什么你聽(tīng)不見(jiàn)我們帶著哭聲的呼喊,

  男看不見(jiàn),淚水滴落在祈福的蠟柱。

  合你本該是一個(gè)溫柔賢淑的妻子,

  擁有幸福美滿的家庭,

  可是你卻選擇了做一朵落花,

  為了更多的花蕾而過(guò)早的凋零。

  播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

  男:下面請(qǐng)聽(tīng)有來(lái)自六一班倪彬同學(xué)對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的心聲……

  女:謝謝倪彬同學(xué)的心聲。

  男:美就在你身邊——彎下腰,撿起腳邊的垃圾,這就是美。

  女:美就在你身邊——上前一步,幫助學(xué)習(xí)委員端一次書(shū),這就是美。

  男:美就在你身邊——泡一杯熱茶送上,給疲勞的老師潤(rùn)潤(rùn)口,這就是美。

  女:美就在你身邊——流一次汗水,幫同學(xué)無(wú)私的做一次值日,這就是美。

  合:美就在你身邊,等你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。(停三秒)

  今天的溪郭一小“紅領(lǐng)巾”廣播站到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  b;每一次朝霞染紅了海岸;每一次太陽(yáng)躍出了地平線。濃綠萬(wàn)枝點(diǎn)點(diǎn)紅,動(dòng)人春色處處新。我們的校園每天都有新變化,每天都有新面貌。我們的身邊都發(fā)生著平凡,創(chuàng)造著新奇。

  a:今天紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容是《讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣》教育同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為自己的理想而奮斗,我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣

  b:9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣:1、提前預(yù)習(xí);2、專(zhuān)心聽(tīng)講;3、愛(ài)提問(wèn)題;4、及時(shí)改錯(cuò);5、查尋資料;6、不磨蹭;7、仔細(xì)審題;8、勤于動(dòng)筆;9、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

  9個(gè)做人好習(xí)慣:1、心態(tài)積極;2、孝敬老人;3、勤儉節(jié)約;4、持之以恒;5、充滿自信;6、守時(shí)惜時(shí);7、誠(chéng)實(shí)可信;8、不給別人添麻煩;9、善待他人。

  a:9個(gè)禮貌好習(xí)慣:1、進(jìn)別人的房間要敲門(mén);2、使用禮貌用語(yǔ);3、用雙手接遞長(zhǎng)輩的東西;4、坐有坐相站有站相;5、禮貌待客;6、不亂翻別人的東西;7、不隨便打斷別人的話;8、在公共場(chǎng)所要安靜;9、見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼。

  9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣:1、飯前便后洗手;2、早晚刷牙;3、每晚洗腳、洗襪子;4、手臟了及時(shí)洗;5、不隨意席地而坐;6、常換衣服常洗澡;7、不隨地吐痰;8、不亂扔垃圾;9、隨手整理好用具和衣物。

  b:9個(gè)飲食好習(xí)慣:1、定時(shí)定量;2、細(xì)嚼慢咽;3、吃飯時(shí)不說(shuō)話、不出聲;4、愛(ài)惜糧食;5、不挑食、不偏食;6、少吃零食;7、不邊走邊吃;8、少喝飲料多喝白開(kāi)水;9、不吃不合格食品。

  9個(gè)閱讀好習(xí)慣:1、經(jīng)常去書(shū)店和圖書(shū)館;2、手不釋卷;3、專(zhuān)心致志;4、做摘抄畫(huà)重點(diǎn);5、讀、寫(xiě)、思相結(jié)合;6、善于使用工具書(shū);7、姿式正確;8、善于交流心得;9、愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

  a:9個(gè)安全好習(xí)慣1、遵守交通規(guī)則;2、不玩火;3、不逞能;4、遵守公共秩序;5、不急追猛跑;6、右行禮讓?zhuān)?、有自護(hù)意識(shí);8、不做危險(xiǎn)動(dòng)作;9、離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。

  9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣:⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);2、認(rèn)真完成每一次練習(xí);3、全面鍛煉身體;4、常到大自然中去;5、循序漸進(jìn);6、做好準(zhǔn)備活動(dòng);7、經(jīng)常散步;8、積極參加體育比賽;9、不斷嘗試新項(xiàng)目。

  b:9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣:1、自己的事情自己做;2、家里的事情主動(dòng)做;3、別人的事情幫助做;4、按操作程序勞動(dòng);5、學(xué)會(huì)共同勞動(dòng);6、勞動(dòng)中注意自我保護(hù);7、找竅門(mén)探索巧干;8、勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng);9、愛(ài)護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果。

  a:很多吧!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  b:再看看我們周?chē),有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的'事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

  a:下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:

  首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  b:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。

  a:美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  甲:敬愛(ài)的教師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人——馬英豪

  乙:我是主持人——崔宇辰

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

  乙:安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。所以,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  甲:為了進(jìn)一步做好我校的'安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  乙:一、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)本事。

  甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

  乙:三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

  甲:四、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。

  甲:六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)時(shí),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序,聽(tīng)從值勤教師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。

  乙:七、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

  甲:八、要加強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  甲:十、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。

  乙:安全重于泰山,期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全,做遵紀(jì)守法的模范!

  甲:好了,時(shí)間過(guò)得真快,又要和您說(shuō)再見(jiàn)了

  乙:期待著下次的相會(huì),再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿5

男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  女:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播,帶著對(duì)新一天的期盼和大家見(jiàn)面了,我是131中隊(duì)張子卿,

  男:我是143中隊(duì)趙子勝,

  合:下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第二期:養(yǎng)成教育之“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生”。

 。校毫(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

 。ㄅ耗茏屛覀?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

  (男):習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴

 。ㄅ耗茏屝∶缭陉(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)

 。校阂晃徽苋嗽f(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。

 。ㄅ菏前,同學(xué)們,將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂(lè),真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。

 。校┩瑢W(xué)們,說(shuō)到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

  北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)———面試?墒,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

 。ㄅ┠銈冎绬,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng):

  20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。

  (女:)所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。

  (男:)剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。

 。ㄅ菏前,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

 。校荒敲,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

  作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:

  (1)熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),自覺(jué)肅立;

  (2)文明禮貌,待人友善;

 。3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;

 。4)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;

 。5)認(rèn)真聽(tīng)課,愛(ài)讀書(shū);

 。6)遵守校規(guī)、校紀(jì),上下樓梯靠右行,不在樓內(nèi)追逐打鬧;

 。7)熱愛(ài)勞動(dòng),做好衛(wèi)生工作,干干凈凈迎接每一天。

 。8)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

 。9)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián),拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。

  (女):好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的`好習(xí)慣。女:我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  下面請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

  1、小學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

  2、早晨起,不懶睡,背著書(shū)包上學(xué)去;

  3、見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好,團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌;

  4、見(jiàn)老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;

  5、課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;

  6、勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;

  7、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識(shí)廣;

  8、寫(xiě)作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

  9、課堂外,多閱讀,博覽群書(shū)采信息;

  10、曉天文,知地理,人見(jiàn)人愛(ài)有志氣;

  11、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。

  合:好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。

 。校海┝(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī),成就你輝煌的人生。

  女:同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來(lái)。

  男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。

  女:愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  男:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束。

  合:我們下周見(jiàn)。

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  A:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。

  B:我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。

  A:養(yǎng)正小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦,我是播音員

  B:我是播音員

  一、B:同學(xué)們,我們養(yǎng)正小學(xué)歷史悠久,一百多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采,今天請(qǐng)校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學(xué)的歷史。

  二、

  A:絢麗色彩,繽紛校園,帶你走進(jìn)知識(shí)殿堂。知識(shí)是花朵,給我們帶來(lái)勃勃生機(jī),知識(shí)是明燈,給我們指引前進(jìn)的方向,知識(shí)是舵手,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊(duì)知識(shí)宣傳員同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識(shí)殿堂吧。

  三、班風(fēng)

  A:某某,現(xiàn)在我們養(yǎng)正小學(xué)正在進(jìn)行以“承家風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)以“承家風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),我想問(wèn)問(wèn)你,你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)具有怎樣的班風(fēng)?

  B:我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌,又稱(chēng)班級(jí)的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛(ài)自己的班級(jí)。

  接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)我們班的小小朗誦家:XXX和XXX為大家?guī)?lái)樹(shù)班風(fēng)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我班》

  四、

  A:某某某,你知道昨天是什么日子么?

  B:我當(dāng)然知道,是312植樹(shù)節(jié)嘛~

  A:同學(xué)們你們關(guān)于植樹(shù)節(jié),了解多少呢?

  B:請(qǐng)XXX同學(xué)為大家介紹一下吧。

  “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的`。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  A:植樹(shù)活動(dòng)原來(lái)有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天、親子植樹(shù),歡迎大家和我們一起去播種希望,綠化未來(lái)!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播我們要來(lái)學(xué)習(xí)一下少先隊(duì)的知識(shí)。

  首先,我們來(lái)了解一下我們隊(duì)是如何發(fā)展起來(lái)的。

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,已有70多年的歷史了。 少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織棗中國(guó)少年兒童隊(duì),后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在這70多年中,我們的少年兒童組織為中國(guó)革命和國(guó)家的'建設(shè)培養(yǎng)了一代又一代有用之材,發(fā)揮了巨大作用。

  我們隊(duì)的性質(zhì)是什么呢?中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

  我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者又是誰(shuí)呢?中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  你知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義?

  我來(lái)告訴同學(xué)們,紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會(huì),人們拼命勞動(dòng)卻仍然吃不飽、穿不暖,這是怎么回事呢?原來(lái)人們的勞動(dòng)成果都被地主、資本家、帝國(guó)主義剝削去了。后來(lái)英勇的中國(guó)人民奮起反抗,用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們常說(shuō)紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個(gè)意思。 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,所以作為少先隊(duì)員應(yīng)該佩戴和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,并用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添新的光彩。

  我們的隊(duì)旗五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  我們的隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。我們的呼號(hào)是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我們?yōu)樽约菏且幻傧汝?duì)員而自豪。我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光,我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方?,星星在閃耀,火炬在燃燒?,胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。召喚我們頑強(qiáng)拼搏。

  紅領(lǐng)巾廣播站本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  合:親愛(ài)的同學(xué)們:

  女:歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲,這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人

  女:我是主持人

  男:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。xxx,你知道今天是什么節(jié)日?

  女:今天,11月17日?好像沒(méi)什么節(jié)日啊。

  男:我告訴你,11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。

  女:1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”,激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力,F(xiàn)在,“國(guó)際學(xué)生日”也稱(chēng)為“世界學(xué)生日”,它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。

  男:人們往往在這一天舉辦各類(lèi)活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。

  女:我覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。你這個(gè)建議不錯(cuò)!讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。

  男:北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的'心愿。

  女:湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開(kāi)橫幅,展出海報(bào),簽上名字,并且開(kāi)展演講比賽,來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。

  男:鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫(huà)筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。

  女:來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開(kāi)生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍,來(lái)慶!皣(guó)際學(xué)生日”。

  男:哇,國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學(xué)生,離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn),但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平;好好學(xué)習(xí),使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。

  女:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開(kāi)做,讓我們的家園、校園更美好。

  男:時(shí)光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  侯:尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們,快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播,新學(xué)期與大家準(zhǔn)時(shí)相約。我是大隊(duì)長(zhǎng)侯蘇娜,感謝大家一如既往的支持紅領(lǐng)巾廣播,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體老師和少先隊(duì)員們送上最真摯的謝意,謝謝你們。

  任:大家好,我是主持任義,感謝大家一直以來(lái)的收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,您的認(rèn)真傾聽(tīng)就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。

  劉:大家好,我是播音員劉錦玥,本學(xué)期我會(huì)努力地用我甜美的聲音為大家傳遞最快樂(lè)的信息。

  郭:大家好,我是播音員郭斌宏,我將努力地播好每一期廣播,為大家送上最溫馨的時(shí)光。侯:最溫暖是什么?是冬日里的陽(yáng)光,是困頓時(shí)的鼓勵(lì),還是勞累后的熱茶……生活中的溫暖無(wú)處不在。老師們,同學(xué)們,伴隨著春天的氣息,我們踏入了新的學(xué)期。在開(kāi)啟新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的同時(shí),讓我們大喊:

  合:春天,我們向幸福出發(fā)。

  侯:我們?cè)诔錆M了溫馨與溫暖的3月里,將迎來(lái)諸多的節(jié)日、紀(jì)念日,是少先隊(duì)開(kāi)展豐富活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。大隊(duì)部將通過(guò)我們的紅領(lǐng)巾廣播,溫馨提示小伙伴們,人人積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,讓我們每個(gè)隊(duì)員都感受3月帶給我們的溫馨吐溫暖。

  任:首先,迎來(lái)了3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,少先隊(duì)員要通過(guò)身邊的親人、朋友,走進(jìn)各行各業(yè)去采訪學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)模范人物,了解他們的工作狀態(tài)。并通過(guò)我們的少先隊(duì)活動(dòng),與各行各業(yè)的先進(jìn)模范人物開(kāi)展“大手拉小手,我與叔叔(阿姨)一同學(xué)雷鋒”主題志 愿活動(dòng)。讓全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)模范人物的.先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作的優(yōu)良品質(zhì)。

  劉:3月8日是“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。全校少先隊(duì)員要開(kāi)展“知恩、感恩、報(bào)恩——親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!”主題活動(dòng)。我們?cè)谶@里也為小伙伴們提出幾點(diǎn)建議:一、聽(tīng)媽媽講講自己出生當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛;

  郭:二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽?zhuān)?/p>

  劉:三、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄、永久留念;

  任:四、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并記在心中,定時(shí)給媽媽送上一份意外的驚喜;

  劉:五、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心;

  郭:六、設(shè)計(jì)感謝媽媽的五種方式:向媽媽說(shuō)一句問(wèn)候和祝;蚪o媽媽唱首歌、為媽媽捶一捶背、給媽媽洗一洗腳、幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活、送給媽媽一個(gè)深情的擁抱……

  侯:在接下來(lái)的3月 2日“植樹(shù)節(jié)”、3月 6日“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”……等等以及3月最后一個(gè)星期一,“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,我們都要開(kāi)展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng),“保護(hù)地球媽媽、低碳環(huán)保行動(dòng)、安全知識(shí)宣傳”等主題教育活動(dòng)。老師們、小伙伴們,帶給您陽(yáng)光與快樂(lè)的十分鐘就要結(jié)束,感謝大家收聽(tīng)新學(xué)期首次播音,下周四我們?cè)傧嗉s。

紅領(lǐng)巾廣播稿10

  主持人1:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界,留住一縷春風(fēng),播撒明天的希望;紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。

  主持人2:今天的播音由為您主持。

  主持人1:大家知道3月22日是什么節(jié)日嗎?我來(lái)告訴大家,每年的3月22日是“世界水日”。

  “世界水日”是人類(lèi)在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  “世界水日”的確立,是有背景的:一切社會(huì)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都極大地依賴(lài)淡水的供應(yīng)量和質(zhì)量,但人們并未普遍認(rèn)識(shí)到水資源開(kāi)發(fā)對(duì)提高經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力、改善社會(huì)福利所起的作用;隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,許多國(guó)家將陷入缺水的困境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展將受到限制;推動(dòng)水的保護(hù)和持續(xù)性管理需要地方一級(jí)、全國(guó)一級(jí)、地區(qū)間、國(guó)際間的公眾意識(shí)。

  20xx年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十九屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”(Water and Food Security)。我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“xxxxxx”。正因?yàn)槿绱,水與糧食安全、大眾健康、社會(huì)穩(wěn)定有莫大的關(guān)系,不言而喻。

  本周x是世界水日,在本次播音時(shí)間里,我們要聊聊關(guān)于水的話題。

  主持人3:同學(xué)們,你們知道這樣一則公益廣告嗎:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。

  人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。

  主持人1:所以我們要節(jié)約用水,無(wú)論是在校園里還是在家和其他公共場(chǎng)所,隨手關(guān)掉水龍頭,水的重復(fù)使用,都是舉手之勞,更重要的是我們?cè)僖膊辉缚吹酵瑢W(xué)們拿著水槍、水瓶玩打水仗的游戲,節(jié)約每一滴水是我們的責(zé)任。

  主持人2:春季萬(wàn)物復(fù)蘇,同時(shí)也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),如流感、人感染高致病性禽流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘等呼吸系統(tǒng)傳染病,這些傳染病易在學(xué)校及人群密集、人員流動(dòng)性大、空氣渾濁的公共場(chǎng)所發(fā)生,因此做好預(yù)防工作是十分重要的',希望每個(gè)人都要積極參加到預(yù)防傳染病的八大行動(dòng)中來(lái)。

  1、開(kāi)窗行動(dòng):經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

  2、洗手行動(dòng):外出歸來(lái)、飯前便后、看護(hù)病人后、看病之后、點(diǎn)錢(qián)之后都要用肥皂或洗手液以及流動(dòng)的水洗手。

  3、鍛煉行動(dòng):堅(jiān)持每天半小到1小時(shí)有氧運(yùn)動(dòng)。

  4、除陋行動(dòng):不隨地吐痰、不亂扔擤鼻涕紙、不對(duì)著人咳嗽或打噴嚏。

  5、就診行動(dòng):一旦發(fā)現(xiàn)自己或周?chē)顺霈F(xiàn)發(fā)燒、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、全身出現(xiàn)皮疹或皮膚黏膜出現(xiàn)淤斑、劇烈頭痛、頻繁嘔吐等癥狀時(shí),要立即到醫(yī)院就診。

  6、休息行動(dòng):不要帶病堅(jiān)持上班或者上學(xué),有病要及時(shí)休息,保護(hù)自己也是保護(hù)他人。

  7、隔離行動(dòng):確診為呼吸道傳染病的病人要注意隔離,在家里或集體宿舍要與健康人分開(kāi)居住,必要時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行隔離,生活用品和碗筷等餐具也要分開(kāi)使用,并進(jìn)行消毒。

  8、保護(hù)行動(dòng):在呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)要做好自我保護(hù)。到醫(yī)院看病時(shí),接觸傳染病病人時(shí)盡量戴口罩。盡量少去人多擁擠的公共場(chǎng)所如商場(chǎng)、電影院等。

  主持人3:同學(xué)們,從本期開(kāi)始,我們將開(kāi)辟一個(gè)新的板塊,那就是國(guó)學(xué)誦讀板塊,今天我要帶同學(xué)們學(xué)習(xí)弟子規(guī)的第一集:

  父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

  父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承。

  注解:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親生氣、傷心。

  接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們跟我讀:(主持人領(lǐng)著誦讀一遍)

  主持人1:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  合:親愛(ài)的同學(xué)們:

  女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx,從三月里款款走來(lái)的女子,仿佛是盛開(kāi)的玫瑰,輕輕奏響了世界上最美的贊歌。在春天蘇醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚,似陽(yáng)光一樣燦爛。

  男:從三月里款款走來(lái)的女子,伸出雙手捧出蔚藍(lán)海水般的智慧。帶著明月皓潔的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池里潔白的蓮花。

  女:同學(xué)們,再過(guò)幾天是三八婦女節(jié),首先讓我們向女老師們送上我們的祝賀,祝你們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!

  男:同學(xué)們,你們知道婦女節(jié)是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)告訴你們吧。1909年3月8日,美國(guó)芝加哥女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人,聯(lián)合舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行和罷工,要求增加工資、實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得婦女選舉權(quán),得到美國(guó)和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng),影響擴(kuò)及全球。

  女:1910年,一些國(guó)家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表大會(huì)。

  任思思:根據(jù)主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議,為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和支持婦女爭(zhēng)取自由平等的斗爭(zhēng),規(guī)定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。

  男:聯(lián)合國(guó)從1975年國(guó)際婦女開(kāi)始慶祝國(guó)際婦女節(jié),從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。下面我們一起來(lái)欣賞,三八婦女節(jié)——獻(xiàn)給母親的詩(shī)歌

  女:踏著春的氣息,這個(gè)美好的日子,走向您,走向我 。我的心潮像大海一樣激情磅礴,好想為您唱一曲頌歌 任思思:我不是歌唱家,我不是詩(shī)人,我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě),詩(shī)篇吟哦。

  男:我缺少閃光的靈感,天才的思維,我慚愧最深沉的愛(ài)不能用涓涓細(xì)流訴說(shuō) ?墒墙裉,我要為您獻(xiàn)上一首心歌,愿我的歌,化作針線,為您縫合綻裂的傷口。

  女:愿我的'歌,化作雨珠,為您滋潤(rùn)喉嗓的干渴。任思思:愿我的歌,化作云朵,為您的生活獻(xiàn)上芳香。愿我的歌,化作云霞,為您折射太陽(yáng)的光澤。是您,給了我跳動(dòng)的脈搏。是您,給了我兒時(shí)的歡樂(lè)。是您,教我面對(duì)逆境時(shí)從容不迫。

  男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿12

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,今天我廣播的題目是《七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美》。

  在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里,為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,我們隆重迎來(lái)了新?tīng)I(yíng)小學(xué)20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)!屆時(shí),學(xué)校將舉行豐富多彩的活動(dòng):聲樂(lè)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、繪畫(huà)類(lèi)、體育類(lèi)等校園達(dá)人秀比賽,童話劇、課本劇、小品等班級(jí)節(jié)目展評(píng),以及班級(jí)合唱專(zhuān)場(chǎng)比賽。通過(guò)競(jìng)賽,學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報(bào)演出。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué),讓每一位同學(xué)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性,通過(guò)班級(jí)之間、同學(xué)之間的交流與合作,互相分享健康成長(zhǎng)的喜悅和陽(yáng)光童年的快樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!

  藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的.涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,它能幫助同學(xué)們找回自己,找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

  老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力!

  同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著活力、昭示著進(jìn)取,新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!使我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得卓有成效,新穎有趣,獨(dú)具特色,并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

  最后,我代全體同學(xué),向20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀!向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!四年級(jí)四班王涵來(lái)稿,廣播員焦子琪,謝謝大家收聽(tīng),再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  同學(xué)們,你們知道五水指什么?五水共治指什么?清三河指什么?五水是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。清三河指清理垃圾河、黑河、臭河。這是浙江省政府近期推出的政策方針,是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。浙江是著名水鄉(xiāng)。古有大禹治水,今有五水共治。

  “五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事,需要每個(gè)人付諸具體行動(dòng),自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級(jí)政府部門(mén)紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。

  那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?

  為此,我們向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者。

  每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,共同愛(ài)護(hù)生命之源,自覺(jué)宣傳治水工作、普及治水知識(shí),使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。

  2、爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。

  積極為“治水”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺(jué)節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開(kāi)展生活垃圾入箱、入池、入屋行動(dòng),不侵占各類(lèi)水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類(lèi)治水設(shè)施。

  3、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者。

  積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

  4.同學(xué)們,綠水青山就是金山銀山。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng),構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

  接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞一首《節(jié)水兒歌》

  清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

  用水之時(shí)擰開(kāi)匣,洗完手后關(guān)緊它;

  洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門(mén)窗;

  洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

  關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

  洗完澡后擦地板,洗車(chē)改用濕布擦;

  龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

  大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

  流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

  合理使用不匱乏,節(jié)約用水人人夸。

  水是生命的源泉

  水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì).

  浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū),浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng),為找到能游泳的河流尋尋覓覓;平原水網(wǎng),不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車(chē)在新安江泄漏,150公里外的杭州桶裝水被一搶而空;多地市民相繼請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,乍看似笑談,細(xì)思之下,是群眾對(duì)污水橫流的痛心,對(duì)清清河水的`留戀,對(duì)全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會(huì),作出了“五水共治”決策,并明確提出,要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  五水共治,從我做起

  宇宙中的眾多星球?yàn)楹我黄兰,唯有我們生存的藍(lán)色星球生意盎然?因?yàn)橛兴](méi)了水,我們這美麗的藍(lán)色星球就與那些死寂的星球無(wú)異。

  近年來(lái),污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治水,成了刻不容緩的大事,它不僅是政府行為,更應(yīng)落實(shí)到千家萬(wàn)戶,落實(shí)到我們每個(gè)人的行動(dòng)中。

  污水,又臟又臭,來(lái)源于企業(yè)的非法排放,農(nóng)田的藥物污染,人們的亂丟亂棄。遏制污水的源頭,處理現(xiàn)有的大量污水,勢(shì)在必行。作為生活中的一員,我們不能以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì),而應(yīng)參與到治理污水的行動(dòng)中。比如,看到污染源,及時(shí)報(bào)告給環(huán)保部門(mén);不在水

  中亂丟垃圾以及其他有毒物質(zhì);保護(hù)那些可以?xún)艋吹闹参锱c動(dòng)物。這雖是一些微不足道的小事,但如果人人都行動(dòng)起來(lái),能讓我們的山更綠,水更清。

  毛燁瑩:洪水,如一個(gè)來(lái)勢(shì)兇猛的魔鬼,勢(shì)不可擋,它吞噬農(nóng)田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農(nóng)田顆粒無(wú)收,多少百姓流離失所,甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來(lái)的水土流失,亂填亂建帶來(lái)的河道堵塞,都是洪魔肆虐的根源。在生活中,我們應(yīng)制止大人們?yōu)E砍濫伐、破壞植被。多植樹(shù)種草,防止水土流失甚至荒漠化。

  在日常生活中,我們最容易做到的就是節(jié)水。我們每天離不開(kāi)水,也可以每天做到節(jié)水。

  五水共治,是為了保護(hù)日益匱乏的水資源,是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力,也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。五水共治,從我做起,從我們身邊的小事做起。

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  紅領(lǐng)巾廣播稿:書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開(kāi)始,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》

  男:敬愛(ài)的老師們!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  男:伴著這歡快的歌曲, D2之聲又和大家見(jiàn)面了。

  女:我是今天的主持人來(lái)自五3正和中隊(duì)的徐梓瑤

  男:我是今天的主持人來(lái)自五3正和中隊(duì)的A

  女:A,在節(jié)目開(kāi)始前,我想先考考你,看你們課外知識(shí)積累得多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

  男:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:(1).書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。2).讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(3).讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。4).書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  女:你還挺不錯(cuò)!

  男:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

  女:哦!同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

  首先請(qǐng)聽(tīng)Z和Z同學(xué)的詩(shī)朗誦《和好書(shū)交朋友》(配樂(lè):秋日私語(yǔ)):

  勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。

  奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。

  剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。

  有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,

  書(shū)是傳播文化的課堂。

  書(shū)是我們一生的老師,

  書(shū)是不可缺少的精神食糧。

  書(shū)能幫我們走上成功之路,

  書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

  書(shū)能幫我們展翅高飛,

  書(shū)能帶我們走向輝煌!

  好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;

  好書(shū),能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

  好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;

  好書(shū),還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  讓我們一起,和好書(shū)交朋友!

  音樂(lè)起《讀書(shū)郎》

  二:名人讀書(shū)故事

  男:古今中外有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū),都從好書(shū)中得到教益。獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事吧!

  女:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書(shū),用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

  男:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國(guó)書(shū)館里讀過(guò)1500多種書(shū),寫(xiě)下了《資本論》。

  女:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

  男:這樣的`故事舉不勝舉,他們由于和好書(shū)交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識(shí)和才能,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。好書(shū)確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書(shū)有益,不等于讀什么書(shū)都有益。如果不加選擇看那些不健康的書(shū),反而危害身心健康。

  女:你說(shuō)得很對(duì),一本好書(shū)可以給人增長(zhǎng)才智,而一本壞書(shū)就像毒藥一樣,會(huì)毀了一個(gè)人的一生,我們?cè)陂喿x課外書(shū)籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書(shū)。

  三、男:下面請(qǐng)聽(tīng)由五3正和中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。

 。ǔh書(shū))

  女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:(音樂(lè):秋日私語(yǔ))

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們D2師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

  男:我校的書(shū)香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。圖書(shū)館、圖書(shū)走廊是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  女:一、讀好自己手中的書(shū)

  許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  男:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

  不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

  女: “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我們的老師們也在擠時(shí)間讀書(shū),因?yàn)樗麄冎,多讀一本書(shū),多一份智慧,多一份力量,多活一個(gè)人生。他們?cè)谧x中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機(jī)。

  合:讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  四、好書(shū)推薦

  男:接下來(lái),是好書(shū)推薦欄目。同學(xué)們可要聽(tīng)仔細(xì)了哦。ㄒ魳(lè):森林交響曲)

  女:說(shuō)讀書(shū),很必要,

  提高興趣最重要。

  要說(shuō)同學(xué)們喜歡啥?

  神話童話首先講。

  《美人魚(yú)》、《丑小鴨》,《白雪公主》《睡美人》,

  《小紅帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國(guó)》,

  《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,

  《阿拉丁神燈》,《哪吒鬧東!,

  《普羅米修斯盜火》

  男:說(shuō)讀書(shū),很重要,中外名著不會(huì)少;《水滸傳》、《西游記》,《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,四大名著;貞,風(fēng)云人物心中記

  女:《岳飛傳》、《文天祥》,《成吉思汗》《楊家將》,忠肝義膽傳久長(zhǎng),是我們學(xué)習(xí)好榜樣;

  男:《三劍客》,《小婦人》,《十日談》,《雙城記》,

  《巴黎圣母院》,《王子復(fù)仇記》,

  《魔鬼三角洲》《湯姆歷險(xiǎn)記》,

  《斯巴達(dá)克思》,《格列佛游記》,

  外國(guó)名著常溫習(xí),故事情節(jié)心中記。

  女:讀好書(shū),長(zhǎng)志氣,偉人傳記來(lái)助力。《華盛頓》,《拿破侖》,《南丁格爾》《愛(ài)迪生》;

  《哥倫布》,《安徒生》;《愛(ài)因斯坦》,《哥白尼》;

  《司馬遷》,《達(dá)爾文》,《莎士比亞》,《伏爾泰》,

  《伽利略》,《莫扎特》,《彼得大帝》《丘吉爾》

  合:追蹤偉人成長(zhǎng)跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)添動(dòng)力。

  男:最后,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》(背景配樂(lè)《雪之夢(mèng)》)

 。S詩(shī)鈺 朱屹)

  “書(shū)是一扇沉重的門(mén),

  它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,

  它敞開(kāi)的門(mén)扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書(shū)里去,

  從書(shū)里走出來(lái),

  讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,

  讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”

  男:咱們學(xué)校已經(jīng)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。

  女:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

  男:Thanks for your attention. See you next time!

  合:See you!

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  背景音樂(lè)《春節(jié)序曲》

  范:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  周:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  周:這里是

  合:紅領(lǐng)巾廣播

  范:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

  周:在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,有溫馨的祝福。

  范:敬愛(ài)的老師們,

  周:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:新年快樂(lè)!

  周:今天是20xx年12月x日,星期x,紅領(lǐng)巾廣播,如期與您相約!

  范:我是播音員…

  周:我是…

  合:“慶元旦,迎新年”特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  周:先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?

  全體同學(xué):元旦快樂(lè)!新年快樂(lè)!耶!

  范:在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又迎來(lái)了20xx年的元旦。

  周:在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

  節(jié)目一:元旦的由來(lái)

  范:周,說(shuō)起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來(lái)的嗎?

  周:我知道!先從名字說(shuō)起吧:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  范:接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。

  周:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

  范:中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

  周:在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社會(huì)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

  節(jié)目二:不平凡的20xx年

  范:過(guò)去的20xx年是不平凡的一年。中國(guó)成功召開(kāi)了十八屆五中全會(huì),將由新一屆的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國(guó)繼續(xù)大邁步前進(jìn)。

  周:20xx年,對(duì)于我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)也是不平凡的一年。我們搬進(jìn)了新的校區(qū),接受社會(huì)各界的檢查,承辦了高新區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),與泰州學(xué)院成功進(jìn)行聯(lián)誼舉辦了“紅燭義教”活動(dòng),承辦了其它多項(xiàng)賽課活動(dòng),并舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  范:我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng),如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),繪畫(huà)比賽,手抄報(bào)設(shè)計(jì),制作賀卡等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng)。

  節(jié)目三:歡樂(lè)跳跳豆

  周:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,幽默是和諧的音符。

  范:幽默是避風(fēng)的港灣,

  合:下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂(lè)跳跳豆”。

  范:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們四(1)班的新年快樂(lè)使者胡心語(yǔ)給大家?guī)?lái)的笑話《蚯蚓的`高招》

  胡心語(yǔ):蚯蚓一家這天很無(wú)聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說(shuō):“你怎么這么傻?切這么碎會(huì)死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō):“……突然想踢足球。”

  周:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由徐子義和趙毛榮給大家?guī)?lái)的相聲《倒順詞》

  甲:來(lái),跟你玩?zhèn)游戲!

  乙:什么游戲?

  甲:倒順詞!

  乙:啥?倒順詞?聽(tīng)起來(lái)挺好玩的。

  甲:就是把一個(gè)詞倒過(guò)來(lái)念,變成另一個(gè)詞。

  乙:懂了,開(kāi)始吧!

  甲:黃金是金黃的。

  乙:白銀是銀白的。

  甲:我用生字組詞。

  乙:我背新的詞組。

  甲:小樣兒,對(duì)得不錯(cuò)嘛!

  乙:當(dāng)然!我是誰(shuí)。俊奥斆鞯囊恍荨!

  甲:我的…多可愛(ài)!

  乙:這算什么?豬有一窩兒…。

  甲:來(lái),再來(lái),我就不信贏不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

  乙:我為奶牛擠牛奶。

  甲:豬是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎么罵人了?

  乙:對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不計(jì)小人過(guò)。寒風(fēng)呼呼地刮著。

  乙:刮得你染上了風(fēng)寒。

  甲:咦,你怎么又咒我?

  乙:Sorry啦!

  甲:我們上街購(gòu)物。

  乙:街上熱鬧非凡。

  甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

  乙:你也別洋洋得意,我一定會(huì)不甘示弱的!

  甲:聽(tīng)好了!科學(xué)是一門(mén)學(xué)科。

  乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[開(kāi)心的樣子]泡水時(shí),我不小心燙了你一腳水泡。

  乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再說(shuō)下去三天三夜也說(shuō)不完。這次算平手,我們下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

  甲:哼,走著瞧!

  范:說(shuō)得呀還真不錯(cuò),我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言文字太豐富了。

  節(jié)目四:祝福大放送

  周:回顧這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予你的關(guān)心和幫助!,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  范:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  周:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  范:接下來(lái)是我們“迎新年,送祝福”的時(shí)刻。

  周:同學(xué)們,新年到了,大家一定都很開(kāi)心,我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

  班同學(xué),!

  班同學(xué),!

  班同學(xué),!

  班同學(xué),!

  范:新年是新的開(kāi)始,我們衷心祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭(zhēng)做合格的時(shí)代少年。

  周:時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們已經(jīng)迎來(lái)嶄新的20xx年。

  范:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  周:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  范:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  周:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  范:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  周:因?yàn),我們始終相信:

  合:明天會(huì)更好!

  節(jié)目五:歌曲欣賞

  范:最后讓我們欣賞一首歌:Happy New Year!

  周:“慶元旦,迎新年”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再次祝大家:

  合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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