競聘校長辦公室副主任演講稿2篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的競聘校長辦公室副主任演講稿，希望能夠幫助到大家。

競聘校長辦公室副主任演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　隨著事業(yè)單位體制改革的不斷深入，我校職教工作改革的持續(xù)開展，今天召開了全校中層干部競聘大會(huì)，我作為一個(gè)應(yīng)聘者內(nèi)心也感到很激動(dòng)和興奮，希望通過自己的努力，能不斷增強(qiáng)自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我今天競聘的崗位是校長辦公室副主任，下面我就幾個(gè)方面做以說明。

　　一、我的競聘理由

　　自己作為一個(gè)年輕同志，雖然工作閱歷不多，但由于在校長辦公室副主任這個(gè)崗位上工作過一段時(shí)間，通過工作對(duì)本崗位的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有較深的認(rèn)識(shí)和了解，熟悉本崗位工作的工作職責(zé)和工作特點(diǎn)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，這就給我繼續(xù)這個(gè)崗位的工作創(chuàng)造了一定的優(yōu)越條件，雖然工作中還存在著許多不足之處，但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)來彌補(bǔ)和克服，以自己的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，可以將本崗位的工作做的更加出色，自己也有信心能做好這次工作。

　　二、對(duì)校辦副主任崗位工作的認(rèn)識(shí)

　　眾所周知，校長辦公室作為學(xué)校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用，擔(dān)負(fù)著人事、工資、文秘、檔案等多項(xiàng)工作，工作性質(zhì)十分繁雜和零亂，而作為校長辦公室副主任更要在工作中協(xié)助校長和主任完成和處理大量事務(wù)性的工作和各種隨時(shí)需要處理的臨時(shí)任務(wù)，另有許許多多突發(fā)和無形的工作要做，工作性質(zhì)要求這個(gè)崗位的'工作人員要具有細(xì)心、認(rèn)真的工作作風(fēng)和任勞任怨、不計(jì)較個(gè)人得失的工作品質(zhì)，隨著學(xué)校各項(xiàng)改革事業(yè)的發(fā)展，對(duì)這個(gè)崗位的要求也會(huì)越來越多，其中協(xié)調(diào)能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破，對(duì)此，自己已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備，也為做好這項(xiàng)工作增添了必勝的信心。

　　三、自己的工作目標(biāo)

　　根據(jù)崗位工作要求，結(jié)合此次競聘活動(dòng)，我也在不斷的思索，應(yīng)該將工作做到什么程度，達(dá)到什么目標(biāo)。首先，應(yīng)該結(jié)合崗位職責(zé)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，配合協(xié)助主任做好辦公室的綜合協(xié)調(diào)等工作，真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用，上為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要信息和保障，做好上級(jí)指示的貫徹落實(shí)工作，下為全校教職工做好服務(wù)工作，為各部門工作做好協(xié)調(diào)與配合，使全校上下形成政令暢通，工作順暢，人心聚合，氣氛和諧的良好局面。

　　四、今后工作打算

　　作為校中層干部競聘人員，我時(shí)刻做好兩手準(zhǔn)備，如果此次競聘成功，自己將盡自己所能，服從領(lǐng)導(dǎo)、配合大局、愛崗敬業(yè)，按照崗位工作要求努力工作，另外，還要通過學(xué)習(xí)不斷完善自己的工作本領(lǐng)，充實(shí)自己的思想理論水平，提高自己的工作能力，爭取早日達(dá)到工作職責(zé)所要求的必備素質(zhì)，對(duì)上完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)下為全校教職工服務(wù)到位，爭取在思想上、工作上和態(tài)度上做一個(gè)合格的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　如果這次競聘失敗，我也同樣會(huì)保持正常的心態(tài)做好自己份內(nèi)的工作，并在今后的工作中更加努力，通過工作不斷的鍛煉自己，提高自己，用自己的工作為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)所有的力量。

　　謝謝大家。

競聘校長辦公室副主任演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　大家下午好！

　　來行知已有一年多了，在這里我生活得很快樂、充實(shí)，行知大家庭的溫暖像催化劑一樣，激發(fā)我健康成長。

　　經(jīng)常有老師這樣問我：周向榮，我怎么看你一天忙到晚，卻從沒看見你疲倦的時(shí)候，每天見到你都是那樣精神抖擻，工作充滿激情。我說：不，我不只是在工作，這還是我尋找幸福的地方，雖然生活給了我平常人沒有的痛苦，但同樣又給了我平常人不曾有的幸福。我每天都是懷著一顆感恩的心來面對(duì)生活。

　　說到這，大家可能不理解，不能真正體會(huì)我這份真情實(shí)感。我想聽完我的人生經(jīng)歷，大家就能找到答案。我母親在1975年給了我生命，給了我一個(gè)雖不瀟灑卻很健全的體魄，可在我5歲剛進(jìn)入小學(xué)那年永遠(yuǎn)離開了我，1992年我幸運(yùn)的考取了師范，在那個(gè)年頭這就意味著鐵飯碗到了手，可就在上學(xué)的前一天我父親為上街給我買衣鞋因車禍也不幸去世，只留下爺爺、弟弟和我相依為命，這時(shí)親朋鄰居向我伸出了援助之手，幫助我完成了學(xué)業(yè)，于1995年正式走入工作崗位――宿松縣二郎初中任教，在學(xué)校，大家把我當(dāng)家里的一個(gè)孩子，幫我成家立業(yè)。20xx年，我在校長的支持下幸運(yùn)考入縣城一所最好的初中――實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作，在這里，優(yōu)秀的教師資源使我的專業(yè)得到了迅猛發(fā)展，20xx年，又一次幸運(yùn)的是學(xué)校給了我機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)校參加教壇新星比賽，經(jīng)過層層選拔，我以第一名的身份代表安慶市參加了省教壇新星比賽，雖被落選，但讓我積累了豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)。特別值得一提的是，來到行知，學(xué)校為幫我解決兩地分居的困境，每一位行知人都無私地為我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我常驕傲地跟我愛人說，你一定要記住，你能到合肥是沾了我的光，而我是沾了行知的光。

　　回想我已走過的人生歷程，我是不幸的，我又是幸運(yùn)的。是我身邊的'許多人給了我生活的力量。

　　今天給大家說這些，并不是為了獲取大家的同情，只是來表明我的一種人生態(tài)度，我是發(fā)自內(nèi)心地在用一顆感恩的心來對(duì)待我的工作，并在今后的工作中也去溫暖我身邊的每一個(gè)人。

　　今天，我并不想在這大談假如我走上了校長辦公室副主任這個(gè)職位，將如何干好工作，因?yàn)樾兄�給了我最好的答案，行是知之始，知是行之成，我只要懷著這顆感恩的心去做，沒有干不好的工作。當(dāng)然我還是有必要向大家保證，我若是有幸走上這個(gè)工作崗位，一定上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，我將認(rèn)認(rèn)真真地把它作為我全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力地充當(dāng)好調(diào)集信息的“參謀員”、關(guān)心群眾的“服務(wù)員”、調(diào)整關(guān)系的“協(xié)調(diào)員”、打理內(nèi)務(wù)的“管理員”等等各種角色，并且自己現(xiàn)有的教育教學(xué)工作不放松；我若沒被選上，我仍會(huì)以平和的心態(tài)，一如既往，更加踏踏實(shí)實(shí)地干好自己現(xiàn)有的工作。因?yàn)槲矣X得今天能站在這里我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，已經(jīng)前進(jìn)了一步！

　　最后，送給大家一個(gè)溫馨提示：今天八月初五，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第十六個(gè)節(jié)氣秋分。我用一則短信來結(jié)束今天的演講――秋分過，寒意濃，添衣加被無病痛；秋分過，夜?jié)u長，早起早睡精神爽；秋分過，體易虛，調(diào)節(jié)飲食少投醫(yī)。謝謝！

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