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競聘教務(wù)處處長演講稿

時間:2022-09-20 18:18:31 競聘演講 我要投稿

競聘教務(wù)處處長演講稿四篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的競聘教務(wù)處處長演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競聘教務(wù)處處長演講稿四篇

競聘教務(wù)處處長演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!今天我校這次進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,采用了公開競選的方式,這位我們每一位員工提供了公平競爭的環(huán)境,感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我們這次參加競選的機(jī)會。

  我叫**,現(xiàn)從事于大學(xué)人事處。我競爭的是學(xué)校教務(wù)處副處長一職。下面,我就個人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報。

  一、我競爭的條件:

  1、豐富的工作經(jīng)歷。

  我參加工作近二十年,在人事處工作期間,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中,我總是有一份力出一份力,具體做到了以下幾點:一是教師隊伍建設(shè),職稱評審、特聘(兼職)教授的管理、教師資格認(rèn)定、高層次人才的引進(jìn)、專家的選拔;二是工資管理,獨立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級、工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整和日常的工資異動、3%人員的工資越級晉升方案的制定、各級各部門的勞動工資年報表;三是職員工作,包括科級干部的`聘任和職員制度試點前期工作;四是職工履職考核;五是教職工的培訓(xùn),爭取到了省教育廳在我校設(shè)立教師資格培訓(xùn)點和崗前培訓(xùn)點;六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級人員和四級職員醫(yī)療優(yōu)待證的辦理等。

  2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。

  我從事人事處工作整整5年。有在教育部教育廳工作的實踐經(jīng)驗,工作上能獨當(dāng)一面。多個層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內(nèi)涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。另外,我對學(xué)校的教師隊伍情況比較熟悉。在人事處工作多年,熟悉了各院系教師的基本情況,并和許多教師結(jié)下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗,和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、具備較高的政治素質(zhì)。

  我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,大學(xué)三年級入黨。參加工作以來,牢固樹立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進(jìn)步,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針和政策并與實際工作相結(jié)合,在思想上與保持高度一致。

  4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。

  我在教育廳工作期間,鍛煉了良好的組織、協(xié)調(diào)能力。同時,8年的工作實踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。另外,我還多次參與組織學(xué)校的職稱評審工作、省高校、中專、中小學(xué)教師高級職務(wù)評審工作、省教師資格考試我?键c的考務(wù)工作。這些都更加堅定了我做好教務(wù)處副處長的信心和決心。

  5、具有較強(qiáng)的文字駕馭能力。在《社會主義研究》等刊物上公開發(fā)表論文17篇。

  二、工作設(shè)想

  如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上教務(wù)處副處長的工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這短短的競選演講時間里,我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我的工作設(shè)想如下:

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當(dāng)好處長的助手。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護(hù)處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。

  3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查,重點檢查教師(包括實習(xí)教師)授課(進(jìn)度)計劃、實習(xí)訓(xùn)練計劃執(zhí)行情況,課堂教學(xué),備課、作業(yè)批改情況,教學(xué)日志填寫情況,教研室工作計劃執(zhí)行情況,教師相互聽課情況,學(xué)生考試和成績情況。組織示范觀摩教學(xué)活動,組織經(jīng)驗交流。教學(xué)檢查后寫出教學(xué)檢查報告,提出改進(jìn)措施并呈報處長、主管校長。

  4、加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中,積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)研究論文、心得體會,編寫教材、講義,不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。

  5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長檢查、考核科長的管理工作。同時協(xié)助處長做好本處人員和教師的思想政治工作,加強(qiáng)教學(xué)隊伍建設(shè),充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。

  6、做好組織期末、畢業(yè)(結(jié)業(yè))考試工作。重點抓好標(biāo)準(zhǔn)化試卷命題、期末考試、評分、試卷分析的規(guī)范工作,在學(xué)期、學(xué)業(yè)結(jié)束時,提出教學(xué)質(zhì)量分析報告。

  7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度。工作中,我將進(jìn)一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度,使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率。

  8、做好學(xué)校的教學(xué)評建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學(xué)評估,爭取在評估中取得好成績。

  9、努力使自己做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律。工作中我將以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)處內(nèi)職工隊伍建設(shè),為本處成為一個團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。

  也許我的觀點里存在著許多的缺點和不足,我希望大家能夠提出批評和指正,我一定會認(rèn)真吸納。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠選擇我擔(dān)任這一職位,或許我并沒有多么新奇的想法,但是我有著多年的工作經(jīng)驗和大量的閱歷,我相信這會是我的一筆巨大的財富,請大家相信我,我一定會交給大家一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

競聘教務(wù)處處長演講稿 篇2

  一、教育研究督導(dǎo)室的主要職責(zé)

  對全院教學(xué)工作實行全面監(jiān)督,對主管院長反饋情況并提出建設(shè)性意見。

  1.負(fù)責(zé)組織學(xué)院教育教學(xué)改革、教學(xué)方法的研究工作;

  2.負(fù)責(zé)骨干課程、主體內(nèi)容設(shè)置的研究;

  3.協(xié)作各系進(jìn)行觀摩教學(xué)、教學(xué)巡查及教學(xué)督導(dǎo)等工作;

  4.全校教學(xué)工作秩序監(jiān)督與分析;

  5.課堂教學(xué)質(zhì)量和實踐教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督與分析;

  6.教學(xué)人員教學(xué)文件的檢查;

  7.教學(xué)計劃執(zhí)行情況的檢查與分析;

  8.聽取學(xué)生的對教學(xué)工作的反饋意見;

  9.考試過程的監(jiān)督與試題、試卷分析;

  10.全院各級教學(xué)工作計劃落實情況的督察;

  11.全院年度教學(xué)工作綜合評價和建議;

  12.對學(xué)院教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查、了解、評估、指導(dǎo),將有關(guān)的信息上報院領(lǐng)導(dǎo)并反饋給教師和院、系教學(xué)管理部門,從而發(fā)揮監(jiān)管、指導(dǎo)作用,以促進(jìn)我院教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、督導(dǎo)室主任工作職責(zé)

  1.在教學(xué)副院長的`直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)督導(dǎo)室各項工作組織和安排;

  2.負(fù)責(zé)制定教學(xué)督導(dǎo)室的學(xué)期、年度工作計劃,完成學(xué)期、年度工作總結(jié);

  3.負(fù)責(zé)定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報督導(dǎo)工作,提出督導(dǎo)建議,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀;

  4.負(fù)責(zé)參加學(xué)院的教學(xué)例會,及時向有關(guān)單位通報督導(dǎo)結(jié)果和督導(dǎo)意見;

  5.負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)院教學(xué)工作檢查的標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量評價體系;

  6.負(fù)責(zé)完成督導(dǎo)室的行政管理職能,做好督導(dǎo)人員的思想政治工作;

  7.負(fù)責(zé)了解國內(nèi)外督導(dǎo)信息,收集、消化、借鑒先進(jìn)的督導(dǎo)經(jīng)驗;

  8.負(fù)責(zé)參加學(xué)院的各類教學(xué)會議,及時向督導(dǎo)室人員傳達(dá)會議內(nèi)容;

  9.負(fù)責(zé)主持和召開督導(dǎo)室的各種會議,聽取督導(dǎo)人員的意見和建議;

  10.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

競聘教務(wù)處處長演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個展示自己的講臺。

  我叫xxxx,xx年出生,中共黨員,副教授職稱。xxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué),獲機(jī)電一體化專業(yè)碩士學(xué)位,同年到我校機(jī)電系工作。xxx年被評為校級青年骨干教師,xx參加了教育部赴港師資培訓(xùn),xx年參加了教育部中德師資培訓(xùn)。

  我競聘的崗位是教務(wù)處副處長一職。為了便于大家對我進(jìn)行審評了解,首先我對自己入校8年的工作做以簡單的匯報。

  入校以來,我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線,先后承擔(dān)了10多門課程的教學(xué)工作,主編了2本教材和6本實習(xí)指導(dǎo)書,其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” XX年被評為省級精品課程。XX年獲得校級教學(xué)成果1項,XX年獲得省級教學(xué)成果1項。XX年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設(shè)期間,承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù),參與了數(shù)控實訓(xùn)中心、理實教室的建設(shè)。XX年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè),并負(fù)責(zé)多軸加工子項目。此外,主持教育廳科研項目1項,參與省廳級科研項目4項,完成學(xué)校科研項目1項,發(fā)表論文15篇。

  8年的一線教學(xué)工作,多年的教學(xué)科研經(jīng)歷,鍛煉了我的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外,我一直堅持不懈地努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗,虛心向?qū)<乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流,因此對職業(yè)教育理論,學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識,并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想,取得了較好的實效。

  工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長所應(yīng)具有的最基本素質(zhì),但也需我更多的歷練,我愿意以此來激勵自己,努力去提升自己,以更好地為學(xué)校工作。

  如果我有幸競聘成功,我會珍惜新崗位,盡快熟悉工作流程,創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手:

  首先,正確定位,做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會繼續(xù)努力工作,把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實踐,積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點,供領(lǐng)導(dǎo)決策。對于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策,堅決貫徹執(zhí)行,帶動團(tuán)隊共同高效率完成工作。

  其次,樹立服務(wù)意識,為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個性化服務(wù)。教務(wù)處是一個服務(wù)型管理部門,所以,在工作態(tài)度上,我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上,不做上傳下達(dá)的郵遞員,而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的'調(diào)研,針對每個專業(yè),每門課程的特色,提出具體的指導(dǎo)意見,把這個崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。

  再次,發(fā)揮自己的特長,著力研究和推進(jìn)順應(yīng)學(xué)校規(guī);l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有:

  1.固化示范校和國家資源庫建設(shè)成果,建章立制,形成新的文化。

  2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺,豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。

  3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫平臺。

  4.研究提高教學(xué)效率,降低教學(xué)成本的措施。

  5.研究并實施項目化教學(xué)管理,信息管理。

  6.挖掘和培育多種教學(xué)成果,讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機(jī)會。

  我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。但無論怎樣,我都會更加努力地工作,以感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和信任。

  再次感謝大家,謝謝!

競聘教務(wù)處處長演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我叫XXX,XX年出生,XX年考入XX專業(yè),在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨,95年畢業(yè)分配到XX學(xué)校參加工作,現(xiàn)任XX處長參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。99年開始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作,我作為團(tuán)委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細(xì)致、務(wù)實的工作,得到了學(xué)校黨委和上級團(tuán)組織的認(rèn)可和好評。在任學(xué)校團(tuán)委書記四年期間,我校團(tuán)委和我個人連續(xù)被團(tuán)市委評為先進(jìn)團(tuán)委和優(yōu)秀團(tuán)干部。02年我校團(tuán)委被團(tuán)省委命名為省級“五、四”紅旗團(tuán)委,我個人被團(tuán)省委評為省優(yōu)秀團(tuán)干部。01年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團(tuán)委工作,在職教發(fā)展的低谷時期,我能夠解放思想,知難而上,探求新的工作途徑和方法,積極大膽開展工作,使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計劃招生300人的任務(wù),為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度,多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),廣辟就業(yè)渠道,連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上,03年我校被國家教育部評為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進(jìn)單位。財經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后,我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長,我們不遺余力,背水一戰(zhàn),04年我校又超額完成了計劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)?涨暗娜瞬殴┬枨⒄剷,使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。

  我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學(xué)研究工作。98年參與市級課題《XXXXXXX》的研究,三年后順利結(jié)題,01年我作為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員,深入實際,帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。03年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文,我本人被評為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。04年我參與研究的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。在這次XXXXXX職位競聘活動中,我申報了XXXXXX一職,我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項工作。

  第一,我注重理論學(xué)習(xí),能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。

  第二,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題,愿意研究問題。

  第三,熱愛教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。

  第四,全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。第

  五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。如果我競選XXXXXX職務(wù)成功,我將恪盡職守,并從以下幾個方面切入工作。一、積極主動開展工作,做好所長的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營造融洽的'工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。

  三、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自已,處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和提高方案,不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力,建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊伍。

  四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點,開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn),尋求職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場化運作等方面,科學(xué)立項,深入研究,加強(qiáng)指導(dǎo),推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階,上層次,在全省有地位。

  五、加強(qiáng)課題管理與指導(dǎo),對現(xiàn)有課題進(jìn)行梳理,分類、分層進(jìn)行管理和指導(dǎo)。深入基層學(xué)校開展調(diào)研,進(jìn)行面對面指導(dǎo),務(wù)求有的放矢,提高課題管理的質(zhì)量和層次。

  六、重視和加強(qiáng)教育科研信息收集與處理工作。及時編發(fā)科研信息短訊,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

  這次競聘活動是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會,不管今天的競聘是否成功,我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和力量,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

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