關(guān)于競(jìng)聘中層職位演講稿3篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的競(jìng)聘中層職位演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)聘中層職位演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo) 各位評(píng)委：
大家好！
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這么一次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，我把這次競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)作是一次自我挑戰(zhàn)。
在很多同事猶豫是否參加這次中層干部競(jìng)聘的時(shí)候，我說(shuō)：我參加了，至少說(shuō)明我有這個(gè)勇氣；我不參加，那我就輸?shù)袅宋易约�。我輸�(shù)舻氖且环葑孕拧Ｓ谑�，我�?bào)名了，不管能否勝出，我都會(huì)以平常之心去對(duì)待。勝者，不是王；敗者，也不是寇。今天，站在這個(gè)演講臺(tái)上，我只是響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的號(hào)召，在有可能的情況下，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
以一名普通護(hù)士的身份，來(lái)這里參加科室護(hù)士長(zhǎng)和發(fā)展部主任的競(jìng)聘，我愿在競(jìng)聘中認(rèn)識(shí)自己，在競(jìng)聘中完善自己，在拼搏中奉獻(xiàn)自己，在競(jìng)聘中給領(lǐng)導(dǎo)提一點(diǎn)合理化的建議。
眾所周知，我們醫(yī)院有著輝煌的歷史，也為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。醫(yī)院的繁榮有在座領(lǐng)導(dǎo)的功勞，也有全院職工的心血。因此，可以說(shuō)，不管是昨天，還是今天、明天，我們都是和醫(yī)院緊密連在一起的。
假如，競(jìng)聘成功，我將以多元化的新型管理意識(shí)去管理我的科室。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)辦醫(yī)風(fēng)起云涌，衛(wèi)生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我將在管轄的范圍內(nèi)，使大伙樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、公關(guān)意識(shí)、集體意識(shí)。
假如，競(jìng)聘成功，工作上我會(huì)以身作則。個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。當(dāng)上級(jí)的要求與我實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大的努力去完成；當(dāng)上級(jí)的要求與科室利益發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)盡我所能從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)我的上屬和下屬發(fā)生矛盾沖突時(shí)，我會(huì)作為橋梁，去溝通領(lǐng)導(dǎo)和下面職工的關(guān)系，我既會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，又會(huì)讓下屬感到一份尊嚴(yán)。
假如，競(jìng)聘成功，我對(duì)科室的護(hù)理工作將實(shí)行人性化的.管理。用有效的管理機(jī)制激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。用制度和崗位職責(zé)去管理人。做到大事講原則，小事講風(fēng)格。對(duì)同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責(zé)。用我的真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使她們的人格得到充分的尊重。并且，我會(huì)盡我最大的能力協(xié)調(diào)科室同事之間的關(guān)系，做到不偏心，講耐心的，獻(xiàn)溫心。盡量給我的同事創(chuàng)造一個(gè)寬松的、充分發(fā)揮自己的空間。
假如，競(jìng)聘成功，我將用拓寬眼界求方法，創(chuàng)新思路求效益的戰(zhàn)略眼光，給領(lǐng)導(dǎo)提出創(chuàng)造性的建議，給醫(yī)院尋找一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路。我會(huì)把引進(jìn)人才，留住人才，把每個(gè)職工當(dāng)成人才作為醫(yī)院生存發(fā)展的主體。我深知，以人為本，是繼續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。把高素質(zhì)的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍當(dāng)成醫(yī)院的寶貴資源。
假如，競(jìng)聘成功，我將增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，建立人人講節(jié)約，事事講節(jié)約的良好氛圍，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，一種精神，一種境界，一種習(xí)慣。努力提高醫(yī)院總體綜合效益。
假如，競(jìng)聘成功，我將注重醫(yī)院企業(yè)文化宣傳。因?yàn)獒t(yī)院發(fā)展必須以企業(yè)文化為動(dòng)力，企業(yè)文化是決定企業(yè)生命力的重要因素，也是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。因此，宣傳醫(yī)院，突出醫(yī)院的強(qiáng)項(xiàng)與優(yōu)勢(shì)，是醫(yī)院發(fā)展必不可少的一項(xiàng)措施。
媒體是宣傳醫(yī)院的一項(xiàng)工具，然而，有時(shí)人與人的交流與溝通卻更具說(shuō)服力。走出醫(yī)院，深入基層社區(qū)，定時(shí)給群眾義診，讓人人知道我們醫(yī)院，了解我們醫(yī)院，從而就醫(yī)選擇我們醫(yī)院。
組織一支醫(yī)療“攻關(guān)”隊(duì)伍，發(fā)揮這支隊(duì)伍攻關(guān)的能動(dòng)性，讓我們的醫(yī)院深入到各社區(qū)、城鄉(xiāng)。
假如，競(jìng)聘成功，我將和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)共同調(diào)動(dòng)職工的積極性。當(dāng)然，提高全院職工的積極性，其主要措施在于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能否追求“企業(yè)價(jià)值和員工價(jià)值的和諧”。而體現(xiàn)一個(gè)員工價(jià)值除了對(duì)其工作能力的肯定，還應(yīng)該在待遇上給予客觀的肯定。
一個(gè)職工的積極性對(duì)醫(yī)院發(fā)展有促進(jìn)作用，而一個(gè)職工的消極心理同樣對(duì)醫(yī)院的發(fā)展有負(fù)面影響。一個(gè)單位如果不重視員工的心理因素，那么，這個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)必將惡性循環(huán)，這個(gè)企業(yè)又何來(lái)之輝煌？
一個(gè)職工是一粒沙子，全院職工便是一片沙漠；一個(gè)職工是一粒水珠，全院職工便是一片海洋�！靶切侵穑梢粤窃�，只要醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立了正確的、積極的價(jià)值導(dǎo)向，我們便可以出現(xiàn)人心齊，泰山移的大好局面。
假如，這次我競(jìng)聘失敗，我也不怨天尤人，我會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中找出自己和別人的差距，我仍然會(huì)以主人翁的精神，提高醫(yī)院的聲譽(yù)，維護(hù)醫(yī)院的利益，為醫(yī)院的發(fā)展強(qiáng)大奉獻(xiàn)自己的光和熱。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，昨天的輝煌已經(jīng)成為歷史。而今天，我們必須站在新的起點(diǎn)，譜寫新的篇章。為了醫(yī)院的明天，為使醫(yī)院在今后的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，走出一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路，我們努力吧。因?yàn)橛嗅t(yī)院的圖強(qiáng)，才有我們職工的切身利益，才有我們職工美好的明天。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)聘中層職位演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好!
我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲矣行覅⒓咏裉斓母?jìng)聘活動(dòng)，來(lái)抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。非常高興能夠參加副主任競(jìng)聘的面試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參加這次競(jìng)聘活動(dòng)是一次參與改革、感受競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，也是一次很好的展示自己、表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，我對(duì)此非常珍惜。我此次競(jìng)聘的職位是科研處副主任，根據(jù)有關(guān)競(jìng)聘要求，下面我主要從我的優(yōu)勢(shì)、我的打算兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、我的優(yōu)勢(shì)
首先我先向大家介紹一下我的工作簡(jiǎn)歷。我是20xx年進(jìn)校的，一直在語(yǔ)文教學(xué)崗位上工作，并擔(dān)任了三年班主任。這幾年的工作經(jīng)歷對(duì)于我是一筆很大的財(cái)富，也使我有這個(gè)自信來(lái)參加這次競(jìng)聘。我的優(yōu)勢(shì)主要在于：
第一，我有一定的小學(xué)教學(xué)科研基礎(chǔ)。隨著素質(zhì)教育的發(fā)展和基礎(chǔ)教育課程改革的深入，對(duì)教師的綜合素質(zhì)、教學(xué)科研能力有了更高的要求，而這種能力和水平的提高，來(lái)源于對(duì)基礎(chǔ)教育工作重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)的了解，需要一定的教學(xué)理論知識(shí)作基礎(chǔ)。近年來(lái)，我多次參加了西湖區(qū)和學(xué)校教學(xué)科研論文評(píng)比，《在玩中學(xué)，在做中學(xué)》一文獲得西湖區(qū)勞技論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，獲得校科研論文評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些年來(lái)，我還利用業(yè)余時(shí)間參加了教育學(xué)專業(yè)本科學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了教育研究論、教育心理學(xué)、小學(xué)生心理學(xué)教育等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，相信這些對(duì)于我在今后的工作中更好地借鑒國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育的理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，將發(fā)揮積極的作用。
第二，三年班主任的工作經(jīng)歷，使我的綜合能力得到了鍛煉，有助于今后較快地進(jìn)入新的崗位角色。這些年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我做了一些工作，綜合能力得到了鍛煉和提高。在班級(jí)管理方面，我從深入了解和全面掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)入手，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生的主觀能動(dòng)性和集體榮譽(yù)感。在與同事的協(xié)作、配合方面，我注重與同事的交流，虛心學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，共同做好班級(jí)的教學(xué)工作。在與家長(zhǎng)的溝通方面，我通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、上門家訪等形式，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教學(xué)中來(lái)，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作，達(dá)到了事半功倍的效果。最重要的是通過(guò)這些工作，我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力和管理能力都有所提高，期間也對(duì)一些問(wèn)題做了思考，將有助于我及時(shí)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。
第三，我不斷要求進(jìn)步，對(duì)承擔(dān)新的工作任務(wù)有較充分的思想準(zhǔn)備。我在做好教學(xué)工作的同時(shí)，參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，并已通過(guò)結(jié)業(yè)測(cè)試。我注重自身教學(xué)技能的提高，取得了教師基本功三等獎(jiǎng)及教師等級(jí)小學(xué)一級(jí)。
當(dāng)然，我也充分認(rèn)識(shí)到我還存在不少不足。一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，管理素質(zhì)的培養(yǎng)還需假以時(shí)日;二是過(guò)去我更注重在工作的精細(xì)化上下工夫，在創(chuàng)新思維、開(kāi)拓思維上做得還不夠。認(rèn)識(shí)不足是為了更好的完善自我，我相信我具有持續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)提高的能力，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的工作要求。
二、我的打算
如果此次競(jìng)聘成功，我打算主要在以下方面下工夫。
一是要找準(zhǔn)著眼點(diǎn)。
當(dāng)前，我認(rèn)為要發(fā)揮好副主任的作用，應(yīng)從全校教學(xué)科研工作重點(diǎn)、素質(zhì)教育發(fā)展的要求和我自身的特長(zhǎng)著眼，在協(xié)助主任提高科研處工作與全校發(fā)展的融合度上下工夫。第一是提高科研處基礎(chǔ)教育課程教學(xué)的科研能力。基礎(chǔ)教育課程改革是深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，西湖區(qū)和我校都制定了實(shí)驗(yàn)方案�？蒲刑幰_(kāi)展實(shí)驗(yàn)課題研究，發(fā)揮示范指導(dǎo)作用，推進(jìn)我校課改實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展。第二是提高科研處的`教學(xué)模式創(chuàng)新的能力。我感到今后教學(xué)模式創(chuàng)新將成為科研處的重要職能，為此，要加強(qiáng)科研處與有關(guān)單位及校內(nèi)各部門的聯(lián)系，建立健全激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍，爭(zhēng)取形成具有我校特色的教學(xué)模式。第三是進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)的探索。在政府課程管理政策允許的情況下，發(fā)揮我校教研室實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)勢(shì)，積極探索校本課程開(kāi)發(fā)的路子，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色形成的發(fā)展目標(biāo)。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
科研處各專業(yè)的工作性質(zhì)跨度比較大，每個(gè)專業(yè)都涉及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，為此，我要首先對(duì)各專業(yè)工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解，做到有的放矢，從而提高工作的針對(duì)性和前瞻性。
三是要擺正位子。
我理解副主任的職責(zé)，不僅要是專業(yè)上的一把好手，更應(yīng)是主任決策時(shí)的幫手、執(zhí)行時(shí)的助手，要做到到位而不越位。我將進(jìn)一步拓寬視野，在豐富科研處工作內(nèi)容、提升工作層次上多出謀劃策;要進(jìn)一步提高決策執(zhí)行能力，協(xié)助主任把科研處各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到位;要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)全處同志，為進(jìn)一步提高科研處集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力發(fā)揮應(yīng)有的作用。
我的演講即將結(jié)束，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持。以上是我對(duì)自身優(yōu)勢(shì)和今后打算的闡述。最后我想說(shuō)的是，無(wú)論我能否競(jìng)聘成功，我都將一如既往的扎實(shí)工作，并希望各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。我的演講結(jié)束，謝謝大家!
競(jìng)聘中層職位演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我參加學(xué)校組織的中層干部競(jìng)職演說(shuō)。
我年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作，年取得自考本科學(xué)歷，曾有年的班主任工作經(jīng)歷，擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗，使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力。
我之所以參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì)：
一是能吃苦。我做事勤勉，樂(lè)于奉獻(xiàn)，凡事盡心盡力，認(rèn)真對(duì)待，常常犧牲休息時(shí)間去完成本職工作，尤其是任辦公室干事一年多來(lái)，面對(duì)緊張繁雜的事務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度，不敢有絲毫懈怠。特別是本學(xué)期在校長(zhǎng)、主任的指導(dǎo)下全力開(kāi)展校園文化建設(shè)的相關(guān)工作，為學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營(yíng)造做出了積極的貢獻(xiàn)。
二是待人誠(chéng)。我始終認(rèn)為，以誠(chéng)待人方能取得別人的理解與信任。所以，我在平時(shí)的工作、生活中做到了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不隱瞞，對(duì)同事多交談，以謙和誠(chéng)懇的態(tài)度為人處事。
三是特長(zhǎng)多。我愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)諸多，比如在音樂(lè)、書(shū)法、體育方面都有所長(zhǎng)，這使得我可以勝任學(xué)校活動(dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜，保證了學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開(kāi)展。
四是業(yè)務(wù)精。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不論是任高中教學(xué)還是任初中教學(xué)，我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅。有較強(qiáng)的科研能力，曾有三篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)開(kāi)刊物上分獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。也有一定的寫作能力，有一篇作品在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的`有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中，取得了第一名的成績(jī)。
五是心腸熱。不論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及，定然不遺余力。
如果我競(jìng)聘成功，我將更加勤勉工作，我將做到“四好”。
一是當(dāng)好助手。無(wú)論任何崗位，我都回協(xié)助主任和其他領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作，力爭(zhēng)高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)好助手，扮好角色。
二是練好內(nèi)功。如果競(jìng)聘成功，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力，因?yàn)橹挥袃?nèi)功深厚，才能提供高質(zhì)量的服務(wù)。
三是搞好服務(wù)。我始終認(rèn)為，學(xué)校的管理者從本質(zhì)上來(lái)講，都是服務(wù)者，所以，我將做到誠(chéng)懇待人，熱情服務(wù)，多為他人著想，做好服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
四是樹(shù)好形象。我將以我的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高對(duì)自己的要求，講政治，講正氣，講規(guī)矩，講團(tuán)結(jié)，顧全大局，多做實(shí)事，不亂講話，不亂辦事，自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。
我固執(zhí)地認(rèn)為，任何工作，只要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，就能做好；任何關(guān)系，只要以誠(chéng)相待，將心比心，就能理順。所以，我對(duì)未來(lái)的工作充滿期待，也有信心。
當(dāng)然，我自身還存在很多不足，如做事有時(shí)臨時(shí)抱佛腳，辦事缺少謀劃，思路不清，在復(fù)雜局面面前易亂方寸等，希望領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求并多多指教，也希望其他教職工能嚴(yán)格監(jiān)督并多提意見(jiàn)，我將不勝感激。
如果我能競(jìng)聘成功，我不會(huì)得意，而將勇挑重?fù)?dān)，勤奮工作；如果我競(jìng)聘失敗，我不會(huì)灰心，而將尋找差距，繼續(xù)努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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