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畢業(yè)廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)廣播稿1
穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。
又是一年燦爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季……
鏡頭一:時光會記得,肆意青春下的笑容
六月對于某些人,永遠存在著特殊的意義,他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服,帶上象征學(xué)士身份的帽子,留下大學(xué)時代歲月的銘記。
天空下拋擲著喜悅,草地上歡快的奔跑,簇手相擁,手掌相擊,他們駐足在校門口、教學(xué)區(qū)、圖書館、清水河畔,回首著一幕幕動人的年少輕狂,是的他們畢業(yè)了……
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來一場大醉,席地而眠,在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間,訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二:時光會記得,那些年一起的獨家記憶
那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉(zhuǎn)眼臨近末梢,一如曾經(jīng)的十八歲,那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨家的記憶。
不會忘,班級畢業(yè)最后一次聚會,酒醉的時候,哭著笑著難說再見,有著不舍,有著不甘,有著對于未來的憧憬和迷茫,如梔子花開留下了淡淡的憂傷。
會想念,圖書館里那些考研身影的堅毅,博雅里那些舞動的曼妙身姿,籃球場三分球的肆意瀟灑,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,課堂上老師認真授課的情形……
方遒將逝,年華未衰。四年學(xué)會了很多,明白了很多,在時光的川流不息中,也許終有一天你會憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng),但時光卻會記得,那些年我們有過的獨家記憶。
鏡頭三:時光會記得,我們真的畢業(yè)了
某某雜志說,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。其實,青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開手掌,下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光,陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢,化作碎落在地的心事。
回首四年的時光,一幕幕的場景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子,時間過得像流沙,看起來漫長卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預(yù)想的那樣,走的無聲無息卻又那么的快。
畢業(yè)了,一切都結(jié)束了;畢業(yè)了,一切又將從新開始。愿時光會記得,曾經(jīng)的那些爛漫,給未來更多的期許……
喧鬧的班級,颯爽英姿的男生,溫柔儒雅的女生,看似那么美好,卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。
現(xiàn)在的你,還記得你那可愛的同桌嗎?剛成為同桌的你倆,只知道姓名,卻不知道愛好,只是傻傻的聽課。直到后來,你們都熟悉了,卻恍惚的過了一年,這時候,你會口無遮攔的叫他,你給他取的名,而他也會笑著罵你一句。每到下課前,就興奮度極高,因為可以去網(wǎng)吧坐坐,雖然需要金錢,但是起碼內(nèi)心是開心的,并不是游戲的吸引,而是可以和他一起升級,打怪,還時不時的虐虐他,想想也是蠻開心的,不是嗎?
現(xiàn)在的你,還記得當(dāng)初懵懂的愛上一個人,偷偷的給她送早餐,卻每次都叫她的好朋友送給她,后來,她不經(jīng)意的知道了,你本以為有機會讓她對你有好感了,可是卻遭受了拒絕,還告訴你她有男朋友了,可是你呢?不放棄,心里默默的告訴自己,她開心就好,喜歡著她就行,一切都沒事的。然后又傻傻的給她送早飯,默默的關(guān)心她,守護她,卻不知道,一關(guān)心就關(guān)心了三年;蛟S,這就是初戀的感覺吧,那么甜蜜,那么羞澀,真美。
現(xiàn)在的你,還記得那個嚴厲卻溫柔的班主任嗎?他,上課不給你玩手機,也不給你睡覺,你便覺得他是個壞老師,于是,你開始討厭他,肆無忌憚,可是他呢,耐心的開導(dǎo)你,感化你,寧愿自己做個壞老師,也不要你成為壞學(xué)生。
關(guān)心你的作業(yè),不會的教你怎么做,感冒了還一樣的認真上課,給你和你的同學(xué)們傳授知識。多么好的老師,可惜,因為一場考試,卻要不再見到。很殘忍呀,每到畢業(yè),老師總會說一句:畢業(yè)了,你們再看一眼學(xué)校的藍天,我再看看你們。
現(xiàn)在的你,就這樣畢業(yè)了,三年時光,隨著你的一舉一動,嬉戲打鬧,及格和不及格,淡淡的結(jié)束了,曾經(jīng)的同桌摯友,還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表,卻彼此心知肚明。曾經(jīng)的初戀對象,還不趁早表白嗎?萬一成功了呢,別留遺憾。曾經(jīng)愛你關(guān)心你的老師,還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕,卻滿含師生的淚珠和感情。
六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當(dāng)雨季來臨時,我們知道離別也來了……。
還記得四年前的六月,最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業(yè)了,學(xué)生時代真的在這個雨季結(jié)束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時我們也有了一份責(zé)任,那就是愛和家的責(zé)任。
在這個留下我四年青春與夢想的地方,也是該說一聲再見的時候了。再見,這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見,我的大學(xué),再見,我的老師,再見,我曾經(jīng)的一切……。
還記得那年九月,當(dāng)我剛剛踏進這片土地的時候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方,這個給我留下一生中最美好回憶的地方,這個給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢想的追求。這一站,是我夢想得到充實的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站,大學(xué),再見。
大學(xué)就這樣擦肩而過了,當(dāng)我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長的歲月里,我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復(fù)返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因為我畢業(yè)了。
看著熟悉而又陌生的教學(xué)樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現(xiàn)在永遠都不會再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個你表面的`你嗎?
四年是個值得回憶的四年,四年就要畫上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。
四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見兩張空床,每當(dāng)看見其他宿舍六人的活動,心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個和睦的舍,一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開心的學(xué)習(xí)、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了……。
兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對不會生蟲。四年了,不知自己到底有沒有人品,也許都很討厭我但卻沒人和我說。雖然最后把你的錢留了三百,但有些感情錢永遠都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會結(jié)一輩子,但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點被一個凳子把小命嗚呼,但心里一點怪罪都沒還是跑得很開心……,這些點點滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……
同窗四年沒有同桌,很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復(fù)習(xí)聽耳機的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學(xué)研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習(xí)室上自習(xí)、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。
大學(xué)里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復(fù)了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯,很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。
同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職,感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。
青春伴隨著大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,我們在校園里不會再遇見彼此但我們都會記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實很想把這些永遠定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學(xué)習(xí),去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來。這是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會做個有肩膀的人。離開學(xué)校了,其實都要很開心因為我們以后是有責(zé)任的人了,為了自己和一個家而好好的去努力……
畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!
畢業(yè)廣播稿2
畢業(yè)離別的日子即將來臨,心里頓時涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開,回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?
由于我們的學(xué)制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開始離開校園,去找工作單位實習(xí)了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因為歲月的洗刷,讓我們慢慢學(xué)會成熟。還是因為害怕分離的苦楚,讓我們都變得黯然。
離別前已習(xí)慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語,長夜臥談,現(xiàn)在都演變成默默無語了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過氣來,似乎唯有喝酒才能麻醉。
記得04年暑假將至?xí)r,有位02級的師兄跟我說:要畢業(yè)了,心中有無限感慨,有許多遺憾,可惜已無法挽回。他說有一種想哭的感覺。沒想到那位師兄真的哭了,而且他對我說:一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會和我現(xiàn)在一樣,嘗到“畢業(yè)”的感覺。
依然沉浸在的校園生活的.歡快中的我,當(dāng)時只覺得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過幾次畢業(yè)與離別,我也未曾流過淚。我相信自己肯定不會像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了,我還是可以和我的兄弟們在一起。
然而時間真的是過得很快,轉(zhuǎn)眼間我的兩年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我也要實習(xí)了。面對曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場,積存腦海中的點點滴滴一一浮現(xiàn)出來。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號。雖然我們好有遺憾,遺憾當(dāng)年被03屆的師兄擋在了四強外的“城建杯”籃球聯(lián)賽,雖然我們沒能拿到聯(lián)賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。
我總以為畢業(yè)不過是一件很簡單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚揚,純屬矯情。并且很堅定的告訴自己:天下無不散之筵席,我們終將離開。我們相聚不過是人生的一個驛站而已。而當(dāng)真的要離開時,卻越發(fā)覺得校園生活的珍貴。多想時間在此刻停留呀!我剛來學(xué)校的時候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂;迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當(dāng)時還覺得好笑,現(xiàn)在回想起來才真正明白它的含義……
暑假前的幾個夜晚總有幾個室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來。聽著“歌神”張學(xué)友的《祝!、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個時節(jié)只屬于我們。
又是送別的時候了,大家都滿懷著無限的祝福為遠行的兄弟姐妹們送行。站臺里又響起了美妙的抒情音樂。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線,在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮悖皇且稽c而已。永恒成為它們的屬性。
汽笛聲響起了,人群開始騷動。在場的人無不為之動容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學(xué)的昵稱,相約未來的日子里再相見。列車開始慢慢的發(fā)動,站臺上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了?薜暮軅摹
回到了校園,開始打理自己的行裝,我自己也要參加實習(xí),這次是真的要離開了。離開這個生活了兩年的地方。心中充滿無限感慨。再細細地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿碧樹紅花的校園。忽然發(fā)現(xiàn)眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來。沒有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。
畢業(yè)廣播稿3
甲:驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----(唱出)
毋忘所訓(xùn)---謹遵所囑---從今知行彌篤---
乙:咦!好熟的一首歌!最近好像經(jīng)常聽到,曲子真優(yōu)美,只是有點悲傷呢!
甲:這首「驪歌」其實是舉世聞名的蘇格蘭節(jié)慶名謠,是新、舊年跨年時必唱的歌。是快樂、
除舊布新的歌曲,倒不像中文歌詞那么的感傷。不過,歌詞中也有鼓勵的,像:「更愿諸君
、矢勤矢勇」;「去矣男兒、切莫躑蠋」都是鼓勵大家,努力向前走。
丙:是!每年的六月,也是鳳凰花開,高唱驪歌的日子。每到這個時候,真是無限感傷。
。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好,想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞,都讓我們豎起大姆指,說聲:「贊啦!」。
乙:記得當(dāng)初懵懵懂懂踏入光仁時,就是因為有大哥哥、大姊姊們的幫助,讓我們能很快的適應(yīng)環(huán)境;叵朐谛@里每個角落,不論是音樂教室、自然教室、英文視聽教室,都有我們共同學(xué)習(xí)的美好時光----
甲:運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時,我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景,如今依然歷歷在目,揮之不去。
丙:正因為一路上有大哥哥、大姊姊們陪著我們走過、制造回憶,每一刻的歡樂和汗水--將保留在校園里,--有喜、有悲----
。荷岵坏玫氖---教室里所有歡笑喧鬧的聲音。
乙:因為老師今天沒派作業(yè)。---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢!--耶!太棒了!
丙:黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。
甲:是的!老師們每天認真的上課,就是要讓我們求得更多的知識!我們也就從ㄅㄆㄇㄈ開始學(xué),到如今我們都已懂得更多,各各都是飽讀詩書、通達事理的好學(xué)生呢?曾幾何時,我們已從1加1等于2,學(xué)到現(xiàn)在,早就跨越時空,懂得面積、體積的算法,甚至星球也從地球,認識到外層空間的各個行星和星座呢?
。赫驗楣馊世蠋焸兊呐虒(dǎo)下,大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學(xué)業(yè)。看到學(xué)長們的努力和成長,讓我們這些學(xué)弟妹們,對未來更充滿希望,對自己更充滿了信心。
甲:然而---我們心中縱有萬般不舍,當(dāng)驪歌初唱,學(xué)長們也將胸懷自信,邁向新的里程,這該多么值得歡喜贊嘆啊!
乙:是的!畢業(yè)是修學(xué)的一個段落,也是人生旅程的另一個起點。
丙:如今你們即將踏上另外一段人生的道路,或許不再像小時那樣的'安逸舒適,而是需要面臨更多的挑戰(zhàn),以及更多的磨練。---前面充滿了刺人的荊棘,有無數(shù)使人暈頭轉(zhuǎn)向的誘惑---
。旱---為了創(chuàng)造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一樣,不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值,都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」,不論學(xué)問、品德都能作為別人的榜樣,影響周圍的人,也受到你的感召,一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。
甲:種子走到那里,落下來就會生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天,種子一顆一顆冒出新芽,充滿了春意盎然的感覺。
乙:這么說來---我們就是要當(dāng)那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲!
丙:是的!該學(xué)習(xí)的時候,一定要專心致志地學(xué)習(xí)。不管走到那里,都要把善的種子、愛的種子播下去,讓它發(fā)芽甚至開花、結(jié)果。要記住--「會吃--吃了千頓香,不會吃的一頓傷」。
乙:你的意思就是說,在每個學(xué)習(xí)階段,都要不斷的努力,學(xué)習(xí)在風(fēng)雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑戰(zhàn)。
。合胍幌,世界天天在改變。我們應(yīng)該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔,---打開你的門---獻出漂亮的將來。
甲:大哥哥、大姊姊們!想必你們都是滿載著智慧的果實以及師長的諄諄教誨,還有我們滿滿的祝福---放心去飛---勇敢的去追----追一切我們未完成的夢---
乙:放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚,我不會忘記你、我之間的友情,以及美好的回憶。
。悍蛛x是為了再相聚;貋硎悄阄ㄒ坏某兄Z---相聚是我所有的期盼。
丙:大哥哥、大姊姊們別忘了,茫茫人海真情難求,我們要作永遠的朋友,請時常想著我們這些可愛的學(xué)弟妹,「可以嗎?」
甲:請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天,---歡笑、淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情,都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。
丙:每一段情誼又都是那么的單純、真誠,令人難舍!
乙:六月---不該只是離別的季節(jié),更是個適合展翅高飛的季節(jié)!愿你努力、愿你出人頭地!永遠不放棄,抱著夢勇敢向前進!
。悍懦瞿阕顮N爛的笑容,給明天更美的夢。---請大家握一握朋友的手---告訴他---
甲:人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里,替自己打氣。
丙:今夕分離、何日重聚,難舍離情依依----
甲:親愛的朋友,請不要難過,千言萬語---化作一句祝福的話---
合:珍重---再見---(此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段,即是:珍重再見、珍重再見;親愛的朋友,離別就在眼前;從今以后再相見前,我們會感到心酸--這一段)
畢業(yè)廣播稿4
這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事。
我的夢想最初并不是北大。
小時候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想,因為我還沒有真正認識北大。
初中時,略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時的戲語卻再也說不出來。因為,在看到了北大的美好之時,我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想,因為北大還沒有成為我奮斗的目標(biāo)。
高中時,機緣巧合,我在短短的時間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動中深入了解了各個學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個夢想,這個夢想是北大。當(dāng)北大成為夢想,這一路注定風(fēng)雨兼程。
這一路走來,我一直銘記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain,failagain,failbetter.”
高三以前,我的人生順風(fēng)順?biāo)。小升初時,我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學(xué)金。中考時,我是全市投檔分第一名,順利地進入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級第一;分科后,我依然保持著第一的成績。
然而,一進入高三,我卻完全找不對感覺,根本進入不了沖刺的狀態(tài),成績起伏波動,名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。
坎坷還遠未結(jié)束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的`資格,卻出乎意料地考砸了,以遠遠低于北大分數(shù)線的考分,只獲得了一所省內(nèi)大學(xué)的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字,我笑著對自己說,沒有關(guān)系,我不在乎這個?墒牵矣衷趺磿辉诤跄?
在這個時候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習(xí)。或許是因為我的心態(tài)平和不再急躁,或許是因為我在失敗中完善了自己,這之后的省市模擬考試,我的成績迅速上升,很快恢復(fù)到了原來的水平。
或許在追夢的路上,每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。
高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時重要,因此學(xué)會面對失敗是人生的必修課。
畢業(yè)廣播稿5
1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.
2:三年的時光猶如白駒過隙,不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家依舊準(zhǔn)時收聽著我們的《陽光音樂坊》,今天的主題是《畢業(yè)季》我是~~
1:我是~~
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1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》,來自金莎。
2:離別雖然久長,而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜的重聚!
1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的`細膩柔情躍然眼前。
2:不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。. .不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。閉上眼,靜靜聆聽這一首《shning friends.》,你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?
1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ,送給那些將要各自飛的同桌們。
2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》, 來自張震岳。
關(guān)于畢業(yè)的廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等
1:采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。 而我們現(xiàn)在能做的,唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》,到這里就要和大家說再見了。我是主持人~~
2:我是~~。感謝編輯~~,導(dǎo)播~~。下期節(jié)目,我們再見。
畢業(yè)廣播稿6
今天,是一個特殊的日子,也將會是一個令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業(yè)班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會!
6月7、8兩天,也就是這一周的星期四、星期五,高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰(zhàn)場——全國高考!
首先,讓我們向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時也向為你們健康成長傾注了無數(shù)心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作,默默奉獻,才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。歷史,從你們開始書寫;歷史,從你們開始延續(xù);歷史,也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!
你們即將離開學(xué)校、踏上人生壯麗的舞臺;厥状蠹乙黄鹱哌^的日子,風(fēng)雨同舟,甘苦與共,你們以自己出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣,為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻,我們向你們道一聲珍重,祝你們一路坦途。在未來的日子里,我們更希望你們牢記恩師的教誨,毋忘老師的'殷切期望;母校惦記著你們,老師祝福著你們,希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!
前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的歷練與洗禮!因此,面對兩天后的高考,我們需要做好一切沖刺的準(zhǔn)備!
首先,我們需要一份堅強!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強大的心臟,不屈不撓,堅韌不拔,我們才能從氣勢上壓倒對手,從成績上征服對手!
其次,我們需要一份淡定!“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”——只有胸懷從容,沉靜冷對,克服浮躁,我們才能減少失誤,盡情發(fā)揮自己最大能量,從勝利走向另一個勝利!
最后,我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡,極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情,擁有藐視一切對手的恢宏氣度,相信“我能”“我行”,不懼怕、不怯場,昂首挺胸,就能有足夠的能量去突破自己,戰(zhàn)勝任何一個對手!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!十年磨一劍,考場試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽,為的就是今日的揚眉吐氣;三年來持之以恒的積累,為的就是今日石破天驚的暢想!
愿你們大鵬展翅,搏擊長空,在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最后送大家一首詩祝大家取得好成績。
十年鑄劍,紫電掣天;高考大關(guān),已到眼前;修我矛戢,壯我誓:穩(wěn)扎穩(wěn)打,自信滿滿;宗愨長風(fēng),氣定神閑。寶樹朱華,考場吐艷;潘江陸海,流注筆端。沉著應(yīng)戰(zhàn),先易后難;父母恩師,助我凱旋。折桂蟾宮,我為人先;蒼茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。
好了今天的天的廣播就到這里,我們下期見
畢業(yè)廣播稿7
男:夕陽的余輝在遮掩中悄然逝去
少了幾分哀傷,幾分惆悵,回想
在千百次的回眸中
在杜鵑花的花開花落下
窗外已經(jīng)少了幾分喧嘩
黑暗中的迷茫,光明時的`懵懂
在這匆匆一別中,顯得微不足道
我在唱歌,你聽到了嗎?
我聽到了,唱的是離別的歌
星空物語下,那幾處閃閃發(fā)光的
不是星辰,而是我離別的淚光
月光下,萬般柔碎于夢的回想
毫不經(jīng)意間
在紙醉金迷的年華中,悄然銘記
沉醉于夢來時,卻忘夢醒時分
這一刻
該回到夢醒的地方
寫下另一段純真的年華
music:【為愛感動】
女:親愛的聽眾朋友們大家好,很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題。
山一程,水一程,
顧盼回首,留戀你的所有,
我的母校,感謝你。
畢業(yè)廣播稿8
馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過離別這個必走的路,才能成長!
天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日,后人還會因為離別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?
死亦是離別?粗磉叺挠H人去了另一個國度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風(fēng)刮來,就會像風(fēng)箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。
離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的`驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待。
這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。
離別---絕對是遺憾,而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。,。
有時,離別,也是一種鍛煉。
親愛的,想要長大,就要經(jīng)過離別這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
畢業(yè)廣播稿9
音樂一 《梔子花開——何炅》
王:在這揮灑豪情的五月里
鈺:在這憧憬未來的初夏中
王:告別溫暖而又短暫的春天,終于迎來了初夏炙熱的陽光。 鈺:告別美好而又青澀的年華,終于來到了畢業(yè)離別的季節(jié)。
王:走在畢業(yè)的十字路口
左岸是我們無法忘卻的回憶
鈺:右岸是我們值得緊握的璀璨年華
王:畢業(yè)意味著分別,畢業(yè)也意味著啟程。
鈺:畢業(yè)有著淚水,畢業(yè)也帶著微笑。
王:我們在這個季節(jié)的結(jié)尾相識。
鈺:卻又在這個季節(jié)的開始分別。
王:大家好,我是你們的老朋友***
鈺:我是**,五月正盛,陽光似乎因此而熱烈,空氣里布滿初夏的因子,盛放的花,繁茂的草,甜蜜的荔枝櫻桃——這是我所聞到的五月之香?閉上雙眼感受這個五月,對你來說,她溫度如何,氣味又是怎樣?
華:這個季節(jié),天越來越熱,情緒越來越燥,有人為論文焦頭爛額,有人為離別而感傷,有人為工作疲于奔命;你在這個季節(jié)發(fā)生過或即將發(fā)生怎樣的故事?你將展開的是一段怎樣的人生旅程?
鈺:在五月這個即將告別的黃昏,我們將用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的你。 音樂二《青春——韓紅》
華:這都好久沒播過了,今天又坐在這竟然有點小緊張啊。
鈺:昨晚一想到要和你們幾個老搭檔一起再播一次,從昨晚開始有點小激動了。
想想當(dāng)初大一第一次走進廣播站,拿起話筒似乎還近在眼前,沒想到今天過后就要離開。
華:誰說不是呢,那時候天天跟著學(xué)長學(xué)姐后面學(xué)播音技巧,默默地站在教學(xué)樓下的廣播下面聽學(xué)長學(xué)姐們的播音找感覺。沒想到這一轉(zhuǎn)眼,就變成大四的老學(xué)長了。
鈺:我就這樣從大一學(xué)妹變成了老學(xué)姐,歲月還真是把殺豬刀啊。
王:好了好了,咱不說這么憂傷的話題了啊。不管怎樣咱還是年輕過的!
鈺:話說四年改變不了一個人多少,關(guān)鍵是是否到了人生的分水嶺。到了就變了,沒到就依然那模樣。
王:對呀,想一想,畢業(yè)生真是一群矛盾的存在。想著自己,大學(xué)沒戀愛,沒掛科,果然是白讀了的節(jié)奏。
鈺:回頭看看,在這象牙塔的歲月里,我們究竟得到了什么失去了什么。 王:前幾天在學(xué)校碰到一個學(xué)妹,熱情打了招呼卻得到她的感嘆:“你怎么還在學(xué)校?”“難道我不能呆在這么?”。
鈺:看來我們都是灑脫的外表下,掩藏著舍不得離開的心啊?墒墙K究還是會走。 王:那么大的江湖,那么美的風(fēng)景,那么多的美食,向我敞開,朝我揮手。離開了小社會,奔向大社會。心中不是一般的忐忑,也不是一般的興奮。明知這社會的殘酷,依然想找到真善美。
鈺:恩,多有勇氣!你的勇氣也算給我們這個畢業(yè)季特別節(jié)目開個頭了吧~ 王:是的,那就在五月這個即將告別的黃昏,我們一起用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的自己和小伙伴們吧。
音樂三 《光陰的故事——佟、鄧、黃》
王:一首來自電影《中國合伙人》中的《光陰的故事》,不知道是否喚醒你記憶中那些光陰的故事?近兩年一些青春懷舊電影備受追捧,從《那些年我們一起追過的女孩》到《中國合伙人》《致我們終將逝去的青春》還有最近的《同桌的你》,看到那些曾經(jīng)經(jīng)歷或正在進行的青春故事,總能找到一點共鳴。
鈺:是啊,電影就像聽歌一樣,總有一句歌詞會觸動你。那我們就一起從電影的青春中看看我們的故事吧~《那些年》讓我們明白了青春是一場大雨,即使感冒了,還想回頭再淋濕一次。那些年一起追過的女孩,誰沒有過青春懵懂的校園愛情?它能勾起我們共同的回憶,青春讓我們成長,那些美好的校園愛情教會了我們珍惜和把握現(xiàn)在。
王:好吧,看來你是很有體會啊。其實,我覺得在大學(xué)里談戀愛是最幸福的事了,因為只有在這個階段,我們沒有爸媽的嘮叨,老師的圍追堵截,也沒有社會的壓力,要考慮的東西還不是很多。
鈺:是的,倘若離開學(xué)校,到了社會,我們就要考慮愛情與面包的問題了。所以,也有很多情侶在面臨畢業(yè)的時候接受不了社會乃至家庭的壓力而分手,這也是很可惜的,我們在這里也無法去評判。
王:是的,不過還好除了愛情我們還有很多其他的感情,比如兄弟情,還有你們女生的閨蜜情。我知道我的兄弟們不會忘記,不會忘記我們曾經(jīng)為了打游戲徹夜不眠共同作戰(zhàn),我們曾經(jīng)為了集體榮譽在球場上揮汗如雨,我們曾經(jīng)在街上盯著美女吹口哨,我們也曾經(jīng)因為兄弟失戀而約好去喝酒,一起在寢室熬夜打牌。一起為夢想奮斗的時光,就像《中國合伙人》的三個好兄弟一樣,很喜歡電影里那些關(guān)于青春、夢想、友誼、奮斗的創(chuàng)業(yè)故事。三個懷有熱情和夢想的年輕人在大學(xué)里相遇,從此開始了他們長達三十年的友誼和夢想的征途,如果說少女的青春是一場場戀愛,那男生的青春就是事業(yè)、夢想和哥們友誼。我相信,畢業(yè)之后,這份兄弟友誼也永遠在。
音樂四《時間煮雨——郁可唯》
鈺:這是一個夢想閃耀的時代,這也是一個理想冷卻的時代,這是最壞的時代也是最好的時代,這是我們的小時代!缎r代》里描述的青春和普通的青春相距甚遠,那是一種想象中的青春。也許我們很多人的夢中就有一個這樣華麗而飄渺的夢。記憶最深的還是她們四人下雪天光腳在高速公路上奔跑的鏡頭,忽然這一刻,記憶像潮水一樣的涌來,還記得嗎?我的姐妹們,我們曾經(jīng)為了坐在一起而提前去搶占座位,我們曾經(jīng)為了去看電影而翹掉最無趣的一節(jié)課,我們一起組團參加院系的籃球?qū)氊惐荣,我們曾?jīng)穿著情侶衫去杏花公園春游,我們還曾經(jīng)許
下當(dāng)彼此伴娘的承諾,待你婚紗落地,我必短裙相伴,一起約好了要當(dāng)彼此孩子的干媽,誰都不能忘記。
王:總之不管怎么說,這樣的感情是我們生命中不可缺少的一部分。就算等到頭發(fā)花白的時候,我也會記得曾經(jīng)的年少有人陪我一起歡笑,一起哭鬧,一起譜寫有關(guān)青春的樂章。離開的時候,都不要傷感,要送上最真摯的祝福。 音樂五《祝!獜垖W(xué)友》
郭:總有一些感情讓你歷久彌新,總有一些風(fēng)景讓你印象深刻。大家好,我是**,我們上面所聊的恰好是歷久彌新的那些感情,而接下來呢,就由我和主播**帶大家去看一看讓我們印象深刻的那些風(fēng)景吧。
黃:好的,其實說真的,我們老校區(qū)真得很小,想要逛完,半個小時也用不到,當(dāng)時剛搬到老區(qū)來還真很不習(xí)慣。但是正是因為它的小,才會在任何地方都能看見我們曾經(jīng)的影子。比如,男生寢室樓下的盒飯,中午的盒飯,晚上的擔(dān)擔(dān)面面皮粉絲,簡直就是我們的小食堂。還有那總是被我們用不好的語氣說出來的食堂,它就像個討巧的小商販,讓人又可氣又可愛。可氣的是食堂那些個千百年來總是一個味道的菜品,可氣的還有偶爾好一點的菜卻被燒得偏咸或者偏淡,搞到最后總覺得食堂最好吃的菜就是蒸雞蛋。當(dāng)然食堂也有一些可愛的地方,比如說每一屆新生來的時候,它總會出些應(yīng)時的菜來吸引新生的眼球,也順便把我們的味蕾給激活過來了;還有在每一次特別的節(jié)日來臨的時候,它也會適時的送出些免費的討巧的食物;當(dāng)然,食堂給我們的記憶遠不止這些,還有那些工作人員們,比如那個總是黑著臉打菜又很挑剔的老爺爺,又比如那個瘦巴巴卻很好心的打飯阿姨這些人的影像如今在我的腦海里重迭,但又逐漸模糊。學(xué)校里除了食堂,還有那個曾經(jīng)總是被車占據(jù)了大部分面積的,永遠熱鬧的籃球場。在此,我不得不說,那是我們男孩子們的天下,我們在那里為了榮譽拼搏,好吧,我也承認其中不乏一些為了博得女孩子們的尖叫聲而努力的`時候,這樣才叫做青春!
音樂六《朋友——周華健》
郭:除了這些,還有那被情侶們占據(jù)的健身器材區(qū),我敢保證,每天晚上八九點鐘的時候,肯定有很多情侶在那里。當(dāng)然,除了情侶們有根據(jù)地外,學(xué)霸們也有根據(jù)地,像是教學(xué)樓門口那個雖然小但風(fēng)景還不錯的花圃,就是他們的根據(jù)地之一,每天早晨都會有人在那里讀書,我也去過,不過我只是個偽學(xué)霸而已。當(dāng)然,
也沒有人會忘記女生寢室樓下那一排銀杏樹,在春天,它們急切的冒出嫩綠而又小巧的葉子,隨著下過幾場雨后,它們終于揮舞著手掌迎來熱烈的夏季,但是這還不是它們最美的時候,最美的季節(jié)在秋天,這時候,綠色已然蛻變?yōu)橐鄣慕鹕瑵M眼的金色時常會讓我們誤以為走進一個奇幻的世界。好了,說完這些學(xué)校里的景色后,我們再說一說學(xué)校外面的風(fēng)景,其實在太多數(shù)情況下,我們走出校園也無非是逛街和吃飯而已,那些年我們一起逛過的女人街,你們還記得嗎?路口的好樂雞依然像現(xiàn)在這樣排著長長的隊伍,但是里面的很多都已經(jīng)改變了。整修過后的女人街雖然還是熱鬧但卻比不上以前的那番光景了。倘若我們想再去遠一點的地方逛,以前都是要走過那個天橋的,我們一起走過三年的三孝口天橋,在今年已經(jīng)完全拆除了,我們再也不能在那繁華的十字路口上方兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。要知道,時光就是這樣,會改變很多東西,但是記憶卻會把它們保存起來。一首范瑋琪的《那些花兒》送給大家。
音樂七《那些花兒——范瑋琪》
黃:有人說大學(xué)里的朋友才會成為你真正一輩子的朋友,如果真的能在這個小社會里收獲到一兩個真心的好朋友,那真是非常幸運的事;蛟S開始看不順眼的兩個人,到最后變成無話不說的好朋友。又或許剛開始黏糊糊的兩個人,到最后就形同陌路。友情,說實話,靠經(jīng)營,也靠細節(jié)。
郭:沒錯。大學(xué)室友間的感情可真的是不一般,幾個人在一起生活四年,已經(jīng)習(xí)慣了有對方存在的生活,習(xí)慣了晚上的臥談會,習(xí)慣了下雨時有人把衣服一起收進來,偶爾逃課的時候會有人代答到,吃飯時嘗兩口別人的菜,幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。
黃:我在回憶,回憶我們相處的時光。我們沒有義薄云天的豪情,沒有同生共死的誓言?墒俏覀兊母星閰s在一些日常的瑣事中越來越深?墒菚r間會在很多事情里面作梗。生活就是這樣,在不斷地分離和歡聚中轉(zhuǎn)變;蛟S我們不愿意去面對離別的場面,控制不住依依不舍的情感。盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼,相信今日的友誼會是明天最美的回憶。
郭:你愛穿著淡粉色的睡衣把自己包裹在被窩里,目光炯炯有神的盯著你的電腦屏幕,然后對著劇情不發(fā)表任何意見。你的任務(wù)就是宅在寢室里,一天一天的追
畢業(yè)廣播稿10
曾經(jīng),我以為,畢業(yè)那天,我們會像電視劇里的老友那樣戀戀不舍,甚至是相擁而泣,望著那駛出站臺的火車,揮手直至淚眼模糊視線,直至,連火車都化為一個圓點消失不見。
可是,畢業(yè)那天,你不在。
畢業(yè)那天,我和大家一起瘋,一起鬧,一起在風(fēng)里奔跑,只是,在風(fēng)里,我似乎聽到了你的笑聲,那樣溫柔,那樣美好。
畢業(yè)那天,世界很喧鬧,可你住的那個地方,卻很安靜,因為那是在我的心里。
只是,畢業(yè)那天,你不在。
當(dāng)一切純真就此畫上句號,當(dāng)車的鳴笛聲吹響離別的號角,我只是微笑,揮手說再見,想象著你的笑臉,緊握著那個畢業(yè)證書,以為你就坐在我的身邊。
但我知道,很清楚的知道,畢業(yè)那天,你不在。
如果說,你的到來只是源于偶然,如果說,你只是意外的出現(xiàn),如果說,你本來就無法陪在我的身邊,如果說,你只是我生命里的一盞燈,如果說,你只是我仰望著的藍天,如果說,我不曾勇敢的說喜歡,是不是你就會像流星一樣走遠,只留給我一個瞬間?如果說,畢業(yè)那天,你在我的面前,我們會不會牽著手走出那個校園。
你走的那天,天,不藍,因為它在哭,黑黑的眼睛望不到邊,門關(guān)上的那一瞬間,我轉(zhuǎn)過頭,淚水打濕了眼眶。
那個時候,沒有高考,沒有畢業(yè),那個時候,都在奮斗,你走了,我的心,也不在了。
我終于還是沒能等到最后的道別。
我畢業(yè)那天,你在你熟悉的地方,我看不到你,但我知道,你感受得到我的想念,可是啊,畢業(yè)那天,你終究還是不在。
畢業(yè)那天,我們瘋狂的拍照片,我笑的很燦爛,可是總有那么一瞬間,腦海里會浮現(xiàn)你的笑臉,那張畢業(yè)照,密密麻麻的人,卻看不到我最想看到的人。
你的笑臉只存在我的世界里。
看著那個小小的`鏡頭,我以為,多看兩眼,你就會出現(xiàn)。
可是,我忘了,畢業(yè)前夕,你就已經(jīng)不再與我并肩。
我也是突然,想到畢業(yè)那天,我也只是突然,很想念那段時光,我也只是突然,很懷念那些從前,我也只是突然,很想在遠走他鄉(xiāng)之前再見你一面,我也只是突然,在畢業(yè)照里看著一片藍天,我也只是突然,很眷戀你掌心的溫暖,我也只是突然,意識到時光的殘忍,我也只是突然,想到,你離開那天,我還沒有畢業(yè)。
這是青春,這是一場華麗的蛻變,這是一個轉(zhuǎn)折點,這是我實現(xiàn)夢想的開端。
那天,我拋開了所有的不快樂,放下了所有的不甘心,只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開,可是,我還來不及說再見,你就離開了我的視線,幸好,你把心留在我的身邊。
可是呀,曾幻想過無數(shù)次的離別里,你不在。
畢業(yè)那天,我沒能說出那份愛,可我知道,你早已明了。
畢業(yè)那天,我對著教室門前的那個荷花池輕聲說,我很想和你在一起。
畢業(yè)那天,我沒有哭,我笑了,笑笑曾經(jīng)的自己,笑笑過去的悲傷,笑笑對你的不舍。
畢業(yè)那天,天很藍,云很白,風(fēng)很輕,陽光很好,只可惜,你不在。
走的時候,拉著行李,看著校園里所剩無幾的身影,心頭越發(fā)的不舍,諾大的校園,空空蕩蕩,給我的卻是滿滿的回憶,最美的,依舊滿滿的全是你。
或許,走了這么久,吃了那么多苦,流了那么多眼淚,只是為了遇見一個你,開始一個故事,踏上一段新的旅程,而,與你的相遇,我甚是感激。
當(dāng)我走出那個地方,我最想念的,依舊是你,有的時候,我會很討厭愛哭的自己,可是, 我只能用眼淚來緬懷那些過去。
你說,沒關(guān)系,還會再見的,那么,再見是不是就不會再有別離?
時光,還沒老去,緣分,還在繼續(xù),夢想,還需要努力,幸福,還在你那里,我,怎么敢輕言放棄。
那天,天空記得我說的那句,我想和你在一起,一輩子不分離,只是,畢業(yè)那天,你不在。
畢業(yè)那天,你不在我的身邊,但是,你卻在我的心里,埋下了幸福的種子,如今,我只想告訴你,我愿意等你,哪怕最后只能變成你的回憶 。
畢業(yè)廣播稿11
人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。這里是一篇畢業(yè)廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!
生命是一場大的遇合,環(huán)環(huán)相連。此間的我們,面目從容地穿行而過。于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了。
遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級--13。千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"
是的,我們都在這里。相遇,相識,相知。于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風(fēng)景。那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗。
愛過知情重,醉過知酒濃。青春如花花似夢。幸運的是我們,曾陪伴她們綻放。
不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動。
不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團結(jié)和毅力。
不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。
不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的.輝煌戰(zhàn)績締造了文科班的傳奇。縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng)。
還有走廊上大聲誦讀的你。
還有書桌前筆耕不輟的你。
那個爽朗笑著愛搞怪的你。
那個微蹙眉頭的害羞的你。
那樣的你
那樣的我
那樣的少年
那樣的歲月
人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。
而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌。
這首歌,關(guān)于愛,關(guān)于成長,關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班。
舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒。
這是結(jié)束吧,但它更是新的開始
未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲。
桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。
前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快。
好吧,很高興認識你,你,還有你們。
我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看。
再見!
畢業(yè)廣播稿12
畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……畢業(yè)前的這些日子,時間好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。
來到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。
大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……
大二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟外教對話時,給自己打了個滿意的分數(shù);也開始熟悉校里校外各處的美食……
大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。
大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
六月,我們和去年學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣一步步變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開,收藏進內(nèi)心的匣子,那是我們的`流金歲月,也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
畢業(yè)廣播稿13
生命是一場大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.
遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"
是的,我們都在這里.相遇,相識,相知.于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風(fēng)景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.
愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.
不會忘記英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.
不會忘記籃球賽場上奔跑的矯健的.身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團結(jié)和毅力.
不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.
不會忘記那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰(zhàn)績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).
還有走廊上大聲誦讀的你.
還有書桌前筆耕不輟的你.
那個爽朗笑著愛搞怪的你.
那個微蹙眉頭的害羞的你.
那樣的你
那樣的我
那樣的少年
那樣的歲月
人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸.
而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.
這首歌,關(guān)于愛,關(guān)于成長,關(guān)于別離,關(guān)于20xx年夏天的13班.
舞臺中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開不知名的綠色植物細雨和花色曲終人散,路遠馬荒.
這是結(jié)束吧,但它更是新的開始
未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.
桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈.
前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.
好吧,很高興認識你,你,還有你們.
我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看.
再見!
畢業(yè)廣播稿14
生命是一場大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.
遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:'噢,原來你也在這里嗎?'
是的,我們都在這里.相遇,相識,相知.于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅的風(fēng)景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.
愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.
不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.
不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團結(jié)和毅力.
不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的`隊列踐行'眾志成城,不畏風(fēng)雨'的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.
不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰(zhàn)績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).
還有走廊上大聲誦讀的你.
還有書桌前筆耕不輟的你.
那個爽朗笑著愛搞怪的你.
那個微蹙眉頭的害羞的你.
那樣的你
那樣的我
那樣的少年
那樣的歲月
人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經(jīng)那么的'在乎'與'無所謂',終將混著一池的春水,漂至彼岸.
而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.
這首歌,關(guān)于愛,關(guān)于成長,關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班.
舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒.
這是結(jié)束吧,但它更是新的開始
未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.
桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈.
前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.
好吧,很高興認識你,你,還有你們.
我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看.
再見!
畢業(yè)廣播稿15
甲:當(dāng)午后的陽光溫暖這整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的光環(huán)。
乙:在這初夏的午后,留一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:“帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:大家好,我們雛鷹廣播又和大家見面了。
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。
乙:是。⊥涣,美麗的母校————寅陽小學(xué)。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
甲:忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界的。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光,我將永遠感謝您。
乙:忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
甲:六年過去了,我們有必要回首這六年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:是!這六年過去的實在太快了,還有在我們即將畢業(yè)的時候,我們寅陽小學(xué)就要發(fā)生翻天覆地的大變化。
甲:哦!我知道了,你說的是我們學(xué)校的新建的教學(xué)大樓就要落成的事吧。
乙:是啊,雖然我們就要畢業(yè)不能在新的教室里上課,但是我們由衷地為學(xué)弟學(xué)妹們高興!
甲:聽老師說,我們寅陽小學(xué)現(xiàn)在的教學(xué)樓抗震級別沒有達標(biāo)。
乙:是啊,20xx年上半年,XX市政府根據(jù)黨中央國務(wù)院關(guān)于校舍安全工程部署,對我市的校舍進行了全面的檢測。我們寅陽小學(xué)的教學(xué)大樓經(jīng)檢測,結(jié)果為不符合抗震要求,市政府決定拆除重建。
甲:新建的教學(xué)大樓抗震級別可達7度,預(yù)計到今年九月初可建成使用。同時學(xué)校的電化教育已被市局列入XX市電化教育示范學(xué)校的申報計劃中。預(yù)計到20xx年一所全新的學(xué)校將展現(xiàn)在江海平原上,為啟東教育增添一抹亮色。
乙:在新的教學(xué)大樓建好后,另一座綜合樓也將拔地而起。
甲:這都要感謝國家和政府對我們學(xué)生人身安全的關(guān)心和愛護,所以我們要努力學(xué)習(xí)知識,用好成績來回報國家,回報社會!
乙:說到感謝,回憶這六年中,還有許多給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這六年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這畢業(yè)之際,讓我借雛鷹廣播向他們說一聲:謝謝!
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意。
甲:那就把這首《感恩的心》送給所有的父母、老師和同學(xué)們!
播放《感恩的心》。
甲:其實常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報?
乙:說到要畢業(yè),我不得不想起,我們那些一直在苦讀復(fù)習(xí)的同學(xué)們,再過一個月的樣子我們就要考試了,有好多同學(xué)都愁眉苦臉的,擔(dān)心自己考不好,唉,你緊不緊張。
甲:怎能不緊張啊,但我們也不能光緊張,在認真復(fù)習(xí)的同時也要有自信。
乙:當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的'驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
甲:那我就講一個關(guān)于自信的小故事吧。曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。
醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”
女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”
這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
乙:所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為充滿希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。
甲:那我們在這里就和同學(xué)們說一聲:加油!同學(xué)們,只要我們認真,相信付出努力,就一定能得到好的成績。
乙:是的,那我就給大家講個笑話,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之后開心一笑,放松一下心情。
甲:好啊,好啊,我最喜歡聽笑話了。
乙:一天媽媽下班回到家,看到兒子小明在哭。就問:“小明,你怎么哭啦?”小明邊哭邊說:“下午爸爸在釘釘子的時候,榔頭砸到手了。”媽媽不解的問:“爸爸用榔頭砸到手,你哭什么。俊薄耙驗,當(dāng)時我笑了。”
甲:開心的時刻總是短暫的,那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
乙:珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在我們的母校寅陽小學(xué)里,留下美好的回憶;給母校留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
甲:作為一名六年級的畢業(yè)班學(xué)生,一個月后,我們又將整頓行裝,從寅陽小學(xué)出發(fā),開始我們新的征途!扒Ю镏,始于足下”。希望從這里走出去的同學(xué)們,能不斷超越自己,不斷超越今天。
乙:最后把一首《畢業(yè)歌》送給所有的畢業(yè)生。這一期的雛鷹廣播到這里就結(jié)束了。謝謝大家的收聽,再見!
甲:再見!
播放《畢業(yè)歌》。
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