【精選】聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞三篇
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編整理的聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
李:親愛(ài)的姥姥、舅舅、舅媽你們新年好!
楊:親愛(ài)的姑姑、叔叔、哥哥你們新年好!
李:冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,
李:春天是你的.嗎?
楊:春天是我的嗎?
合:春天是我們大家的,讓我們共同迎接春天的到來(lái)吧。 李:感謝大家在20xx年對(duì)我和姐姐在生活上無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。
楊:感謝大家在20xx年對(duì)我和妹妹在學(xué)習(xí)上的幫助、支持和指導(dǎo)。
李:感謝舅舅頂風(fēng)冒雨一年如一日接送我們上學(xué)。 楊:感謝奶奶一年如一日給我們做可口的飯菜。
合:20xx年我們一定嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,向大家匯報(bào)我們更好的成績(jī)。
合:祝大家春節(jié)愉快,工作順利,身體健康,平平安安,萬(wàn)事如意。20xx年家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
李:第一個(gè)節(jié)目是:
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
女:幸福是一種選擇。不是每一朵鮮花都代表愛(ài)情,玫瑰做到了!
男:不是每一條河都能像征母親,黃河做到了!
女:不是每一個(gè)人都可以做老板,xx做到了。
男:只要我們搭上x(chóng)x這輛成功的列車(chē),堅(jiān)持到底,不下車(chē)就一定會(huì)成功。
合:前面所有老師的今天就是我們的`明天,
女:讓我們一起唱響激情,鼓舞干勁。
合:迎接更加絢麗多彩的明天!當(dāng)我們跨過(guò)時(shí)間的門(mén)檻,走向春天的懷抱,感觸最深的是"欣慰"與"喜悅"。
男:我們以忠誠(chéng)的誓言和堅(jiān)實(shí)的步伐,追求著國(guó)珍事業(yè)的興旺。
女:我們用不盡的智慧和勤勞的雙手,在這五彩斑斕的土地上辛勤耕耘。
男:愛(ài)在這里凝聚,
女:理想在這里放飛,
男:讓我們團(tuán)結(jié)一心,共繪藍(lán)圖,祝愿國(guó)珍事業(yè)輝煌燦爛!
女:讓我們歡聚一堂,共迎新年,恭祝大家萬(wàn)事如意,幸福安康!
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)):
1:各位領(lǐng)導(dǎo)
2:尊敬的來(lái)賓
3:親愛(ài)的小朋友們,
4:親愛(ài)的大朋友們。
5:合:大家節(jié)日好!
1:六月,有童年的沃土;
2:六月,有童年的太陽(yáng)。
3:六月,是童年的搖籃;
4:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1:六一的鮮花絢麗多彩
2:六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3:在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4:在這火熱奔放的季節(jié)里,讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合:佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、敬茶
1:清茶一杯迎貴客
2:“花容半掩露真情
3:下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,
4:謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二、三句半《歡慶六一喜慶濃》
1:朋友們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
2:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,
3:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4:讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5:請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三、幼兒英語(yǔ)
1:今天是孩子的節(jié)日,happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!
2:世界是個(gè)大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具。
3:我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),
4:你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
1:hello!hi!how are you?
2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
3:請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四、家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1:今天是孩子的節(jié)日
2:也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,
4:請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五、幼兒武術(shù)
1:武術(shù)是中華文化的瑰寶,是我們學(xué)校的特色課程,
2:武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,
3:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------
六、小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
3:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1:請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七、舞蹈《數(shù)鴨子》
1:六月,風(fēng)和日麗
2:六月,春暖花開(kāi),
3:六月,荷葉田田
4:六月,楊柳依依
1:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!
2:請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>
八、舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1:佳華是我家,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
2:佳華是課堂,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3:老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),
4:老師教我們要無(wú)私要正直。
1:請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九、舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
3:六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的`太陽(yáng),
4:六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),
,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十、舞蹈《動(dòng)感早晨》
1:紅紅的花兒,青青的苗,我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,
1:苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
2:紅紅的花兒,青青的草,
1:我們是清晨的第一道曙光,
2:請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一、家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1:我們的孩子能歌善舞
2:我們的家長(zhǎng)也不含糊
1:下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二、大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》
1:在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂(lè)無(wú)處不在,
2:我們的聲音是音樂(lè),雙手是音樂(lè),我們的一切都是音樂(lè)!
3:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè),
4:在這里,我們探索音樂(lè)
1:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。
2:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三、模特隊(duì)
1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)
2:我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。
3:下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!
十四、教師《接吻舞》
1:擁抱湛藍(lán)的天空,
2:親吻孩子的笑臉,
3:我們擁有健康的體魄!
4:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們的生活是多么的幸福!
1:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五、舞蹈《阿拉伯之夜》
1:六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,
2:阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
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