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科室競聘演講稿

時間:2022-04-30 07:39:17 競聘演講 我要投稿

關于科室競聘演講稿四篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的科室競聘演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于科室競聘演講稿四篇

科室競聘演講稿 篇1

  教科室副主任有效推動各校各項工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持!也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。

  二。我熱愛,熟悉高中教育教學工作,對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺,使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步,更希望由于我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發(fā)展。

  基于這一認識,我報名競爭九中教科室副主任崗位。

  下面是我的任職設想。

  假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導下,在我校教學主管校長的領導下,積極配合學校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設置而實現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點:

  一是認真貫徹執(zhí)行黨的'教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項教育教學管理措施,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團結(jié)廣大教師,以忘我的勞動感染廣大教師,以先進的教育理念引領廣大教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項工作。

  二是科學規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學,做好常規(guī)性的教學檢查和教學質(zhì)量分析工作,開展教育教學專題研究,改進我校課堂教學薄弱環(huán)節(jié),及時反愧及時總結(jié)和充分交流教學經(jīng)驗,不斷提高我校的課堂教學質(zhì)量和教育教學科研水平。

  三是經(jīng)常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教學科研意識,創(chuàng)造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項,并將這一活動落到實處,以此帶動我校教學科研工作進入快車道。

  四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,并且要加強規(guī)范新教師培訓制度,認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕煛?/p>

  下面就是我具體的工作思路。

  一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程,所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個教師都要有書面的總結(jié)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅持,必有奇效。

  二是大力開展 “公開課”, 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強的教學生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。

  三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”, 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕煛?/p>

  四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范!八街梢怨ビ瘛。去年,我校請來陜西師范大學張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導。通過兩周的扎實培訓,我校教師深感大有收獲。同時,要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名校 “取經(jīng)”,實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動,更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

  五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時摘錄整理網(wǎng)絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

  限于時間,就此打祝如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。

科室競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,我競聘的職位是科室護士長。首先,真誠的感謝領導和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:

  我叫,現(xiàn)年歲。年月畢業(yè)于學校護理專業(yè)本科學歷,曾于上海兒童醫(yī)學中心進修護士,年月來到本院工作,至今已經(jīng)個年頭,現(xiàn)為小兒外科重癥監(jiān)護室工作者。

  面對競聘護士長這個崗位,我想自身有如下特點和優(yōu)勢:

  一是責任意識較強,進取精神強烈。自參加工作以來,我一直以一絲不茍的工作責任心做好本職工作,不論是在哪個崗位工作,我總把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干。工作的歷練,組織的培養(yǎng),領導和同事的支持和幫助,使我形成了較強的責任意識。強烈的進取精神是我參加這次競聘的'又一籌碼,我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴格要求自己,加強自身建設,不斷提高為患者服務的本領,使自己日有所思,日有所進。

  二是業(yè)務熟練,成績突出。多年的護理工作使我熟練的掌握了各科護理常規(guī)和護理技術操作,參加工作以來,多次榮獲院優(yōu)秀護士、先進工作者等稱號,是院靜脈輸液小組成員。在工作中,我更注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,從大局出發(fā),能保持和維護醫(yī)護、護護、護患之間的良好關系,促進和諧,提高效率。在工作之余,我也堅持學習,積累知識,不斷地提高自己的綜合水平。

  三是我發(fā)自內(nèi)心對醫(yī)院事務的熱愛及強烈的責任心。“熱愛工作才能成功”。年我進入?yún)⒓幼o理工作,跟隨著醫(yī)院發(fā)展的腳步,我覺得自己像是走進了一條陽光大道,找到了一個家,這家里有陽光,有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友,有團結(jié)務實的領導班子,有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧,安寧、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。工作年來,我目睹了各位領導和同事為了醫(yī)院的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了醫(yī)院開拓創(chuàng)新,增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對醫(yī)院教育培養(yǎng)的感恩,我有責任也有義務為了醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對醫(yī)院執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責任心”。

  成績屬于過去,激情成就未來;厥走^去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領導的關心,更有各位同仁的默默奉獻。我想,護士長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們醫(yī)院服務。

  未來工作思路:

  一、認清職責,開展優(yōu)質(zhì)護理。在科室主任的領導和醫(yī)生們的業(yè)務指導下,嚴格要求自己,根據(jù)護理質(zhì)量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行護士長職責和義務。同時注重護士業(yè)務水平的提高,不斷提高全體護理人員的業(yè)務素質(zhì)。同時嚴格病房管理,為病人創(chuàng)造一個安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期收集征求患者意見,及時采取整改措施,從根本上提高服務質(zhì)量。

  二、不斷加強醫(yī)護、護患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意。

  三、以人為本,改善護士工作環(huán)境,培養(yǎng)護理人才。調(diào)動科內(nèi)護理人員的積極性,在整體護理工作中發(fā)揮主觀能動性,從而提高護理質(zhì)量。作為護士長,應尊重,理解和愛護她們,發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能,提高對工作的主觀能動性,加強科室護士的理論知識和急救技能培訓,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務。繼續(xù)發(fā)揚民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,使科室人人都以主人翁精神參與管理。

  四、重點管理護理安全,杜絕護患矛盾和護理差錯。安全工作,重在防范。開展安全憂患意識教育,加強法律意識。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄。把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量關和終末質(zhì)量關。制定切實可行的崗位責任制,做到有章必循,責罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋,并提出整改措施。

  各位領導、各位同事:無論這次競職成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為醫(yī)院工作,為病人服務。

  我的演講完畢,謝謝大家!

科室競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,上午好!

  我競聘的職務是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項九五規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎課題中唯一的一個農(nóng)村中心小學立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領導和教師們肯定和認可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外,我一直工作在教學一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

  假如我能當選,我將在校長室的領導下,使教科室成為教育教學理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領導的參謀部。下面我談談以后的教科研工作思路:

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。

  2、引領教師學習理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學校讀書活動的開展,組織教師認真學習先進的教育教學理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

  3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、青藍工程等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果,盡快成為高素質(zhì)的`科研人才,為學校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

  4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導教師從教育教學實際出發(fā),挖掘教育教學中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學中研究、在研究中教學的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。

科室競聘演講稿 篇4

各位領導、同志們:大家好!

  此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬XX單位競聘的成功實踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務科室副職。 今天 ,我之所以競爭這一職位,是因為我有信心、有能力擔當起黨委交給的這項重任:

  首先,我具有比較扎實的政治素質(zhì)和法律基礎

  從求學階段到工作期間,我從未放松過對政治理論、法律法規(guī)和科學文化知識的學習和領會。求學期間,曾參加中華律師函授中心的法律學習。工作后,刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規(guī)和業(yè)務知識,迅速勝任了崗位工作要求。今年我又自費報考了中央黨校經(jīng)濟管理本科函授。通過學習,我做到了立場堅定,旗幟鮮明,開拓進取,始終與局黨委保持高度一致,對行政管理工作保持著滿腔的熱情。我相信,熱愛學習、勤于思考的良好習慣將幫助我戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。

  其次,我具有比較豐富的實踐經(jīng)驗和工作能力

  參加工作至今十幾年,我品嘗過企業(yè)經(jīng)營的艱辛,體驗過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜,更樹立了做一名行政執(zhí)法工作者的責任感。長期的工作實踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點,善于把握工作重點,準確領會領導意圖,及時而創(chuàng)造性地完成交辦的`工作任務;使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。

  其三、我具有強烈的事業(yè)心責任感和良好的個人品德

  十幾年來,我經(jīng)歷過艱苦生活的磨煉,思想上更加成熟,作風上更加優(yōu)良,性格上更加堅強,養(yǎng)成了自己立黨為公、敬業(yè)奉獻;思想敏銳、堅持原則;清正廉潔、樂于助人的道德品格,與同志們建立了深厚的工作友誼。而這些正是我團結(jié)同志、做好工作的基礎。

  有人可能認為,競聘業(yè)務科室的干部職位,以上三點并沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。對此,我不敢茍同。難道滿懷著對行政管理工作的執(zhí)著和熱情,不正是最大的優(yōu)勢嗎!因為我始終堅信:世上無難事,只怕有心人!

  如果這次競聘中,我有幸得到了領導和同志們的垂青,我將按照局黨委的總體部署,積極協(xié)助正職,打基礎,抓重點、攻難點、出亮點,最大限度地發(fā)揮好行政監(jiān)察的各項職能,努力做到:

  第一、不斷加強自身法律素養(yǎng)、深入開展“認識自我”大討論活動。作為一名副職,不僅要迅速補充法律法規(guī)知識上的缺陷,更要做認認真真學習的模范,做踏踏實實干事的模范,做實踐“三能四型五有”要求的模范。

  第二、緊緊圍繞法律法規(guī)、圍繞經(jīng)濟發(fā)展這個核心,不斷拓寬和強化各項監(jiān)督管理職責,為提高我局整體執(zhí)法水平,做出應有的貢獻。

  第三、講求工作方法,提高工作質(zhì)量。工作中,要善于分清事情的輕重緩急,抓住重點,找準難點,挖掘亮點,做到有條不紊,舉重若輕;要善于從領導機關的需要出發(fā),搞好調(diào)查研究,掌握基層實情,服務領導決策,做到超前主動,未雨綢繆;要搞好與兄弟單位的協(xié)調(diào)配合,學習他們的經(jīng)驗,借鑒他們的長處,加強交流溝通,共同促進工作。

  第四、明確職責,強化管理,實現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、科學化、制度化。一是明確職責,完善制度,做到公平公正,依法行政;二是加強法律法規(guī)、業(yè)務知識和科學文化知識學習,努力建設符合行政管理工作要求的學習型團隊;三是堅持“以人為本”的思想,搞好科室內(nèi)部團結(jié)。對科室同志,要從生活上多關心,工作上多幫助,利益上多照顧,努力提高整體工作合力。

  競聘上崗,本來就體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的精神,不管這次競聘自己能否成功,我都會一如既往地完善自我,超越自我,勤奮學習,扎實工作,做一塊對全局事業(yè)發(fā)展有用的“桶板”。

  謝謝大家!