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學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿

時(shí)間:2022-08-18 19:20:16 演講稿 我要投稿

【推薦】學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿合集9篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿合集9篇

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺(tái),是我有機(jī)會(huì)參加中層競(jìng)聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵(lì),讓我有勇氣站在這里演講!疤斓莱昵凇薄盁o欲則剛”是我發(fā)表在《xxx》和《xxx》的兩幅書法作品,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,一直從事小學(xué)語文中高年級(jí)的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。

  一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度

  從xx年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在xx小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。

  以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書,就算是一個(gè)好老師了,對(duì)于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的`人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對(duì)過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機(jī)會(huì),努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點(diǎn)正能量。

  二、任職優(yōu)勢(shì)和我對(duì)中層的認(rèn)識(shí)

  1、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來,無論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。

  2、本人多年的主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定基礎(chǔ)。

  3、本人一直從事小學(xué)中高年級(jí)的語文教學(xué),知道教學(xué)一線的老師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教水平有更直接的幫助。

  三、我的承諾

  假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我機(jī)會(huì),讓我競(jìng)選成功的話,對(duì)將來的工作我會(huì)從以下兩方面做起:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手、積極思考,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍老師學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營(yíng)造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們?cè)谔?shí)肯干,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實(shí)踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力為大家服務(wù)。在今后的工作中,我仍然會(huì)立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!

  謝謝大家!

  

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  今天,我會(huì)站在這里有機(jī)會(huì)競(jìng)聘國資處處長(zhǎng),得益于學(xué)院黨委建立的這樣一個(gè)“公開、公平、公正”競(jìng)聘機(jī)制,此外還要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們對(duì)我的信任和支持。

  過去的工作成績(jī)?yōu)槲覅⒓舆@次競(jìng)聘創(chuàng)造了良好的條件。這次競(jìng)聘國資處副處長(zhǎng)一職,我主要基于以下考慮:

  1.良好的專業(yè)基礎(chǔ)。在所學(xué)的企業(yè)管理專業(yè)課程中,涵蓋國有資產(chǎn)工作的相關(guān)內(nèi)容,為我競(jìng)聘國資處副處長(zhǎng)一職奠定了一定的理論基礎(chǔ)。

  2.豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然我一直從事學(xué)生管理工作,但幾年來我一直擔(dān)任本部門的設(shè)備管理員,并協(xié)助國資處做好本部門資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、保管、維修等工作。因此對(duì)資產(chǎn)管理工作有一定的認(rèn)識(shí)和了解,幾年來我所在部門資產(chǎn)無一例丟失和人為損壞現(xiàn)象發(fā)生。

  3.滿腔的工作熱情。熱愛這個(gè)崗位源于國資處代表學(xué)院對(duì)國有資產(chǎn)行使管理權(quán)和實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值;學(xué)院的資產(chǎn)資源如同我院的人力資源一樣是學(xué)院的寶貴財(cái)富,是學(xué)院發(fā)展的重要保障條件。而我正是想用滿腔的熱情,去努力成為那個(gè)為學(xué)院發(fā)展保駕護(hù)航的人。

  4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好各項(xiàng)工作的前提條件。正是這強(qiáng)烈的責(zé)任感,使我有信心和勇氣競(jìng)聘國資處管理和服務(wù)的雙重職能副職管理崗位,使學(xué)院的.資產(chǎn)在管理中實(shí)施服務(wù),在服務(wù)中落實(shí)管理,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù),貢獻(xiàn)我的一份力量。

  5.充沛的精力。年輕的我充滿理想和希望,充沛的精力促使我不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),我深知“無論做什么工作,用力去做,只能達(dá)到稱職;用心去做,才能達(dá)到優(yōu)秀”。參與競(jìng)聘我不為權(quán)利、榮譽(yù)和職務(wù),而是為了一份為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,參與競(jìng)聘是挑戰(zhàn)自我的一次鍛煉,也是一次表現(xiàn)自我的展示,然而信心緣于明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度。坦誠地說,我關(guān)注競(jìng)聘的結(jié)果,渴望參與競(jìng)聘取得成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來講,參與競(jìng)聘的過程有時(shí)可能比競(jìng)聘結(jié)果更具有實(shí)際意義。無論競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)立足做好本職工作。我將把理想和追求化為堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),在工作的實(shí)踐中,不斷的提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在學(xué)院未來的發(fā)展進(jìn)程中奉獻(xiàn)青春。請(qǐng)大家支持我。謝謝你們!

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇3

  老王……年5月26日出生,xx年畢業(yè)于開封……并于同年7月參加工作。我競(jìng)聘……年級(jí)長(zhǎng)。

  第一、我談?wù)勎腋?jìng)聘的條件,有以下幾個(gè)方面:

  1、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),給我明確的工作的的指導(dǎo)思想和工作思路,給我們的工作將會(huì)給予大力的支持和扶助,學(xué)校鮮明的辦學(xué)理念,明確的的辦學(xué)模式讓我覺得有所依賴,可以保證我的教育教學(xué)的道路不會(huì)偏離正確的軌道,讓我覺得有法可依。這增加了我競(jìng)聘的勇氣。

  2、有廣大老師的理解幫助,有可能到該年級(jí)的廣大教師深深的理解我,并將會(huì)真誠的幫助我。你們深深的了解我的風(fēng)格,我的為人,我的追求,你們對(duì)我充滿期望,這大大增加了我競(jìng)聘的動(dòng)力。

  3、有良好的機(jī)遇,兩校融合使我校充滿發(fā)展的活力。起始年級(jí)聚集了眾多的年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)教育教學(xué)充滿熱情的教師。學(xué)校生源的顯著改觀。都是我追求教育教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的'良好契機(jī)。這給我競(jìng)聘以極大的助推力。

  第二、談?wù)勎揖哂械母?jìng)聘年級(jí)長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),我最大的優(yōu)勢(shì)就是一個(gè)字“老”。解釋一下就是年紀(jì)大,進(jìn)一步解釋老的好處。

  因?yàn)槔,所以眼睛不好,眼鏡不好,有些事情就看不清楚,正應(yīng)了一句俗話“睜一只眼是智慧,閉一只眼是寬容”,我將在我的工作中充分展示智慧,更重要的是體現(xiàn)寬容;因?yàn)槔,所以手腳不靈活,行動(dòng)遲緩,行動(dòng)遲緩的人追求一個(gè)穩(wěn)字,我的工作將會(huì)在很多方面放緩節(jié)奏,放松追逐的心情,放慢功利的腳步。穩(wěn)中求勝,穩(wěn)中求進(jìn),穩(wěn)中求精;因?yàn)槔,所以?nèi)心會(huì)更加淡定,從容。在名利,恩怨面前會(huì)更加冷靜客觀,淡定從容讓我的心緒寧靜,讓我的神態(tài)安詳,安詳而和諧,和諧而美好,美好而幸福。

  第三、至于年級(jí)的教育教學(xué)工作的思路,計(jì)劃,措施,在此我無法多說,就等到我們這個(gè)起始年級(jí)的團(tuán)隊(duì)聚在一起的時(shí)候再商議吧。

  謝謝各位!

  20——年6月26日

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

  很高興與大家在這里交流。首先,我自我介紹一下。我叫**,**歲,出身于農(nóng)家。91年從師范?茲h語言專業(yè)畢業(yè);94年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。91年——96年我**從事教育教學(xué),同時(shí)兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任**。04年—09年我在教育局**任主任。20xx年以來,我在任校長(zhǎng)。十九年來,我無論在教育一線、在教育局機(jī)關(guān),還是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我努力工作,不斷學(xué)習(xí),本色做人,始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步在成長(zhǎng),不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實(shí)。在**工作時(shí),我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,我深入學(xué)習(xí),開闊視野,從宏觀上對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。撰寫的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎(jiǎng)勵(lì)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。在工作期間,與最基層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)民和土地打交道,是我人生最充實(shí)、最幸福、收獲最多的時(shí)光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村生活,它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,我由衷地感謝他們。

  在我人生道路上,我在堅(jiān)持努力工作,這是我回報(bào)國家和社會(huì)的責(zé)任;我在堅(jiān)持常年晨練,這是我人生、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障;我在堅(jiān)持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅(jiān)守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我幸?鞓返脑慈。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。

  我身體強(qiáng)健、思路開闊,不同的教育工作崗位讓我對(duì)教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識(shí)。薪火相傳,國家和社會(huì)培養(yǎng)了我,我有責(zé)任為的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和力量。假如我有幸走上了校長(zhǎng)的崗位,我將努力做到:

  1、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才成長(zhǎng)的需要,推動(dòng)教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、個(gè)性化教育模式。

深化教育改革,辦出學(xué)校特色,避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  2、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

我將以教育教學(xué)為工作中心,將主要的精力和時(shí)間專注于此。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生在愉快、專注、高效的氛圍中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。靈活、生動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

  3、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化教育。

轉(zhuǎn)變觀念,修改我們的教育取向。轉(zhuǎn)變我們小學(xué)、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的思維和行為定勢(shì)。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn),組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞,學(xué)生每日、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫,常年積累,三年、五年、八年以后,可以提高我們師生的國學(xué)素養(yǎng)和對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,培養(yǎng)師生高雅情趣。我們學(xué)校教育在加強(qiáng)傳承知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記?梢哉f,我們農(nóng)村不缺知識(shí),缺少的'是文化。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校,條件成熟時(shí),開設(shè)國學(xué)、書法、藝術(shù)特長(zhǎng)教育班級(jí)和學(xué)校,夯實(shí)學(xué)校師生文化底蘊(yùn)。

  4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴(yán)的工作和生活,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

老師,不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的強(qiáng)者,但是我們國家的中流砥柱。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件,建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認(rèn)真積極地解決廣大教師生活、工作中出現(xiàn)的實(shí)際困難。精神上倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書,閱讀《讀者》、《論語》等高品質(zhì)、優(yōu)秀期刊讀物。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會(huì)隨著閱讀書刊、閱讀社會(huì)、閱讀人生而成長(zhǎng)。

  組織和引導(dǎo)我們教師多鍛煉,多參與文體活動(dòng)。倡導(dǎo)和組織教師晨煉、課間鍛煉,凝聚教師工作、生活士氣,緩解工作、生活壓力,關(guān)注我們教師工作、生活過程中的身心狀態(tài)。舉行教師運(yùn)動(dòng)會(huì)或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將自己拿手絕活,學(xué)習(xí)心得展示出來,同喜同樂,學(xué)習(xí)提高。引導(dǎo)教師健康飲食、積極鍛煉、快樂生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表,從事教育的自尊與快樂。

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇5

今天,我競(jìng)聘xx,我認(rèn)為,這不僅僅是一個(gè)工作職位,更是一分責(zé)任和義務(wù)。它既體現(xiàn)了局黨組領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視,也體現(xiàn)了同事們的希望和厚愛。如果我這次競(jìng)聘成功,我將不辱使命,以高昂的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度投入新的工作:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),()不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)的文件政策、法律法規(guī),以最短的時(shí)間、最高的'效率實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)新的崗位。使自己在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。

  二、擺正位置,干好本職。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,勤匯報(bào),把工作主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來,真正做到工作到位不越位。同時(shí)搞好股室內(nèi)部團(tuán)結(jié)和兄弟股室的協(xié)作配合,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高。

  三、增添措施,強(qiáng)化管理。作為xx,要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,找原因,想辦法,添措施,從加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向,創(chuàng)新職教機(jī)制,打造"雙師型"隊(duì)伍建設(shè)等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,切實(shí)推進(jìn)我縣職成教育健康快速發(fā)展。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,此次競(jìng)聘,無論成功與否,對(duì)我來說都是一次難得的鍛煉和促進(jìn),前行的路上會(huì)有挫折和坎坷,但有你們的信任和鼓勵(lì),我會(huì)走的更加穩(wěn)健。

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇6

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)中層干部,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。如果我當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管,1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng),20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)任教,從事教育事業(yè)xx年。

  一、工作能力

  1、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),樂于助人的工作作風(fēng)。

  2、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。

  3、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理。

  二、學(xué)?倓(wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路

  1、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度,協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,做好理財(cái)工作和后勤保障工作,樹立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線服務(wù)。

  2、工作思路

 、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度,以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。

 、谱龊脤W(xué)校的財(cái)務(wù)管理。

  認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度,加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,有計(jì)劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的'開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,不亂收費(fèi),并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。

 、墙(yán)格的采購制度。

  制定嚴(yán)格的購物計(jì)劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。

 、冗M(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。

  應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。

 、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。

 、趹(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。

  ③完善物品的領(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。

 、芄(jié)約水電開支和其它開支,精簡(jiǎn)不必要的開支

 、菪夼f利廢,減少浪費(fèi),組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

 、商岣呖倓(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。

 、首龊脦熒男l(wèi)生保健工作

  ①每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對(duì)常見病的防治知識(shí)宣傳,對(duì)各種流行性的傳染病及時(shí)防治和管理。

  ②根據(jù)學(xué)校財(cái)力,有計(jì)劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

  ⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性,團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。

  工作中,我總是把責(zé)任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  上午好!

  本人很榮幸能參加今天的競(jìng)聘,借此機(jī)會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我將競(jìng)聘的是保衛(wèi)處管理崗位。

  首先介紹一下本人的簡(jiǎn)介及工作經(jīng)歷:

  姓名:

  年齡 歲;學(xué)歷:

  職稱:

  政治面貌:

  本人于xxxx年經(jīng)xxx處招聘進(jìn)入 ,至今工作 年,先后擔(dān)任過 xxx,xxxx年xx月在xx領(lǐng)導(dǎo)xx的信任下?lián)? 。

  一、 對(duì)保衛(wèi)處管理崗位的'認(rèn)識(shí):

  作為公司的安全保衛(wèi)管理部門,保衛(wèi)處應(yīng)擔(dān)負(fù)著公司安全保衛(wèi)工作,維護(hù)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,預(yù)防打擊各項(xiàng)違法犯罪行為,保衛(wèi)公司財(cái)產(chǎn)和保護(hù)職工家屬的生命財(cái)產(chǎn)不受侵害。為建設(shè)打造“平安、和諧株化”保駕護(hù)航。

  二、 如果我競(jìng)聘上保衛(wèi)處管理崗位,我將做到:

  覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。全心全意為公司的發(fā)展,職工家屬的生命安全盡心盡職。

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇8

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

  大家下午好!今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì),以及我對(duì)德育工作的理解和設(shè)想。

  首先,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì):

  第一、在教育教學(xué)方面

  在教學(xué)一線工作近10年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長(zhǎng),我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識(shí),更注重塑造學(xué)生的良好品格。

  從教以來,我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教師”, 7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號(hào)。

  十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書更要育人。

  第二、在班級(jí)管理方面。

  六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),打造班級(jí)靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

  多年來,在班級(jí)文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級(jí)博客、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)和寢室家長(zhǎng)會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,自覺主動(dòng),積極進(jìn)取。在09年和10年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評(píng)選為“全國優(yōu)秀班主任”;09年被評(píng)為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,5次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號(hào)。

  6年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,提高了我的.綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績(jī),先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。09年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國家級(jí)課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長(zhǎng)使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當(dāng)了8年教代會(huì)代表,4年工會(huì)委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  其次,我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。

  德育是素質(zhì)教育的靈魂。

  我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)。“兩管”就是德育常規(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)

  德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

  最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

  除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長(zhǎng)提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:

  第一.德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

  第二.加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三.注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園DV觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

  第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級(jí)體藝生特別班主任,每周利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

  尊敬的各位評(píng)委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級(jí)搞好德育工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)校競(jìng)聘演講的演講稿 篇9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在這里做競(jìng)職演講。首先要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、直面挑戰(zhàn)、努力發(fā)展的機(jī)會(huì)。我是廣播臺(tái)理工之聲欄目的張雪,我競(jìng)選的職務(wù)是中心秘書處秘書。我今天演講的題目是《抓住機(jī)遇力求發(fā)展》。我的演講分三大部分:一、個(gè)人工作經(jīng)歷。二、競(jìng)選理由及優(yōu)勢(shì)。三、工作設(shè)想及計(jì)劃。

  第一部分:個(gè)人工作經(jīng)歷。從初中起我就開始接觸傳媒行業(yè)。在初中和高中時(shí)都曾擔(dān)任過校園廣播站站長(zhǎng)與記者站新聞?dòng)浾摺?0xx年進(jìn)入大學(xué)后也順利的進(jìn)入了校園廣播臺(tái)理工之聲欄目,成為了一名播音員。

  第二部分:競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)。首先,我有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。中學(xué)期間,我曾帶領(lǐng)廣播站全體成員,多次成功組織過校園大型文藝晚會(huì)。高中三年有我負(fù)責(zé)的《升旗儀式與國旗下演講活動(dòng)》從未出現(xiàn)過事故。廣播站在我的帶領(lǐng)下也成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)體,并且受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的充分的肯定。其次,我有豐富的主持、播音與參賽經(jīng)驗(yàn)。從小學(xué)起就一直擔(dān)任校園升旗儀式與文藝活動(dòng)主持人,中學(xué)時(shí)所參加的各項(xiàng)演講、朗誦比賽均取得不錯(cuò)成績(jī)。進(jìn)入大學(xué)后,曾代表全體大一新生進(jìn)行軍訓(xùn)動(dòng)員演講。在《艾滋病演講比賽》中獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)三等獎(jiǎng)。參于過20xx年中心迎新晚會(huì)主持活動(dòng)。我想這些經(jīng)歷一定能夠給我今后的工作帶來很大幫助。最后,我有信心、決心和耐心。我知道我在廣播臺(tái)的工作時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)中心的各項(xiàng)工作還不太熟悉。這也是我決定進(jìn)入中心秘書處工作的原因,在那里我會(huì)虛心學(xué)習(xí),聽從安排,在工作中鍛煉自己成長(zhǎng)自己。

  第三部分:工作設(shè)想和計(jì)化。1、加強(qiáng)廣播臺(tái)與記者團(tuán)的'合作交流。

  2、加快中心發(fā)展,使之成為理工一大亮點(diǎn)。

  3、提高廣播臺(tái)臺(tái)員整體素質(zhì),使之成為采、編、播一體化的綜合性人才。

  無論這次競(jìng)選成績(jī)?nèi)绾,我都將一如既往的努力學(xué)習(xí)和工作,去實(shí)踐自己的諾言。用自己的努力和汗水、愛心和奉獻(xiàn)推動(dòng)中心的整體工作水平,在理工校園中煥發(fā)出新的光芒。

  謝謝大家!

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