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教師中國(guó)夢(mèng)·桃李夢(mèng)·堅(jiān)守的夢(mèng)演講稿
教師中國(guó)夢(mèng)·桃李夢(mèng)·堅(jiān)守的夢(mèng)演講稿
湛江市第三十三小學(xué) 林歡
如果生活是一艘船，那么夢(mèng)想就是生活中的帆。小的時(shí)候，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么？步入學(xué)堂，老師會(huì)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么？那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有一些虛無(wú)，但自己的內(nèi)心似曾想過(guò)做名醫(yī)生，能救死護(hù)傷；做名軍人，能保家衛(wèi)國(guó)；也曾天馬行空的想做名考古學(xué)家，能探究古代文化的奧秘。
大學(xué)畢業(yè)后的第二年，通過(guò)招考，我如愿的踏上了三尺講臺(tái)。初為人師的我，懷揣著滿腔青春的熱情和夢(mèng)想，全身心地投入到海島學(xué)校的教學(xué)工作中。海島學(xué)校的夜空是寂靜的，空蕩蕩的校園形單影只，我便在昏暗的燈光陪伴下，與教育先輩促膝長(zhǎng)談。聽魏書生老師講述班級(jí)管理中精彩有趣的案例；品味蘇霍姆林斯基的教學(xué)理念；在葉圣陶先生的引領(lǐng)下，探索教育的真諦……
每周將近二十節(jié)的課，并沒(méi)有讓我絲毫倦意；課后，又跟孩子們聚在一起，開展各種有趣的活動(dòng)，一起暢談人生和理想。記得我們常常談起的話題是"你長(zhǎng)大了干什么？"每當(dāng)這時(shí)候，孩子們的情緒總是高漲的，孩子們的臉總是漲紅，孩子們的眼睛猶如天上閃爍的星星一樣明亮。看到這一切，我想我的夢(mèng)想就是想為孩子們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，做一盞他們前進(jìn)方向的指航燈，一塊前進(jìn)路上的鋪路石。
當(dāng)然，我的夢(mèng)也曾動(dòng)搖過(guò)，疑惑過(guò)。2007年，由于父母年齡大了，體弱多病，需要人照顧，于是，我來(lái)到了湛江市第三十三小學(xué)。我接手了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班是從四年級(jí)開始就從其他兩個(gè)班的學(xué)生中分流出來(lái)的，人數(shù)不多，只有36人，但班主任個(gè)個(gè)學(xué)期都在換。這是個(gè)特意挑出來(lái)的班，學(xué)生都自暴自棄，很沮喪，不愛(ài)學(xué)習(xí)。我也曾問(wèn)他們，你們的夢(mèng)想是什么？當(dāng)時(shí)他們的臉上一片茫然。因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己是一群被人拋棄的孩子，沒(méi)有希望，也沒(méi)有什么理想可言。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的開導(dǎo)和鼓勵(lì)，他們紛紛在作文紙上用歪歪扭扭的字寫出了自己的理想。開始的時(shí)候，我很用心地教他們，但他們的基礎(chǔ)太差了，很多東西都聽不懂，而且他們的自制力也比較差，常常是課沒(méi)有上到一半就開始玩鬧起來(lái)，所以沒(méi)上到一半的課我又和他們講起了紀(jì)律來(lái)了。天天如此，節(jié)節(jié)課如此，看到他們這樣不爭(zhēng)氣，我有些失落，我感覺(jué)我累了，我開始懷疑自己是否適合做教師。我也開始變得很怕進(jìn)這個(gè)班；在上課的時(shí)候，總希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)，但時(shí)間卻偏偏變的特別的長(zhǎng)。那年十月份，天氣微涼，我?guī)е活w疲倦的心上廣州參加了研究生考試�？戳送饷娴淖兓约昂屯薪涣髁酥�，考完第一天試的晚上，我就想我是不是應(yīng)該離開或許不做老師了呢？然而，在第二天下午考試前，我接到了班里的一個(gè)女學(xué)生的電話："老師，聽蔡公娣老師說(shuō)你上廣州考試了，考得怎樣？快點(diǎn)回來(lái)啊，我們都想你。"放下電話，我不禁想起了我當(dāng)初為什么要做一名教師，是啊，我不能離開，他們需要我，我要做他們前進(jìn)的一盞指航燈，一塊前進(jìn)路上的鋪路石。于是，我打消了之前的念頭，考完試后就坐車回來(lái)了……
去年三四月份的時(shí)候，這個(gè)班的三位女孩子用她們的工資湊錢買了水果、餅干、糖果回校來(lái)看望我們幾位老師；去年六月份的時(shí)候，我在路上遇到了當(dāng)時(shí)班里最調(diào)皮的那個(gè)學(xué)生，他高興地告訴我，他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，去了日本學(xué)做壽司，現(xiàn)在是名廚師了；上個(gè)月我在街邊的水果攤前被一位家長(zhǎng)叫住，她告訴我原來(lái)是這個(gè)班里經(jīng)常被人欺負(fù)的學(xué)生，現(xiàn)在在山西某航空部隊(duì)當(dāng)兵了……
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是宏大的。它關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，民族的前途。中國(guó)夢(mèng)是具體的，它關(guān)系到每個(gè)家庭的發(fā)展，每個(gè)人的成長(zhǎng)。孩子是家庭的希望，更是民族的未來(lái)。他們的夢(mèng)會(huì)決定一個(gè)家庭的夢(mèng)，他們的夢(mèng)將影響著一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)。
我想，當(dāng)我們更多的孩子會(huì)做夢(mèng)，敢于做夢(mèng)，勇于為夢(mèng)想去奮斗、去拼搏的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)離我們就會(huì)越來(lái)越清晰，越來(lái)越近。我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊膲?mèng)想而更加燦爛，我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊膲?mèng)想勇敢踐行而更加輝煌！
而我的夢(mèng)，一位平凡教育工作者的夢(mèng)，一個(gè)為了孩子們的夢(mèng)而夢(mèng)的夢(mèng)，做一盞指航燈的夢(mèng)，做一塊鋪路石的夢(mèng)，將為孩子們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)而堅(jiān)守下去！
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