知識競賽主持詞
知識競賽主持詞（一）一、開場白。
男：各位領導，各位來賓，女：黨員同志們：
合：大家好！
男：昨天，我們剛剛送走歡騰的小年，
女：小年到，除夕的腳步也就近了。
男：在這辭舊迎新的特殊日子里，
女：我們歡聚一堂，舉行創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽。
男：“凝心聚力促發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻”是我們的活動主題，
女：增強黨員責任感，展示新時代黨員風采是我們的目標。
男：這是對我鎮(zhèn)全體共產(chǎn)黨員先進性的大檢閱，
女：也是對我鎮(zhèn)2010年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總盤點。
二、介紹領導、評審、代表隊。
女：今天觀摩知識競賽的觀眾有各村書記、主任，鎮(zhèn)直單位負責人，企業(yè)黨組織負責人以及鎮(zhèn)全體機關干部。
男：在百忙中光臨競賽現(xiàn)場的領導有：
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
男：為了確保競賽的公開、公平和公正，本次知識競賽特設評審組，
女：競賽評審組成員分別是：
男：擔任計時員和計分員的是：
女：感謝評審和工作人員的辛苦勞動！
男：參加本次知識競賽的共有6支代表隊。
女：他們是：1號臺
男：2號臺
女：3號臺
女：5號臺
男：6號臺
女：讓我們把最熱烈的掌聲獻給這六支代表隊，
男：預祝他們賽出成績，賽出風格，賽出水平！
女：今天的比賽會花落誰家？
男：讓我們共同拭目以待。
三、領導致辭。女：首先請致辭。
男：請宣讀比賽規(guī)則。
四、比賽。
女：黃各莊鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽
合：正式開始！
男：首先進行第一輪個人必答題，從1號臺開始，答對得10分，答錯不得分也不扣分。個人必答題需在讀題完畢后20秒內(nèi)答完，否則不得分；選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
女：請1號臺從1-6號題目中選擇一組。
男：請三位選手按照座位依次答題，隊友不能代答，也不能提示。
女：請1號選手聽題。請回答�；卮鹫_，加10分。
男：請2號選手聽題。請回答�；卮鹫_，加10分。
女：請3號選手聽題。請回答�；卮鹫_，加10分。
男：請2號臺選擇一組題目。
女：請1號選手聽題。請回答�；卮鹫_，加10分。
男：請2號選手聽題。請回答�；卮鹫_，加10分。
女：請3號選手聽題。請回答�；卮鹫_，加10分�！�
男：第一輪個人必答題各代表隊不相上下，
女：現(xiàn)在進行第二輪個人必答題的比賽，從6號臺開始。男：請6號臺從1-6號題目中選擇一組。
女：請3號選手聽題：請回答�；卮鹫_，加10分。男：請2號選手聽題：請回答。回答正確，加10分。女：請1號選手聽題：請回答。回答正確，加10分。男：請5號臺選擇一組題目�！�
男：個人必答題的比賽結束后，各代表隊均表現(xiàn)不俗，可謂旗開得勝。
女：我們讓參賽選手調(diào)整一下心態(tài)，現(xiàn)在進行第一輪觀眾互動。共5道題，
男：想要答題的觀眾請舉手示意，答題正確的觀眾將獲得一份紀念品。
女：第1題……男：第2題……女：第3題……
男：第4題……女：第5題……
男：祝賀這些獲獎的觀眾。輕松過后，讓我們進入小組共答題的比賽。
女：小組共答題共12題，包括問答和判斷，有錯要說出正確答案。分兩輪進行，推選一名代表答題，其他成員可以補充。答對加10分，答錯不加分也不扣分；所答題目需在1分鐘內(nèi)回答完畢，否則不得分；選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
男：請1號臺從1-6號題目中選擇一題。
女：請聽題：請回答�；卮鹫_，加10分。很遺憾，回答錯誤（不完全正確），不能加分。
男：請2號臺選擇題號�！�
女：請6號臺從1-6號題目中選擇一題。
男：請聽題：請回答�；卮鹫_，加10分。很遺憾，回答錯誤（不完全正確），不能加分。
女：請5號臺選擇題號�！�
女：場上的比分你追我趕，形勢逐漸緊張起來。下面我們將進入更激動人心的環(huán)節(jié)——搶答。
男：搶答題共30題，每題10分。答對加10分，答錯扣10分，主持人讀題完畢搶答器提示“開始”后，各隊方可按搶答器，在宣布“開始”前，搶答器響為犯規(guī)，扣10分；獲得答題權后，須在10秒鐘內(nèi)開始作答，30秒內(nèi)完成答題，否則視同答錯。
女：請各代表隊做好準備，請聽題。回答正確，加10分。回答錯誤（犯規(guī)），扣10分。
男：請聽題。回答正確，加10分�；卮疱e誤（犯規(guī)），扣10分�！�
女：搶答環(huán)節(jié)的精彩讓人目不暇接，請選手們稍事休息，我們來進行第二輪觀眾互動。同樣是5道題。
男：第1題……女：第2題……男：第3題……
女：第4題……男：第5題……
男：掌聲祝賀獲獎觀眾�，F(xiàn)在進入風險題的比賽。
女：風險題共兩輪，分10分、20分、30分三種分值，每輪開始前由隊員協(xié)商后，選擇不同分值風險題，可以由隊友補充作答。答對加分，答錯扣相應分值，在主持人讀題完畢后，須在1分鐘內(nèi)答完，否則視同答錯。選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
男：請1號臺選擇分值，請從1-6號題目中選擇一題。
女：請聽題。請回答。回答正確，加分。很遺憾，回答錯誤（不完全正確），扣分。
男：請2號臺選擇分值，請選擇題號�！�
女：請6號臺選擇分值，請從1-6號題目中選擇一題。男：請聽題。請回答�；卮鹫_，加分。很遺憾，回答錯誤（不完全正確），扣分。
女：請5號臺選擇分值，請選擇題號�！�
男：比賽越來越激烈，我們的心情也越來越緊張，讓我們來關注一下場上的比分。
女：現(xiàn)在放松一下，進行第三輪觀眾互動。還是5道題。
女：第1題……男：第2題……女：第3題……
男：第4題……女：第5題……
女：祝賀這些幸運的觀眾。現(xiàn)在要進行的是比賽的最后一個環(huán)節(jié)——發(fā)揮題。
男：發(fā)揮題各隊答同樣的一個題目，分值為50分。推選一名代表答題，其他成員可以補充，在兩到三分鐘內(nèi)回答完畢，少于兩分鐘，超過三分鐘均扣5分；選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。小組共答題由評委團分別計分，去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均分數(shù)為最后得分。
女：請聽題：請就本職工作來談一談，如何抓好創(chuàng)先爭優(yōu)工作？首先請1號臺作答。
男：請評委為1號臺打分，請評委亮分。**分，**分，**分，**分，**分，**分。
女：請2號臺就本職工作來談一談，如何抓好創(chuàng)先爭優(yōu)工作？男：1號臺的最后得分是**分，請評委為2號臺打分，請評委亮分。**分，**分，**分，**分，**分，**分。女：請3號臺作答�！�
男：分數(shù)正在統(tǒng)計當中，讓我們在期待的同時進入最后一輪觀眾互動。
女：第1題……男：第2題……
女：第3題……男：第4題……
女：第5題……恭喜獲獎觀眾。
五、宣布比賽結果。
男：經(jīng)過幾番較量，比賽終于有了分曉，讓我們以熱烈的掌聲歡迎公布知識競賽的最終結果。
女：讓我們用掌聲對各參賽隊表示祝賀！
六、頒獎。
男：請獲得優(yōu)秀獎的三支代表隊到臺前領獎，有請為他們頒獎。
女：請獲得三等獎的代表隊到臺前領獎，有請為他們頒獎。
男：請獲得二等獎的代表隊到臺前領獎，有請為他們頒獎。
女：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍隊，請獲得一等獎的代表隊到臺前領獎，有請為他們頒獎。
男：再次感謝選手們的精彩呈現(xiàn)！
七、結束語：
女：創(chuàng)先爭優(yōu)是黨旗上絢爛的一抹紅，
男：創(chuàng)先爭優(yōu)是黨史中不可替代的一個章節(jié)，
女：讓我們揚起創(chuàng)先爭優(yōu)的風帆，
男：在為人民服務的大潮中
合：乘風破浪！
女：祝黃各莊鎮(zhèn)的發(fā)展一日千里，
男：祝黨員同志們的事業(yè)一馬當先，
女：祝父老鄉(xiāng)親的生活一帆風順，
男：黃各莊鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽
合：到此結束！
知識競賽主持詞（二）
尊敬的各位老師：
大家下午好！
男：結合當前的教育形勢，根據(jù)各學科的特點，今年國家教育部對原課程標準進行了全面、認真、縝密的修訂。修訂版的課程標準將在今年秋季試行。
女：最新課程標準的頒布，凝聚了無數(shù)專家學者的心血和汗水。為了使課程標準更加符合新時代教育發(fā)展的要求，他們常常各抒己見，激烈辯論。
男：為了提升我們的理論素養(yǎng)。
女：為了促進我們的專業(yè)成長。
男：開學初，學校領導前瞻性地將學習新課標納入了本學期的教研活動之中，在廣大教師中間掀起了學習新課標的熱潮。
女：各學科教研組長精心搜集學習資料，并先后多次組織我們，對新課標進行了詳細解讀。
男：解讀新課程
女：感受新理念
合：金溪縣秀谷二小新課標知識競賽現(xiàn)在開始！
男：新的課程標準像一盞明燈，照亮了我們的課改之路
女：新的課程標準似指南針，為我們的課堂教學指明了方向
男：以學生為主體。課堂不再是教師表演的舞臺，讓課堂成為學生自主學習，合作探究的殿堂。
女：把課堂真正還給學生。學生不再是知識的填充器，讓課堂成為學生彰顯個性，放飛夢想的樂園。
男：熟知新課標，我們的課堂教學才能有的放矢。
女：掌握新理念，我們才有望成為研究型專家型的教師。
合：金溪縣秀谷二小新
課標知識競賽到此結束！
知識競賽主持詞（三）
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學們：
大家下午好！
首先，請用熱烈的掌聲歡迎來到我們“誰比誰聰明”知識競賽現(xiàn)場的家長們。（掌聲）親愛的爸爸媽媽們，我們感謝您�。ň瞎�，停頓）接下來，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們敬愛的老師一年來對我們的關愛。（鞠躬，停頓）老師，我們愛您！
今天，參加比賽的選手是由我們一五班全體同學和家長們組成的。我們都是今天的主角！現(xiàn)在我宣布一五班“誰比誰聰明”知識競賽正-式-開-始�。ㄍｎD）
第一輪：全體淘汰賽
請參賽同學坐在主席臺前面的椅子上，家長幫助參賽選手系好遮眼睛的布條，再坐在觀看臺上。準備好后，主持人宣布題目，家長和孩子舉牌回答，紅色表示對，白色表示錯誤。(m.panasonaic.com)答錯者離場。當家長剩余6人時，我們會進行第二輪比賽。
準備好了嗎？請聽題——（讀老師指定題目）
（串詞）比賽真是越來越精彩了。
堅持下來的選手加油�。�
第二輪：對抗賽。
請家長與同學們抽簽，抽到同樣號碼的參與比賽。
有請一號家長和一號小組坐在PK臺上，孩子先開始，抽題答題，答對一題，加一顆星，哪方星多哪方獲勝。請注意，選手答題時其他人不得提示或補充，否則答案無效，不能得分。
準備好了嗎？請聽題——（讀老師指定題目）
串詞：恭喜你，答對了！
哎呀——真遺憾！
�。ńY束語）今天的比賽結束了，下面請我們的楊老師來公布比賽結果。掌聲有請楊老師！
讓我們用掌聲祝賀他們！
知識似海，勤學似舟，泛舟于海，感受海的博大；學問似海，進取似舟，泛舟于海，領悟海的無涯。敬愛的叔叔阿姨，親愛的同學們，今天的知識競賽到此-結束。感謝大家的參與！希望本次知識競賽能夠使同學們增強學習興趣，并在學習成績上有所提高。祝大家學習進步�。ň瞎�
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