開(kāi)學(xué)發(fā)言稿
篇一：開(kāi)學(xué)發(fā)言稿：假期生活和對(duì)下學(xué)期的憧憬王嘉鈺
一個(gè)月的寒假不知不覺(jué)就結(jié)束了，雖然放假前制定的寒假目標(biāo)沒(méi)有完全達(dá)成，但也算是有所收獲。過(guò)年的時(shí)候回了趟老家，體驗(yàn)了農(nóng)村過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，順便也參觀了一些陜西的名勝古跡。這幾天算是寒假里最清閑的時(shí)光。其余時(shí)間基本都呆在家里，解決作業(yè)問(wèn)題。
高一下學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，下面簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)對(duì)這個(gè)學(xué)期的一些期望。
首先是合理安排時(shí)間。上學(xué)期因?yàn)樽鍪峦侠膯?wèn)題，很多明明半個(gè)小時(shí)能完成的事情，總會(huì)拖成一個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致時(shí)間很緊張。并且不要把事情拖到截止期限才完成，這樣不但完成的質(zhì)量不夠高，自己也會(huì)覺(jué)得很緊張。
其次是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的問(wèn)題。上學(xué)期一心撲在史地政上，幾乎沒(méi)給物理化學(xué)留下什么時(shí)間，導(dǎo)致了慘淡的期末成績(jī)。所以這學(xué)期應(yīng)該對(duì)待各科均衡一些，重點(diǎn)仍是文科，但理科也不能完全放棄，要給予足夠的重視。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。
最后學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都十分重要，能夠找到自己的漏洞。這是上學(xué)期所忽視的。平時(shí)均衡地復(fù)習(xí)，就不會(huì)出現(xiàn)考前臨時(shí)抱佛腳的情況了。
希望這學(xué)期能夠填補(bǔ)之前的遺憾。謝謝大家！
篇二：開(kāi)學(xué)發(fā)言稿
楊佳欣
這個(gè)寒假，我哪兒也沒(méi)有去。只是在家待著，在進(jìn)行一些放松的同時(shí)，也在考慮上學(xué)期的一些不足。寒假整體來(lái)說(shuō)過(guò)得很愜意�？葱≌f(shuō)是我在寒假中做的最多的事。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了滑冰，并產(chǎn)生了濃厚的興趣……
上學(xué)期的問(wèn)題有很多。1不太適應(yīng)高中的生活，中考完了就開(kāi)始放松。以為不用著急。2用初中的方法學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳。3不勤奮，有點(diǎn)逃避的傾向。4不按時(shí)交作業(yè)，拖延癥。5找客觀原因，不從自己開(kāi)始改正。
下個(gè)學(xué)期，我希望我能
合理的安排時(shí)間。因?yàn)樽约旱淖钥啬芰Σ⒉粡?qiáng)，也因?yàn)榧依锏囊恍┰�，所以我選擇了住宿。希望這種方式能幫助我合理安排8科的學(xué)習(xí)與休息。
樹立強(qiáng)大的內(nèi)心。學(xué)會(huì)控制自己，知道現(xiàn)在最需要的是什么，明確自己的任務(wù)才能改變自己的狀態(tài)，在遇到困難時(shí)不氣餒，不放棄。
提升學(xué)科成績(jī)。眾所周知，我上學(xué)期的成績(jī)并不好。所以這也是我現(xiàn)在最急切的任務(wù)與希望。
培養(yǎng)自己的能力。學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)不是為了成績(jī)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是提升自己的素養(yǎng)。說(shuō)的現(xiàn)實(shí)點(diǎn)是為了以后工作打基礎(chǔ)，所以高分低能肯定是不劃算的。想要做的出色，能力是必不可少的。
增加自己的課外積累。學(xué)文科有很多書籍都可以借鑒，包括一些名著，這些都能幫助我們更好的去理解，去牽連，同時(shí)也能提高自己的自身素質(zhì)。
篇三：開(kāi)學(xué)發(fā)言稿
李燦
假期的生活，是放松但又緊張的，初期很放松，但越開(kāi)學(xué)越緊張。緊張當(dāng)然是因?yàn)橼s作業(yè)，相比起初中的時(shí)候，感覺(jué)高中進(jìn)步了12小時(shí)。因?yàn)檫@次是下午三點(diǎn)寫完的，之前每次都是凌晨三點(diǎn)。
雖然在放假之前，就和同學(xué)約定好，早早寫完作業(yè)在假期最后留點(diǎn)時(shí)間，比如背一背下學(xué)期要學(xué)的課文、預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)……從初中就開(kāi)始這么說(shuō)，但是從沒(méi)實(shí)踐過(guò)，等開(kāi)學(xué)又后悔。
現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了，我覺(jué)得不能再把持不住自己了，之前說(shuō)到的一定就要做到。不是說(shuō)不能做讓自己后悔的事么，所以這次要來(lái)真的了，堅(jiān)決克服自己的拖延癥，讓自己的承諾有實(shí)現(xiàn)的那天。而且做事要有計(jì)劃性，不能隨性。
從成績(jī)來(lái)看，最大的問(wèn)題就是理科的學(xué)習(xí)，本來(lái)理科學(xué)的就不好的我，再加上學(xué)文后對(duì)自己的松懈，使理科方面出現(xiàn)了巨大漏洞。嚴(yán)重的拖了整體成績(jī)的后腿，如果再這樣下去，我想早晚會(huì)考不及格。所以我要把中心稍微轉(zhuǎn)移到理科方面一點(diǎn)，當(dāng)然文科不能落下。
篇四：開(kāi)學(xué)發(fā)言稿
張克萌
這個(gè)假期，我去一趟美國(guó)，領(lǐng)略到了加州的陽(yáng)光、拉斯維加斯的紙醉金迷、紐約的繁華、華盛頓的歷史、大峽谷的豪放狂野當(dāng)然還有夏威夷的風(fēng)情萬(wàn)種。另外呢，也不少與作業(yè)君通宵下棋。最可氣的就是因?yàn)闆](méi)管住嘴，本身已經(jīng)減下去的肥肉連本帶利的找回我來(lái)了。
回首上學(xué)期的慘痛歷史，我想失利的原因有這么幾個(gè)：對(duì)自己并不很了解、對(duì)于某些老師和科目不太適應(yīng)、認(rèn)為文理分科后沒(méi)有必要再去學(xué)習(xí)理化還有就是答題不嚴(yán)謹(jǐn)。
認(rèn)真彌補(bǔ)，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。目前我主要的學(xué)習(xí)問(wèn)題就是學(xué)得太死，即便很累卻也學(xué)得不太好，見(jiàn)得題型太少。所以我要在這個(gè)學(xué)期改變學(xué)習(xí)方式，爭(zhēng)取巧學(xué)，不然到高三得怎么辦啊。另外，這次去美國(guó)之后我深切覺(jué)得啞巴英語(yǔ)有多么痛苦，就是點(diǎn)一個(gè)菜都不會(huì)讀菜名，去逛街買東西的時(shí)候不說(shuō)砍價(jià)就是買鞋挑號(hào)也沒(méi)了不少勁，認(rèn)識(shí)詞說(shuō)不出來(lái)，交流起來(lái)磕磕絆絆，聽(tīng)力也不行，若不是老外想像力豐富，我得十幾天憋著不說(shuō)話。所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我要加大對(duì)交流性英語(yǔ)的練習(xí)，不能夠再這樣只要筆頭過(guò)得去就可以的自欺欺人的學(xué)習(xí)了。
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