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雷鋒精神的校園廣播稿(通用8篇)
有在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編精心整理的雷鋒精神的校園廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒精神的校園廣播稿 篇1
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。
憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民!边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的.為人民服務中去。
奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。雷鋒精神集中體現了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。
學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。
雷鋒精神的校園廣播稿 篇2
發(fā)揚雷鋒精神是愛與奉獻的傳遞,是對國人的一次道德洗禮與重建,是對社會主義核心價值建設的責任與擔當。雷鋒精神是時代的呼喚。把學雷鋒活動變成一種追求、一種時尚,雷鋒精神才會成為一首永恒的時代之歌,引導激勵我們不斷前進。
有人說,在一切向錢看、凡事功利化的今天,雷鋒精神早已遠去,取而代之的是人性的冷漠與無情。但當我們靜下心來思索就會發(fā)現:人們心底固有的善良和骨子里萌發(fā)的正義感從未遠去,心靈深處那盞向善的明燈不曾微弱,對雷鋒精神的認同和呼喚不曾消退。雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;是崇高的,又是平凡的;是理想的,又是現實的。雷鋒精神是一面旗幟、一根標桿。面對新時代、新任務,我們需要把雷鋒精神作為一種價值取向、一種思想境界、一種行為規(guī)范,使學雷鋒活動制度化、經;蔀榻^大多數人的自覺行動和整個社會的`風尚。
傳承雷鋒精神重在實踐、重在行動。而實踐和行動的動力,主要是對雷鋒精神的真諦是否理解。我們不能一提起雷鋒精神,就淺薄地認為只是做做好事、幫幫別人,就輕蔑地認為那是過去年代提倡的東西。蘊藏于雷鋒精神之中的核心是熱愛人民、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、銳意進取、勤儉節(jié)約。這對每個人來說,任何時候都不過時。
雷鋒是一個富有時代特色的行動者,但又不局限在他的那個時代。我們現今學雷鋒,一定要注入新的精神、新的價值,立足本職崗位,從一點一滴做起。像郭明義,用最樸實的想法去認識問題,用最樸實的行動去做一些事,也“為社會上一些事情流過淚”,這不是“生活在童話里”,這是與這個時代同呼吸、共命運。這就是新時代的雷鋒精神。
雷鋒以對身邊人的純樸,以一直堅守的助人為樂,為我們樹立了道德標桿。學習雷鋒不需要化身崇高,只需要把我們心底的善良和愛心釋放;學習雷鋒不需要做給別人看,只需要堅守誠信、友愛、敬業(yè)、進取等價值觀念,讓高尚道德的力量充滿每個人的胸膛。
不同的時代,對雷鋒精神有著不同的詮釋,但始終都蘊含著“奉獻”這兩個字。為人民服務的奉獻精神、干一行愛一行的敬業(yè)精神、銳意進取的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,在任何時代都不會過時。讓我們向時代的行動者致敬,讓我們爭做這個時代的行動者。
雷鋒精神的校園廣播稿 篇3
雷鋒精神,一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫,哺育和激勵了一代又一代人成長,內化為中華民族的文化基因,成為中國人民共有的精神財富。
時代過于匆匆的腳步,有時把靈魂落在了后邊。信仰物化、誠信缺失、道德失范,萬象叢生。個別媒體為追求眼球效應,大幅報道冷漠、陰暗,有時因偏聽偏信,造成嚴重負面社會效應。突如其來的彭宇案、許云鶴案、小悅悅事件將良心的底線話題逼到公共輿論空間的中心,讓我們想念那個叫雷鋒的中國人和他的精神——那個為了別人利益奮不顧身的人,那個為了國家集體公而忘私的人,那個為了理想信念跋涉不已的人。
雷鋒身上的人格魅力,已經越過意識形態(tài)的辯論,化作了每個人心中的感動。
其實,我們的生活中從來就不缺少雷鋒。“雷鋒”這塊金字招牌,被一代代雷鋒傳人們擦亮。有一抓清絕招的售貨員張秉貴、為搶救落入糞池的掏糞工而獻出24歲生命的大學生張華、騎著舊自行車常年奔波于6000多戶居民中間的水電維修工徐虎、讓乘客如沐春風的公交車售票員李素麗、創(chuàng)造馬幫郵路傳奇的郵遞員王順友,鞍鋼工人郭明義、組工干部李林森、植樹達人楊善洲。
不同的時代,這些最為普通的共產黨人,賦予雷鋒精神新的內涵,感動著我們每一個人。他們都是新時期學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表,是雷鋒精神在新時期的真實寫照。
經歷了時代變遷的雷鋒精神,具有豐富的內容和崇高的.意蘊。全心全意為人民服務是雷鋒精神的核心;愛憎分明、言行一致、奮不顧身是雷鋒精神的特征;忠于黨、忠于人民,是雷鋒精神的基石;干一行愛一行、專一行精一行、甘當螺絲釘的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的釘子精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,是雷鋒精神的重要內容。
它所體現的愛國主義、集體主義情懷,影響并激勵著一代又一代中國人。
雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟,弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應了社會進步的時代潮流,我們每一個中國人都要做弘揚雷鋒精神的實踐者。
雷鋒精神的校園廣播稿 篇4
作家梁曉聲說,雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點軍校,原因就是雷鋒精神。說到底,就是一種對他人關愛的人性精神,而這種精神是超出國界的。
商品經濟時代,雷鋒真的不在了?但美國西點軍校懸掛的雷鋒畫像給了我們最好的回答。
雷鋒同志的戰(zhàn)斗素質我們不了解,但他的頭像卻貼在了西點軍校的墻上,這證明他在西方的專業(yè)軍事學校知名度很高。
“我記得,雷鋒是個個子不高愛做好事的戰(zhàn)士,聽說他的照片還被掛在美國西點軍校里!币晃荒星嗄晏貏e自豪地對記者說。
雖然雷鋒離開我們已經很久了,但我們的時代永遠需要雷鋒精神,美國的西點軍校都能把雷鋒的故事在校園里留傳,而同為中國人的我們,為什么不能把雷鋒精神發(fā)揚?
雷鋒成為了幾代人學習的楷模,雷鋒精神走進了美國的西點軍校和日本、德國的大企業(yè)。
雷鋒精神具有世界性。不僅國內學雷鋒,美國西點軍校等也大力倡導學雷鋒。
對待同志像春天般溫暖,對待工作像夏天般火熱的雷鋒同志已經逝去,但我們從美國西點軍校望去,仍可見其全心全意為人民服務的精神的閃爍。
當時的這些道德說教,使得社會秩序也井然有序,活雷鋒到處可見。連美國西點軍校都學雷鋒。
這是我軍所有官兵都曾經歷并感到溫馨的鏡頭。但它無法像雷鋒故事那樣跨越國界走進西點軍!,F在流行出國,但我們希望雷鋒精神不要也跑到外國落戶。當美國的西點軍校以極大的熱情學習中國的.雷鋒精神時,但愿我們能留住雷鋒精神的根。
雷鋒,不僅是億萬中國青少年學習的楷模,在太平洋彼岸的美國西點軍校,也將雷鋒作為學生學習的榜樣。
這就是美國用來培養(yǎng)高級軍事將領的西點軍校,正悄悄地掀起學雷鋒運動,因為,美國人發(fā)現:他們所缺乏正是雷鋒式的高尚精神。
如我們人人贊頌的雷鋒叔叔,他只是想當個好士兵,做一顆螺絲釘,卻成了公認的偉大的共主主義戰(zhàn)士,并且越過國界,走向世界,在著名的美國西點軍校,他的畫像還和世界各國著名人物掛在一起。
雷鋒精神的校園廣播稿 篇5
為什么雷鋒值得大家紀念和學習呢?雷鋒有什么樣的精神流傳下來呢?
我們今日的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到象他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的.要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。 時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有--務,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今日人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有--務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有--務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有--務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
雷鋒精神的校園廣播稿 篇6
陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春風一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人像雷鋒一樣,那么富有愛心,那么真誠善良,像一顆小小的螺絲釘,雖不起眼,但卻必不可少。雷鋒的名字激勵了幾代人的成長,幾十年來,古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展,然而,有人說:“雷鋒已經漸行漸遠,這個時代不需要雷鋒了!贝_實,倡導學習雷鋒,似乎只成為官方的一廂情愿,只成為學校和部隊的專利。然而,仔細思索,新時代在增強了人們競爭意識的情況下,仍需要像雷鋒那樣高尚的品格和艱苦奮斗的傳統(tǒng)本色。因此,無論什么時代,我們都要學習雷鋒精神!做為小學生,我們應該怎樣用實際行動去學習雷鋒精神呢?
第一,我們要學習雷鋒助人為樂的心態(tài)。
雷鋒離開我們已經很多年了,但他的精神激勵了一代又一代國人,雷鋒精神的生命力在于它能給別人帶來快樂,雷鋒實踐了“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的諾言。雷鋒做好事,是源于內心最真的首善,他從中也獲得了精神上的滿足和升華,才戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。在抗擊雪災和抗震救災中,涌現出那么多的感人的故事,不怕苦、不怕累、舍小家、保大家,他們的行動就是對雷鋒精神的最好詮釋。因此,無論過去、現在、還是未來,雷鋒的助人為樂精神都不會過時。
第二,我們要學習雷鋒堅持不懈的韌勁。
做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。“一輩子”,需要日積月累,需要持之以恒,需要堅持不懈。學習也是如此,很多同學,多是失敗之后想要奮起的三分鐘熱度,少的是一如既往的刻苦毅力。在學習上,我們需要雷鋒的這股韌勁,雷鋒身上扎實認真、積極進取的一面應該成為我們的導航燈,引導學海中的我們找到成功的捷徑,用自己的汗水澆灌成功的果實,憑借自己的努力邁向勝利的巔峰。在漫長的學習道路上,不浪費一分一秒,把握自己的青春。真正的'成功只屬于永遠力爭上游的人,永遠謙虛的人,永不放棄的人。
第三,我們要學習雷鋒著眼小事,關注細節(jié)的心態(tài)。
學雷鋒不一定是模仿他的行動,重要的是提高自己為他人著想的覺悟,比如不隨地吐痰、不亂扔垃圾,這些大家都是可以做到的。雷鋒從來沒想過要干一件驚天動地的大事,他總是從很平常的小事入手,在火車上為病人倒開水、給抱孩子的婦女讓座等事,都是他注重細節(jié)的表現。我們要學習他注重細節(jié)的心態(tài),從身邊的點滴小事做起,從我做起,如撿起地上的果皮紙屑,乘車時給老人讓個座位等。相信“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
向雷鋒叔叔學習,就要從每一件小事做起,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。幫助你身邊有困難的同學,你就是有愛心的好朋友。珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵。見到師長、長輩問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。放學回家,給父母送上一本字跡工整的作業(yè),端上一杯熱騰騰的茶水,朗誦一篇優(yōu)美的課文,唱上一首好聽的歌曲,在班級里,扶正帶歪的桌椅,整理好書包、抽屜,這一切都是學雷鋒的表現,它不僅幫助了別人,也快樂了自己。
同學們,學雷鋒不只是今天的主題,三月的主題,更是我們作為新時代接班人的一種責任:有一顆善良的心,做一個真誠的人,做好自己該做的事,幫助你能夠幫助的人,讓我們一起用行動來學習雷鋒,讓雷鋒精神永駐心間。
雷鋒精神的校園廣播稿 篇7
敬愛的老師,親愛的小伙伴們:
伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今日,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民隊伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。 有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。假如沒有錢想讓他幫忙,門都沒有?墒牵袝r候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的'勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官--義嗎?
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
雷鋒精神的校園廣播稿 篇8
同學們:
早上好!我是XXX!敖o我五分鐘,做個古詩通”的時間又到了。
春節(jié)雖然過去了,可春節(jié)濃濃的'詩意一點兒也沒減少哦!耙灰惯B雙歲,五更分二年”,聰明的你知道這幅對聯(lián)說的是哪一天嗎?對了,是除夕!這是一年中辭舊迎新的一天,家家戶戶都要團圓“守歲”。讓我們來到明代,去看看大才子文徵明是怎樣“守歲”的吧。請跟我大聲誦讀:《除夕》(明)(文徵明)“人家除夕正忙時,我自挑燈揀舊詩。莫笑書生太迂腐,一年功事是文詞!痹瓉戆,除夕之夜別人都在忙碌時,文徵明卻還在挑燈用功呢。同學們,這種勤奮的精神是不是值得我們學習呢?請再跟我大聲誦讀:《除夕》(明)(文徵明)“人家除夕正忙時,我自挑燈揀舊詩。莫笑書生太迂腐,一年功事是文詞!蹦阌涀×藛?
希望同學們珍惜時間,勤奮學習!讓我們明天見吧!
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