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元旦小品臺(tái)詞
小品，泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)。它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征。下面是小編為大家整理的元旦小品臺(tái)詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦小品臺(tái)詞 篇1
下午三點(diǎn)多鐘，甲從實(shí)驗(yàn)室出來，到200#返校班車候車處排隊(duì)等候回校班車。甲發(fā)現(xiàn)候車站牌上貼有一張通知。通知上寫著"為激勵(lì)大家充分利用在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間，做好科研工作，院研究生會(huì)決定對(duì)下午四點(diǎn)之前到此處候車返校的同學(xué)予以最嚴(yán)厲的打擊。但是，有人會(huì)因此躲到站臺(tái)下，四點(diǎn)以后才出來，此項(xiàng)決議可操作性不高。因此，研會(huì)決定：要求每天排在第一位的同學(xué)上車后為大家高歌一曲......"云云。范文先生版權(quán)所有甲揭下站牌上的通知看后，趕緊躲了起來。（趁著等待的無聊時(shí)期，甲拿出手機(jī)給大家念一些好玩的短信。）
此時(shí)，乙也來到候車處，看了通知以后，也躲到了站牌后面，與甲相遇，兩人攀談起來。甲和乙攀談之時(shí)，丙（男）和�。ㄅ�，和丙是一對(duì)男女朋友）來到了候車處。丙看到了通知，一籌莫展。丁發(fā)現(xiàn)了躲在站牌后的甲和乙。
甲，乙，丙三人爭(zhēng)吵起來。丙說自己后面來的，乙是第一個(gè)，乙也說自己后面才來，甲才是真正的第一個(gè)，而甲說自己還沒有排隊(duì)，丙才是排隊(duì)中的第一個(gè)......
丁出來說話，決定用智力題來一分高下。丁出的'智力題老是偏著丙，讓甲和乙很是郁悶。
最后，甲還是沒辦法，承認(rèn)了自己是第一個(gè)，要為大家高歌一曲。
實(shí)驗(yàn)室老板來電話，甲需要加班，最后用一段dv獻(xiàn)給大家。
道具：a4紙張若干，印有"200#返校班車"，通知一分，內(nèi)容如梗概所述，三輪車一輛，輕板子一塊，上面寫有"返校班車"
人物：
甲——男，單肩背包，厚重的棉衣，墨鏡，帽子
乙——男，正裝
丙——男，正裝
丁——女，正裝
站牌——男，個(gè)子高一點(diǎn)
班車司機(jī)——男
場(chǎng)景展開：
一個(gè)人扮演一個(gè)車站牌，身上前后貼有"200#候車處"，上面貼有通知
站牌：大家好，其實(shí)我是一個(gè)演員，噓...嚴(yán)肅點(diǎn)，嚴(yán)肅點(diǎn)，不許笑，我們這排節(jié)目呢，就是俗話說的跑龍?zhí)椎模�，不是死跑龍�(zhí)椎模?/p>
音樂一起（1）
甲背包，上場(chǎng)，隨音樂起舞。
甲擺一超酷pose，此時(shí)手機(jī)鈴聲響。
音樂一停。
甲：誰啊，壞我好事，我的英雄夢(mèng)還沒做完呢。
面對(duì)觀眾：真是不好意思啊。
甲拿出手機(jī)翻看，甜蜜的笑：俺媳婦給俺發(fā)的。
甲拿手機(jī)邊走邊念：還是給大伙念念吧，狗熊每天上山鍛煉身體，一天，王八也想上山，熊說，你把你的四條腿縮進(jìn)去，我抓你上去。到了山頂，樹上一只鳥看見了，狂笑不止：瞅你那熊樣，還拿個(gè)翻蓋的手機(jī)。
甲仔細(xì)打量了一下自己的手機(jī)，趕忙收起來。
走到站牌前。
看表。
甲：怎么還不到4點(diǎn)啊，從實(shí)驗(yàn)室出來就3點(diǎn)半了
甲看站牌，伸手揭通知。
站牌躲閃一會(huì)，終于還是被甲揭下來。
甲念通知：通知，為激勵(lì)大家充分利用在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間——灌水唄——做好科研工作——打cs呢——院研究生會(huì)決定對(duì)下午四點(diǎn)之前到此處候車返校的同學(xué)予以最嚴(yán)厲的打擊�！业奶炷�，還是找個(gè)地方躲起來吧。
甲貓著腰，躲到了站牌身后，蹲下，探出頭，對(duì)觀眾說：等四點(diǎn)鐘俺再出來，看你怎么逮我，嘿嘿。
甲縮回站牌后，繼續(xù)念通知：但是，有人會(huì)因此躲到站臺(tái)下，四點(diǎn)以后才出來——
甲嚇一跳，探出頭面對(duì)觀眾：他怎么知道的？
甲縮回站牌后繼續(xù)念：因此，此項(xiàng)決議可操作性不高。
甲松了口氣，站起來，拍拍身上的土，作輕松狀，面對(duì)觀眾：就是就是，說的沒錯(cuò)。早點(diǎn)回家也沒什么錯(cuò)撒。
甲斜靠在站牌上，站牌躲，甲摔跤。
甲終于靠著站臺(tái)，繼續(xù)念：因此，研會(huì)決定：要求每天排在第一位的同學(xué)上車后為大家高歌一曲。
甲發(fā)呆，笑"呵呵，呵呵，高歌一曲，這不是扯的么！"
站牌將通知搶回，貼回自身處
甲：我還是躲起來吧。
甲轉(zhuǎn)入站牌身后，伴奏手機(jī)鈴響
甲露頭對(duì)觀眾說：又來一條短信
甲打開手機(jī)：新年將至，請(qǐng)編輯短信"我要請(qǐng)你吃飯"回復(fù)到13810612370，您將獲得與曹利面對(duì)面吃飯并得到院嫂親筆簽名照片的機(jī)會(huì)。
甲：噓......有人來了
甲鉆到站牌后面
站牌：人心散了，隊(duì)伍不好排了
�。ù藭r(shí)，甲蹲在站牌后面，不動(dòng)，不出聲）
音樂二起
乙拎包，上場(chǎng)，詩朗誦。
對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋，漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休，唯有長(zhǎng)江水，無語東流。遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，這次地，怎一個(gè)愁字了得！
元旦小品臺(tái)詞 篇2
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時(shí)不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點(diǎn)再低點(diǎn)！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？
小伍：也不想拿書�。≌l讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對(duì)了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點(diǎn)了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數(shù)！（下）
小艾：�。∠挛邕�考高數(shù)？
小玲：�。�！下午考高數(shù)�。闷鹦〔荩﹦偛趴剂耸裁�？
小伍：高數(shù)？！那是什么樹？
三人：研究下怎么打小草吧！
老師走進(jìn)來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎么寫作文的�。ň砑埥o小艾）
小艾：怎么了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長(zhǎng)了一張瓜子臉
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長(zhǎng)了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長(zhǎng)的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮
老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結(jié)尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實(shí)感嗎？這就是我的全部感情��！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補(bǔ)一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的'！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機(jī)會(huì)吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個(gè)機(jī)會(huì)。聽說過皰丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造個(gè)句子，對(duì)了我就給你過！
小艾：游――刃――有――魚？！魚魚，魚在水里游，游刃有魚
老師：（笑了）恭喜你，獲得了――
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機(jī)會(huì)。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數(shù)小草吧。
老師進(jìn)來。
小伍：哲學(xué)老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請(qǐng)作答。
你怎么答的？
小伍：這就是答案，請(qǐng)給分不對(duì)嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你――好，下一道，
論述題：什么是勇氣，你怎么沒答？
小伍：我答了�。�
老師：就寫了五個(gè)字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯(cuò)��！然后我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧
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