《少年閏土》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《少年閏土》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《少年閏土》讀后感1

　　我覺(jué)得《地球的故事》主要記載了人類(lèi)的科技和文化的發(fā)展。又記載了哪個(gè)國(guó)家是地球最好的位置——美洲“黃金之都”等。還記載了那個(gè)地區(qū)最危險(xiǎn)——馬蘭群島“火山國(guó)度”。還記載了人類(lèi)的祖先、史前人類(lèi)的生活、人類(lèi)家園的構(gòu)造。還有第一個(gè)信神的族群是是——猶太人。又講了埃及的發(fā)源地——尼羅河。還記載了我們中國(guó)是“東方文明古國(guó)”。誰(shuí)要是看了這本書(shū)就能知道從古到今的事情、文明、科技……我覺(jué)得讀這本書(shū)就像讀歷史文化，讀那些偉大人類(lèi)的貢獻(xiàn)，讀是誰(shuí)研究出地圖航海。通過(guò)這本書(shū)我知道了，我學(xué)到很多知識(shí)�！兜厍虻�'故事》又講了人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)多少苦難、乏累和努力才取得今天巨大的成果。如果人人像科學(xué)家一樣，那么今天會(huì)有更好的生活環(huán)境。

　　我覺(jué)得《地球的故事》是財(cái)富——科學(xué)的化身。有了它就像有了一個(gè)歷史。讓一些驕傲人明白天外有天、人外有人。我特別佩服非洲人，它們?cè)谀敲蠢щy的生活條件竟然頑強(qiáng)地活著。我更加佩服的是：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有很多國(guó)家就此消失。但是非洲人竟然沒(méi)有被攻打下來(lái)。大家想一想，在那么惡劣的環(huán)境竟然還能頑強(qiáng)的抵抗并且勝利。這就是我為什么要崇拜他們了。據(jù)我所知他們勝利的原因是一個(gè)自然的小城墻，再厲害的的人也很難攻下。這就是為什么非洲人沒(méi)有滅亡的原因。

　　讀了這本書(shū)，我對(duì)地球有所了解，我為人類(lèi)有這樣的美好的生活家園——地球而感到幸福。

《少年閏土》讀后感2

　　這學(xué)期讀了少年閏土，這一篇文章是從魯迅先生的故土中節(jié)選下來(lái)的，讀后感想很深，讓我對(duì)魯迅先生和閏土都發(fā)生敬重的心境，為他們的深沉感情而感動(dòng)。

　　文章首要講了其時(shí)的魯迅是一位大族少爺，住在城市里，過(guò)的是高枕無(wú)憂的富足日子；由于大祭祀值年回老家而認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)間貧窮農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)谕鶃?lái)中成為了好朋友。經(jīng)過(guò)雪地捕捉鳥(niǎo)類(lèi)、海濱拾貝、看瓜剌猹、青跳魚(yú)兒等活動(dòng)，玩的很開(kāi)心，然后結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了，魯迅有必要回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒(méi)了消息，只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒(méi)有碰頭了。

　　×完這篇課文后，我覺(jué)得魯迅雖然是大族子弟，可是他能與鄉(xiāng)村的閏土相往來(lái)，在日常的活動(dòng)中建立是深沉的交情，這就是深入日子不厭棄貧窮，不會(huì)瞧不起貧民，是一種十分崇高的品質(zhì)，魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品質(zhì)是分不開(kāi)的；一起我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親心愛(ài)、英勇機(jī)警的農(nóng)家孩子，在他身上有著十分優(yōu)秀樸實(shí)無(wú)華的品德，與這樣的`人往來(lái)能夠?qū)W到很多常識(shí)、很多身手，很多樂(lè)趣！

　　我也有很多親屬在鄉(xiāng)村，我也經(jīng)常使用假日回鄉(xiāng)間，在鄉(xiāng)間日子的日子的確很值得回味，我也要使用回家的時(shí)機(jī)多學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村孩子的優(yōu)秀品德。

《少年閏土》讀后感3

　　前不久，我懷著對(duì)魯迅先生無(wú)比崇敬的心情閱讀了他的作品——《少年閏土》。讀完后，我不禁感慨萬(wàn)千：魯迅先生通過(guò)對(duì)人物外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫(xiě)，刻畫(huà)出了一個(gè)活潑可愛(ài)，見(jiàn)多識(shí)廣的農(nóng)村少年形象，表達(dá)了“我”對(duì)閏土的喜愛(ài)、佩服及懷念之情。

　　課文中，有一段文字令我印象深刻�！鞍�！閏土的心理有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空�！边@一段對(duì)我有著不小的觸動(dòng)。作者借“高墻上的四角的天空”來(lái)說(shuō)明“我”和“往常的朋友”平日里生活的空間小，不能廣泛地接觸大自然，同時(shí)也寫(xiě)出了“我”對(duì)農(nóng)村生活的向往。讀完這段，我也想起了我現(xiàn)在的生活，我覺(jué)得我也像兒時(shí)的魯迅一樣，知識(shí)面不廣泛，不像閏土那樣知道那么多的新鮮事兒，我應(yīng)該像閏土那樣多接觸大自然。

　　當(dāng)我讀到“第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他卻說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，一看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的繩子一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。”這一段話時(shí)，我體會(huì)到了，作者描寫(xiě)了閏土捕鳥(niǎo)的許多動(dòng)作，這一連串的`動(dòng)作描寫(xiě)把閏土捕鳥(niǎo)的過(guò)程寫(xiě)得十分詳細(xì)、具體。讓我讀來(lái)可以感受到閏土捕鳥(niǎo)的技術(shù)高、本領(lǐng)強(qiáng)，小小閏土是多么聰明機(jī)靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，我不及閏土的見(jiàn)多識(shí)廣，不及閏土遇事會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋。我應(yīng)該向閏土好好學(xué)習(xí)。

　　這篇文章令我對(duì)魯迅先生的敬佩又多了一分。他抓住人物動(dòng)作、語(yǔ)言等的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓讀者深刻體會(huì)到人物性格特點(diǎn)的寫(xiě)法值得我們學(xué)習(xí)。

《少年閏土》讀后感4

　　暑假中我讀了《少年閏土》，這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來(lái)的，讀后感想很深，讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情，為他們的深厚感情而感動(dòng)。

　　文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活；因?yàn)榇蠹漓牖乩霞叶�認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。

　　他們?cè)诮煌�中成為了好朋友。通過(guò)雪地捕捉鳥(niǎo)類(lèi)、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚(yú)兒等活動(dòng)，玩的很開(kāi)心，從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒(méi)了音訊，只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。

　　讀完這篇課文后，我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟，但是他能與農(nóng)村的閏土相交往，在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情，這就是深入生活不嫌棄貧苦，不會(huì)看不起窮人，是一種非常高尚的品格，魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開(kāi)的；同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛(ài)、勇敢機(jī)敏的`農(nóng)家孩子，在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無(wú)華的品德，與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng)，好多樂(lè)趣！

　　魯迅先生和閏土的這份深厚的情誼值得珍藏，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要和我身邊的同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，許多年以后回想起來(lái)，也許會(huì)有魯迅先生的這份感受吧！

《少年閏土》讀后感5

　　讀了魯迅教師寫(xiě)的《少年閏土》一文，我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土非常佩服，對(duì)文中的“我”能有如許的兒時(shí)伙伴而感到非常雀躍。少年閏土非但聰慧，活潑，而且知識(shí)雄厚，給人們留下了難以消逝的印象，使我對(duì)他發(fā)生了佩服之情。

　　少年閏土非常可愛(ài)。你看他，紫色的圓臉，頭戴一項(xiàng)小氈帽，頸上套一個(gè)亮堂堂的銀項(xiàng)圈。可見(jiàn)，閏土是生存在屯子的孩子，戴小氈帽是那邊的習(xí)俗。還可以曉得，他非常疼愛(ài)他，要不然，怎樣還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈？

　　閏土很聰慧，再他十一、二歲的時(shí)刻就會(huì)捕鳥(niǎo)，撿貝殼，還會(huì)看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的`，就連如今的我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)玩過(guò)。

　　冬季，氣候很冷，下了一場(chǎng)大雪。山水，河流，樹(shù)木，房屋全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里山河釀成了粉裝玉砌的天下。閏土在雪地里掃出了一塊地來(lái)。用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃食時(shí)，他就將縛在棒上的繩索一拉，鳥(niǎo)就被捕住了。另外，他還了解很多鳥(niǎo)哩！如稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背等。

　　炎天一到，閏土就要在夜晚去看瓜�？垂洗题�可風(fēng)趣了！月光下，你聽(tīng)，“啦啦”地響了，便曉得猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉，遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐，反向閏土奔來(lái)，從他跨下逃脫了……我讀到這里，宛若看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩，項(xiàng)戴銀圈，手捏鋼叉，向一只猹全力刺去。閏土在看瓜刺猹時(shí)顯露的機(jī)靈大膽，使我更為佩服他了。

　　閏土知識(shí)雄厚，我和他一比，真是慚愧，我成天呆在家中，對(duì)外邊的事認(rèn)識(shí)甚少�？梢�(jiàn)，我的知識(shí)很缺少。魯迅教師寫(xiě)的《少年閏土》使我受益匪淺，他使我知道了自己的知識(shí)很淺陋，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好門(mén)生。

【《少年閏土》讀后感】相關(guān)文章：

《少年閏土》說(shuō)課稿01-19

少年閏土說(shuō)課稿02-20

語(yǔ)文少年閏土教案02-01

少年閏土的教學(xué)反思01-15

少年閏土教學(xué)反思01-11

《少年閏土》教學(xué)反思01-14

少年閏土的教學(xué)反思05-25

少年閏土教學(xué)反思07-01

《少年閏土》教學(xué)反思優(yōu)秀07-30

語(yǔ)文少年閏土教學(xué)反思03-28