會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編整理的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)1
引入出納實(shí)務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)性
作為財(cái)務(wù)管理體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，《出納實(shí)務(wù)》是每一個(gè)公司都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。作為一名出納，在執(zhí)行日常職責(zé)的同時(shí)，必須熟悉公司的財(cái)務(wù)流程和相關(guān)政策，掌握各種財(cái)務(wù)軟件的使用技巧，同時(shí)要保持高度的準(zhǔn)確性和保密性。在工作中，我面臨著很多挑戰(zhàn)，但也從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
準(zhǔn)確性和細(xì)心是成功的關(guān)鍵
在出納工作中最重要的是準(zhǔn)確性。任何一次疏忽或者錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，不僅給公司帶來經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)損害公司的聲譽(yù)。因此，我總是保持高度的警惕和細(xì)心，仔細(xì)核對(duì)每一筆財(cái)務(wù)交易。我經(jīng)常和我的同事們進(jìn)行交流和溝通，共同解決出現(xiàn)的問題，并從中吸取教訓(xùn)。同時(shí)，我也不斷提高自己的專業(yè)技能，在財(cái)務(wù)軟件使用和相關(guān)法律法規(guī)方面保持更新。
保密是責(zé)任和義務(wù)
作為出納，我承擔(dān)著一定的`保密責(zé)任和義務(wù)。負(fù)責(zé)處理公司的資金，我必須保護(hù)公司財(cái)務(wù)信息的機(jī)密性，避免信息外泄和被濫用。我始終牢記著保密和集中注意力的重要性，并嚴(yán)格遵守公司的相關(guān)規(guī)定和流程。每年，我都接受公司提供的保密培訓(xùn)，并參與相關(guān)考試，以確保自己能夠勝任這項(xiàng)工作。
團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
在出納工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我和我的同事們緊密合作，互相協(xié)作，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和安全性。我們經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論，以加強(qiáng)溝通和協(xié)作能力。我們互相學(xué)習(xí)和分享我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地完成我們的工作，并取得更好的結(jié)果。
持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升
作為出納，要保持良好的工作表現(xiàn)，就必須不斷學(xué)習(xí)和自我提升。我經(jīng)常參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)，以保持自己的專業(yè)知識(shí)和技能的更新。我還參加了財(cái)務(wù)相關(guān)的專業(yè)認(rèn)證考試，并不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)軟件和技術(shù)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我能夠更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的財(cái)務(wù)工作，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
在執(zhí)行出納工作的過程中，我面臨著很多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過保持準(zhǔn)確性和細(xì)心，保密責(zé)任和義務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)自我提升，我不僅提高了自己的工作表現(xiàn)，也取得了公司的認(rèn)可。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我們才能為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)2
隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，這個(gè)學(xué)期老師給我們安排了三周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財(cái)務(wù)部開始自己的實(shí)訓(xùn)生活。現(xiàn)在該公司已呆了將近21天的時(shí)間，在這短暫的期間，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，逐漸對(duì)公司的業(yè)務(wù)操作流程有了一定的認(rèn)識(shí)和掌握。
實(shí)訓(xùn)剛開始的第一個(gè)星期，帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會(huì)計(jì)憑證，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的`，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，我也靜下心來看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
看了一個(gè)星期的會(huì)計(jì)憑證后，我開始負(fù)責(zé)做會(huì)計(jì)憑證，我覺得其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。在做了上月份的會(huì)計(jì)憑證后，感覺計(jì)算的工作量非常的大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學(xué)的有差別，在實(shí)際做帳的時(shí)候是要經(jīng)過一定的歸類的，有時(shí)候一大串應(yīng)付帳款下來，要讓它借貸平衡都可以讓我查一個(gè)下午，這也讓我體會(huì)到了做為財(cái)會(huì)人員仔細(xì)是多么的重要。
學(xué)習(xí)完制作憑證，學(xué)習(xí)編制報(bào)表，實(shí)訓(xùn)單位全部使用的是會(huì)計(jì)電算化，使用的是銀色新中大軟件，于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)容。如如何建賬，制憑證，審核，出報(bào)表等一系列流程。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學(xué)到，比如做所得稅報(bào)表，填總分類等。
在實(shí)訓(xùn)期間也讓我知道了一些書本上學(xué)不到的東西，例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù)。這是我從來不知道的。因?yàn)槲覍?shí)訓(xùn)的公司是對(duì)外貿(mào)易的，一些電動(dòng)工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺(tái)了新政策降低了出口退稅的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了。這一事件我感受到了國家政策與一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。做為我們財(cái)會(huì)專業(yè)人員的工作范圍不僅僅是記帳，算帳，報(bào)帳，那么簡單，了解國家的政策趨向也是非常重要和有必要的工作之一。這可以使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
這次實(shí)訓(xùn)是有益的，它讓我知道自己在什么方面有欠缺，還需要加強(qiáng)，使我在以后大二，大三的學(xué)習(xí)更加有目標(biāo)，也為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
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時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)的第三個(gè)年頭，今年開設(shè)的都是專業(yè)課，相對(duì)來說會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們最熟悉的一門課程，從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論知識(shí)到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，再到企業(yè)綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)，是從理論到實(shí)踐，從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以開設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。
從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個(gè)人來完成，會(huì)計(jì)工作的繁瑣只有在體會(huì)過后才會(huì)真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下來要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要把前面的工作全做對(duì)了，才能使后面的工作順利并正確的完成。
當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時(shí)，還有根據(jù)以前的記賬憑證進(jìn)行匯總科目匯總表的工作初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。這是我認(rèn)為最繁瑣的一部，每當(dāng)借貸出現(xiàn)不平衡時(shí)，都要進(jìn)行反復(fù)的計(jì)算，有時(shí)甚至還要對(duì)編制的記賬憑證進(jìn)行重新編制。
登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁上的`文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。
最后就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。再做這幾項(xiàng)工作時(shí)，特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤
所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)
初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)賬。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
這是我們?cè)谛５淖詈笠淮伍_設(shè)的實(shí)訓(xùn)課，接下來面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)，我覺得我學(xué)的還不夠多�！熬谟�(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn)，所以，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。
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一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年 第一學(xué)期
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：一教
三、實(shí)訓(xùn)目的：讓我們通過運(yùn)用手工操作手段，對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí)，提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德；使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程，熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。
第二部分
二、實(shí)訓(xùn)過程：
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、制單會(huì)計(jì)取回已審核記賬憑證。
6、記日記賬。
7、記明細(xì)賬。
8、登記總帳。
9、期末對(duì)帳。
10期末結(jié)帳
11、編制報(bào)表。
12、審核報(bào)表。
13、檔案管理。
第三部分
實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì)：
1、不知不覺，模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。 在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí),我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶和掌握。通過在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際
的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
2、經(jīng)過這些天角色的實(shí)習(xí)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)�？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)�？偠灾�，這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識(shí)。如果，在課堂上不認(rèn)真聽課，不認(rèn)真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過程中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問題。
3、通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中，作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話說，紙上談來終覺潛��！所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無從下手。 其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在會(huì)計(jì)中，出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作，我是沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，所以，我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。 通過這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐
心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。 作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的`東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
6 實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤�。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。通過這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)5
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和金融行業(yè)的日益重要，出納實(shí)務(wù)作為金融類專業(yè)課程中的重要環(huán)節(jié)，其教學(xué)也得到了高度重視。作為一名金融類專業(yè)的教師，我有幸擔(dān)任了出納實(shí)務(wù)這門課的教學(xué)工作，并積累了一些心得體會(huì)。本文將圍繞出納實(shí)務(wù)教學(xué)的重要性、教學(xué)方法、案例分析、學(xué)生評(píng)價(jià)以及自身的感悟等方面展開敘述，旨在與大家共享我在出納實(shí)務(wù)教學(xué)中所獲得的心得體會(huì)。
首先，我要強(qiáng)調(diào)出納實(shí)務(wù)教學(xué)的重要性。出納實(shí)務(wù)是金融類專業(yè)課程中的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過實(shí)際操作的方式幫助學(xué)生掌握金融結(jié)算、現(xiàn)金管理、票據(jù)與賬戶以及財(cái)務(wù)分析等基本知識(shí)和技能。出納是企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)中的重要職位，對(duì)資金的安全和流動(dòng)性負(fù)有直接責(zé)任。因此，從就業(yè)的角度看，掌握出納實(shí)務(wù)的知識(shí)和技能對(duì)學(xué)生的就業(yè)前景產(chǎn)生直接影響。從實(shí)踐的角度看，出納實(shí)務(wù)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的有效手段，其實(shí)際效果會(huì)比傳統(tǒng)的理論教學(xué)更加明顯。
其次，我要談一下出納實(shí)務(wù)教學(xué)的方法。在教學(xué)過程中，我采用了多種教學(xué)手段，如課堂講授、案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)等。課堂講授是基本的教學(xué)手段，通過PPT和多媒體等輔助工具，我向?qū)W生講解了出納實(shí)務(wù)的基本理論知識(shí)和實(shí)際操作技巧。案例分析是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的重要途徑，通過分析真實(shí)的出納實(shí)務(wù)案例，學(xué)生能夠更好地理解和掌握課程內(nèi)容。模擬實(shí)訓(xùn)是提高學(xué)生實(shí)際操作能力的主要方法，通過使用模擬軟件和模擬場(chǎng)景，學(xué)生可以模擬真實(shí)的出納實(shí)務(wù)操作，提高實(shí)際操作能力和應(yīng)對(duì)問題的能力。
然后，我要介紹一下出納實(shí)務(wù)教學(xué)中案例分析的重要性。案例分析是出納實(shí)務(wù)教學(xué)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，通過真實(shí)的案例分析，可以幫助學(xué)生將課堂理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來，增強(qiáng)其實(shí)際應(yīng)用能力。在案例分析中，我鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，通過自主思考和討論來解決問題。學(xué)生既可以站在出納的角度，思考如何處理各種業(yè)務(wù)，也可以站在企業(yè)的角度，思考出納工作對(duì)企業(yè)的影響。通過這種方式，學(xué)生能夠更加深入地理解和掌握出納實(shí)務(wù)的相關(guān)知識(shí)和技能。
接下來，我要談一談學(xué)生對(duì)出納實(shí)務(wù)教學(xué)的評(píng)價(jià)。通過對(duì)學(xué)生的調(diào)查和反饋，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)出納實(shí)務(wù)教學(xué)反響良好。他們認(rèn)為出納實(shí)務(wù)教學(xué)使他們更好地掌握了金融中的結(jié)算與支付情況，培養(yǎng)了他們的實(shí)際操作能力，并增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生反饋的.積極性也激發(fā)了我更加努力探索更好的教學(xué)方法，不斷提升教學(xué)效果。
最后，我要談一下自己對(duì)出納實(shí)務(wù)教學(xué)的感悟。在教學(xué)過程中，我深感出納實(shí)務(wù)教學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。出納實(shí)務(wù)是實(shí)證性很強(qiáng)的課程，理論與實(shí)踐的結(jié)合是關(guān)鍵。我要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，保持對(duì)金融行業(yè)發(fā)展的敏感性，及時(shí)更新實(shí)例和案例，并通過調(diào)研和走訪企業(yè)了解實(shí)際操作情況，以確保教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和有效性。同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，引導(dǎo)他們將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際場(chǎng)景中，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和問題解決能力。
總之，出納實(shí)務(wù)教學(xué)是金融課程中的重要環(huán)節(jié)，其教學(xué)內(nèi)容具有實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。通過采用多種教學(xué)方法和案例分析等手段，可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握出納實(shí)務(wù)的知識(shí)和技能。通過調(diào)研和走訪企業(yè)等方式，可以及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，保持教學(xué)的實(shí)用性和有效性。在教學(xué)中，不僅要注重傳授知識(shí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和問題解決能力。只有這樣，才能更好地適應(yīng)金融行業(yè)的發(fā)展需求，培養(yǎng)出優(yōu)秀的金融專業(yè)人才。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)6
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí)，我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：1、對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證，對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。2、對(duì)一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。 3、無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說__安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法；在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā)，而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法；科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁與頁的連貫，以免賬頁的散失，防止隨便抽換賬頁，也便于帳目之間的核對(duì)。
通過這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性，實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí)，向人請(qǐng)教，有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天！
放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使我深有感觸，學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過的知識(shí)，通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的'不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。
一開始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。
指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師，其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說的對(duì)。
第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是：1、原始憑證的填制，2、記賬憑證的編制，3、科目匯總表，4、利潤表，5、明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂，因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識(shí)。
我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過書本上的知識(shí)也很重要。
在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問啊。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)7
通過大概一學(xué)期的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作，我獲得了以下一些心得與體會(huì)：
為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平，我們的教學(xué)改革應(yīng)轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，通過對(duì)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方法等進(jìn)行改革，以達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
1．教學(xué)內(nèi)容不斷改革和創(chuàng)新
由于教材具有相對(duì)的穩(wěn)定性，但會(huì)計(jì)理論與方法將隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等環(huán)境的變化而不斷發(fā)展變化，且會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者的最新研究成果也將不斷涌現(xiàn)，這就要求教育工作者要不斷關(guān)注，了解會(huì)計(jì)的最新動(dòng)態(tài)，且能在第一時(shí)間內(nèi)將這些新知識(shí)傳授給學(xué)生，因此，要及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)編寫補(bǔ)充教材。尤其是我們應(yīng)緊密結(jié)合國家會(huì)計(jì)制度的修訂和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的出臺(tái)，對(duì)教材進(jìn)行及時(shí)的修訂，將新內(nèi)容及時(shí)貫穿到課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生學(xué)到最新的知識(shí)。教師在授課中注重給學(xué)生介紹國內(nèi)外會(huì)計(jì)學(xué)界的最新動(dòng)態(tài)，以使學(xué)生及時(shí)了解會(huì)計(jì)學(xué)界的前沿信息，為他們進(jìn)行學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。
2．開展多樣化教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
在教學(xué)方法上，為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性，應(yīng)重視開展多樣化的教學(xué)，在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動(dòng)式教學(xué)，提高了同學(xué)們的參與意識(shí)和動(dòng)手能力。
�。�1）傳統(tǒng)的講授教學(xué)法與討論教學(xué)法相結(jié)合：會(huì)計(jì)學(xué)原理是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的入門課程，所以對(duì)其中的基本原理、基本的會(huì)計(jì)處理技術(shù)和方法，我們?nèi)匀徊捎脗鹘y(tǒng)的講授教學(xué)法，這樣做的原因是為了提高教學(xué)的效率。但考慮到講授法是一種由教師到學(xué)生的單向的知識(shí)傳授，為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，提高學(xué)習(xí)的興趣與積極性，對(duì)該課程中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，專門與學(xué)生進(jìn)行討論，效果良好。
�。�2）以問題導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向?yàn)橹黧w的導(dǎo)向式教學(xué)法：學(xué)習(xí)過程始于問題，針對(duì)這門課程專業(yè)性、實(shí)踐應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，我們首先通過實(shí)際案例導(dǎo)入本課程所要介紹的基本問題，比如說如何記賬，如何成為一名合格的會(huì)計(jì)人員，來引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望和興趣。知識(shí)的掌握固然重要，但能力的培養(yǎng)更不容忽視，在這門課的教學(xué)過程中，我們主要注重對(duì)學(xué)生的應(yīng)試能力與動(dòng)手能力的培養(yǎng)。會(huì)計(jì)學(xué)這門課程的內(nèi)容既來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐，因此我們?cè)诮虒W(xué)過程中一直堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向的原則，無論是原理與方法的介紹，還是例題和作業(yè)的選擇，都盡量切合實(shí)際，讓學(xué)生從一開始就感受到會(huì)計(jì)工作的真實(shí)脈動(dòng)。
�。�3）案例教學(xué)法：在本課程教學(xué)過程中，我們應(yīng)盡可能地進(jìn)行一些案例討論，讓學(xué)生去分析和解決一些實(shí)際問題。在這些案例中，既有書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的典型的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，也有一些學(xué)生在課堂上從未接觸過的新興一些問題和領(lǐng)域，且不提供標(biāo)準(zhǔn)答案，讓學(xué)生自己去判斷和思考，這對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后走向?qū)嶋H工作是很有幫助的。
�。�4）批判性思維教學(xué)法：會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生給人的一般印象就是謹(jǐn)小慎微，循規(guī)蹈矩，缺乏批判性思維，這對(duì)他們的未來發(fā)展其實(shí)是非常有害的。因?yàn)闆]有批判，就不會(huì)創(chuàng)新，而沒有創(chuàng)新，就很難有大的發(fā)展。在會(huì)計(jì)學(xué)這門課程的'教學(xué)中，我們對(duì)學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)主要從以下幾個(gè)方面入手，首選篩選出要討論的問題，例如會(huì)計(jì)信息失真的原因這個(gè)在現(xiàn)實(shí)工作中普遍存在的難題，然后讓學(xué)生針對(duì)問題的方方面面進(jìn)行逆向分析思考，實(shí)踐證明，逆向分析思考是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維非常容易和可行的方法；最后，針對(duì)問題要求學(xué)生根據(jù)思考的結(jié)果寫出書面的評(píng)論或短文。寫作是提高思維能力的有效工具，因?yàn)閷懽魇紫葧?huì)促進(jìn)學(xué)生去閱讀、瀏覽相關(guān)資料，擴(kuò)展知識(shí)面，其次，通過寫作還能將思考得出的結(jié)論條理化，鍛煉學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力。
3．教學(xué)手段的創(chuàng)新
多媒體以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)對(duì)文字、圖形、動(dòng)畫、視頻、音頻強(qiáng)大的綜合處理能力的優(yōu)勢(shì)，具有信息量大，人機(jī)對(duì)話靈活等特點(diǎn)。在本課程的教學(xué)中， 多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用尤為重要，因?yàn)楸菊n程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，講課時(shí)經(jīng)常要前后貫穿，并涉及到眾多的證、賬、表，用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達(dá)清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案，有效地化解這些難點(diǎn)，收到了較好的教學(xué)效果。
由于學(xué)生眾多，一般情況下，課下師生之間直接的交流機(jī)會(huì)有限。所以我們利用E-mail 、 QQ 等時(shí)興的網(wǎng)絡(luò)溝通方式，與學(xué)生進(jìn)行交流討論，答疑解惑。此外，本課程應(yīng)增教學(xué)網(wǎng)站，提供豐富的教學(xué)資源，供學(xué)生上網(wǎng)瀏覽、下載。
4．考試方式的轉(zhuǎn)變
在考試方式上，應(yīng)改變以往死記硬背的方式，轉(zhuǎn)變?yōu)榭疾鞂W(xué)生研究問題、分析問題、解決問題的能力。試題應(yīng)盡量靈活。另外適當(dāng)減少編制會(huì)計(jì)分錄的題量，因?yàn)樗麄儺吘共皇菚?huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，將來可能并不接觸具體的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，而更多地是對(duì)會(huì)計(jì)信息的使用和理解。
總之，希望通過這些措施，使會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程形式更加多樣化，內(nèi)容更加豐富，成為受學(xué)生歡迎的一門課。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)8
2xx—x—2xx—x年度第一學(xué)期已臨近期末，管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級(jí)，在取得了一定階段性教學(xué)成果的同時(shí)也對(duì)專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求�？傮w而言，集體備課方式是提高教師教學(xué)水平，拓展教師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會(huì)作一個(gè)簡要的總結(jié)：
1、準(zhǔn)備充分。在本學(xué)期開學(xué)初就制定了如落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、參與人等切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。堅(jiān)持“以教材為基礎(chǔ)，以實(shí)用為目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想，樹立正確的備課觀。并在第一次集體備課活動(dòng)中認(rèn)真地加以貫徹，為今后集體備課活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的保證。、
2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法，因此在集體備課的過程中，將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重教學(xué)策略的研究，從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中，專業(yè)老師針對(duì)會(huì)計(jì)課程的特殊性，在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，互通有無。同時(shí)不斷變化教學(xué)方式，力求完善教學(xué)方式，達(dá)到了教學(xué)方式探索實(shí)驗(yàn)的效果。
3、檢驗(yàn)自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗(yàn)自編校本教材《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的專業(yè)可行性和實(shí)用性。探討研究更好的.教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和進(jìn)度，力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，修訂教學(xué)內(nèi)容。也因?yàn)槿绱耍滩脑谄谀⿲W(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評(píng)，教學(xué)效果明顯。
4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)一教案，在突出理論知識(shí)的同時(shí)，更多的引入實(shí)際財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作流程，并配以更多的形象化、生動(dòng)化的案例。在針對(duì)具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對(duì)具體專業(yè)班級(jí)的具體情況再做相應(yīng)具體細(xì)節(jié)調(diào)整。
5、信息反饋在每一階段性集體備課完成后，榮悅雪老師和劉永清老師會(huì)根據(jù)備課提綱實(shí)施教學(xué)過程中反映出來的重難點(diǎn)問題提出來交流溝通，以供后續(xù)備課借鑒。如：根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點(diǎn)，劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及校本教材的綜合分析，通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)教學(xué)突破點(diǎn)，用集體備課的方式加以強(qiáng)化，并在教學(xué)過程中不斷完善補(bǔ)充，取得了較高的備課效果。
半年多的集體備課模式，感覺收獲頗多。它促進(jìn)了教師的成長，也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認(rèn)知水平，促進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展，更為學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
當(dāng)然，集體備課的形式畢竟處于起步階段，在很多方面還有待于改進(jìn)和完善，在授課方式、課堂互動(dòng)等方面還可以更多樣一些，形式也可以更加豐富和多元化。使教師們?cè)诩w協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平，體驗(yàn)教研活動(dòng)帶來的成功與快樂。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)9
引言
《出納實(shí)務(wù)》是一本實(shí)用的財(cái)務(wù)專業(yè)教材，本書詳細(xì)介紹了出納人員的基本職責(zé)和操作流程。在閱讀學(xué)習(xí)這本教材的過程中，我深深感受到了《出納實(shí)務(wù)》對(duì)于提高出納人員職業(yè)素養(yǎng)和工作能力的重要性。在以下的幾個(gè)方面，我將分享一些我對(duì)于《出納實(shí)務(wù)》的心得體會(huì)。
加深對(duì)于出納職責(zé)的理解
《出納實(shí)務(wù)》詳細(xì)闡釋了出納人員的職責(zé)和工作內(nèi)容，使我更加深入地了解了出納人員的角色和重要性。出納需要熟悉各種財(cái)務(wù)軟件和流程，負(fù)責(zé)資金的調(diào)配和管理。他們需要確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和合規(guī)性，同時(shí)對(duì)于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和詐騙行為要有敏感的識(shí)別能力。通過閱讀《出納實(shí)務(wù)》，我深刻理解到了出納人員需要承擔(dān)起保障公司財(cái)務(wù)安全和健康發(fā)展的重要責(zé)任。
提高財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)
《出納實(shí)務(wù)》在教材中給出了很多關(guān)于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控的實(shí)用建議和方法，增強(qiáng)了我對(duì)于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控的意識(shí)。例如，教材中提到了合理運(yùn)用內(nèi)部控制手段，以提高財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控能力。同時(shí)，通過加強(qiáng)與審計(jì)部門和外部審計(jì)機(jī)構(gòu)的合作，出納人員可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。通過學(xué)習(xí)《出納實(shí)務(wù)》，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些方法來加強(qiáng)公司的'財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控，并提高了自己的工作能力。
加強(qiáng)溝通與合作能力
一個(gè)出色的出納人員需要善于溝通和合作，這也是《出納實(shí)務(wù)》強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要方面。教材中提到，出納人員需要與財(cái)務(wù)部門和其他部門之間保持良好的溝通和合作關(guān)系，以確保資金調(diào)配和支出的準(zhǔn)確無誤。在實(shí)際工作中，良好的溝通和合作能力是非常重要的，它可以幫助我們更好地與同事合作，解決問題，并確保工作的高效進(jìn)行。通過閱讀《出納實(shí)務(wù)》，我意識(shí)到這一點(diǎn)，并在實(shí)踐中不斷嘗試，加強(qiáng)我的溝通和合作能力。
結(jié)語
通過閱讀《出納實(shí)務(wù)》，我不僅加深了對(duì)于出納職責(zé)的理解，同時(shí)也提高了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控和溝通合作能力。這本教材對(duì)于從事或意向從事出納工作的人員來說，是一本非常實(shí)用的指南。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用《出納實(shí)務(wù)》中的知識(shí)和技能，我們可以更好地履行自己的職責(zé)，提高工作效率，并保障公司的財(cái)務(wù)安全。我深信，通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，《出納實(shí)務(wù)》中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將為我在今后的工作中提供寶貴的指導(dǎo)和幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)10
在學(xué)習(xí)中級(jí)實(shí)務(wù)的過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)務(wù)操作的重要性，也更加深入了解了會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)管理和決策的作用。
實(shí)務(wù)操作是理論學(xué)習(xí)的延伸和應(yīng)用，只有通過實(shí)際操作，才能更加深刻地理解和掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)過程中，我們需要進(jìn)行大量的實(shí)際操作，如編制財(cái)務(wù)報(bào)表、制定預(yù)算、確定成本等等，才能更加熟練地掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的核心內(nèi)容。
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的核心在于企業(yè)管理和決策。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要深入了解企業(yè)的運(yùn)營狀況和財(cái)務(wù)狀況，以便為企業(yè)的管理和決策提供可靠的數(shù)據(jù)。只有掌握了這些知識(shí)，才能真正發(fā)揮會(huì)計(jì)的作用，為企業(yè)的'可持續(xù)發(fā)展提供支持。
最后，中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)需要注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。在實(shí)際工作中，我們需要面對(duì)各種各樣的情況，只有具備實(shí)戰(zhàn)能力，才能有能力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我們需要注重實(shí)踐操作和案例分析，以提高我們的實(shí)戰(zhàn)能力。
總結(jié)起來，中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)需要注重實(shí)際操作、企業(yè)管理和決策、以及實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。只有在這些方面得到了深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)11
引言
作為一名出納會(huì)計(jì)已經(jīng)有三年的工作經(jīng)歷，我深深地感受到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的重要性。準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)記錄和精確的出納操作對(duì)于一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營和管理至關(guān)重要。在這三年的工作中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在此，我將分享我對(duì)出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)。
良好的會(huì)計(jì)記錄
良好的會(huì)計(jì)記錄是保證出納工作準(zhǔn)確性和規(guī)范性的基礎(chǔ)。我意識(shí)到每一筆明細(xì)都需要被準(zhǔn)確記錄，這樣才能準(zhǔn)確了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，才能做出正確的決策。在處理財(cái)務(wù)復(fù)雜的情況下，我學(xué)會(huì)了合理地分類和整理賬目，建立了詳細(xì)的檔案記錄。在日常工作中，我還學(xué)會(huì)了及時(shí)對(duì)賬，并確保賬務(wù)與銀行對(duì)賬單相符。這種嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的會(huì)計(jì)記錄有助于保證公司的財(cái)務(wù)安全，以及提供準(zhǔn)確的報(bào)告給上級(jí)管理層。
精確的出納操作
在出納操作上要求極高的精確性。我深刻體會(huì)到每一筆資金的流入和流出都需要細(xì)心處理，因?yàn)槿魏我淮五e(cuò)誤都可能帶來重大的財(cái)務(wù)損失。我養(yǎng)成了對(duì)每一筆支付和收入都進(jìn)行仔細(xì)核實(shí)的習(xí)慣，確保操作準(zhǔn)確無誤。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用各種支付方式，如刷卡、支付寶、微信支付等，以滿足不同客戶的支付需求。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了簡便而又高效的資金管理方法，以提高出納工作效率。
有效的內(nèi)部控制
出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，有效的內(nèi)部控制是保護(hù)企業(yè)財(cái)務(wù)安全的重要手段。我始終遵循憑證完整、準(zhǔn)確、規(guī)范的原則，確保資金的使用和流通規(guī)范。我與其他部門建立了良好的合作關(guān)系，確保所有的憑證和資料得到及時(shí)的傳交。與此同時(shí)，我也與審計(jì)部門保持密切合作，及時(shí)反饋憑證的問題，為公司的財(cái)務(wù)審計(jì)提供素質(zhì)保證。通過這些有效的內(nèi)部控制，我成功地提高了財(cái)務(wù)管理效率，保障了公司的財(cái)務(wù)安全。
學(xué)習(xí)的重要性
在出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，持續(xù)的學(xué)習(xí)是非常必要的。我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)新的`會(huì)計(jì)法規(guī)和財(cái)務(wù)管理知識(shí)，能夠幫助我更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。我經(jīng)常參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和研討會(huì)，通過與同行的交流與學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我還充分利用現(xiàn)代科技手段，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和知識(shí)分享，以跟上時(shí)代的快速發(fā)展。學(xué)習(xí)帶給我的不僅僅是專業(yè)知識(shí)的增加，更重要的是拓寬了我的思維和視野，提高了我解決問題的能力和思考方式。
總結(jié)：
在出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中，良好的會(huì)計(jì)記錄、精確的出納操作、有效的內(nèi)部控制以及持續(xù)的學(xué)習(xí)都是非常重要的。這些心得體會(huì)幫助我不斷地提高自己的工作能力和質(zhì)量，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名出納會(huì)計(jì)，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力發(fā)展和提升自己的專業(yè)能力，為公司的發(fā)展和經(jīng)營做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)12
近年來，我國在農(nóng)村農(nóng)田管理政策方面取得了許多重要的進(jìn)展，其中糧食專項(xiàng)整治工作是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名農(nóng)村居民，我參加了糧食專項(xiàng)整治學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深受啟發(fā)和教育。在這次學(xué)習(xí)中，我從制度的角度，對(duì)糧食專項(xiàng)整治工作有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)，更加深深地認(rèn)識(shí)到了糧食問題的重要性和緊迫性。
首先，學(xué)習(xí)中我對(duì)我國的糧食生產(chǎn)和儲(chǔ)備政策有了更加清晰的了解。通過學(xué)習(xí)，我了解到我國是一個(gè)人口眾多的大國，糧食安全是國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的基石。然而，由于一些歷史原因和市場(chǎng)因素的影響，我國的糧食產(chǎn)能和儲(chǔ)備水平并不樂觀。因此，我國政府一直高度重視糧食生產(chǎn)和儲(chǔ)備，制定了一系列的政策和措施來促進(jìn)糧食生產(chǎn)和保障國家的糧食安全。通過深入學(xué)習(xí)了這些政策和措施，我更加認(rèn)識(shí)到了我國糧食問題的.緊迫性和重要性。
其次，學(xué)習(xí)中我了解到了糧食專項(xiàng)整治工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。糧食專項(xiàng)整治工作的核心是加強(qiáng)農(nóng)田管理，提高糧食產(chǎn)能和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中，我了解到，我國的農(nóng)田管理存在一些問題，如土地流轉(zhuǎn)難、土地污染等。這些問題嚴(yán)重影響了糧食產(chǎn)能和質(zhì)量。因此，糧食專項(xiàng)整治工作主要是針對(duì)這些問題，通過加強(qiáng)農(nóng)田管理，提高土地的利用率和保護(hù)水平，提高農(nóng)田的種植質(zhì)量和產(chǎn)量。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)糧食專項(xiàng)整治工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
再次，學(xué)習(xí)中我了解到了糧食專項(xiàng)整治工作的實(shí)施路徑和具體措施。糧食專項(xiàng)整治工作是一個(gè)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，需要從政策、法規(guī)、技術(shù)和管理等多個(gè)方面入手，全面推進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，我了解到了一些具體的實(shí)施路徑和具體措施，如優(yōu)化農(nóng)田結(jié)構(gòu)、推進(jìn)農(nóng)機(jī)化、加強(qiáng)土壤保護(hù)等。這些措施既是對(duì)現(xiàn)有問題的解決，也是對(duì)未來發(fā)展的引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，我明確了自己在實(shí)踐中的方向和目標(biāo)，也增強(qiáng)了自己在農(nóng)田管理方面的專業(yè)知識(shí)和技能。
最后，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了自己在糧食專項(xiàng)整治工作中的責(zé)任和使命。糧食是農(nóng)民的生命線，也是國家的命脈。作為一名農(nóng)村居民，我要積極參與到糧食專項(xiàng)整治工作中，發(fā)揮自己的作用，在自己的家庭和周邊環(huán)境中宣傳和推廣糧食專項(xiàng)整治工作的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)和幫助農(nóng)民朋友加強(qiáng)農(nóng)田管理，提高糧食產(chǎn)能和質(zhì)量。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也將努力將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中，為糧食安全做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，糧食專項(xiàng)整治學(xué)習(xí)使我受益匪淺，不僅加深了我對(duì)我國糧食政策的了解，也讓我對(duì)糧食問題的重要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，積極參與到糧食專項(xiàng)整治工作中，為實(shí)現(xiàn)我國糧食安全和農(nóng)田管理的現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)13
在學(xué)習(xí)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)過程中，我領(lǐng)悟到了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一是要理解基礎(chǔ)知識(shí)，二是要注重練習(xí)，三是要掌握考試技巧。
基礎(chǔ)知識(shí)的理解至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)過程中，我們要對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)概念和原則進(jìn)行深刻的理解，這樣才能確保后續(xù)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。同時(shí)，對(duì)于復(fù)雜的`會(huì)計(jì)核算和報(bào)表分析，我們也需要逐步掌握其基本規(guī)律，建立起知識(shí)的框架。
注重練習(xí)也是關(guān)鍵。通過大量的練習(xí)，我們可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，掌握運(yùn)用技巧，提高分析處理問題的能力。同時(shí)，練習(xí)也可以幫助我們找到自己的不足之處，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效果。
最后，掌握考試技巧同樣很重要。在考試中，我們要注意時(shí)間控制、答題技巧、注意事項(xiàng)等方面，這些都可以幫助我們更高效地完成考試，并取得更好的成績。
在學(xué)習(xí)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)過程中，我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)、練習(xí)和考試技巧的掌握，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)考試挑戰(zhàn)，取得理想的成績。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)14
出納會(huì)計(jì)是一個(gè)重要的職位，在公司中承擔(dān)著財(cái)務(wù)管理相關(guān)工作的重要職責(zé)。通過對(duì)出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)角色的重要性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我在從事出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)方面的體會(huì)和心得，希望能對(duì)其他從事類似工作的人有所幫助。
規(guī)范流程和審慎操作。
在出納會(huì)計(jì)的工作中，規(guī)范流程和審慎操作是非常重要的。每一筆入賬和出賬都需要認(rèn)真核對(duì)和審核，確保發(fā)票和支出單據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，注意及時(shí)記錄和備份相關(guān)賬目，在工作中不斷學(xué)習(xí)和更新相關(guān)法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，保證自己的操作符合法律法規(guī)要求。只有做到規(guī)范流程和審慎操作，才能確保財(cái)務(wù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
高度保密與溝通協(xié)調(diào)。
出納會(huì)計(jì)處理的是公司的財(cái)務(wù)信息，因此保密工作至關(guān)重要。出納會(huì)計(jì)需要具備高度的保密意識(shí)，嚴(yán)守職業(yè)道德和保密協(xié)議，不將公司的財(cái)務(wù)信息泄露給他人。同時(shí)，出納會(huì)計(jì)還需要與其他部門和同事保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)了解公司的業(yè)務(wù)情況和財(cái)務(wù)需求，以便更好地開展工作。只有保持高度的保密性和良好的溝通協(xié)調(diào)，才能順利完成工作任務(wù)。
信息化管理的重要性。
隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，出納會(huì)計(jì)工作也逐漸向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化發(fā)展。作為一名出納會(huì)計(jì)，掌握好信息化管理工具和軟件的使用是非常重要的。借助財(cái)務(wù)軟件，可以更加高效地進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的管理和分析，減少人為錯(cuò)誤的發(fā)生。同時(shí)，信息化管理也提高了工作的便捷性和準(zhǔn)確性，并且可以提前預(yù)警和調(diào)整公司的財(cái)務(wù)狀況。因此，出納會(huì)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的信息化工具和技能。
專業(yè)能力的提升和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
作為一名出納會(huì)計(jì)，不僅要具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能，還需要不斷提升自己的'專業(yè)能力，拓展自己的知識(shí)面。可以通過參加培訓(xùn)課程、職業(yè)證書的考取以及參與行業(yè)交流活動(dòng)等方式，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)和技能，提升自己在公司中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，出納會(huì)計(jì)還要有積極的工作態(tài)度和責(zé)任心，樹立正確的職業(yè)觀念，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
結(jié)尾：
通過從事出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)職位的重要性和挑戰(zhàn)。規(guī)范流程和審慎操作、高度保密與溝通協(xié)調(diào)、信息化管理的重要性以及專業(yè)能力的提升和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)是我在實(shí)踐中得到的重要體會(huì)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能更好地勝任出納會(huì)計(jì)的工作，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)15
在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)上，我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄，T型表，試算平衡表學(xué)會(huì)了如何填寫憑證，如何登賬這些都是我們必須把握的，作為一個(gè)會(huì)計(jì)師來說是最基礎(chǔ)的東西。基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。
開學(xué)第九周，是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課，懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。
第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐心。然后我講了課本上的內(nèi)容，分析了上的每一，看著書上發(fā)生的48，簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。往到實(shí)訓(xùn)課室時(shí)，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。.面對(duì)著自己可桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了，把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)是由于自己對(duì)它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí)，實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急�？粗@么厚的一沓憑證心都灰了。
苦的還在后面，尤其是在寫金額的時(shí)候，寫錯(cuò)一個(gè)，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過�？粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，我覺得做這些賬的時(shí)候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了!
做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。
幾周的實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)職員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會(huì)計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)造作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正，但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了，一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò)，所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)，原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課，我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的熟悉。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價(jià)值的詮釋，由于會(huì)計(jì)是：細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們?cè)?0xx年4月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí)，熟悉并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操縱技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn)，以及對(duì)《教學(xué)綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實(shí)際，適時(shí)而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。
高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對(duì)教師職業(yè)道德都很重視。在我國，自古以來對(duì)教師的職業(yè)道德都有很高的要求，強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教，以及對(duì)學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育，只是一種沒有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”。現(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識(shí)”，而且還要通過傳授知識(shí)去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”，這就意味著教師對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此，對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識(shí)與技能的發(fā)展，還要提高教師內(nèi)在的'專業(yè)品質(zhì)，即實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一�？梢�，做教師難，做一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號(hào)是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經(jīng)到了神的`境界，其實(shí)我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程，對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的�，F(xiàn)在，教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢(shì)，加以社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，現(xiàn)實(shí)如此殘酷，如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù)，其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的，同時(shí)也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如，新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”，很可能是由于教師專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力不足引起的。因此，師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征，確定師德建設(shè)的目標(biāo)，在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此，師德教育作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中，專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的，專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征，不同的教育教學(xué)情境會(huì)呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題，教師在實(shí)際工作中究竟會(huì)如何做，在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé)，這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極大的關(guān)系。因此，師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，讓教師在專業(yè)實(shí)踐過程中，通過對(duì)道德現(xiàn)象、道德問題，甚至是道德沖突的認(rèn)識(shí)、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓(xùn)就一哄上，其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端，主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教，與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識(shí)，要充分考慮教師的實(shí)際情況，尊重教師的個(gè)性化要求，使教師成為師德建設(shè)的主體，而非僅僅作為工具性的建設(shè)對(duì)象。其次，要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù)，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思，特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對(duì)教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過程作為反思的對(duì)象，思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題，通過自我觀察、自我體驗(yàn)、自我反思，以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。
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