（集合）綠山墻的安妮讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀后感1
多么可愛又讓人憐憫的孩子，她的歡喜雀躍讓我回憶起童年的的趣事，她那豐富想象力編織的夢(mèng)令世界散發(fā)光彩，她的拼搏努力讓她綻放光芒，她的善良體諒溫暖他人的心靈，猶如一股溪流劃過心田，滋養(yǎng)心靈。
同是安妮，都有過美麗幸福的童年，綠山墻的她用自己的想象力和活力博得愛，荷蘭猶太人安妮雖在密室中生活兩年，卻仍未躲過“蓋世太�！钡淖凡�。同一姓名不同境遇，感慨命運(yùn)的`公與不公，好在生命中都曾盛開，各有芬芳。
綠山墻安妮的想象力帶你走入童話般的故事，讓你對(duì)王子島的美景充滿幻想，她的機(jī)靈和聰慧贏得了鄰居和伙伴的喜愛，果然有魅力的人在哪都會(huì)綻放，安妮是你抓不住的精靈??，自由徜徉在大自然中，只要她甘心臣服于你，才愿被你馴服，為你歡脫給你帶去歡樂。馬修的離去，馬瑞拉的眼疾，這個(gè)小姑娘選擇留下，陪伴馬瑞拉。是啊，她還年輕，還有很多可能性，還能擁有更多朋友，她的精彩未來才剛剛開始，可是馬瑞拉只有她。她和馬瑞拉互相陪伴，是綠山墻一處美景。
密室的安妮自小有父母和姐姐的陪伴，衣食無憂，不用害怕被拋棄的孤獨(dú)，然而密室的安妮也是孤單的，不被重視，被鄰居挑刺，小小年紀(jì)為逃避戰(zhàn)亂整日躲在密室中，書籍是心靈的寄托，心里的話只能和日記朋友凱蒂敘說，你上次寫日記是什么時(shí)候？獨(dú)立的思想、獨(dú)到的見解和廣泛的閱讀興趣更是令我們佩服。體會(huì)青春懵懂的愛情與心動(dòng)，這份暢言的痛快與被發(fā)現(xiàn)的恐懼交織在一起，無法想象每天的生活如何繼續(xù)。作為歷史的見證者，安妮的日記流傳下來，它們選擇銘記歷史而不是逃避。而和平年代的我們更是幸運(yùn)的。
安妮與她的朋友們?cè)诰G山墻繼續(xù)生活著。
一部值得在閑暇時(shí)間挑逗心靈的書，看著看著，你也會(huì)變愉快，被這個(gè)天真可愛的小精靈??所吸引。
綠山墻的安妮讀后感2
在家中的書柜里，珍藏著一本我百看不厭的書，因?yàn)槭撬虝?huì)了我要樂觀向上，這本書叫做《綠山墻的安妮》。
故事內(nèi)容是這樣的：愛德華王子島上住著一對(duì)兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)助手，可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩，名叫安妮，她天真、活潑，一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生，她那樂觀向上的精神感動(dòng)了愛德華兄妹倆。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師。
讀完這本書，我覺得手中沉甸甸的。這是一個(gè)關(guān)于愛與親情的故事。主人公安妮身世凄涼，但她并沒有被那片朦朧的陰影所擊倒，而是在愛德華兄妹的幫助下重新站了起來，憑著自己的刻苦考上了大學(xué)。她樂觀地看待生活，樂觀地看待世界，使得自己的生活豐富多彩，使自己不在孤獨(dú)、憂傷。她的這種樂觀主義精神感動(dòng)了許許多多的人。
記得有一對(duì)兄弟，生長(zhǎng)在同一個(gè)家庭中，但性格卻截然相反，哥哥屬于悲觀主義者，而弟弟則是樂觀主義者。一天，媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩，可倒霉的是公園關(guān)門了。哥哥痛苦地說：“唉，倒霉，今天不能玩了，討厭��！”弟弟卻高興地說：“哈哈，太好啦，我可以去家里的'小花園玩了！”日子就這么過著，兄弟倆長(zhǎng)大了，弟弟成為了企業(yè)家，而哥哥卻一敗涂地，成了失敗者。
同樣一件事，兩個(gè)人就有兩種不同的反應(yīng)，故事中的弟弟與安妮一樣，在遇到倒霉事時(shí)總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物，而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之，樂觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗(yàn)，在生活中堅(jiān)強(qiáng)，而悲觀主義者就在生活中墮落，最終會(huì)成為失敗者。
同學(xué)們，你們?cè)敢庾霰^主義者還是樂觀主義者呢？答案是肯定的。那么，讓我們樂觀地看待周圍每一件事物。我相信，樂觀小精靈一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功��！
……
綠山墻的安妮讀后感3
我們繼續(xù)讀《綠山墻的安妮》。第4章至第6章主要介紹安妮糟糕的生活經(jīng)歷，以及她最終被馬修和他哥哥甩在后面的事實(shí)。作為對(duì)這部分內(nèi)容的回應(yīng)，我留給孩子們的作業(yè)是對(duì)安妮悲慘的生活經(jīng)歷表示同情，祝賀她留在綠色山墻，并給她帶來希望，祝她在綠色山墻過得愉快。
隨著孩子們寫得越來越多，這封信的內(nèi)容非常豐富�，F(xiàn)在我選擇王雨嫻的作品:
活潑可愛的.安妮:
你好。你肯定不知道我是誰。我叫王雨嫻。我在淮濱實(shí)驗(yàn)學(xué)校不尋常的五(2)班學(xué)習(xí)。我給你寫信是因?yàn)槲矣性S多話要對(duì)你說，所以我忍不住給你寫了這封信。
安妮，你真可憐。你出生三個(gè)月后，世界上就沒有人了。但是不要整天愁眉苦臉。人們不會(huì)說，“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時(shí)，他會(huì)為你打開另一扇窗。”如果你仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失去父母是上帝關(guān)上的門。這是上帝為你打開的一扇窗，有著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格和無人能想象的大腦。如果你仍然感到孤獨(dú)，你可以運(yùn)用你豐富的想象力。你可以想象自己是一個(gè)美麗無憂無慮的小公主，有一個(gè)善良的母親和一個(gè)知識(shí)淵博的父親。他們每天都以不同的方式和你玩……這樣你就不會(huì)孤獨(dú)了。
安妮，祝賀你！你終于可以和馬修叔叔和瑪麗拉阿姨成為一家人了。之后，你會(huì)有一個(gè)家庭和一個(gè)溫暖的家。你也可以在綠色山墻上享受與“白雪公主”和“邦妮”的玩耍。你一定很樂意跳三英尺高。
另外，你將來為瑪麗拉阿姨做更多的家務(wù)怎么樣？馬修叔叔累了就捶著他的背，給他倒了一杯熱水喝。不要讓大麻煩逍遙法外。小麻煩不斷發(fā)生�？傊�，你將來會(huì)聰明懂事，對(duì)客人有禮貌，表演自然優(yōu)雅，這樣馬修兄弟姐妹會(huì)接納你。
安妮，還有一件事讓我生氣。我真的很生氣，你竟然如此粗魯?shù)貙?duì)琳達(dá)夫人大喊大叫，還說琳達(dá)夫人很粗魯。我知道女孩們討厭人們說她丑，但琳達(dá)夫人畢竟是長(zhǎng)輩。如果有人那樣對(duì)你大喊大叫，你不會(huì)生氣嗎？因此，我建議你向琳達(dá)夫人道歉，也許她會(huì)原諒你。
好吧，我先跟你說再見。我希望我們能成為朋友。你必須給我回信。
王雨嫻又困又累，尊重他。
綠山墻的安妮讀后感4
在妹妹出生前，媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我一起看書。十歲時(shí)，與母親一起“完成任務(wù)”，那時(shí)可真是坐如針氈，我總是家中最閑不下來的，要我坐著看1小時(shí)的書，那時(shí)可真是要了我的命。直到陽光少女的到來，一切都變了……
故事開頭家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，本想在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯(cuò)接來一個(gè)滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。戲劇性的故事由此開始了，安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。
其實(shí)在我的身邊有很多這樣的安妮，可并非每個(gè)安妮都是陽光少女，我常常想，大概我就是其中的一員。是那么的羨慕那個(gè)在“幸福的白路”飛奔的少女。安妮是一個(gè)再普通不過的孩子了，在意著自己的外表，不喜歡別人談?wù)撟约旱念^發(fā)，會(huì)和別人發(fā)生沖突、爭(zhēng)執(zhí)，但這無傷大雅，絲毫不影響她的可愛！
內(nèi)向沉悶的馬修，像極了我的爸爸，嚴(yán)肅的瑪麗拉，也有著媽媽的影子。當(dāng)我看到據(jù)理力爭(zhēng)的馬修和挑剔的瑪麗拉的時(shí)候，覺得自己就是那個(gè)“可憐”的“安妮”。還有善良的吉爾伯特，像極了我的朋友……直到結(jié)束才意識(shí)到安妮的生活原來處處是快樂的。這才意識(shí)到這個(gè)我不愿體驗(yàn)過的世界是個(gè)充滿魅力的`世界，充滿了思想、感嘆、斗志、新鮮感和迷人的魅力。這一切的一切，好像就在身邊上演，就發(fā)生在我的身上！
夜早已深了，看著安妮的懂事，心中有點(diǎn)小愧疚，偷瞄了一眼母親，母親烏亮的的長(zhǎng)發(fā)摻雜了些許白發(fā)，月光下的母親的臉龐顯得那么慈祥。看得出神，一股酸麻勁涌上，我不經(jīng)呻吟了一下，母親詢問我怎么了，我這才想起我坐在母親大腿上……
親愛的世界，你那么美好，我慶幸活在你的懷抱中。
我的陽光少女安妮，加油！
綠山墻的安妮讀后感5
陽光微醺，灑下柔和的光芒，透過杉樹林里葉子的縫隙留下一地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，路兩邊種滿開花的洋櫻桃樹和修長(zhǎng)的白樺。我們只看到了一棵棵挺拔的樹，但在安妮的眼里，就變成了一位位戴著美麗白紗的新娘，這便是她的獨(dú)特之處。
一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，看似平凡的安妮卻有著一顆不平凡的心。生活對(duì)待她并不仁慈，11歲的女孩，孤苦伶仃，無父無母，但是她以積極向上的心態(tài)和獨(dú)特的生命活力，使自己的生活豐富而又多彩。自從陰差陽錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，她經(jīng)歷了太多，有歡笑，也有淚水，但是她有屬于自己的秘訣：對(duì)生活的驚奇感，以及樂觀豐富的想象力。哪怕遭遇生死離別，哪怕最疼愛她的養(yǎng)父猝然離世，家里一貧如洗，負(fù)債累累，她仍然用最樂觀的態(tài)度來面對(duì)生活，她的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽光，他的每一天都充滿了期待。用力過好每一天，把枯燥乏味的事物變成奇妙的幻想，這是這個(gè)獨(dú)特女孩迎接生活的法寶。正是這種青春的恣意和張揚(yáng)，讓每一個(gè)人都在她身上看到了自己的影子，正是這個(gè)神奇的女孩，被美國(guó)著名文學(xué)家馬克吐溫贊譽(yù)為：“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”�；叵胱约�，一遇到一點(diǎn)挫折困難就埋怨，脾氣暴躁、大喊大叫的.讓父母幫忙……想著想著，臉頰不免通紅。如果我以后不改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)，如何對(duì)得起這本書？對(duì)得起父母？對(duì)得起自己？
笑看挫折，關(guān)注點(diǎn)滴，熱愛自然，感恩生活，從她身上我看見了無數(shù)個(gè)我將要成為的我自己，無論生活給你怎樣的磨難，不要害怕，因?yàn)槟銉?nèi)心的熱愛與光明會(huì)擊退一切的黑暗，于是勇氣充滿胸膛，足以乘風(fēng)破浪。
正如安妮所說：“但愿我沒錯(cuò)過人生中太多美好的東西”，正是因?yàn)樗谜湎钪械男∶篮�，于是給綠山墻農(nóng)舍帶來了無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息，也造就了彩虹般絢爛的安妮。生活中一定會(huì)有一些小確幸等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，希望我們每一個(gè)人都能夠?qū)ひ挼缴磉叺拿篮�，感受到生命的陽光，產(chǎn)生美好的夢(mèng)想，在每一個(gè)“雨季”后創(chuàng)造獨(dú)一無二的自己。
綠山墻的安妮讀后感6
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。
這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭�(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng)，但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛，教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個(gè)并不悲傷凄涼的`孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨，甚至感覺安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！
愛與關(guān)懷是世界上最甜美的！愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖，愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮讀后感7
當(dāng)我們絕望時(shí)，我們應(yīng)該幻想著一定會(huì)有奇跡出現(xiàn)；當(dāng)我們辛苦地勞動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該幻想著自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)是多么的甜美；當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)信“辦法總比困難多”；用樂觀去面對(duì)世界，生活每一天都充滿了陽光！
加拿大作家蒙格瑪麗寫了《綠山墻的安妮》，書中的安妮就是這樣一個(gè)愛幻想的女孩。她雖然身世凄涼，出生不久就成了孤兒，但她活潑樂觀，常常沉浸在自己的幻想中，有時(shí)會(huì)忘記自己應(yīng)該做什么而鬧了不少笑話。她總是幻想著未來，幻想著美好幸福的生活，并且一直在努力奮斗、自強(qiáng)不息。終于她長(zhǎng)大成人了，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后的`人生快樂。
在生活中，難道我們不應(yīng)該像安妮那樣，有一顆快樂的心嗎？難道我們不應(yīng)該像安妮那樣，樂觀地去面對(duì)遇到的難事嗎？難道我們還要對(duì)生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎？
人生不可能一帆風(fēng)順，生活中遭遇困難，只要有樂觀心態(tài)，憧憬著美好的明天，總有一天你會(huì)走出困境，發(fā)現(xiàn)生活的美好。這讓我想起來一個(gè)故事：有兩個(gè)人去醫(yī)院看病，有一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人卻什么病都沒有。然而，醫(yī)生不小心把他們的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是什么病也沒有，于是整個(gè)人都變得快樂起來了，他歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么病也沒有的人，拿到的診斷書是自己已經(jīng)身患絕癥，從此變得憂郁起來，對(duì)生活不再有任何希望了。一年后，那個(gè)本身身患絕癥的人，因?yàn)閷?duì)生活充滿了希望，總是樂觀地面對(duì)世界，于是絕癥痊愈了。那個(gè)本身什么病也沒有的人，因?yàn)樽约嚎偸欠浅１^的面對(duì)世界，最后郁郁而終。真是不同的心態(tài)，導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。
你相信生活有陽光，他會(huì)有陽光；你向生活微笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。只要你時(shí)時(shí)刻刻都用一顆快樂心，一雙“樂觀眼”去看待世界，去面對(duì)世界，去擁抱世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來天空是那么的湛藍(lán)，白云是那么的柔軟，陽光是那么的燦爛，鳥兒唱得是那樣的動(dòng)聽，身邊的人們那么的美麗與友善……
綠山墻的安妮讀后感8
讀完這本書，我被這個(gè)個(gè)性鮮明的小女孩和樸實(shí)的故事觸動(dòng)了，剛開始會(huì)覺得她怎么可以這么有想象力，慢慢到后來，看到了她很多寶貴的品質(zhì)，她正直善良，對(duì)大自然的美，有很好的察覺，還有著豐富的想象力。
這本書大概講述的是孤兒安妮，在十一歲的時(shí)候，被本來打算領(lǐng)養(yǎng)男生的馬修和瑪麗拉兄妹帶到綠山墻農(nóng)舍，在成長(zhǎng)過程中遇到的一些人一些事。
而在書的世界里，安妮的遇到人，大多都溫柔善良，像沉默寡言的馬修從一開始就安靜的聽著，不掩飾的說出對(duì)安妮的'愛。瑪麗拉則是那種口硬心軟的人，一開始覺得安妮不是男生都想把她送走了，她是嚴(yán)母的角色，在日益相處中，把愛意藏在心中，也就被感化表達(dá)自己的愛意，難以想象沒有安妮的綠山強(qiáng)農(nóng)舍會(huì)怎么樣了。
即使也有一些看似尖酸刻薄的角色，整天講些有的沒的，然而安妮的心態(tài)很好，而且更重要的是她會(huì)把心意留給遇到的靈魂的知音，隔壁家的戴安娜的友情后來遇到的老師們等等。每一次說起他們，都流露萬分的愛意。
其中，也有少女懵懂時(shí)期微弱的愛情線，整本書一開始就因?yàn)槟兄骷獱柌夭欢拢f她是：“紅發(fā)鬼”，因此搞得她從頭到尾都在生氣，把他作為死敵，因?yàn)檫@樣的心理也促使她成績(jī)上就想著超過他，也有了些良性的競(jìng)爭(zhēng)、中途生死攸關(guān)的時(shí)候，出現(xiàn)了英雄救美，但是安妮拉不下面子沒有原諒，后來也有后悔。
除了故事很有意思，在這些平凡的瑣事中，可以慢慢了解安妮這位女主。她把綠山墻好看的景色，都用心做了命名，第一次穿過風(fēng)光秀麗的林蔭道的時(shí)候，他目瞪口呆，一路都沒有說話，全神貫注的凝視，覺得神奇極了。她決定命名為“白色的歡樂之路”，于此同時(shí)還有“閃閃的小湖”“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等等的名字。
安妮用心去觀察這個(gè)世界，給每一處地方都來了活力，她珍視友情。剛開始認(rèn)識(shí)戴安娜的時(shí)候就和他做了�？菔癄�不變心的莊嚴(yán)宣誓，她直率表達(dá)喜悅，得到瑪麗拉允許去參加一些課外活動(dòng)的時(shí)候都要寫興奮的想馬上就跑出去了。她慢慢長(zhǎng)大，也有了自己的價(jià)值觀，也懂得感恩，再后來為了綠山墻農(nóng)舍的幸福，做出來很大的決定。
綠山墻的安妮讀后感9
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》。快進(jìn)！快進(jìn)！讓我快走進(jìn)草房子看看，首先映入眼簾的是那群可愛的孩子:頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱文靜的紙?jiān)隆?/p>
桑桑就是這里的小主人，作為主人公一定有他可愛的地方。聽，豎起耳朵聽一聽：“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹�！边@么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯，那個(gè)小調(diào)皮唱的？這還用猜，當(dāng)然是我們的主人公桑桑的，只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉(xiāng)謠。
我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校，去尋找桑桑的身影。怎么了？那個(gè)頑皮單純的桑桑怎么了？桑喬正在狠狠地揍了桑桑�！巴Ａ�！別打了！”我真想上前阻止一切，還沒等我去阻止。桑桑不知是因?yàn)樘�，還是因?yàn)檎{(diào)皮故意裝的。桑�；柝蔬^去。快跟過去，聽仔細(xì)，不好這次桑桑真的病了，不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開了學(xué)校。
這次，桑桑的.爸爸，就是這里的好校長(zhǎng)呢？他陪著兒子四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里時(shí)，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過。可桑桑沒有放棄！終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑病終于好了，也變得心懷感恩、剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。我真是打心眼里為他高興，心里很佩服桑桑對(duì)抗病魔的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。這就是那么調(diào)皮的桑桑為什么能成為主人公的原因吧！
看著，品著，書中的禿鶴長(zhǎng)大了，杜小康長(zhǎng)大了，細(xì)馬長(zhǎng)大了，紙?jiān)麻L(zhǎng)大了……讓他們長(zhǎng)大的不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴？美麗的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人。成長(zhǎng)就是一種美麗。閱讀更是一種美麗，我在閱讀中也跟著成長(zhǎng)了。
綠山墻的安妮讀后感10
這個(gè)寒假我讀了一本好書——叫《綠山墻的安妮》。這本書是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的第一部，她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬個(gè)天真、善良的心靈。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。
這本書是講述了住在愛德華王子島綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，想幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，因?yàn)閭髟捜说囊粋�(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致了安妮的到來，一個(gè)女孩的到來！安妮并不漂亮，臉又小又白、又瘦，布滿雀斑；嘴巴很大，眼睛也是。馬修是個(gè)害羞的人，更討厭女性，因此安妮的到來令他大吃一驚，但是安妮的"特殊"讓他最后欣然接受：女孩喜歡坐在車站外，因?yàn)槟抢镉懈m合的想象空間，女孩很喜歡想象，她把林蔭大道叫做"喜悅的潔白之路"，她把巴里的池塘叫做"閃光之湖"，她把她并不漂亮的形象想象成是長(zhǎng)的漂漂亮亮，胖乎乎的，胳膊淺淺的凹下去的······并且女孩總愛把她的想象滔滔不絕的分享給大家。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的`喜愛。安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些"攔路虎"也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些"攔路虎"，讓我的夢(mèng)想早日成真。
綠山墻的安妮讀后感11
大作家馬克.吐溫在看到《綠山墻的安妮》后，激動(dòng)快樂地寫道：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象�！薄凹t頭發(fā)的安妮”是我心目中的偶像，因?yàn)樗裏o論處于多么困難的環(huán)境中，她總能調(diào)整自己，適應(yīng)環(huán)境，做快樂的自己。
安妮是不幸的，三個(gè)月大的'時(shí)候，她的母親就因熱病而死，四天后父親也死了。成了孤兒的她，被別人收留后，幫他們辛辛苦苦照顧孩子。安妮認(rèn)為“要不是有想象力，我根本無法在那里住下去�！睂�(duì)于那時(shí)的安妮來說，活下去才是最重要的，她的腦洞該開得多大，才可以支撐下去。她的想象力確實(shí)非同凡響：她在火車站等馬修時(shí)，她已經(jīng)想好了，如果馬修不來，她就鉆到樹上面，沐浴著月光，睡在一棵盛開著白花的櫻桃樹中，并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客廳里。一個(gè)十一歲的小姑娘在空無人影的長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)上孤獨(dú)地等待，安妮依靠想象驅(qū)逐了寂寞、害怕和擔(dān)心，讓自己的心情變得快樂，是多么難能可貴��！
從孤兒院出來的她，一路上嘰嘰喳喳地和馬修談?wù)撝�，發(fā)揮著她那超強(qiáng)的想象力，把鑲著白色花邊的野李子樹想象成一個(gè)身穿白色婚紗，頭戴薄霧般的面紗的新娘子，把一條林蔭道的大路稱作“潔白的喜悅之路”，把巴里的曲折狹長(zhǎng)的池塘更名為“閃光之湖”。她完全沒有到新環(huán)境的害怕和不安，一路上保持愉快的心情。
如果我以后到陌生的地方，也可以像安妮一樣，想象各種美妙的情景，讓自己更快地適應(yīng)新的環(huán)境。
當(dāng)安妮戴著沒有任何飾品的新草帽時(shí)，心里非常失望，但她總是有方法讓自己快樂起來，她采了一大束花編成花環(huán)戴在帽子上，頓時(shí)感到心滿意足。我們可以和安妮一樣，失望時(shí)想出新的方法讓自己快樂起來。安妮在桌子旁剝豆子時(shí)，充滿激情地哼唱著那首《榛樹谷中的奈莉》。放牛時(shí)，她大聲背誦長(zhǎng)詩《馬米恩》中的戰(zhàn)爭(zhēng)篇章。安妮總能讓自己快樂。
生活中總有各種各樣的不如意，和孤兒生活的安妮比起來都不算什么，她都可以找到讓自己快樂地方法，我們又何嘗不可以呢？純凈善良、樂觀直率的安妮是我們的偶像。
綠山墻的安妮讀后感12
“知恩圖報(bào)”這是一個(gè)很平常的詞，但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》，合上書的那一剎那，我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報(bào)”這個(gè)成語。
安妮——本文中的主人公。一開始，馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個(gè)可憐的小女孩。安妮因?yàn)樾r(shí)長(zhǎng)相丑陋而不被人都喜歡，馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她，安妮在綠山墻快樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來，安妮上了女王學(xué)院，馬修去世了，只剩下馬瑞拉一個(gè)人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉，放棄了上大學(xué)，選擇自學(xué)，并且教書。
這本書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是在這同時(shí)，又可以觸發(fā)我們的多種情感。
11歲的女童安妮，滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而且會(huì)經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是，安妮心地善良，心靈純潔。可是，雷切爾。林德太太卻說安妮長(zhǎng)得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因?yàn)槔浊袪柼f安妮長(zhǎng)得非常的丑，她并沒有顧及到安妮的自尊心，傷害了安妮。
安妮一開始的時(shí)候，總是給馬瑞拉惹禍。到了后來，學(xué)習(xí)就變得特別努力，有兩個(gè)原因：
第一，是因?yàn)榘材葜礼R瑞拉和馬修對(duì)自己的期望，所以，自己一定要好好學(xué)習(xí)，要為馬瑞拉和馬修來爭(zhēng)光。
第二，是因?yàn)榘材菰趯W(xué)習(xí)上面決心要超過吉爾伯特，所以，只有好好學(xué)習(xí)才能超過吉爾伯特。正是因?yàn)檫@樣，安妮努力學(xué)習(xí)。終于，安妮沒有辜負(fù)馬修和馬瑞拉對(duì)她的期望，考上了女王學(xué)院。但是因?yàn)楹髞�，馬修突然去世，馬瑞拉的眼睛也花了，并且，馬瑞拉要賣掉綠山墻。因?yàn)轳R瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮，把安妮養(yǎng)大，對(duì)安妮有了養(yǎng)育之恩，而且，在安妮的眼睛里面，綠山墻——這個(gè)美麗的`地方，也早已成為了安妮的家，所以，安妮決定放棄考大學(xué)，留在家里面一邊照顧馬瑞拉，一邊自學(xué)，還可以去教書。讀到這里，讓我很感動(dòng)，一抹眼淚流了下來，滴到了書上。
《綠山墻的安妮》，這是一本有著多種情感的書，十分的吸引人。讀完后，讓我感到十分的慚愧。父母和家人對(duì)我那么好，我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人！
綠山墻的安妮讀后感13
前幾天，我讀了一本有趣的書，叫做《綠山墻的安妮》。
這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，既樸實(shí)而又絢麗，充滿著童心。書中講了一無所有的小女孩安妮憑借著他的想象力和直率善良使她贏得了許多真摯的友誼。最后，她憑借自己的聰明與勤奮還有自己的努力成功地考上了一所大學(xué)。
安妮是很善于幻想的，她能把許多普通的事物想象成更加妙趣橫生的好玩事。因?yàn)槿绻闵朴诨孟耄迳舷胂蟮某岚�，那么生活中的許多事都變得有趣。例如螞蟻搬家，如果你想象力豐富，螞蟻搬家就會(huì)是“哇，快下雨了，螞蟻們開始搬家了。蟻后指揮它們抬起‘家具’，抱起食物，朝新家的方向奔去”，而不是“呀，螞蟻跑啦”。讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)都沒有注意去想的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中有很多的東西是很美的，只不過我們一直都沒有注意到。比如我在公交車上看見別人在給老人讓座，在放學(xué)路上看見雨過天晴后美麗的藍(lán)天白云，和朋友一起玩耍、暢談夢(mèng)想……這都是很美的，只不過我們一直習(xí)以為常而把它們忽略罷了�！笆澜缟喜皇菦]有美的景物，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我好驚訝，我們什么時(shí)候失去了發(fā)現(xiàn)美的.心？
安妮這個(gè)女孩子最讓我感慨的是，她面對(duì)生活如此有勇氣。雖然她是孤兒，但是她很樂觀，面對(duì)生活的考驗(yàn)都很堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，一直都是高高興興的。讓我印象最深的是她一直珍惜著我們?cè)谟變簣@時(shí)就所擁有的天真活潑的心性。對(duì)比我們現(xiàn)在的孩子，我們喪失了對(duì)萬物有的好奇心和愛，對(duì)待學(xué)習(xí)不再帶著求知欲，而是每天一回家就捧著個(gè)游戲機(jī)按來捻去，好像掉進(jìn)一個(gè)黏糊糊的無底深淵似的；我們喪失了勇氣，遇到困難自己都不先嘗試自己能不能解決，而是直接求助家長(zhǎng)或能幫助你的人。其實(shí)有些事情本來我們可以自己做到的，可是我們不敢嘗試，一遇到挫折就悲觀失望……漸漸長(zhǎng)大的過程中，我們不知不覺丟失了很多寶貴的心性。
如今讀了這本書，我覺得我找回了那些想象力、那些樂觀以及那些愛，找回了面對(duì)世界時(shí)那單純美好的初心！
綠山墻的安妮讀后感14
今天，老師給我們發(fā)了一本叫《綠山墻的安妮》的書。聽老師說：“只要你讀進(jìn)去，你就會(huì)被安妮所感動(dòng)，而且她是一個(gè)很善良、很誠(chéng)實(shí)的女孩子�！庇谑牵乙荒玫綍推炔患按刈x起來。
這本書講述了：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來是孤兒院里的一個(gè)孤兒，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天幻想著自己的泡泡裙，她想有一個(gè)完整的家庭，不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。非常內(nèi)向的馬修，一見到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想，熱愛大自然，在曲折的生活中不斷成長(zhǎng)，她為人直率、善良、勤勞，珍惜友誼。在收養(yǎng)她的馬修去世之后，主動(dòng)放棄學(xué)業(yè)，回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。
讀了這本書，我深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想的.有個(gè)性的女孩，她雖然長(zhǎng)得不漂亮，但她有顆純潔、善良的心。她的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。
讓我們大家都向安妮學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、她的純潔和善良。學(xué)習(xí)她樂觀向上、積極的心態(tài)。讓我們大家一起努力吧！
有一天，安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，后來供她上了小學(xué)，一開始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，她于同學(xué)戴安娜成了好朋友，戴安娜不斷地鼓勵(lì)著她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門的時(shí)候，馬修過世了，她選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅(jiān)強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任，她在綠山墻做了一名老師。
讀了這本書，我的感想是：安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)過認(rèn)真的努力，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮擁有兩種寶貴的財(cái)富：一是對(duì)生活永遠(yuǎn)的新奇感，二是樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自力，這樣才有進(jìn)步。�。“材菽阏嫫�，盡管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美！
綠山墻的安妮讀后感15
近幾日，我讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利。這本書主要寫了：一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修。瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮是一個(gè)生來就愛幻想、很樂觀的小女孩，她也常常因?yàn)樽约旱膼壅f話而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個(gè)小女孩。處處對(duì)她關(guān)懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。書中最后還寫到了安妮長(zhǎng)大后在女王學(xué)校獲得了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金，還得到了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)，但是為了照顧生病的瑪麗拉，安妮不得不放棄了學(xué)業(yè)，留在了綠山墻教書。
這本書給我?guī)淼母锌娴暮苌�。安妮的樂觀精神非常值得我學(xué)習(xí)。媽媽總說小小年紀(jì)的我臉上怎么那么少笑容，我也承認(rèn)我不是一個(gè)樂觀的人，常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖露钊轁M面。比如有時(shí)考試時(shí)，等老師發(fā)下試卷，發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的`地方全是因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的，我就會(huì)埋怨自己為什么會(huì)那么粗心，從而一整天都處在悶悶不樂的狀態(tài)中，做什么事都無精打采。
但是現(xiàn)在，安妮教會(huì)了我要學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活。書中安妮一直都在因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而不開心，她最受不了別人說她的紅頭發(fā)。但是后來林德太太和安妮說，她的一個(gè)朋友小時(shí)候也是紅頭發(fā)，后來長(zhǎng)大了，頭發(fā)也漸漸地變成了棕色，很漂亮。安妮聽了，可高興了，一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂觀的生活態(tài)度感染了我，我為我以前的錯(cuò)誤做法感到羞愧。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著，多接觸經(jīng)典人物，我們的情操就會(huì)得到潛移默化的洗禮，我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓，真正做一個(gè)樂觀、積極、奮進(jìn)的生活強(qiáng)者！
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