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小學生弟子規(guī)讀后感

時間:2024-11-21 11:04:15 讀后感 我要投稿

小學生弟子規(guī)讀后感

  當品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的小學生弟子規(guī)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生弟子規(guī)讀后感

小學生弟子規(guī)讀后感1

  自從讀了《弟子規(guī)》后,我知道生活中還有很多事情需要考慮。表演很容易,但做人很難。這出戲可以演無數次,但生活中只有一次機會;世界上容易表演的是戲劇,難做的是人;這出戲是虛構的,但人是真實的;這出戲是關于生活的。生活就像一出戲。心靈美麗的人一定有美好的夢想。真正的夢想絕不是虛幻的)人們活著,雄心勃勃地生活――為喘氣而活,只活著;活得有志氣,死得漂亮。

  昨天是一次,是過去,今天是面對,是現實,不要沉迷于昨天,應該在今天創(chuàng)造!在學生主修的`第四課“信”中,我知道實踐承諾是值得信賴的;不能實踐承諾,無論是不得已還是故意食言,都違反了生活的基本要求和生活的基本原則。母親履行的責任就像多情的細雨,潤物細無聲;父親實踐的責任就像冬天跳舞的雪,寒面凈心。

  同學們,父母永遠付出,從不等待回報,全心全意等待,只為孩子成材。學了“入則孝”之后,心里要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧父母。我們能用這樣的心去做,就是善事父母,這是做人的基礎。孝為先。 《弟子規(guī)》里還有很多內容,需要自己細細品味。人生如酒,人生如畫,歲月如歌。也許正是因為生活中有很多酸甜苦辣,才會讓幸福的味道更甜蜜!

小學生弟子規(guī)讀后感2

  這段時間,老師叫我們學習“弟子規(guī)”中的深刻道理,至今仍在我心中記憶猶新。

  我記得最深刻的'一句話就是“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!边@是一句能夠深刻體現“孝”的語句。我心里想著,自己平時是不是也這樣做的呢?就拿前幾天那件事情來說吧!

  中午,我在畫畫,忽然,媽媽說:“吃飯了!”“馬上!”我應付了一句,過了一下,媽媽又叫:“快點!” 我有點不耐煩地說:“再等會兒!”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現就沒有符合“父母呼,應勿緩。”這句話,但自從學習了這句話,媽媽叫我,我隨叫隨到,再也不拖拉了。

  還有一件事:我在看電視,媽媽叫我去倒垃圾,我很不情愿,于是編了個借口,說:“我腳都麻了,你就幫我倒一下吧!”媽媽知道我在找借口,直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命,行勿懶”。不過現在好了,讀了“弟子規(guī)”,我能把這些小事做好,做老師的好學生,媽媽的好孩子,朋友的摯友。

  “弟子規(guī)”伴我成長,健康快樂的生活。

小學生弟子規(guī)讀后感3

  《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)書籍,有著深刻的內涵,也有著很實際的教育意義,可以使我們學生學習到從古至今的做人道理,傳承著古老的中華民族文化。從上學期開始,老師就帶著我們一遍遍的誦讀著《弟子規(guī)》,帶我們領悟著《弟子規(guī)》的'深刻的涵義,帶給了我們很多的收獲和啟發(fā)。

  讓我體會最深刻的一條“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”,大概的意思就是:父母叫你的時候,你應該及時回答;父母叫你去做一件事時,你不可以拖拉;父母教育你時,你應該靜靜的聆聽,父母責怪時,不能頂嘴,要順從,承受責備,然后改進。但對照自己以前的行為卻常常相反,比方說:以前每天放學到家后,我就愛看會兒電視,媽媽叫我去吃飯,我看電視入迷了,就一直不應聲,直到媽媽走過跟前喊,我才很不耐煩的答應。但是,自從我學習了弟子規(guī)之后,才知道以前的自己是多么的不應該啊,弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長、尊重長輩的道理。

  當然除了這些,《弟子規(guī)》中還有許多地方也是很值得我們去學習、去感悟、去體會的。只要認真體會,一定會悟出其中蘊含的許多“瑰寶”!

  弟子規(guī)就像一位無聲的老師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,指引我們的人生道路,默默地開導著我們,讓我們健康的成長著,同時也豐富了我的知識,充實了我的生活,讓我今后的學習和生活可以更加充實。

小學生弟子規(guī)讀后感4

  《弟子規(guī)》這本書對我們有很大的啟發(fā)和幫助。

  “父母教,須敬聽。父母責,須順承!边@句話告訴我們:父母給我們講道理的時候,一定要靜下心來仔細聽,父母責罵我們的時候,心一定要順著父母走。

  記得有一次,媽媽正給我講題,而我心里卻想著今天中午吃什么飯,結果媽媽的話我一句話也沒聽進去,而且一道題也不會做。結果媽媽狠狠地教訓了我一頓,我心里很不服氣,學了《弟子規(guī)》后,我靜下心來仔細想了想媽媽說的話,是很有道理的。

  “事雖小,勿擅為。”這句話告訴我們:不要覺得這件事很小,就自作主張。有件事我想告訴你們,就拿我們學校旁邊商店里的小食品來說,有些小食品是垃圾食品,但同學們都很愛吃,我也一樣。媽媽不讓我買上吃,說:“這些東西不衛(wèi)生,對你們的`身體健康有很大的影響,萬一吃壞了,這就是一件大事情了!眿寢屨f的話有道理呀!小孩不聽大人話,必定受災難。

  《弟子規(guī)》是一本讓我們懂得很多道理的書,對我們以后的成長有一定的幫助和作用,我們一定要認真吸取里面的道理來約束自己,使自己成為一個好孩子、好學生。

小學生弟子規(guī)讀后感5

  前段時間母親到我這來小住了幾個月,想起我對母親的態(tài)度,不禁讓我感到汗顏和羞愧,。母親身體不好愛嘮叨,經常一件事情反復說好幾遍,而我有時就會不耐煩的打斷她的`話語,母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔!兜茏右(guī)》教導我們?yōu)槿俗优,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。我捫心自問做到了嗎?這差距不是一點點呀!

  還有在工作中與同事相處時,有時因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,"怡無色,柔無聲"沒有做到,和同事討論問題,往往由于意見不統(tǒng)一,而急于表白自己的立場和觀點,使聲調不知不覺的提高了。

  像這樣的細節(jié)問題還有很多很多…

  感謝《弟子規(guī)》,讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質。學會用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導生活和學習,培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng)。

小學生弟子規(guī)讀后感6

  中國有許多傳世經典,《弟子規(guī)》就是這其中之一!兜茏右(guī)》講述了作為一個求學的弟子在外出、待人接物、求學生活中應該注意地規(guī)范和禮儀。我每次興趣盎然地朗讀著《弟子規(guī)》,每次都有新的收獲。

  《弟子規(guī)》真是我們的良師益友,《弟子規(guī)》中“恩欲報,怨欲忘。報怨短,報恩長”告訴我們人們時常應該懷有一顆感恩的心,多多記得同學之間互相幫助,不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。我們小學生應該快快樂樂地生活著,心胸開闊點,把學習知識放在第一位!胺渴仪澹瑝Ρ趦。幾案潔,筆硯正!闭f得多好!我平時房間里總是亂七八糟,不像其他人的書房,整整齊齊,干干凈凈。所以我下定決心:我生活在這么美好的的環(huán)境下,一定要注意整潔。這句話一直牢記在我的心里,直到現在,我的.書房還漂漂亮亮的呢。

  我每讀一次《弟子規(guī)》,我的進步都向前邁一點點,F在的我,不像以前那樣,有許多不良的習慣。從此我變得更干凈了,變得懂禮貌了,變得團結了……我就要變成完美的學生了。是這本《弟子規(guī)》教導了我,它就像是一位道德思想種子的傳播者,它把種子撒在人們心中,慢慢生根,發(fā)芽……讓我們熱愛傳世經典,與經典同在,與圣賢為友!

小學生弟子規(guī)讀后感7

  如果我是小精靈,我會為人類做好多好多的事情,為人類造福。這時,有一個戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。有一次我用紙盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神氣的樣子,真像一個活生生的公主?

  《弟子規(guī)》這本書,是我在博克圖上幼兒園時學的。當時只會背,卻不知道背的到底是什么。到海拉爾上了小學后,學校還讓背,老師也講,媽媽也說,漸漸的我有點懂了。以前,我對爸爸媽媽的批評總是學習大熊貓,左耳朵聽,右耳朵冒。在明白了“父母呼

  須順承”后,我有了很大轉變。記得有一次,我做數學作業(yè),把“7*8=56”,誤寫成“7*8=54”,媽媽發(fā)現后,狠狠地批評了我,說我做作業(yè)心不在焉,太馬虎了,并罰我再做十道數學題。看媽媽發(fā)那么大的火,我有點委屈,可就在這時,我突然想起了上面那句話的.意思,該聽媽媽的話,按媽媽要求的去做。于是我沒有象以前一樣,跟媽媽頂嘴,而是很快地完成了加罰的十道題。當我捧著題給媽媽看時,媽媽流著淚笑了。今后,我要像《弟子規(guī)》里說的那樣,聽長輩和老師的話,更加愛他們,做一個懂事、孝順的好孩子。

小學生弟子規(guī)讀后感8

  《弟子規(guī)》是一本古老的中國小學課本,據說是清代李毓秀寫的。主要記錄圣人對學生的指示。讓我們體驗祖先的智慧,不僅了解古代文化的知識,還教會我們如何孝敬父母,如何對他人彬彬有禮,如何為人處世。

  這本書大概是說:我們要關心兄弟姐妹,關心長輩,懂得做人。

  我看了《弟子規(guī)》最深刻的部分:“三年不下床,會醉得肉肉的!边@句話讓我覺得古人很重視父母的葬禮。父母去世后,他們三年不能喝酒,也不能吃肉。在這三年里,他們想讓房子簡單明了,沒有什么富人能出現。但是我們現代人能做到嗎?絕對不行!它們只能丟失一周。一個星期后,他們四處玩耍,喝酒,吃肉。現代人不會讓房子變得簡單。

  “頭冠一定要直,心結一定要打,襪子一定要穿,什么都要剪緊”教會我們出門要穿得整齊。比如你上學,一個人穿的.很整齊,讓別人覺得校風一定很好。但是如果一個人頭發(fā)不整齊,校服的扣子沒有扣好,別人就會誤以為校風很差。所以一個人的形象很重要。在當今社會,你的形象也可能決定你的未來。如果兩個人同時去面試,學歷一樣,其他條件差不多,但一個穿著整齊,強調衣服衛(wèi)生;一個人不注意自己的衣服,穿歪了。你覺得老板會選誰?你找工作面試的時候,別人不僅會看你的學歷和能力,還會看你的形象。我們校園也提倡注意著裝整潔,保持良好形象。所以從小就要注意穿著整潔健康,養(yǎng)成良好的生活習慣,對我們以后的發(fā)展大有裨益。

小學生弟子規(guī)讀后感9

  最近老師叫我們背誦一本叫做《弟子規(guī)》的書,還要買,我懶洋洋的,對這本書一點興趣都沒有,翻開書還盡是古文,討厭死了,對此很反感。老師還叫我們背下來,我的頭都有兩個大了!

  可是當我仔細的翻看了《弟子規(guī)》后,發(fā)現這本書對我的品質變得更好有很大的作用,它里面有許多教育我們的句子。讀起來非常上口,大人小孩都喜歡看,有趣!

  在《弟子規(guī)》中,我印象最深的莫過于那句了:或飲食,或坐走,長者先,有者后......是呀,我們應該不管做什么事情,都應該讓年長的人先做,這樣才有禮貌?墒聦嵣,現在的孩子被父母寵溺著,越來越不尊敬父兄了,有的人甚至對親人破口大罵呢!

  還有一句:晨必盥,兼漱口,便尿回,輒凈....我們要愛護個人衛(wèi)生,勤洗澡,衣服也要穿正,整個人要干干凈凈才行。不能臟兮兮的`,這要大家都不會跟他在一起的。

  《弟子規(guī)》告訴了我許多做人的道理,我很感謝《弟子規(guī)》。聽!同學們正在整整齊齊的讀這本書呢,讓我也加入這個讀書的行列吧!再見!

小學生弟子規(guī)讀后感10

  行有余力,則以學文”的文義分為五個部分,然后以三字為一句,兩句為一韻的形式加以演述,編纂成為《訓蒙文》。該文特別講求家庭教育和生活教育,具體列出為人子弟在外出、待人接物和求學等方面應遵循的禮儀與規(guī)范。乾隆年間經賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》。這是我對這本書的簡要介紹,現在《弟子規(guī)》已經成為兒童啟蒙的必讀教材。

  《弟子規(guī)》充分體現出為人子女應該盡的`孝道,如:“冬則溫,夏則清,晨則醒,昏則定,出必告,反必面,居無常,業(yè)無變”。意思就是侍奉父母要用心體貼,讀到這我想到漢代的黃香九歲的時候就能做到這一點,他為了使父親能安心睡覺,夏天睡覺前會幫父母把床鋪扇涼,冬天睡覺前則會為父親把被窩暖熱,這實在值得我們學習。早晨起床之后,應該先向父母問好,下午到家后,要將今天在外的情形告訴父母,并向父母報平安,以免父母擔憂!兜茏右(guī)》影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經》,是舊時啟蒙養(yǎng)正,教育子弟享倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,至今還有著積極的意義。

小學生弟子規(guī)讀后感11

  弟子規(guī)圣人訓第一孝次……自從我背著小書包走進小學課堂,我們就在老師的帶領下背著弟子規(guī)。

  弟子規(guī)則是一本三字半句,六字一句的'書嗎?當我們開始背誦《弟子規(guī)則》時,我們都這么認為。漸漸地,我意識到這不是幾個字。有一個故事,一個個講真話!

  一天放學后,我們班發(fā)生了一起失蹤事件。一同學沒等奶奶來接她,就和同學去她家玩。奶奶發(fā)現孫女不見了,把學校的每個角落都找了也沒找到,急得哭了。后來,所有的老師都幫她找到了,但她沒有找到。最后,同學的母親打電話給她,讓大家放下了心。第二天,我們明白了出必告,反必面有多重要。

  聽說老師下班回家,兒子給她換了拖鞋,還給她枕頭……我知道孝入則孝;兄弟姐妹和同學不應該為小事吵架,而應該虛,互相幫助。我明白兄弟睦孝在中;約好同學去社區(qū)做好事,約好幾點就應該過去,即使臨時有事也要想辦法信守諾言。因為我知道言信為先;看了幾個潔筆硯正,每次做完作業(yè)都會收拾學習用品,整理書包!

  現在,1080個字的弟子規(guī)藏在我的心里。我認為讀《弟子規(guī)》就是讀生活中的故事和做人的道理。我們在讀《弟子規(guī)》時慢慢長大……

小學生弟子規(guī)讀后感12

  弟子規(guī)則是一部流傳已久的經典。它受到古今中外學者的高度贊揚,內涵深刻,值得學習。

  弟子規(guī)則是以《三字經》的形式,從接人待事方面給我們指導。對人的一生來說,孩子就像一張白紙,以后怎么決定,開始寫作很重要。弟子規(guī)也為我們提出了一個很好的方向。它有利于我們未來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當然,弟子規(guī)對我們小學生來說很難理解它的.內容和文字。然而,通過老師和家長的指導,再加上自己的不斷背誦和理解,“讀一千遍書,自然會大大提高閱讀水平、記憶力和行為道德。

  讀完弟子規(guī),我覺得自己受益匪淺。弟子規(guī)讓我知道什么是愛,什么是孝,什么是信任,什么是寬容,什么是友誼;叵肫饗寢屢郧瓣P心我,教我的場景;學生們幫助我,鼓勵我的場景;老師指導我,教我的場景,我的心很興奮。是!他們對我有多好!以后,不,我現在要做一個知恩圖報的人。例如,幫助母親每天做更多的家務,取得好成績來回報老師,學生們有困難和熱情的幫助?傊,我要善待別人,和他們和睦相處,心情會好很多。同時,我也要時刻提醒自己,善待每一個學生,尊重每一位老師,孝順父母,多為別人著想,讓我們用自己的真誠換取一個和諧和諧的學習環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我相信我們的成績會蒸蒸日上。

小學生弟子規(guī)讀后感13

  前段時間,我不愿彈琴,媽媽要求的每天練習我也沒做到,有一天媽媽和我聊,問我是否還想繼續(xù)練,說如果花了精力下去就得好好練習,一分耕耘一分收獲,當時我態(tài)度不好,還說了很多強詞奪理的話,一會兒說作業(yè)多,一會說有其他事,還和媽媽慪氣,當時媽媽一下子不說話了,那天媽媽陪著我一起練琴時,我發(fā)現媽媽的眼睛紅了,后來我想想是傷了媽媽的.心......

  媽媽傷心我也難受,這讓我想起近期在學習的國學經典名句“父母教,須敬聽;父母責,須順承”,這告訴我們當父母斥責我們時,我們應虛心接受,不可強詞奪理,就算真理在我們手上,也應對父母好好講,不可讓他們傷心。其實,這就是告訴我們做兒女的要“孝”,是一個人做人的基本素質,回報父母,是我們每一個人應該做的,雖然父母的恩現在我們無法回報,但是我們應盡自己的能力去感恩!兜茏右(guī)》的“入則孝”不正是告訴我們這一點嗎!《弟子規(guī)》的內容我通過參加此次“國學網絡知識”大賽已經熟讀和背誦了,可在日常生活中,我怎么沒把國學的經典內容學以致用呢?好慚愧。

  所以讀《弟子規(guī)》,不光光是讀,他還教會了我日常生活的道理,告訴我怎么做是不對的,告訴我應該怎么做,教會了我許多知識,我要一直學下去,看更多的國學書。

小學生弟子規(guī)讀后感14

  《弟子規(guī)則》是我們生活的典范,讓我有了深刻的理解。這本書是根據孔子先生的教導寫的。它告訴我們很多事實,在日常生活中,我們應該孝順父母,友好的兄弟姐妹,在所有的言行中,都要小心。看到別人取得了進步,我們應該謙虛地向他學習,在與公眾交流時,我們應該平等和善良。

  在這么多道理中,“凡出言,信為先”這句話給我印象最深。它的`意思是:人與人之間,只要說出來,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信不信!耙馑际牵簩θ苏嬲\,原本不相信,也會相信;但對人虛偽無信,就是原本相信的,也不敢再相信?,他說得多有道理!

  為了得到別人的尊重,我們應該談論信用。記得思品書里有一篇關于宋慶齡的文章。宋慶齡小時候,折紙折得很好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙上了。她的同學小珍看到了,羨慕地說:“你的折紙真漂亮。明天我去你家。你教我折紙,好嗎?宋慶齡一口答應了“沒問題”。第二天,宋慶齡的家人本來要去奶奶家,但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事,所以他沒有去奶奶家。他一個人在家里準備了很多紙等小珍。然而,小珍沒有來。她不誠實。但宋慶齡一點也不后悔,她說:“小珍雖然沒來,但我做了一個講信用的人!宋慶齡從小就有著優(yōu)秀的品質,長大后成為一代偉人,深受人們的喜愛。

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