讀《貓》有感
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編精心整理的讀《貓》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《貓》有感1
今天，我讀了一本讓我愛不釋手的好書，它的名字叫《阿笨貓》。這本書之所以讓我愛不釋手，是因?yàn)檫@本書里有一段講到了阿笨貓和機(jī)器小烏龜?shù)墓适�，這個(gè)故事讓我印象十分深刻。
有天阿笨貓的小店隆重開業(yè)了，外星人巴拉巴知道阿笨貓的小店開業(yè)的消息后，特地給阿笨貓送來了許多精心挑選的禮物，比如助長(zhǎng)牙簽、魔水等，阿笨貓看到外星人送來的禮物十分高興，如果至寶一般的'感謝巴拉巴。在這些禮物中，我最喜歡的就是機(jī)器小烏龜了。
這只機(jī)器小烏龜十分可愛，它綠綠的龜殼白白的肚皮，電源開關(guān)一按，還能一遍伸長(zhǎng)脖子，一遍劃動(dòng)著四條小腿，仿佛一直活靈活現(xiàn)的真烏龜�？蓻]想到機(jī)器小烏龜有個(gè)令人大跌眼鏡的壞習(xí)慣，那就是一到了晚上就非纏著主人給它講故事，不然它就會(huì)對(duì)著撒尿。就這樣過了幾天，阿笨貓是在忍不住阿笨貓的摧殘，他叫來了外星人巴拉巴，請(qǐng)求他把機(jī)器小烏龜帶走�？砂屠驮趺炊疾豢�，我估計(jì)他也是被機(jī)器小烏龜摧殘過的人，現(xiàn)在好不容易才把它送走。最后，阿笨貓答應(yīng)支付機(jī)器小烏龜?shù)呐阃M(fèi)，巴拉巴才勉強(qiáng)同意把機(jī)器小烏龜帶走了。
因?yàn)檫@個(gè)故事不僅僅是情節(jié)很好笑，而他也給我們帶來一定的生活哲理。那就是我們不管做什么事，都要為自己當(dāng)初決定的結(jié)果負(fù)責(zé)。所以我喜歡這本書，以后還會(huì)繼續(xù)閱讀這類書籍，不斷提升自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
讀《貓》有感2
今天下午的班會(huì)課我們六年級(jí)三個(gè)班要在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)有趣的比賽——“車輪滾滾”，我們高興極了。老師選了25名男生和25名女生參加，其中也包括我哦！其它的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。
一切準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)齻�(gè)班之間的較量就開始了。我們女生打頭棒的是黃金文，只見她快速地滾起輪胎來，一開始我們班領(lǐng)先，可是后來由于黃金文重心沒掌握好，輪胎就搖搖晃晃的，真是讓我們提心吊膽呀！黃金文的速度越來越慢，我們都為她捏了一把汗，旁邊的啦啦隊(duì)也蹦起喊：“快呀！加油！”可是同學(xué)們?cè)胶八骄o張，也就滾得越慢了�？墒俏覀儾⒉恍箽�，依然是信心滿滿。突然，一個(gè)身影映入我的眼簾，只見他熟練地滾著輪胎，好像滾得很輕松似的，讓輪胎怎么樣就怎么樣，我再仔細(xì)一看，哦，原來是我們班的李湘江呀！他滾到一半時(shí)，六（3）班的一位同學(xué)滾著輪胎迎面沖了過來，李湘江來不及躲閃，就被撞了個(gè)正著，哎！李湘江整個(gè)身體都趴在了輪胎上，兩只腳翹得高高的，他那樣子可真狼狽呀！我們和張老師都在一邊哈哈大笑呢！
終于，輪到我了，我的心一下子提到嗓子眼，因?yàn)槲遗挛也荒芙o班級(jí)爭(zhēng)光，反倒給班級(jí)丟臉了……，反正不管怎么樣，我都要盡自己最大的努力。我接住輪胎滾了起來，本以為輪胎蠻好滾的，可是，它卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣，我要它往東它往西，要它往左它往右，真氣人。由于輪胎又大又重，很不容易滾動(dòng)，所以我只滾了幾米遠(yuǎn)，手就感覺很疼，恨不得立馬停下來，可是為了班級(jí)的榮譽(yù)，我顧不了那么多了，只是一個(gè)勁得向前沖，快滾到一半的時(shí)候，輪胎突然搖晃起來，眼看就要倒了，我就想用手去把它扶正，可是沒想到，不僅輪胎倒了，而且我的手也被重重得壓在了下面。啊，真疼……不管了，我用盡全力把輪胎扶正，又開始滾了起來，就這樣連續(xù)幾次后，我已經(jīng)疲憊不堪了，可是一想到自己的班級(jí)，一聽到同學(xué)們大聲地叫喊聲，我又有了勁，終于滾完了。這可真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”呀！
十五分鐘過去了，我們?nèi)齻�(gè)班之間的差距很大，一班還剩1個(gè)人，三班還剩3個(gè)人，我們班呢！還剩5個(gè)人，比賽進(jìn)行到這里，已經(jīng)可以分出勝負(fù)了，不用說，我們絕對(duì)輸了，可是，我們還是堅(jiān)持滾完了。
回到教室后，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著“勝利”的.笑容。看，六（2）班的同學(xué)多么樂觀呀！我想，我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能拿第一名的。
這次活動(dòng)不僅有趣，而且也讓我們收獲了許多。我覺得這次的活動(dòng)能體現(xiàn)出我們進(jìn)步了，我們不再像原來那樣只看重名次，也不再像原來那樣愛斤斤計(jì)較了，現(xiàn)在的我們，變得寬容大度了，我為我們的進(jìn)步而感到高興。
讀《貓》有感3
《貓》這篇文章，是在今天的語文課上所學(xué)到的。雖說只是篇文章，但卻與讀小說的效果大相徑庭。作者鄭振鐸的“平平淡淡的家庭瑣事與默默溫情中輕籠的哀愁”，這便是他在寫作時(shí)獨(dú)有的特色。
作者的三妹非常喜歡貓，所以家里先后養(yǎng)了許多次，但每次的結(jié)局不是失蹤就是死亡。這讓作者一家對(duì)養(yǎng)貓的興趣與信心大大減少，從此便永不養(yǎng)貓。其實(shí)，作者每次聞?dòng)嵷垇G失或死亡的時(shí)候，內(nèi)心多少是有些悲傷的，這一點(diǎn)在文章中就可以看出來。作者永不養(yǎng)貓的'根本原因，還是與第三只貓的死亡有關(guān)。因?yàn)樽髡咄聰嗾Z，誤以為是自家貓偷吃了一只芙蓉鳥，于是拿起木棒打了那只貓。
但事實(shí)并非這樣，或許是因?yàn)榈谌回埐蝗缜皟芍回埲谴蠹蚁矏�，所以被指認(rèn)為罪魁禍?zhǔn)椎膸茁蕰?huì)更大。當(dāng)李媽看到一只黑貓快速閃過，并吃了另一只芙蓉鳥時(shí)，張媽便有妄下結(jié)論，認(rèn)為真兇就是那只黑貓。兩只貓誰都有可能吃掉前一只鳥，畢竟當(dāng)時(shí)沒有人在場(chǎng)，誰也沒有親眼目睹。所以我們一定要查明真相，不可輕易下結(jié)論。不過，從第三只貓可憐與委屈的眼神中，真兇大概不是它。
貓不同人類一樣會(huì)用語言來交流，誰會(huì)知道此時(shí)此刻它心里在想什么？又會(huì)說些什么？貓只能夠把委屈憋在心里。作者家里自此不再養(yǎng)貓，大概是為了紀(jì)念這只憂郁的貓罷了。
讀《貓》有感4
在讀了笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草后，我明白了愛的力量是強(qiáng)大的。
笑貓出發(fā)去藍(lán)山，可笑貓去的話必死無疑，笑貓明明清楚這一點(diǎn)�？伤�是意志堅(jiān)定的出發(fā)了�？梢娦ω埵钦嫘恼嬉獾娜刍⑵へ�。為了她，笑貓不惜犧牲自我的生命。
當(dāng)笑貓碰到山蜘蛛時(shí)，他心里想的是怎樣讓山蜘蛛放過自我好去藍(lán)山采兔耳朵草。笑貓向山蜘蛛訴說了事情原委，山蜘蛛十分感動(dòng)，于是山蜘蛛連夜把笑貓送到了虎頭山下。笑貓心想：不知我能不能逃過這虎頭山上的母老虎。第二天早上笑貓走到了一處懸崖邊，蕩著藤條過去了。
剛著陸，笑貓就覺得后面有一股熱氣，一回頭就碰上了母老虎的血盆大口。笑貓先跟母老虎套了一番近乎，然后就向母老虎說了自我的目的。母老虎也放過了他。笑貓成功的翻越了虎頭山。
笑貓剛來到豹尾嶺，一只毛絨絨的大松鼠從天而降，把笑貓嚇了個(gè)半死。大松鼠說：“你是從遠(yuǎn)處來的吧，趕快走！公花豹能聞出一里地的異味”。正說著公花豹就出現(xiàn)了。大松鼠立即嚇暈了。笑貓趕緊向他說了自我的`故事。公花豹突然哭了起來：“你為什么要給我講這樣的故事，我以為我已經(jīng)忘了她，可此刻又想起了她�！惫ū卜胚^了他。
笑貓用他的愛和智慧喚醒了公花豹他們心中的真誠與善良，在他們的幫忙下，笑貓歷盡千辛萬苦最后采到了兔耳朵草�？捎忠�?yàn)閹字火捵斓耐米佣鴼в谝坏�。在幾近絕望的時(shí)刻，笑貓沒有放下它對(duì)虎皮貓的愛。無論虎皮貓的耳朵能不能聽見，他都要與虎皮貓相伴一生。
他回到了鐘樓，天天跟虎皮貓講去采兔耳朵草的故事。一向講得枯木發(fā)了芽，鐵樹開了花�？茖W(xué)家也研究不出來的奇跡出現(xiàn)了—————虎皮貓的耳朵最后能聽見了。
從這個(gè)故事里，我明白了————在愛的力量面前，任何東西都會(huì)變得很渺小，真愛勝過一切。
讀《貓》有感5
讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺，欲要看究竟，處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。
2月13日，我讀完了《貓》這篇文章。
這篇文章的是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活，不但喜歡擺弄擺弄花花草草，還喜歡養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物�！敦垺愤@篇文章非常生動(dòng)，有濃郁的生活氣息，具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等，字里行間流露出作家對(duì)貓的寵愛之情。
老舍先生所描述的貓，溶入了主觀意識(shí)。因此，他筆下的貓有個(gè)性、有風(fēng)格、有能力。透過這樣栩栩如生的描寫，就能深刻地表露出欣賞和厭惡的是什么。
老舍先生所寫的文章都很幽默�！敦垺愤@篇文章就是一個(gè)很好的例子，這突顯出了老舍先生寫作的特點(diǎn)：語言幽默親切、通俗流暢，在他娓娓道來的優(yōu)雅言語中，道出了的旨意。
《貓》這篇文章讓我感受到了大貓性情的古怪和小貓行為的可愛與淘氣。從老舍先生的言語中，我看到了大貓與小貓?jiān)谝黄疰覒虻那榫耙约袄仙嵯壬鷮?duì)它們的所作所為而感到無奈。
好文章都是從生活里找到靈感而創(chuàng)作的。正因?yàn)槔仙嵯壬譄釔凵�，從而找到靈感，最后又用詼諧、生動(dòng)的語言把整個(gè)過程詳細(xì)地描述了出來。我們也要捕捉生活中的點(diǎn)文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓，而貓那么愛玩毛線球�？偸菗鋪頁淙ヒ豢潭疾煌�。最后呢?把毛線球中的毛線弄得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。搞得主人要馬不停蹄的.收拾好久。
老舍在書中說道，貓最愛吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠，貓就會(huì)想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌，還逗人愛�？傻搅送砩�，貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁，跑起來一點(diǎn)聲音都沒有，令老鼠聞“貓”喪膽。
老舍在書中最后一篇文章中講到，貓毛絨絨的，遠(yuǎn)看活像一個(gè)個(gè)白或黑的小毛線球。要知道，貓?jiān)诎滋熳畈焕蠈?shí)，它們有時(shí)會(huì)在剛琴的琴鍵上跳來跳去，弄得屋里異常熱鬧。
貓一書讓我體會(huì)到了貓的真實(shí)面目，而且再通過偉大作家老舍這么一點(diǎn)化，把貓描寫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，希望同學(xué)們也喜歡這本書。
讀《貓》有感6
這一天，我閑逸地在家無聊地走來走去，無意中看見了一本書——《一只貓的使命》，看完這本書的書名，我心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問：一只貓會(huì)有什么使命呢？于是我?guī)е@個(gè)疑問，打開了這本書……
看著看著，我被這本書吸引了，這本書講的是一只無家可歸的小黑貓摩今，漂泊天涯。幸得一只漂亮的白色家貓救了他，摩今得救了以后，月神卻告訴他，他有九條命，他是有使命的，有一個(gè)神秘的地方等著他去迎接他，摩今帶在小柔四處歷險(xiǎn)，磨鏡的第六感指引著他，前往一個(gè)收購中心，去化解一個(gè)巨大困難的矛盾，最后她會(huì)成功嗎？
我覺得《一只貓的使命》讀起來讓人覺得有力量，這本書摩今和小柔的愛為線索，每當(dāng)摩今有困難的時(shí)候，小柔總會(huì)拼命來幫助他，不惜搭上自己的一條生命，這本書還充滿愛v與友誼，摩今帶著小柔去回收中心，回收中心里的貓互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)小柔被碎玻璃劃傷，摩今又不在的時(shí)候，是那些貓?zhí)嫘∪釗旎亓艘粭l性命。文中“藍(lán)月亮升起了，摩今的全身。包括他那華麗的大尾巴，都染成了藍(lán)色，屋頂上的五只貓一起坐著，享受今晚的藍(lán)月亮之夜�！备亲屛业男臏嘏療o比。
在生活中，也有這樣的事例：兩三歲的時(shí)候，我有一次在嘗試走樓梯的`時(shí)候摔倒了，媽媽走到樓梯的終點(diǎn)，微笑地看著我，卻沒有要幫我的意思，我嘗試往上爬，可那樓梯對(duì)小小的我來說太高了，遲疑了好一會(huì)兒，我邁出的腳步，一步、兩步……我用力地走著，當(dāng)迎接到媽媽欣喜的目光時(shí)，我知道我成功了。
是��！成長(zhǎng)始于邁出的第一步�！兑恢回埖氖姑愤@本書最后留給我的是小柔和摩今的背影，他們一直在成長(zhǎng)的路上走著，我們也一直在成長(zhǎng)的路上，走著！
讀《貓》有感7
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了雌鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界，在她心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……一天，笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒用她的'體溫溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。原來，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近……
讀這本書，讓我想起了我的媽媽。5歲的時(shí)候，我每天晚上在半山翠亭游泳完后，都要吃一個(gè)冰激凌，媽媽總是叫我不要吃太多了，但是我不聽，一定要吃。結(jié)果，一天晚上10點(diǎn)，我的肚子痛起來了，媽媽三更半夜地帶我去看病，凌晨2點(diǎn)才回家。
媽媽，如果沒有您，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有健康的身體和幸福的生活。媽媽這么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，做國家的棟梁。
讀《貓》有感8
這個(gè)寒假我讀了著名的大作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。其中最讓我有感的書是《幸福的鴨子》。
這本書里的主人公：笑貓和馬小跳他們一起來到鄉(xiāng)村張達(dá)的外婆家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
她幫助了癱瘓的臘腸狗拖拖走出了心理的自卑，讓他變得開朗、自信。當(dāng)笑貓掉進(jìn)了一個(gè)古老的水井里時(shí)，麻花兒奮不顧身、義無反顧的跳下井去救笑貓。在井里遇到困難時(shí)能充滿樂觀、開朗的心情和笑貓聊天。麻花兒不管生活有多么的艱苦，她也不會(huì)怨天尤人。而是對(duì)生活充滿自信，找到其中的.樂趣往好方面去想。麻花兒擁有一顆感恩的心。她受過滴水之恩總有涌泉相報(bào)之舉。她之所以會(huì)獲得那么多幸福。是因?yàn)樗裏釔凵睿瑹釔凵�，珍惜身邊一切的東西。并把幸福傳達(dá)給每一個(gè)人。所以，她的一生中都充滿了幸福和希望。
看完這本書，我受到了啟發(fā)。希望我們每個(gè)人都要有一顆感恩、善良、開朗、自信和智慧和樂觀的心態(tài)去看待每一件事，所謂知足者常樂！這樣生活中才多了許多歡笑、快樂、真誠和幸福。少了虛偽、欺騙和傷害。
讀《貓》有感9
“讀萬卷書，行萬里路”這個(gè)假期里我去了很多地方，我也讀了很多書，天文的，故事的都有，我最愛看的是是《笑貓日記》——孩子們的秘密樂園�！缎ω埲沼洝肥菞罴t櫻阿姨的著作�！逗⒆觽兊拿孛軜穲@》是《笑貓日記》系列之一。
《孩子們的秘密樂園》講述了春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來到了翠湖公園，這個(gè)寂靜的冬天終于熱鬧了起來！可是，馬戲團(tuán)里，沒有動(dòng)物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！
在我和萬年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂園……大家在里面盡情歡樂，在這個(gè)楠木林孩子們找到了那些曾經(jīng)被大人所忽略的快樂和夢(mèng)想�？催@本書的時(shí)候，我覺得我一直被快樂圍繞著，仿佛我就是那只貓，躺在草地上曬太陽，而那只球似的`可愛老鼠就在我身邊快樂地滾過來又滾過去。這本書以一只貓的角度看世界，以一只貓的口吻講述一些神奇有趣的故事，用寫日記的方式寫作，讓我覺得很神奇又很親切。這本書語言有趣、生動(dòng)、內(nèi)容豐富多彩，人物可愛，性格獨(dú)特，給我留下了深刻的印象。
楠木林是一個(gè)能讓孩子充分自由和享受童年的地方，我也希望有這么一個(gè)地方玩，雖然可能大人們認(rèn)為我們幼稚，但是我們覺得真實(shí)，美麗。
片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望開始在二丫的心里悄悄的生長(zhǎng)——成為一只能聽懂人話的貓，一只能說人話的貓。為什么呢？讀書筆記摘抄：因?yàn)樗霂椭晃幻@啞老人賣報(bào)。為了能幫助聾啞老人二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕夜降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中，帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長(zhǎng)之旅。不久后每天深夜，有一間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。咦，難道是天使在唱歌？讀完這本書，我知道了：只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，就會(huì)獲得成功。
讀《貓》有感10
暑假里，我讀了《笑貓日記之綠狗山莊》這本書。書中主要寫了一個(gè)雕塑家為了一己私欲，從而把一百只小狗染成綠色。后來笑貓和球球鼠一起想辦法，救出了一百只小狗。
你們一定會(huì)驚奇——貓和老鼠怎么能成為朋友呢？但球球老老鼠很友善，十分樂意和笑貓交朋友。球球老老鼠是一個(gè)活了很多年的老鼠，它胖得像一個(gè)皮球一樣，而且它能蹦到三尺多高。它在綠狗山莊的廚房里喝了一種有魔力的紅酒，救出了所有的綠狗。還有那個(gè)看似瀟灑的雕塑家，卻十分殘忍，表里不一。他抓了許多小狗，把它們的毛發(fā)染成綠色，還在那些狗的耳朵里放鐵絲，讓那些狗的耳朵立起來，雕出雕像。他抓這些狗就是為了做出綠狗雕像，辦一個(gè)展覽會(huì)。他為了滿足自己的'愿望，傷害了許多小狗。
看到這里，我就十分氣憤。因?yàn)槲沂且粋�(gè)非常喜歡狗的人。它們是人類最忠誠的朋友，盡心盡力為人們做事，卻不求任何回報(bào)。我也養(yǎng)過一只小狗，它叫發(fā)發(fā)，毛是白色的，眼睛的上面有黃色的毛，像眼影一樣。它十分乖巧、聽話、可愛。我和它在一起很開心。爺爺奶奶也把它當(dāng)作自己的孩子來看待�？墒�，有一天，爺爺突然打來電話說發(fā)發(fā)死了，被人毒死的。我一聽到這個(gè)消息，淚珠不知不覺地就從眼里掉落下來，我開始號(hào)啕大哭，我不能接受這個(gè)事實(shí)，直到今天，我想起發(fā)發(fā)，依然十分傷心。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。在此我呼吁大家：要愛護(hù)小動(dòng)物，它們是我們的朋友。
讀《貓》有感11
《狗、貓、鼠》這篇散文出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，我曾對(duì)這篇文章進(jìn)行了多次閱讀，才基本明白了它之中的含意，希望我的理解能夠正確，朝花夕拾 狗、貓、鼠讀后感。這篇文章主要通過對(duì)貓和鼠的一些秉性，行為的描寫來比喻某些人。
魯迅先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么，受到批評(píng)，說不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地殲笑，讀后感《朝花夕拾 狗、貓、鼠讀后感》。魯迅先生說他討厭貓的第2個(gè)原因就是貓雖然和獅虎同族，都食比自己弱小的動(dòng)物，但貓卻具有一副媚態(tài)，正同我們現(xiàn)在的某些人，常�？桃庋陲椬约旱�'某種本性，其是反而會(huì)讓別人覺得他更加虛偽。貓平時(shí)總是吃飯不管事，就像一些好吃懶做的人，有東西吃就比誰都積極，一要他做事，就一溜煙不知道跑到哪里去了，就像廣東話中的一句俗語："吃野吾做野，做野打爛野。"魯迅先生還告訴我們，老鼠中并非全部都那么討厭，其實(shí)有寫隱鼠很討人喜愛，很有靈性，但卻遭到別人的摧殘，其實(shí)，人人都可以對(duì)這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情，為什么有人就做不到？這可需要反思一下。
看了這篇帶有深刻寓薏的問張文章，雖說我不是受益匪淺，但是我卻在其中悟出了一些做人的道理。
讀《貓》有感12
“那美麗高貴的身影，那悲天憫人的情懷，那被鐘聲震聾的耳朵……”這一幕幕仿佛出現(xiàn)在我的眼前……這句話出自《笑貓日記——虎皮貓，你在哪里》。這本書主要圍繞一名名叫笑貓的主人公，尋找自己心愛的虎皮貓而展開描寫。
這本書中讓我印象深刻的一章是“星空下的慘案”:他們來到煙囪下，也許是因?yàn)樾ω埶寄罨⑵へ執(zhí)�，也許是因?yàn)樘弥胤�，笑貓激�?dòng)地心跳直加速，二話不說，迅速爬上煙囪，慢慢地朝虎皮貓走去，近在咫尺，突然虎皮貓猛地一回頭，將笑貓推下至少幾十米高的煙囪。第二天，笑貓被告知那只虎皮貓是只男貓。笑貓心如刀絞、悲痛欲絕，但他快速地整理了心態(tài)，終于通過不懈地尋找，最后找到了自己心愛的虎皮貓。
“笑貓”這個(gè)角色之所以讓我著迷、喜歡，是因?yàn)樗兄粋�(gè)堅(jiān)持不懈的`心。愛迪生為什么能發(fā)明出那么多東西？是因?yàn)樗托ω堃粯�，有著一個(gè)堅(jiān)持不懈的心。舉個(gè)例子，愛迪生為了發(fā)明出一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都能用得上，他艱苦奮斗了13個(gè)月，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性。其實(shí)愛迪生能獲得這么多成就，都離不開堅(jiān)持。做任何事情我們都要堅(jiān)持，特別是學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持、努力，才能遇見更好的自己。
俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”沒有堅(jiān)持給它澆水，怎么會(huì)得到瓜和豆呢？所以還等什么呢，趕緊“澆水”去吧！
讀《貓》有感13
在我的小書柜里，有很多各種各樣的書：小說、散文、童話、百科全書等等，可以稱之為琳瑯滿目。在這本浩如煙海的好書里，我最喜歡著名作家楊紅英的《笑貓日記》。
女鴨馬華兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福似乎沒有邊際。也許，她的'外表有點(diǎn)丑，但她的心很美，她的思維方式和別人不一樣，所以她的生活每天都很幸福。我喜歡這只樂觀、快樂、簡(jiǎn)單的鴨子。
當(dāng)笑貓突發(fā)奇想，想踩荷葉，跳到麻花兒家的路上，因?yàn)樘柼�，不小心掉進(jìn)了水里。當(dāng)麻花兒和烏龜找到笑貓時(shí)，笑貓以為麻花兒會(huì)嘲笑他，但事實(shí)上，麻花兒對(duì)笑貓贊不絕口，說笑貓是一只有開拓精神的貓。在麻花兒的鼓勵(lì)下，笑貓一次又一次地踩著荷葉，一次又一次地掉進(jìn)水里，一次又一次地被烏龜和麻花兒救出
起床，不顧烈日的刺眼，不斷練習(xí)。最后，第九次，笑貓成功了，跳過75片荷葉，成功地到達(dá)了麻花兒的秘密島。這個(gè)世界：只有意想不到的事情，沒有意想不到的事情。正是麻花兒的激勵(lì)讓笑貓打破了世界紀(jì)錄。如果你改變主意，你可能會(huì)得到另一個(gè)答案。
另一個(gè)讓我難忘的章節(jié)“掉進(jìn)深井”也描述了麻花兒的獨(dú)特性。麻花兒說，家門口的深井就像一面又圓又大的鏡子，于是小貓便頭伸進(jìn)井里，看著自己笑了。因?yàn)榭床磺宄�，她不小心掉進(jìn)了井里。為了救小貓，麻花兒也跳下井，用體溫讓小貓有了知覺。當(dāng)笑貓擔(dān)心如何出去時(shí)，馬花兒高興地說：“一只鴨子和一只貓?jiān)谝豢诠爬系纳罹锪奶�。啊，這是多么美妙��！“我又一次被麻花兒這只善良、有情調(diào)、每一分鐘都活得精彩的鴨子歡呼起來。
這是一只普通的鴨子，一只樂觀的鴨子，一只樂觀的鴨子。我們應(yīng)該向麻花學(xué)習(xí)，在生活中，當(dāng)我們遇到不快樂的事情，然后像麻花一樣，改變思維方式，更多的好處，做一個(gè)積極樂觀的人，讓他們生活的每一分鐘都非常充實(shí)，快樂，煩惱和悲傷，讓快樂和快樂陪伴你！
讀《貓》有感14
這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活。他不僅喜歡玩花草，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物《貓》這篇文章非常生動(dòng)，生活氣息濃郁，具體描述了貓的氣質(zhì)、習(xí)慣、脾氣等，字里行間流露出作家對(duì)貓的愛。
老舍先生描述的貓融入了主觀意識(shí)。因此，他作品中的貓具有個(gè)性、風(fēng)格和能力。通過這樣生動(dòng)的描寫，我們可以深刻地表達(dá)作者的欣賞和厭惡。
老舍先生寫的文章很幽默《貓》就是一個(gè)很好的例子，突出了老舍先生寫作的特點(diǎn)：語言幽默流暢，在他優(yōu)雅的語言中表達(dá)了作者的`旨意。
《貓》這篇文章讓我感受到了古怪的大貓氣質(zhì)和可愛淘氣的小貓行為。從老舍先生的話中，我看到了大貓和小貓一起玩耍的場(chǎng)景，老舍先生對(duì)自己的所作所為感到無奈。
好文章是從生活中找到靈感而創(chuàng)作的。正是因?yàn)槔仙嵯壬浅釔凵�，所以他找到了靈感，最后用幽默生動(dòng)的語言詳細(xì)描述了整個(gè)過程。我們也應(yīng)該捕捉生活中的每一點(diǎn)，創(chuàng)作出最生動(dòng)、最好的文章。
讀《貓》有感15
近，我們?nèi)９沧x了一本書，名叫《我的兒子皮卡——仰望天空的貓》，昨天我將它看完了，合上書本，我就仿佛看見了那個(gè)淘氣的小男孩，還有一只只五顏六色的蜻蜓，和那只貓，圍繞著皮卡,皮卡被爸爸抱著，向大家告別。
我眼前出現(xiàn)我影響最深的那一段——橘貓，還記得那只快要死掉，卻化險(xiǎn)為夷的貓，它是從河上漂來的，它秀氣、清爽、溫柔，它優(yōu)雅、高貴，它多可愛呀！它是皮卡的玩伴，它是一個(gè)孩子最好的朋友，它與皮卡有一段深厚的友誼，永遠(yuǎn)都剪不斷。它那調(diào)皮的'樣子，大概是每只貓都會(huì)有的吧，它讓人浮想聯(lián)翩，想起它那哭的樣子，想起它那嬌滴滴的叫聲“喵喵”，想起皮卡望著那只快要死掉的貓，心中無比害怕，害怕他的玩伴就這樣離他而去，他虔誠的期待它醒來，仿佛，那只貓醒來自己的天空就會(huì)無比晴朗了。
還記得那句話嗎？“皮卡歪歪扭扭地走過來了，那也是你走路的樣子，那也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子�！笔堑�，爸爸媽媽們，要是看了這本書一定也喜歡過那么可愛的貓，可愛的皮卡。
我喜歡這本書，不光是它的幽默，其實(shí)是它讓我記起的回憶，童年的記憶，童年多么美好，它是我最淘氣的時(shí)候，是一個(gè)人最快樂的時(shí)候，真想回到童年，不，回憶童年也許最快樂！
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