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讀后感的作文

時間:2024-11-04 07:38:25 讀后感 我要投稿

【薦】實用的讀后感的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】實用的讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  在暑假里我看了好多書,其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會唱歌的貓》,大致故事內(nèi)容是這樣的:笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個賣報的人,東門是聲音響亮的人,他吆喝著“晚報——商報——西南都市報”,不一會兒他的報紙就全部都賣完了。在西門的老人又聾又啞,一天過去了,他的報紙才賣出去了幾張。被二丫看見了,于是二丫決定幫助那個老人把報紙賣完,他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話,練得都啞掉過,后來終于成功了,它在樹上喊“晚報——商報——西南都市報”,老人的晚報馬上就賣完了,一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機(jī)。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的,才發(fā)現(xiàn)是二丫說的,就這樣二丫成了這城市中的名貓。

  還有一次是依依的媽媽,在一場車禍中依依失去了爸爸,媽媽已重傷而成了植物人,為了喚醒自己的`媽媽,他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽,去練人話唱歌,唱《魯冰花》。后來也練得和依依唱得一樣,護(hù)士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。

  讀完了故事,我覺得二丫善于幫助別人,先是讓老人買完了報紙,在是讓依依的媽媽醒了過來。如果是我,我也會這樣。

讀后感的作文 篇2

  春天的風(fēng),柔柔的,讓人覺得身上暖洋洋的。夏天的風(fēng),呼啦啦,怎么刮也刮不走悶熱的天氣。秋天的風(fēng),涼絲絲的,不禁讓人感到心情舒暢。冬天的風(fēng),凜冽刺骨,讓人不由自主縮成了一團(tuán)。也許風(fēng)吹到你臉上的感覺,你絲毫沒有留意,可在《天藍(lán)色的彼岸》中的小主人公——哈里卻永遠(yuǎn)感受不到了。因為他在一起車禍中到了另外一個世界,離開了人間。

  哈里的靈魂飛到了學(xué)校,去看他的同學(xué)、老師和班級。在讀到死對頭——杰菲給他寫得一封信時,他才發(fā)現(xiàn)他倆之間并沒有什么,只是有些些誤會而已。當(dāng)他在足球場上看到他最親密的伙伴和杰菲默契的配合時,哈里心中充滿了懊悔。此刻他才明白,如果沒有那些誤會的話,他們?nèi)齻一定會成為最好的.朋友。那是一件多么快樂的事呀!

  我不由的想起,我有時會因為和小伙伴意見不合而吵起來,好幾天都不理對方。以后我會先聽取別人的意見,有話好好說,這樣就不會弄得大家都不開心了。

  這本書,教我學(xué)會了感受大自然的美麗,珍惜朋友之間的友誼,懂得家人之間的關(guān)愛。愛是永恒的!

讀后感的作文 篇3

  這個寒假,我讀了林格倫作品系列,結(jié)實了皮皮、埃米爾、馬迪根……其中,我最喜歡的,是米歐王子。

  米歐曾是一個從孤兒院出來的孩子,名叫布賽,在養(yǎng)父母家飽受白眼和呵斥。他渴望得到家庭的溫暖,突然有一天,他被一個精靈送回了家鄉(xiāng)——“遙遠(yuǎn)之國”。在家鄉(xiāng),他才得知自己的父親正是這里的國王!而自己叫米歐!正當(dāng)米歐沉浸在家的溫暖中時,另一個可怕的陰影正向他靠來,那就是在“遙遠(yuǎn)之國”的另一端“域外之國”,生活著兇狠狡詐的騎士卡托,他有一只鐵爪和一顆石頭心,只有米歐才能去消滅他!于是,米歐背負(fù)著歷史的使命、父王的重望出發(fā)了。一路上米歐遇到了許多困難,但憑著驚人的意志力和其他人的幫助最終戰(zhàn)勝了魔王卡托!

  這個故事情節(jié)跌宕起伏,牽動著讀者的心。一開始,我為布賽回到家中感到開心,同時又疑惑故事難道就此結(jié)束了,于是迫不及待地往下讀。當(dāng)米歐王子日夜兼程去與可怕的騎士卡托決一雌雄的時候,我的心便又提了上去,為年僅9歲的米歐王子擔(dān)心,所以又趕緊往下看。當(dāng)米歐王子被困在墻樓里,手無寸鐵,車騎也被卡托俘去時,我打心眼里著急。當(dāng)最終米歐成功打敗卡托,才拯救了那些被卡托抓住的`人時,我的心像一塊石頭,落了地!

  故事里有許多人的精神值得我們學(xué)習(xí)。小姑娘瑪麗米妮,她為了不讓卡托發(fā)現(xiàn)米歐的行蹤,飛向火把,用自己的翅膀滅了火,但同時自己也燒著了,這種犧牲自己成就他人的精神就值得我們學(xué)習(xí)。還有丘姆,他不畏艱險,同米歐一起歷經(jīng)艱險,有這樣忠誠的朋友,我很是羨慕米歐同志呢!當(dāng)然,主人公米歐更是有許多優(yōu)點,他有毅力,他有永不絕望的心靈之火,他有強(qiáng)大的克制力,盡管他很單純,但仍表現(xiàn)出過人的機(jī)智、勇敢!

  我認(rèn)為這個故事有另一層含義,因為騎士卡托就是生活中不少人的真實寫照。那些獨霸一方,兇狠狡詐的人,身上都是石頭心。而那些心地善良,不畏艱險的人,心中都能迸發(fā)火焰。我相信,就是這勇敢之火,戰(zhàn)勝了無數(shù)個“卡托”!我還明白了一個道理,一個人要成功,除了心靈之火,還要有“童話斗篷”,就是不顧別人的阻攔,勇往直前;還要有一個忠誠的好朋友;一把寶劍,就是能力;一匹寶馬,就是速度!

  我堅信,有了勇氣、勇往直前、好朋友、強(qiáng)能力、速度,我們每個人都是生活中的大贏家!

讀后感的作文 篇4

  這個故事給我的啟發(fā)很大,文中主要講的是:老鼠公主又懶又嬌氣,她對硬的東西看都不看,她只要軟軟的面包?衫鲜蠊髟絹碓缴莩蘖恕K挥靡У臇|西,牛奶和糖果。貪婪的老鼠公主終于得到了報應(yīng)。手下們告訴她要磨牙,不然牙齒就會長長。而公主說磨牙費勁,她的牙齒就越長越長,最后都不能講話了。

  這個貪婪、嬌氣的老鼠公主終于得到了報應(yīng),真讓人人心大快呀!這就是貪婪、嬌氣的后果。我們應(yīng)該引以為戒,不要視老鼠公主為榜樣,不然老鼠公主的下場就等著你。在家里,我們應(yīng)該做一個勤勞、誠懇的孩子。不要什么事都操勞父母。在我們現(xiàn)實生活中就有很多的“王國”,孩子就是貪婪的.“皇帝”,而父母就是“皇帝”手下的忠臣,他們會想方設(shè)法地為“皇帝”滿足他所有的要求,甚至連天上那閃亮的星星也要給他摘下來似的。

  我曾經(jīng)看到過這樣一個畫面,一個小孩子站在長椅子上,一件衣服也不穿。而他的爸爸卻蹲在旁邊給他穿衣服,嘴里還不停的嘮叨著:“我的小皇帝呀,你就從了爸的心,穿上衣服吧。”小孩就不緊不慢的穿上了衣服,爸爸這才安下了心?吹竭@些畫面我真想對這些父母說:“你們不能這樣溺愛孩子,才干不是被溺愛出來的。我們不要像老鼠公主那樣對珍貴的食物挑三揀四,也不要學(xué)它的懶惰成性。在我們漫長的生活旅途中,有很多的事都要等著我們?nèi)プ,不要懶惰,不要去溶化我們美好的時光。我們要不怕苦,不怕累,人活著就應(yīng)該累點,要不,怎么會有那美妙的成就呢?要想達(dá)到目的,讓夢想成為現(xiàn)實,怎能懶惰呢?孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以,心動忍性,增益其所不能!庇猛ㄋ椎脑拋碚f就是一個人必先很苦很累才能增長才干,才能成大事。

  這個有趣的故事把動物描寫的像人一樣,使我從中懂得了很多深刻的道理。人生在世,之所以漫長是因為我們要靠著這大好的時光去勞動,去建設(shè)一個美好的世界。不能懶惰,在家應(yīng)該幫助父母,去珍惜父母那一滴滴汗水換來的來之不易的食物。這樣,我們才會成為一個名副其實的小學(xué)生。

讀后感的作文 篇5

  昨天我讀了《失眠的驢子》這篇幽默風(fēng)趣的故事后,覺得很受啟發(fā)。故事是這樣的:

  一頭驢子因失眠去找大熊醫(yī)生,大熊醫(yī)生是一個很認(rèn)真負(fù)責(zé)的好大夫。他仔細(xì)的詢問了驢子的病情之后說:“你失眠竟然長達(dá)一兩年之久,你的身體怎么這樣健壯?看來,你沒什么問題!比缓,就教給驢子在睡覺前“數(shù)羊”的辦法。過了幾天,,驢子又來找大熊醫(yī)生,說“數(shù)羊”的辦法不管用,現(xiàn)在還是失眠。就這樣大熊醫(yī)生教了他幾種對付失眠的方法,可是都不管用。最后大熊醫(yī)生決定傍晚就去驢子家,看看是什么東西在作怪。到了深夜,大熊醫(yī)生突然聽到了打鼾聲,以為是自己疏忽而睡著了,再仔細(xì)一聽,聲音是從驢子的房間了傳來的,而且還說著夢話:“哎呀,我睡不著……”

  我覺得在生活中有很多像驢子一樣的'人,對自己沒有一個清醒的認(rèn)識,每天都糊里糊涂的生活著。就拿我們班的同學(xué)李小蓮來說吧,她很聰明(只要教過他的老師都這么說),只要看一邊就記住了,可她就是不愿意學(xué)習(xí),語數(shù)外科4門課考下來也只不過一百多分,可她總是說:“哎,我學(xué)不會呀,怎么辦?”總不能做下來好好反省一下自己。

  我希望大家都能看一看《失眠的驢子》,的確不錯,它會讓你受益匪淺。

讀后感的作文 篇6

  今天看了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記——《那個黑色的下午》,心情久久 不能平息,書中的一幕幕在我眼前掠過:無論你們在哪里,我都一定要找到你們,生死不離……

  這個故事大概內(nèi)容是:笑貓一家意外中來到了四川櫻桃溝,也意外的找到了生活在櫻桃溝的馬小跳的`爺爺奶奶。他們一家五口在那兒幸福的生活著,不料,20xx年5月12日下午2:28分,那個黑色的下午,一場震驚世界的大地震,把笑貓一家震散了,也把“幸!倍謳ё吡恕@個黑暗而悲哀的下午,深深的銘刻在了笑貓的心里……他帶著一顆堅定的心,踏上了尋找家人的旅途……

  在大地震中,有多少像笑貓這樣失去家庭的人!雖然,地震可以摧毀家庭,但是,堅持的意念,永恒的愛,依舊屹立,永不倒塌!

  在笑貓救得那個嬰兒身邊,有一部手機(jī)。這是小嬰兒的媽媽在生前留下的,當(dāng)搜救隊員把手機(jī)打開時,不禁熱淚盈眶。一排不起眼的小字映入他的眼簾:“孩子,如果你能活下來,一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”霎時,溫暖的氣氛充滿了每個角落……沒錯,這就是偉大的母愛!

  地震雖然可怕,但他教會了人們頑強(qiáng),不屈。相信,再大的災(zāi)難,也打不到有愛心,頑強(qiáng)的人!

讀后感的作文 篇7

  一直以來,我都是個游走于生命的兩極之間的人。

  不知道別人是否有生命的兩極,如果有,又是什么樣的兩極?在我,生命的一極是情緒,另一極是理智,我不斷地在這兩極之間游走。

  情緒的一極變幻不定,有時很瑰麗,很神奇,有時則很蒼涼,很憂傷,甚至充滿死亡的氣息,永遠(yuǎn)無法定格于某種景色。但不管是哪種景色,都籠罩著一層遐想的霧,都很誘人,所以我常常流連于情緒的一極。在那層遐想的霧中,我不斷地給自己創(chuàng)造出各種虛幻的境界,并把自己化作虛幻置于其中;有時,甚至為自己設(shè)想或美麗或悲慘的死亡,并把自己化作死亡置于其中。那層遐想的`霧究竟從何升起?我至今沒能找到它的根源。我只能猜測:它或許來自生命最深處的人天隔離。也許正是這層霧,遮蔽了生命的本質(zhì)。

  理智的一極幾乎沒有四季的更替,似乎總是處于一個恒定的季節(jié),于是也就永遠(yuǎn)是同一種景色。在我,理智的一極非冬非夏,非春非秋,而是永遠(yuǎn)處于夏秋之交——夏天的繁榮已經(jīng)遠(yuǎn)去,秋天的果實尚未成熟;不冷不熱的風(fēng)把頭腦吹得很清醒,清醒得失眠;沒有夏季的雷雨,沒有深秋的風(fēng)霜,但每一樣我都必須時刻提防,因為生命的四季不像自然的節(jié)令那樣有序更替,它會突然倒轉(zhuǎn),也會驟然提前。

  如果說情緒的一極屬于詩,至情至性,那么理智的一極則屬于哲學(xué),淡漠、冷靜。在理智的一極沒有遐想的霧,只有現(xiàn)實的風(fēng),但它現(xiàn)實得如同霧一樣遮蔽了生命的本質(zhì)。

  處于情緒的一極時,我生活在一千個世界里,生命具有更多的自然色彩;處于理智的一極時,我生活在一個世界里,生命具有更多社會的特征。但即便處于理智的一極時,我也從不認(rèn)為自己生活在真實里,我清楚地知道:一個理智的世界和一千個情緒的世界幾乎同樣虛幻,現(xiàn)實的風(fēng)和遐想的霧也幾乎同樣虛幻。

  然而,它們又畢竟是不同的兩極。它們的幻與真很分明又很不分明——情緒的一極幻得那么真,理智的一極真得那么幻。

  在我生命的所有矛盾中,沒有任何一個如此尖銳。我知道,這是我生命的死結(jié)所在,而我將永遠(yuǎn)無法解開這個死結(jié)。

  所以,我的生命仍將在兩極之間不停地游走,在一個世界和一千個世界之間不停地穿梭,在遐想的霧和現(xiàn)實的風(fēng)之間不停地往返。

  因為,這是宿命。

讀后感的作文 篇8

  假期里,我讀了由法國著名的昆蟲學(xué)家—— 讓-亨利·卡西米爾·法布爾繼《昆蟲記》后又一本經(jīng)典劇作——《自然的故事》。

  此書主要向我們介紹了許多關(guān)于自然科學(xué)其他方面的故事。作者的寫作手法極佳,用講故事的形式,描述了日常事務(wù)中隱含的科學(xué)道理。這是一部童話般的自然科普讀物,啟發(fā)和引導(dǎo)我們推開科學(xué)之門。

  翻開《自然的故事》,我就進(jìn)入了自然的微觀世界,自然界里的一些秘密被放到了顯微鏡下面,一切都變得清晰起來。我知道了螞蟻筑城、蟻牛吸管、蜘蛛的網(wǎng)、毒蟲的鞘、蝸牛的角、蜜蜂的房……自然中的一切都是奇妙無比的,我也明白了,每一種生命都是無可替代的,它們都是大自然孕育的生命,又肩負(fù)著維護(hù)自然平衡的使命。它們還是我們?nèi)祟惖睦蠋,人類的仿生學(xué)就是源于它們的啟發(fā)。例如蜜蜂的蜜房是六角形的,而且排布得非常整齊。蜜蜂的確是一位技術(shù)精巧的幾何學(xué)家。它們的結(jié)構(gòu),要有最高智慧的修煉。人類理性必須緊跟著昆蟲的科學(xué)。

  走出了妙趣橫生的微觀世界,我又進(jìn)入到地球家園和宇宙空間。我不僅看到了森林、火山、雷電、暴風(fēng)雨、海洋,還看到了地球、大氣和太陽,甚至到世界的盡頭走了一趟……我知道了樹木的年紀(jì)、動物的壽命,我還了解了音之速度、雷的影響、日與夜、一年與四季。我走在綠色的.田野上,一陣微風(fēng)拂在我的臉頰上,產(chǎn)生了一個清涼的快感,我知道這就是空氣,一種從這地方流到那地方像大河流水那樣的空氣。這就是地球的保護(hù)神——大氣!包圍在地球周圍的空氣層,有 六十公里 厚。這是空氣的海洋,云便是在這當(dāng)中浮游的。它的軟軟的蔚藍(lán)色做成了天的顏色。是大氣造成了天空圓蓋的形狀。

  讀了《自然的故事》,我受到了一些很好的啟發(fā)。大自然的一切都是非常奇妙的,每種生命都是一顆美麗的“鉆石”,它們的存在,使我們的星球變得五彩繽紛。更重要的是,每一種從自然界誕生的生命,相互依存,共同維持大自然的平衡。我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重每一種生命,因為我們是地球上的統(tǒng)治者,我們的意志和行為,決定著其它物種的生存。我們只有尊重生命、尊重自然,才能保持生態(tài)的平衡。

  我得到的另一個啟迪是,在大自然面前,我們?nèi)祟愂敲煨〉。我們必須向大自然學(xué)習(xí),向大自然的一切生命學(xué)習(xí)。掌握各種生命的特有的生存能力,認(rèn)識大自然內(nèi)在的規(guī)律。只有這樣,我們?nèi)祟惒拍芘c自然和諧相處。

  為此,我們要做自然的守護(hù)神!

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