家長會家長心得體會
我們有一些啟發(fā)后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家整理的家長會家長心得體會，希望對大家有所幫助。
家長會家長心得體會1
通過三天的學習，學校舉辦了一年級新生家長學校專題講座，聆聽了幾位專家的精彩發(fā)言，使我感受到一次意義深刻的教育，也讓我從中領悟到了諸多怎樣教育孩子的道理。一個孩子的成長不是一兩句話就可幫助他成長的。行路難，教育更難。一個孩子的能力可能由于我們觀察力的不足，導致沒有發(fā)掘出來，也是有可能的。
這次，我的體會是不能覺得孩子小就啥事情也不讓孩子做，學本事要從小開始，什么事情也不讓孩子做是不對的。雖然想讓孩子做些力所能及的事，但額外也要讓孩子學習一些生活的經驗。聽了專家的講話，良好的行為能造就一個人氣質，如果說外表是父母給予，那么后天的`氣質一定要自己修煉，那么小的時候，孩子什么也不懂，也不自覺。所以這個千斤重擔也就落在我們這些父母的頭上。當然我們完全有責任來幫助孩子，讓她完善。正確的引導和鼓勵才是我們家長所應當做的事，一顆參天大樹還需要人工剪枝才能成為棟梁之材。
首先要肯定孩子的進步，中國人對于成績一向看得很重，行為能力就不是很重視了。做為家長的我，今后要做到既對孩子的成績注重，也要培養(yǎng)孩子的興趣。有時我們在孩子做的正確時，我們就夸孩子，發(fā)現孩子以后在此方面的錯誤就相對的少之又少，孩子也就在不知不覺中進步了，這是我們一直忽略的方面。所以肯定孩子的成績是素質教育的一部分。
要說每個人都有自己的夢想，成年人是，孩子也如此。沒有理想的人，活得真是沒勁�？扇绾螌崿F，這就要靠我們這些扶馬的人了。
理想是一種信念，如何培養(yǎng)這方面的信念也是我們需要引導的部分。這個任重而道遠的艱巨任務只有靠我們家長和老師共同努力，幫孩子去實現。
寬容是一種美德，可真正能做到的有幾人。孩子是自己親生的也是家里的未來，可是過分的溺愛會導致孩子的墮落，放任自流、為所欲為。所以我們不想過分的寵愛孩子，雖然只有這么一個獨生子。但把握的尺度要拿捏的準確。我們可以寬容她的缺點，也會從我們家長身上找自身的原因，但是原則上的事，寸步不讓。家長是學生的第一任啟蒙老師，言傳身教，孩子從小都一直在效仿我們，包括言談舉止，一個良好啟蒙老師能教出一個優(yōu)秀的學生，我們承認做得還不夠。經濟上也不富裕，有時覺得孩子很不幸，做為家長沒有給孩子一個很寬松的環(huán)境，所以有時感到內疚，也就對她有所放松。以后我們會改變這種思想，對她嚴和松并用。
孩子是我們的未來，我們也渴望她能成才，但家長不努力幫助她的話，只能是空口說白話。望女成鳳呢還是得過且過呢，一直是我們思索的問題。希望孩子也爭氣，不辜負老師和我們做家長的期望。
通過了這次家長學校的培訓學習，我更加堅信：如果想有一個出色的孩子，家庭教育與學校教育是密不可分的。只有彼此之間互相配合了，對孩子的教育也就會事半功倍了！我也相信通過這次的家長學校的培訓，家長們也會更加重視家庭教育的重要作用了！
家長會家長心得體會2
今晚去孩子幼兒園家長會，到九點才到家。這次家長會分為兩個板塊。第一版是九老師給我們帶來的關于《感覺統(tǒng)合》的講座，第二版是在各班教室里，老師們講解這個學期的事項。
處是國家二級輔導員，以的講課風格向家長們解釋感官中的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、體覺和前庭，使他們能夠合理地解釋孩子成長發(fā)育的所有異常表達。例如，他在談到觸覺時說，順產出生的孩子中受到最高強度的壓迫，這種體驗是剖腹產無法比擬的。他說，有些孩子的觸覺過于敏感，不愿意摸表、洗腳、剪指甲等。有些孩子的觸覺太遲鈍，手表現在對了，喜歡打人。秋老師用簡單平坦的語言解釋了深刻的道理，智慧父母的.公益課程也在星期六開設。有時間一定要聽。
時間過得真快，原定7點30分結束，但還是超時了，大家都覺得心里還沒完。之后到了珍貴的教室，老師們熱情地迎接了我們。由于時間已經晚了，教師們解釋得比較快。介紹或代理機構、社會活動、庭院級評價活動、班級特色活動、加強自我能力等幾個大方面，父母和教師一起為孩子們挑選了漂亮的重復。最終，教師們給予家長們溫暖的提示，要求他們定期修剪指甲，注意生活中的安全細節(jié)，有事立即教師，及時查看班級的網絡信息，有事及時與教師溝通，配合所有活動。
我每天都很早上班，不能為孩子洗臉穿衣服，感到很愧疚。孩子今天早上上時候扎了辮子。下班回家的時候，看到有三個辮子。奶奶說是老師綁的。因為今天太熱了另外，他們昨天在鐘原櫻花村進行活動，細心的教師們幫助孩子們鋪上吸汗的毛巾，教師們每天按時上傳孩子們學習生活的照片，真的很辛苦。不知道該怎么感謝他。我認為必須進取地與老師，努力成為合格的家長。
我回家的時候，孩子已經很困了，今晚她必須睡得很好。
家長會家長心得體會3
作為xx小學六班的家長，我很幸運的參加三月十一的`家長代表會。通過這次家長代表會讓我學到很多知識，受益匪淺。
通過盧校長介紹新學期的工作，抓教研，構建新課堂，新起點，促進全面成長，努力培養(yǎng)孩子的德智體美勞，均衡發(fā)展。讓孩子有了全面發(fā)展的環(huán)境，讓我們家長看到了希望。
作為家長我們一定會全力配合學校，從自身做起給孩子一個正能量的家風，善良的家風，努力做好家庭教育，讓孩子在家校共育的環(huán)境下，健康快樂的成長。
我們慶幸孩子來到了三年級六班，遇見如此認真負責的老師，費盡心思，一心把孩子培養(yǎng)成人成才，不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意，感謝老師們夜以繼日地無私付出。
我們把孩子放在xx小學，我們放心、安心。祝xx小學的發(fā)展越來越好，越來越輝煌。
家長會家長心得體會4
9月25日下午5時，我參加了崇文街小學五年級231班召開的家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會，使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況，以及本學期針對班級管理制定的一些行之有效的措施，并且對孩子的教育向家長提出了一些建議；接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學習情況，對存在嚴重問題的學生作了特別的說明，建議家長多關注學生的學習，及時督促學生將家庭作業(yè)保質保量的完成。
家長會后我感觸不少，現就自己參加會后的感受談一點體會：
一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng)，作為我們家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關愛孩子，先從關注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學習，作為家長有時過度的關注起“分數”，時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比，評定好與壞，而
忘了關注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。
我們做家長的有必要調整好自己的心態(tài)，不要總看到別的.孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學習氛圍，家長和孩子共同進步。
作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪他看書、學習，多與他溝通，還叫他與別人溝通，不要總把他當成小孩子，其實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子經常交心談心。
要經常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
總之學習不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事，家庭教育也是，家長會可以說是拋磚引玉，引導家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長；希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，形成合力，共同實現孩子全面健康的成長。
自從兒子入小學以來，他放學后的學習一直是課后老師在陪著他，白天，因為工作需要，我根本就沒時間陪他，雖說兒子入小學快兩年了，沒有幾次是我接他放學，每次他回來，和我說，什么同學的爸爸過來接他，我心中除了內疚就是心酸，只好和他說，下次爸爸有時間就過來接你呀！說起為人家長，我想自已是不合格的，雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍，但是總覺的書上所說的，我實行起來，根本就沒什么效果，就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的，當小孩子不聽話的時候，我們可以和他試著說，你要當好小孩子還是壞小孩子，你這樣做是壞小孩子的行為，好小孩子是不會這么做的，也許是我說話的方式不對？兒子就會說，我就是壞小孩子，我就是當壞小孩子，根本就沒一點辦法，其實我知道那是兒子在說氣話，他是想要引起我的注意，想要我更多的關注他。
比起兒子的同學，也許兒子的學力能力和接受能力是比較慢的，記得剛開學的時候，有一次我打電話給老師，老師和我說，孩子的數學理解能力慢了些，和班級上的一些同學已經拉開了一段距離，我當時心中那個急，不知用什么可以形容，只記得那一天，我到處打電話，和家人商量，要怎么辦？當天晚上回去，逼著他做題到晚上10點才睡，但效果并不理想，他還是在一些題上不理解，當時心中根本就沒有想到，兒子只是平平凡凡一個小孩子，他以前沒接觸過的題型，加上自已也沒有用好的方法正確的引導他，我這樣逼著他，會讓他產生厭學情緒，后來朋友說，慢慢的總是要一步步的來，我才把自己的心態(tài)放平一些，后來學校開了家長會，校長老師多有說到，現在一年級小學生，成績不是很重要，重要的讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，讓小孩子做最好的自已。后來班級里考試，雖然兒了多沒有榜上有名，成績也并不理想，但我多會鼓勵他，沒有逼他，有時候，我也在想，我這樣的心態(tài)，會不會激不起兒子的上進心，讓他對自己的這種現狀聽之任之。
迷惘中？還有要說起這個“狠心”，我想，也許我們對孩子已經是犯了這個錯誤了，雖說早就知道，溫室里的花兒不會長壽，要像仙人掌一樣，才會經的起風吹雨打，因為人生之路，我們不可能陪著他走完，新語文課本里的自立歌，也說過，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢，但我們就是做不到，就比如說他早上在家，說早餐吃不進去，我們就生怕他會餓著，連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學，現在細想來，他根本就沒餓過，根本就不知餓是什么滋味，假如有一天，他長大一些，沒有我們陪在身邊，那時才知道，會不會太遲了，想想，自已以后真要放開手，讓他在跌跌撞撞中長大。
在我們身邊總會有人說起，你兒子和你真像，其實不止是外貌像，舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格，小孩子多會學我們大人，所以說大家常說將門出虎子。道理，其實我們多懂，但是做起來，真的是堅持不了，說到底這就我們的沒心，沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后，真的猶如醍醐灌頂，才發(fā)現自己的許多不足之處，也明白了何所謂子不教父之過，也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。希望老師以后多發(fā)一些這方面的知識，給我們指點迷津，也好解除我心中困惑。不過，這也真是為難老師了，在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的，真是感謝！以上寫的雖然是亂七八糟的，但多是我心里的真實想法，雖然我比較貪心，我希望我的兒子以后不止是學習成績優(yōu)秀，還有一個優(yōu)越的品格。呵呵，但兩者比起來，我還是喜歡希望兒子能有一個優(yōu)越的品格。
家長會家長心得體會5
近日，筆者參加了東門小學的家長會，會議內容涵蓋多個方面，包括教育理念、課程設置、家庭作業(yè)和學生管理等，給我留下了深刻的印象。以下是我在會上的心得體會，希望能夠對其他家長有所幫助。
第一段：教育理念不斷優(yōu)化，為學生發(fā)展提供更好的保障
在會議中，校長詳細介紹了東門小學的教育理念，提出了新時代下學生成長的重要性。作為學校，東門小學不僅要注重學生的知識學習，更要注重學生的綜合素養(yǎng)發(fā)展。在這一過程中，學生的興趣、愛好等個人特點需要得到關注和重視。同時，學生的實踐能力、應用能力等綜合素質也是重要的考量。這一理念的優(yōu)化，從多個方面為學生發(fā)展提供了更好的保障。
第二段：課程設置更加貼近學生實際需求，強調學生自主學習
值得一提的是，東門小學的課程設置非常貼近學生的實際需求。在語文、數學等學科中，不再按照單一的知識點去教學，而是通過放開思維的方式，讓學生主動思考，激發(fā)學生自主學習的興趣，培養(yǎng)其解決實際問題的能力。此外，還針對多元化的社會需求，增開了思維拓展、科學全息、健康教育、藝術表現等多門新課，呈現出“全面拓展、個性特長”的突出特點。
第三段：家庭作業(yè)給予學生自主選擇空間，鼓勵父母與孩子一同激發(fā)成長
在家庭作業(yè)方面，東門小學采取的是“個性化、量化、記錄化”的策略。家庭作業(yè)不再是每天都要交的幾道試題，而是留給學生自主選擇的時間和空間。作為家長，有義務對孩子的家庭作業(yè)進行監(jiān)督和指引，鼓勵孩子自主選擇適合自己的學習方式。這樣不僅可以為學生發(fā)展提供更多的自主空間，同時也促進了家庭教育與校園教育的有效銜接。
第四段：學生管理更加全面完善，充分考慮學生的成長需求
東門小學的學生管理更加全面完善，既重視學生的自主性，又注重學生的.行為規(guī)范和良好品德的培養(yǎng)。在學生自主性方面，學校鼓勵學生根據自身特點選擇自己的學習方式和合適的課程安排，增強學生自主性和學習興趣。在行為規(guī)范和品德方面，學校制定了統(tǒng)一的校規(guī)校紀，從課余時間的學生活動、師生交流等方面入手，培養(yǎng)學生的文明禮儀和良好品德。
第五段：結語
通過這次參加家長會，我深刻感受到東門小學教育理念優(yōu)化、課程設置貼近學生實際需求、家庭作業(yè)給予學生自主選擇空間、學生管理更加全面完善的特點。在此也希望其他家長能夠關注學校的教育改革，多與孩子溝通交流，鼓勵孩子勇于嘗試，充分發(fā)揮他們的潛力，讓我們的孩子在未來的人生道路上走得更加廣闊。
家長會家長心得體會6
小黃
那次家長會，老師在黑板上列出了幾個排行榜，比如成績前十名、進步前十名，同時還有一個潛力榜。全班同學基本都上榜受到表揚了。
小李
今年的家長會，老師讓我們在愛心卡片上寫上想對家長說的`話，讓家長們在會上看。會后，媽媽非常感慨，因為聽到了我同齡人的聲音，對我們加深了了解，也聽到了很多家長的感觸，極有共鳴。最害怕的家長會
小江
有一次家長會，老師當著全班家長的面，點名說我上課愛講話，要我家長多關注我。爸爸覺得特別沒面子，回到家就揍我了。小林
前段時間，媽媽開了家長會回來，就不停地在我耳邊嘮叨現在情況很緊張了，弄得我很煩。畢業(yè)班的家長會，能不能不渲染緊張的情緒呀，如果能教家長多理解我們同樣焦慮的心情，多好。
家長會家長心得體會7
我是某某的父親，通過昨天的家長會，我深受啟發(fā)受益匪淺。現就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。
我曾經當過老師，孩子的母親也是老師，我們深知，無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好，為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責任，而是由老師和家長共同來完成的一項艱巨的任務，因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
現在的孩子大部分都是獨生子女，在家基本都是衣來伸手飯來張口，他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心，有的時候還故意跟老師或者家長作對，這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育，要讓他們懂得感恩父母，感恩老師，培養(yǎng)他們自立意識，讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深，則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前，要著眼長遠。
一年級是孩子漫漫求學路的開始。俗話說的好“良好的開端，是成功的一半”，因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的.學習習慣是一件多么重要的事情，因此從現在開始我們要加強孩子的學習習慣的培養(yǎng)，希望我們能夠及時溝通了解孩子在學校和家中的表現，對他的不良習慣及時糾正。讓他們從要我學，變成我要學。逐步培養(yǎng)他們
的學習興趣，要讓他們覺得學習是一件快樂的事情。
在孩子的家庭生活中，我個人認為不要老是對孩子頤指氣使，要考慮到他們也是一個有自尊心的人，不要老是認為他是一個孩子，要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高，就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩，多陪陪他，多聽他說說心里話，多了解他童年的內心世界，和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內心世界真正去了解他，教育他。
還有，就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現象，我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習慣。也希望老師在教學過程中，對孩子進行嚴加管教。我們會全力配合老師的教育，使孩子能夠有一個美好的將來。
在此，我真誠跟您說一句“老師您辛苦了，把孩子交給您我們是放心的！”
家長會家長心得體會8
學校精心地哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢？我個人認為應做好以下三個方面的工作：
一、營造良好的`家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學習、習慣
是孩子的第一任，家庭對孩子很重要。
我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關心集體，積極參加集體，積極參與，要求孩子做到的父母必須做到。
初中階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的，比如按時完成作業(yè)，先作業(yè)后玩耍，要么不做，要做就要做好，克服煩燥心理，怕苦畏難的心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以為中心，要經得起批評與挫折。
二、全面關心孩子，了解、理解并幫助孩子。
我拒絕了，因為現在的書包很好，只有部分邊角磨損，不影響使用，女兒不高興，說班上大多都換了新書包，我就對她講，你不要跟其他同學攀比，包咱們買得起，關鍵是現在的好用再買就太浪費了，我們國家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因為貧窮卻上不了學，更別說每換一個新書包了，幫你洗一洗，你注意它，你要爭取用六年，那才是最值得自豪的事啊。
家長會家長心得體會9
昨晚，參加了xx幼兒園xx班的家長會，真的感受頗深，受益匪淺。特別是在x老師精心準備的媒體演示和詳細的解說中，我更加清晰地認識到學前教育的任重而道遠。
作為家長，我們平時對孩子的關注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，特別在獨生子女時代，“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉，卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了x老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好，大到學會調節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等，都是需要父母耐心的引導和重復示范才會取得成效的。
x老師還強調，在教育中，家長不能刻意去教育孩子，而應做到隨機教育。對這句話，我也深有體會，俗話說：強扭的`瓜不甜，有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。
另外，父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關注和鼓勵�！昂煤⒆邮强涑鰜淼�。”這句話一點都不假�！百p識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像x老師說的，當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去責怪他，而應以贊賞的眼光去看他，須知這是孩子邁出成功的第一步，在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。
以上幾點是我的一些點滴感受，真的謝謝家長會，謝謝xx班的老師們，也祝愿我們的孩子在xx班茁壯成長！
家長會家長心得體會10
20xx年12月12日梨塘小學舉行了全校家長會，學校特意請來了教育專家李映本老師，為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學校精心的安排，確實是值得我們學習，而且受益匪淺。
通過李老師生動地講述，讓我學到了幾種教育方法，同時也認識到自己的多多不足。
第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學就只是催促孩子完成作業(yè)，很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好，沒有真正與他交流原因，學習上有什么更好的方法，我們家長怎樣幫助孩子。
第二點在鼓勵孩子方面。當孩子做了驕傲的事，在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法，當孩子做了值得表揚的事就應該鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮，但也要教育他不能因此而驕傲。
第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”，孩子并不懂事，主要是看我們家長是怎樣樹立的榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當孩子做錯了事就應該讓他自己承擔一定責任，我們家長也要給予積極教育，不能一錯再錯。
第四點要學會怎樣因才施教。我們家長平時多關注孩子，發(fā)現他的優(yōu)點，多以鼓勵，一但發(fā)現缺點就要指出并督促改正，并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點運用到學習、生活上。
雖然李老師只是講到了幾點教育方法，但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學習不夠關心感到自責，那么多優(yōu)秀家長做為榜樣，我們不應該反省下，為了自己的孩子自己為什么做不到，這樣孩子又怎能更好的學習。我們家長還要經常通過家校聯系，了解孩子在學校的情況，積極配合老師在學校的教育，體諒老師的辛苦。
為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！參加家長會的心得體會篇18
很高興參加一學期一次的家長會，會中，印象最深的是聽取了周弘老師關于賞識教育的專題講座。
當前，孩子的教育問題，是父母的頭等大事，也是社會關注的熱點問題。如何教育好自己的孩子，把他培養(yǎng)成對家庭和社會有用之人？作為父母來說，總有操不完的心，訴不完的苦。為了孩子不輸在起跑線上，大部分家長都不管孩子愿意不愿意，喜歡不喜歡，替小孩子請家教、上興趣班，布置做不完的作業(yè)、看不完的課外書等等，總希望自己的`孩子多學點東西，將來能在激烈的社會競爭中有立足之地。當然許多的家長也是很被迫、很無奈，誰不希望孩子能過得輕松一些，無憂無慮、快快樂樂成長，可是大家都在這么做，我不做能行嗎？我想這是每個父母必須面對的問題，都在思考的問題。當然結果是有的孩子比較成功，有的孩子還過得去，有的孩子總比別從差一截。當自己的孩子總比別的孩子差一截，父母不著急才怪呢。有什么好的教育方法，能起到事半功倍的效果？自然也就成為每個父母關注的焦點。
周弘老師的賞識教育，給我們提供了一種全新的教育理念，他提出“沒有教不好的孩子，只有不會教的父母”；“孩子學習不行時，家長卻更多的是抱怨和指責，很少反思自己的過錯”；“不是好孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好；不是壞孩子需要抱怨，而是抱怨使壞孩子越來越壞”；“賞識教育是生命的教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育”等等。以一種獨特的角度，來闡述兒童教育問題，給人耳目一新的感覺，也給家長提出了更高的要求。聽了周弘老師精彩的講課，頗有啟迪。
我想，我們在為自己的孩子提供較為優(yōu)越的生活、學習條件的同時，要以一顆平常心去對待孩子的功過得失，心平氣和地允許孩子適度的自由發(fā)展，給他一定較為寬松和諧的成長空間。每一個孩子都是獨一無二的，每一個孩子都是有自己的閃光點，但每個孩子都是有差異的，智力有高有低、能力有強有弱、發(fā)展有快有慢，面對日益激烈的社會競爭環(huán)境，我們在給他適度壓力的同時，更要懷著一顆感恩的心，去欣賞他，去了解他，去鼓勵他，去推動他。給孩子創(chuàng)造了力所能及的外部條件，即使孩子無法發(fā)展到你所期望的層次與高度，也無怨無悔。周弘老師的講座很好，有生動的語言，有成功的實例，值得嘗試。但自己的孩子只有自己知道，探索真正適合自己孩子的教育方法，每位老師、家長肯定都有許多好的方法值得借鑒。
我們的孩子有緣來到501班學習，近一年來，明顯地懂事了，學到了許多新的知識。非常感謝老師們的悉心教導，同學們的關心幫助，熱心家長的大力支持，使他能夠快樂成長，我們由衷感到高興。我們會積極配合學校、老師開展各項工作，共同努力促進孩子們健康快樂成長。
參加家長會的心得體會篇11月7日召開了一次家長會。到會家長的熱情很高，使我深受感動。家長對孩子特別關注，對班級工作特別支持，使原計劃與幾位家長進行的針對性交流，成為一次對到會學生家長的全面交談�，F將家長會內容簡單整理、總結如下。
一、本班家長會過程
�。ㄒ唬┗厩闆r：首先，針對三年級學生，我們圍繞學生的行為習慣的養(yǎng)成召開家長會，召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作，全班有幾位學生的家長未到校參加會議。會中我們就怎樣使三年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。會上還就學生作業(yè)問題做了討論，家長提出了寶貴意見，我們老師及時采納意見，給每位家長分發(fā)各科作業(yè)作業(yè)本，讓家長更進一步了解自己子女的學習，習使家長能更進一步的督促其子女完成需要回家完成的作業(yè)。讓學生養(yǎng)成認真做好每一次作業(yè)的習慣，作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。會后老師還就個別學生與其家長做了談話，讓家長了解孩子在學校的具體表現，希望家長更加配合老師，搞好教育教學工作。其次，讓孩子完成作業(yè)的同時，家長在家注意孩子作業(yè)時的姿勢督促，養(yǎng)成良好的坐姿對孩的一生都有好處。再次，向家長說明學校的作息時間，各科老師的聯系方式，以便家長能準時接送孩子以及和各科老師隨時聯系。
�。ǘ└骺平處熅推谥锌荚囎髁巳娴姆治�，以及對以后學習的要求。
�。ㄈ┙庹f員解說班級文化。
�。ㄋ模└餍〗M組長介紹小組成員前學期的表現，和新小組的組成情況。
�。ㄋ模┌嘀魅伟l(fā)言。
1、捆綁式評價制度介紹；
2、期中考試成績反饋；
3、匯報近一階段表現情況（養(yǎng)成的好習慣和存在的問題）4、家教小建議；
5、學校的作息時間以及各任課教師的聯系方式；
�。ㄎ澹⿲W生代表和家長代表發(fā)言。
�。┙o父母的一份信。
（七）學生才藝展示。
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二、經驗總結
在召開家長會會后，我總結了一些經驗，現在簡要總結如下：
1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必須自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、培養(yǎng)孩子的自立能立：自己的事情自己做，積極獨立地完成家庭作業(yè)。
4、在學好文化知識的基礎上，培養(yǎng)孩子的各種興趣，利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。
5、部分家長反映學生沒有家庭作業(yè)情況，對此做了解釋。
三、總結反思：
本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的聯系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個好習慣，并要學習先進的家庭教育方法，加強和老師之間的聯系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個好的人生好的未來。
家長會家長心得體會11
兒子小學的家長會是由家長委員會參與組織的。先是要收集家長們想在會上向老師提的問題，然后是依據班級分組，和班主任老師溝通，策劃好會議的.流程，還要設計親子，前一天還要和老師一起布置好會場。
家長會，本來就是給家長開的會，能讓家長們自己參與會議的籌辦，就能更好地滿足家長們的需求。我們的家長會，每一次都是很歡樂的，老師不會只向家長匯報孩子的成績。雖然，我們也談成績，不過是在一種輕松的氛圍中交流怎樣提高孩子的成績。就算你的孩子成績再沒考好，最后的環(huán)節(jié)，也能讓你心情疏朗起來。
對這種會議模式，我還是很滿意的。
家長會家長心得體會12
周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關于"給孩子一個美好的未來"家庭教育專題講座，作為一名家長，感觸頗深，也更加充分認識到家庭教育的重要意義，具體體會如下：
一、做個有心智的家長
現在很多時候，作為父母，對孩子的教育總是小心翼翼，甚至到了自己都沒有了自我，滿腦子無論干什么事，說什么話都打著教育孩子的旗號，其實就如張露老師所言，做一個以身則教的父母。我想我們做父母的，努力做最好的自己，就是對孩子最好的引領和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人，發(fā)生什么樣的事，過上什么樣的生活，但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態(tài)度、寬廣豁達的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力，都會成為滋潤孩子一生的營養(yǎng)。
二、做個有原則的家長
該堅持原則的時候一定要堅持原則，當然堅持原則需要策略方法，要講究技巧，應杜絕發(fā)火生氣等負面情緒的發(fā)生。如一集動畫片大約半小時，最好到了20分鐘就提醒一下，到了10分鐘再提醒，而不是等到最后一秒鐘立刻關閉，給孩子心理預期值，孩子更能接受彼此的時間約定。說好一集，那么就不要再看五分鐘，今天可以五分鐘，孩子就以為明天后天都可以五分鐘，盡量不要妥協(xié)，按點關閉，讓孩子養(yǎng)成遵守時間與約定的習慣。真正沒有原則的是我們大人自己。一般妥協(xié)一次就夠了，如果一再妥協(xié)就會被孩子一次又一次“利用"。
三、做個有耐心的家長
一個有耐心的家長對孩子來說是很重要的，有時候也許我們愛用大人的觀點去看待問題，把孩子成長過程中細小的問題忽略了，也正是這些細節(jié)決定了孩子的幸福指數，決定了孩子的未來。教育其實是考驗家長耐心的過程。
四、做個懂孩子的家長
讓我們以一份輕松、樂觀的心態(tài)去面對我們最天真純樸的孩子吧，因為他們的每一次拒絕都是對我們愛的渴望，我們應該蹲下身體，多去抱抱他們，相信他們拒絕我們，他們對我們發(fā)脾氣，那一定是有原因的，是因為我們對她缺少最恰當的愛，缺少理解和尊重的'愛。
五、營造溫馨幸福的家庭氛圍
我想：任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美，家庭成員要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！
六、同孩子一起成長
女兒最近對圍棋特別感興趣，我也沒事時拿一本圍棋書看，活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣！長期以來，在教育孩子的過程中，就如張璐老師所講，關于孩子的一些通�。翰蛔鹁撮L輩、不懂分享、事事講條件、推卸責任、總愛看電視等等，其中一些在樂樂身上也是有的，確確實實我和樂樂爸爸也很困惑。相信這些問題也是其他家長一直以來所關心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。再次感謝老師們的不辭辛勞，無私付出！
環(huán)境布置的好壞，我們不說象征著班級文明程度的高低；也不說班級文化的優(yōu)劣；單說全體家長一學期只來一次參加會議就夠我們受的了。班級一切的一切，他們都看在眼里，記在心里，只要一出校門，好的就會說這個學校不錯，差的就會說這個學校怎么不好，備課的最后一步，要擬定一個簡易的會議流程。這樣可以避免家長會的隨意性和盲目性。
我想凡事盡力了，就一定有收獲，并且堅信在育英這個藏龍臥虎的大家庭里、班主任以后的家長會不但開得好，而且接手新班后的第一個家長會會開得更好。
課備好了，水到渠成。為了家長會達到預定的目的，我們班主任還須注意兩點：
一是注意語言藝術。也就是說話要有分寸，不要信口開河；態(tài)度要平易近人，不要盛氣凌人；語調要平和親切，不要趾高氣揚；舉止要文明大方，不要目空一切；千萬不要把對個別學生的成見轉移到家長身上，那樣會引起家長的反感。
二是真誠地向家長承諾。表示自己愿意盡心盡力地做好工作。為每個孩子服務，懇切地表明要家長與自己密切合作，共同教育好這些孩子。這樣家長就會放心地把孩子交給老師。
家長會家長心得體會13
我是某某某的媽媽，很榮幸參加了這次的家長會，短短三個小時的家長會真是讓我受益匪淺。經過兩位教師的講解，讓我看到了自身家庭很多的教育盲點和不足之處，這些都是值得我們去反思和改變的.。
教育從來就不是學校單方面的事，家庭教育對孩子的影響也是至關重要的。如果孩子出現了問題，不能急于去批評，應當先在自我身上去找原因，才能更好地解決問題。另外榜樣的力量是無窮的。要求孩子做到的，家長首先要做到，在今后的日子里我們將以身作則，和孩子一齊共同提高。
很幸運能來到一六班，并成為其中的一員。一六班是一個和諧完美的大家庭，在這個家庭里面有溫柔體貼的周教師和風趣幽默的劉教師，還有為這個家庭默默付出的家委會的爸爸媽媽們。十分感激你們的用心培養(yǎng)和辛勤付出，我們也將積極配合教師的教育和學校的各項工作要求。
家長會家長心得體會14
隨著社會經濟的發(fā)展，幼兒園教育越來越受到家長的關注，家長們也越來越注重幼兒園的教育質量和管理。在這個過程中，家長會作為一種參與孩子幼兒園教育的方式，在幼兒園中發(fā)揮著重要的作用。本文就是作者作為家長會代表，在小班家長會上的一些心得體會的總結。
第一段：家長會的目的和意義
家長會是“家長參與”的一種形式，“家長參與”是幼兒園教育中必不可少的部分，這種參與可以極大的'促進幼兒園教育的質量和管理，同時也讓家長能夠更好地了解幼兒園的教育工作和自己孩子的成長情況，從而更好地配合幼兒園的教育工作。在小班家長會中，我們就能夠通過互相交流，了解各位家長的想法和意見，從而為幼兒園的教育工作提出更多的建設性意見。
第二段：家長會所面臨的問題
在小班家長會中，我們也遇到了一些問題。一些家長因為忙于工作，無法全程參加家長會；另一些家長雖然到場了，但在發(fā)言環(huán)節(jié)中，話題沒有圍繞著幼兒園教育展開，而是在講自己的孩子的一些事情，這也擠占了其他家長的發(fā)言權。有時候在交流的過程中，也存在一些情緒上的偏差。
第三段：解決問題的方案
為了改善家長會的形式和內容，我們提出了以下幾個方案：首先，可以提前進行詢問，讓家長們提出想要了解的問題，這樣可以在家長會之前就對話題進行整理，讓家長會的發(fā)言更加有針對性；其次，幼兒園在此過程中也可以加入一些課程，讓家長們更好地了解幼兒園工作和教育理念；最后，家長會的氛圍應該更加開放，大家都可以積極說出自己的話，同時需要避免一些情緒化的發(fā)言。
第四段：總結
通過這次小班家長會，我們更加深入了解了家長會所面臨的問題和改進的方向。我們相信，在優(yōu)化家長會形式和內容的同時，能夠讓更多的家長參與到幼兒園教育中來，從而為孩子的成長提供更大的支持和幫助。家長會是家長和幼兒園溝通的橋梁，希望大家一同攜手，共同打造更好的教育環(huán)境，讓孩子們更快樂地成長。
家長會家長心得體會15
家長會是學校和家長之間的一個非常重要的溝通平臺，對于學生的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。作為一個家長，參加家長會不僅能夠了解孩子的學習情況和生活狀況，還能夠與家長們交流互動，分享經驗心得，提高自己的育兒水平。在多次參加家長會之后，我總結了一些心得體會，愿意在這里與大家分享。
第一，家長會是了解孩子學習情況的重要途徑。通過參加家長會，了解孩子學習的成績、作業(yè)情況、學科優(yōu)勢和不足之處等等，能夠及時發(fā)現和解決一些問題。例如，我家小孩語文成績一直很好，但是數學一直不理想，參加了數學老師在家長會上的講座之后，我才發(fā)現問題所在。我之前一直以為孩子懶惰不好好學習，但是原來是因為孩子在數學理解方面存在一些困難。通過家長會，我得到了有效的解決方案，不僅給孩子送去了捧捧的鼓勵，也重新燃起了他學習數學的興趣。
第二，家長會能夠增強家長之間的交流和協(xié)作。通過家長會，我們可以結交更多的家長朋友，互相了解家庭教育的經驗和方法，相互鼓勵支持，迸發(fā)出更多的育兒智慧。家長會也成為了我們家長群體的一個協(xié)作平臺，可以讓我們通過研究各種方法和策略來更好的處理孩子的學習和生活問題。例如，我們的家長會經常參與到各種義工和義教活動中，共同協(xié)作、組織和支持孩子們的學習和成長。在這個過程中，我們不僅能夠為孩子們做出更多的貢獻，也能夠促進家長之間的交流和溝通，帶來更多的美好回憶。
第三，家長會可以增強孩子在學校中的融入感。通過家長會，我們可以更好的了解學�；顒印⑿@文化，并參加學校組織的各種活動，與孩子共同度過美好的校園時光。例如，我們的學校經常組織各種嘉年華和校園文化節(jié)活動，這些活動吸引了許多家長和孩子們的積極參與，不僅讓孩子們對學校充滿了向心力，也為他們增強了歸屬感，讓他們感受到美好學習和生活的氛圍。
第四，家長會能夠幫助我們更好的了解教育資源和政策動態(tài)。通過家長會，我們可以深入了解教育部門的最新政策、學校的教學管理和資源配置等等，為我們提供了豐富的學習資源和更多的教育機會。我們的家長會也經常邀請專家和學者來進行講座，分享他們寶貴的教育經驗、知識和信息，讓我們更好的了解教育事業(yè)的發(fā)展趨勢和方向。這對我們的家長們具有重要的'參考價值，能夠幫助我們更好地實施家庭教育，提高家庭教育的效果和質量。
綜上所述，家長會作為一個學校和家長之間的重要溝通平臺，為我們提供了重要的交流和學習機會，不僅能夠增加我們對孩子的了解和支持，也可以促進家長之間的交流和協(xié)作，讓孩子們更好地融入校園和社會，完善和發(fā)展他們的成長和發(fā)展。這對于我們家長和孩子的學習和生活來說，都是非常有益的。因此我強烈建議，家長一定要積極參加學校組織的家長會活動，讓我們共同為孩子的成長提供更多的支持和促進。
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