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老師政治學習心得體會

時間:2024-09-19 10:36:16 政治學習 我要投稿

老師政治學習心得體會

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的老師政治學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師政治學習心得體會

  老師政治學習心得體會 篇1

  在學校的領(lǐng)導下,這兩天我學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《德育為先 立德樹人》等法律法規(guī),通過政策法規(guī)的學習、教育,我對師德師風教育的重要

  意義有較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:

  一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。

  二、在教學過程中,我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學的過程中,注意到許多學生認為物理知識枯燥無味,不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。

  三、關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風盛行,以學生為敵人,幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓"學生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來"訓"他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。

  四、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的'問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了,教學內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。

  五、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。當前,加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

  老師政治學習心得體會 篇2

  本學期我積極參加了園內(nèi)組織的政治學習活動,認真學習了《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》等,學習后我覺得收益很大,讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認識和感悟。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。

  陶行知說過:“學高為師,德高為范!薄弊鳛橐幻鈽s的人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在業(yè)務上刻苦鉆研,在行動上提高工作責任心,用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。

  首先要我們要熱愛幼兒,必須對每一個幼兒一視同仁,不能偏愛一部分幼兒,而冷淡或歧視另一部分幼兒。堅持““一切為了學生,為了學生的一切””,要做到““三心俱到””,即““愛心、耐心、細心”,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生。特別對那些學習特困生,更是要““特別的愛給特別的你”,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。要為人師表,注重身教重于言教。

  孔子說:““其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!薄庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W習、模仿的對象。因此,幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學識去引導人,以博大的胸懷去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效。

  第二要有高漲的工作熱情。許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使幼兒也打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。教師要無私奉獻,關(guān)心每一位幼兒的`成長,一名教師應該對幼兒無私奉獻,熱愛幼兒,尊重、理解幼兒以人為本,關(guān)心愛護幼兒。

  第三要養(yǎng)成終身學習的習慣,教師應該活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應該不斷地給自己充電,把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。

  教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

  老師政治學習心得體會 篇3

  通過研究《政治理論》,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷研究、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的研究心得體會:

  一、更新觀念,終身研究。

  在政治思想方面,我長期堅持研究,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過研究政治理論,提高了思想素質(zhì)。使我更深刻地領(lǐng)會了國家的方針政策,深刻地理解共產(chǎn)主義理論,與時俱進的理論品質(zhì),能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  研究專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的研究興趣。

  二、勇于探索,與時俱進。

  教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地研究新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。

  堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用研究成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的研究積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

  三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

  由于教師的.職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  四、重教書育人,加強學生的思想道德教育。

  以理想念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

  五、立足本職,做好工作。

  既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常研究時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

  總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

  老師政治學習心得體會 篇4

  在以校長為首的新一屆領(lǐng)導班子的精心組織和認真安排下,我校為期五天的暑假政治學習已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的五天時間里,正是因為有了我們新一屆領(lǐng)導班子勤政務實、全面細致、嚴謹高效的領(lǐng)導作風,才會讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是來自在學校的壓迫之下老師們無奈的、很壓抑的接受,而是在學校領(lǐng)導班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學領(lǐng)導下老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內(nèi)心的、主動積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi),我看到得最多的,也最令我感動的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達工作崗位最后一個離開。正是因為我們有勤政務實的校長以身作則、率先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風,大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學習工作中來。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們學校一定會在新的學年里取得令人羨慕的成績,無愧于黨的信賴,無愧于人民的信任!在這幾天里,我們學習的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學分析、教師討論交流,為學校發(fā)展獻計獻策、開學通知等事宜,具體為以下十點:

  1、教師如何加強自身修養(yǎng);

  2、學習汶川大地震先進教師事跡;

  3、學習《中華人民共和國未成年人保護法》;

  4、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;

  5、學習《四川省義務教育階段學校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

  6、學習《四川省教師職業(yè)行為八不準》;

  7、學習《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風氣工作會議上的講話》;

  8、學習《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓》;

  9、學習《信訪工作條例》;

  10、學習《安全教育條例》。

  教師暑期政治學習心得體會在學校的組織下,經(jīng)過今年的政治學習,我受益匪淺。我深深體會到:人世間,最無私、最寬厚的是愛,愛心是人的一種積極的高尚的情感,是人的行為的動力,愛可以產(chǎn)生融化冰雪的力量,愛心所至,金石為開。

  一、濃厚的愛心,滋潤學生的心田。

  霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望。

  不斷學習,使用好手中的指揮棒,讓學生在愛的旋律中,譜寫人生樂章。我班有位小陳的同學,他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛?cè)胍荒昙墪r,說話不清楚,寫每一個字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認?吹竭@樣,我真為這個孩子感到心酸。別的'孩子書寫時,我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。做練習是的學生早已找好了題號,可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴全班同學要多關(guān)心和照顧小陳,因為他天生的不幸,他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關(guān)愛下,全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次……漸漸地他的自信心增強了,他能寫出一個端正的字來,F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,希望自己的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。

  "愛,是最好的老師"。愛生,不是一句口號,它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻之上。為了學生我付出了很多,同時我也得到了愛的回報。我得到了學生的信任,家長的贊許,同事的任可。可以說,一次次的成功的教育,這里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中,我也體會到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。

  二、培養(yǎng)愛心

  學生有愛心,將來才能去愛他人,愛集體,才能回報社會。今年浙江的一位中學生,因為媽媽對他的學習管的太嚴,用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名小學生,因為媽媽不給錢去玩電子游戲,而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛,缺少了對父母的愛,甚至喪失了最起碼的人性嗎?

  教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心,班主任老師更要對學生付出愛心,制定計劃,嚴格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。

  在班級里,我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結(jié)對子,課間我常常同他們交談。了解他們的心理,使學生明白要有愛心,先要學會愛他人。愛父母,因為父母給予了你的生命。愛老師,因為老師教授你學業(yè)。愛朋友,因為朋友送給你友誼。一句話,一杯水,一個眼神,一種動作都可以傳遞愛。其次,是熱愛集體。關(guān)心集體就是要從小事做起:上課不遲到,不說話,課上不大聲喧嘩,上好兩操,搞好衛(wèi)生清掃,積極參加班級和學校組織的活動,注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。

  主題隊會是培養(yǎng)學生對集體、對祖國的熱愛是最佳時機。去年的主題隊會,學生積極收集資料、和老師策劃內(nèi)容,主動借道具、借服裝,學生積極主動參予,積極性十分高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是熱愛集體,熱愛祖國的生動一課嗎?此后,同學們的集體榮譽感增強了,集體觀念加深了。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。學校號召學生收集廢品,同學們能按規(guī)定完成任務。

  越野賽上同學們能努力發(fā)揮自己的而惋惜。班級的毛巾舊了,有的同學主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了,有的同學又悄悄從家?guī)?學生有了把班級當成家的觀念,班級集體有了向心力、凝聚力。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。

  再次,是回報社會,"愛人者,人恒愛之",學生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻自己的一片愛心,同時也獲得了學生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。

  老師政治學習心得體會 篇5

  這學期我們又進行了暑期政治學習。

  按要求,我們除了學習教育類的文件法規(guī)以外,還學習了基本的合同法。給我留下深刻印象的也是合同法,這讓我深刻體會到什么是終身學習。

  作為一名普通的教師,教書育人是我們的職則,但我們也是社會上的普通人,與各行各業(yè)有著千絲萬縷的關(guān)系,所以了解基本的合同知識對我們來說是非常必要的。

  通過學習,我最大收獲是在簽訂合同時要注意的兩個方面:首先是法律是否允許,有什么特別要求,這是我們首先要考慮的。因此。在簽訂合同簽,要查閱相關(guān)的法律法規(guī)的`規(guī)定或者咨詢律師,確認簽訂這樣的合同是否合法,也可以使我們對將來的風險有所預測。其次,在簽訂合同時弄清合同相對人,在簽訂合同前,出來對合同相對人是否作為合同對象的了解外,還要注意合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格;合同相對人的履行能力。最后,還要了解合同標的,這主要涉及標的是否合法,標的是否存在瑕疵,瑕疵就是有缺陷,一種是物的瑕疵,另一種是權(quán)力的瑕疵,也就是標的物上存在著他人的權(quán)力而致使合同內(nèi)容無法實現(xiàn),權(quán)力的瑕疵很容易被人們忽略。

  通過學習,我認識到合同在當今社會的實用性和重要性,因此,在簽訂合同前要做很多工作,確保自己所欠的合同風險降到最低。

  老師政治學習心得體會 篇6

  一、咬定一個目標:

  打造幸福人生,引領(lǐng)教育發(fā)展。

  二、堅持兩條原則:

  求實——實際、實在、實效。

  求新——立新意、出新招、謀新利。

  三、主攻三大任務:

 。ㄒ唬╄T師德

  重點:

  1.明確三種觀念。

 、欧e極主動人生觀;

 、崎_明陽光教育觀;

 、菫楹椭C發(fā)展服務管理觀。

  2、強化7種意識。

  ⑴立德為先,全面關(guān)心的育人意識;

 、埔陨鸀楸,催人奮進的服務意識;

 、鞘赝烈环,盡心盡力的責任意識;

 、戎壅w,精誠合作的大局意識;

 、扇盒壑鹇,不進則退的危機意識;

  ⑹“活到老,學到老”的學習意識;

 、恕鞍押唵蔚氖伦鼍剩哑椒驳氖伦鼋(jīng)典”的.精品意識。

  3、弘揚7種精神。

 、拧拔从瓿砜姡灾靼l(fā)展”的主動精神;

 、铺魬(zhàn)自我,追求卓越的進取精神;

 、堑疵,好善樂施的奉獻精神;

 、戎垭p贏,著力溝通的合作精神;

 、筛移脐囈(guī),勇立潮頭的創(chuàng)新精神;

 、誓_踏實地,埋頭工作的實干精神;

 、藢嵤虑笫牵晃(quán)威的科學精神。

  措施:

  1.深化人事改革;(用人制度,分配制度。)

  2、優(yōu)化過程管理;(集團化管理模式,多元化監(jiān)管機制。)

  3、強化終端評價;(嚴控照顧項目,嚴把照顧門檻,嚴肅責任追究;發(fā)揮正面輿論激勵引導作用,發(fā)揮績效工資經(jīng)濟杠桿作用,發(fā)揮行政獎懲調(diào)節(jié)制約作用。)

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  重點:增強教育力、溝通力、學習力、創(chuàng)新力。

  措施:

  1、緊緊把握培訓重點開展培訓活動;

  2、精心設計培訓課題;(著眼問題破解和教育方向引領(lǐng)及研究方法的總結(jié)與提煉)

  3、豐富培訓形式,注重三結(jié)合;

  4、完善培訓機制。(自主學習機制,定期交流機制,團隊研修機制,考核評比機制。)

  (三)奠根基

  重點:健康、文明、好學、創(chuàng)意、活力

  措施:

  1、加強課程建設;(基礎(chǔ)性課程建設,拓展性課程建設,隱性課程建設。)

  2、深化教育改革;(凸現(xiàn)學科核心價值,滲透多元文化;倡導分層教學;豐富學習形式:接受收、發(fā)現(xiàn)式、體驗式、建構(gòu)式了。)

  3、完善激勵機制;(星級改革、小干部任用改革、網(wǎng)上表揚等。)

  4、構(gòu)建學生自主管理機制。(自修管理、就餐管理、社團管理等。)

  老師政治學習心得體會 篇7

  今年7月x日至x日,我校在順慶區(qū)教育局統(tǒng)一組織領(lǐng)導下進行了為期x天的政治思想學習。在這七天里,我們學習的主要內(nèi)容有學習動員、法律法規(guī)、教育系統(tǒng)內(nèi)部文件、教師自查自糾,討論交流等事宜,具體為以下幾個方面:

  1、學習《關(guān)于做全區(qū)中小學教師暑假集中政治學習活動的通知》及《補充通知》

  2、學習《義務教育法》

  3、學習《中華人民共和國未成年人保護法》。

  4、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  5、學習《四川省義務教育階段學校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》。

  6、學習《四川省教師職業(yè)行為八不準》。

  7、學習《教師法》《教育法》

  8、學習《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓》。

  9、學習《學生傷害事故處理辦法》。

  通過政治學習,使我對老師這個稱號有了更深入的認識,對師生關(guān)系領(lǐng)悟很多。

  下面我就教師的定位談談自己的看法:

  首先老師是知識文化的傳遞者!皫熣撸瑐鞯、授業(yè)、解惑也”,老師要做到傳道授業(yè)解惑,這就要求我們老師要積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  其次老師是學生的人生的示范者。授道,就是教給學生做人的道理,老師首先就要做好學生的榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感老師的'一言一行無時不影響著他們的學生,甚至是學生的一生;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

  第三老師是學生學習和生活的管理者。教師在教育教學中根據(jù)學生的情況管理學生的學習,思想,生活,這就要求老師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。老師的精心管理,讓學生在學校學習生活中得到全面而充分的發(fā)展。

  第四老師是學生的呵護者。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。但是關(guān)愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關(guān)系就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不

  遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。

  第五老師是學生的傾聽者。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。教師和學生是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣,對每一個學生教師應經(jīng)常與之談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。。教師還要做好學生的心理輔導,教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,通過和學生做朋友,讓學生到老師面前敢說敢做,這樣老師就能夠及時了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

  作為一名人民教師,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己對學生、社會的崇高責任?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能成為一名合格的“師者”,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的新世紀人才。

  老師政治學習心得體會 篇8

  近一周政治培訓圓滿結(jié)束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來激情吧。培訓時間雖不長,內(nèi)容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次理解,對教師這個職業(yè)有了更多思考。

  一、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同――看重每一位學生。

  作為一名教師面對受眾當然是學生,然而一個班學生可以說是色彩斑斕,不過正是有著這色彩斑斕才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生;ㄓ懈鳂蛹t,人有人不同,每一個學生都有自己長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中閃光點,學會欣賞不同學生不同色彩,欣賞遠近高低不同奇峰。由此,教師要理解學生,理解他們自己想法,允許他們有著自己不同但是合理想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己思維,講真話,將自己話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中創(chuàng)新才能真正實現(xiàn)在學生身上。

  此外,經(jīng)過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞眼光看待學生每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到最好發(fā)展。

  總言之,橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,教師要欣賞看待每一位學生,看重每一位學生,這樣風景才回更奪目。

  二、知多為師,身正為范――不斷發(fā)展自己

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師就是為學生學習服務,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實基礎(chǔ)知識和精通教學業(yè)務能力,只有具備堅實基礎(chǔ)知識,才能將正確知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出靈活問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中示范性。

  對于目前新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革新形勢,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷學習,不斷研究,做研究型教師,提高教學水平。

  學生具有向師性,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來師風師德對學生影響是潛移默化,因此我認為教師就應該以德為本,身正為范來嚴格要求自己。

  教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到,自己首先要做到,要求學生不做,自己首先不做,注重在認真做好表率同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師示范效應。特別是在平時工作中,就要提高自己思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中細節(jié)正是良好師風師德外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學形象。

  總之,通過此次培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習東西更多了,此時也希望通過不斷學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。

  老師政治學習心得體會 篇9

  近一周的政治培訓圓滿結(jié)束了,培訓的時間雖不長,內(nèi)容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。

  一、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”——看重每一位學生。

  作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以說是“色彩斑斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生;ㄓ懈鳂蛹t,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峰。由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學生身上。

  總言之,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。

  二、“知多為師,身正為范”——不斷發(fā)展自己

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師就是為學生學習服務的。,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學業(yè)務的能力,只有具備堅實的基礎(chǔ)知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。

  對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。

  學生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應該“以德為本,身正為范”來嚴格要求自己。

  教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。

  總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。此時也希望通過不斷的.學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。

  通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。可持續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術(shù)在飛速發(fā)展,教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

  師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。

  教書育人是一項極其崇高、極為復雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那么明顯。因為,教師的每一堂課,每一次輔導答疑,乃至一言一行、一舉一動,面對的都是學生,都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

  既然選擇了教師這份職業(yè),就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。

  老師政治學習心得體會 篇10

  20xx年暑假,我參加了學校的政治學習。通過學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。 師德是教師人格的重要。而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。

  師德是教師人格中不可或缺的一部分,其中蘊含著愛與責任的核心。作為教師,我們首先要熱愛自己的工作。所謂熱愛工作,就是對所從事的職業(yè)懷有虔誠、執(zhí)著和深情的眷戀,因此能夠兢兢業(yè)業(yè)地從事工作。優(yōu)秀的教師都把教育事業(yè)視為自己的生命。也許正是出于這種愛與責任的內(nèi)驅(qū)力,他們不斷反思和提升自己,以更貼近學生的方式進行教育。

  我們的的愛,首先是要對學生產(chǎn)生愛意。教師的愛應該是一種純粹而真摯的情感,是無私奉獻、不求回報的愛。教師的愛應該是平等的,是廣泛而無條件的愛。教師的愛是基于平等和情感交流的基礎(chǔ)上建立起來的,通過共鳴來感受學生的情感。教師的愛應該是公正和公平的,對所有學生一視同仁,經(jīng)常與學生交心溝通,讓他們感到老師關(guān)注和關(guān)心他們。但是愛是有條件和限度的',教師要在愛的前提下保持適度和恰當?shù)姆绞。如果過度或者偏頗,就會導致師生關(guān)系失衡,進而影響教育效果。因此,教師需要既嚴格又關(guān)懷,不遷就和縱容。只有這樣,學生才會感受到教師的嚴肅和親切,威嚴而值得尊敬。

  愛與責任是教師職業(yè)道德的核心。事實上,責任也是一種愛的表現(xiàn),是對自己所從事的工作的熱愛和承諾。教師的責任感同樣源于對教育事業(yè)的熱愛和專注?梢哉f,每一個成功的教育工作者都有著一段充滿熱情與奮斗的工作歷程。

  教師的愛,愛是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。它是我們事業(yè)成功的根基,激發(fā)著我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們戰(zhàn)勝一切困難、不斷邁向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使其散發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

  因此,我們應該嚴格要求自己的言行,承擔起自己的責任。努力做到敬業(yè)愛崗、以身作則、為人師表、遵守法紀、專注教學;努力做到“滿足社會需求,讓家長放心,培養(yǎng)學生成才”。只有這樣,才能配得上作為人民教師的光榮稱號。

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