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安全管理心得體會

時間:2024-08-23 13:34:58 心得體會 我要投稿

【精】安全管理心得體會

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的安全管理心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】安全管理心得體會

安全管理心得體會1

  x縣第三低級中學地處縣城北環(huán)路東段,創(chuàng)建于xx年,是一所“校園寬、環(huán)境好、質量高、有特點”的文明校園。學校占地面積 33畝,建筑面積 4.5 萬平方米,現(xiàn)有教職員工96人,教學班 24個,學生 1246 人,寄宿生326人。幾年來,學校高度重視應急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈,緊密結合學校實際,不斷完善相干預案,強化隱患排查,加強應急知識教育,不斷進步廣大師生應急技能,保障了學校的x穩(wěn)定,維護了良好的教育教學秩序。學校前后被授與“寶雞市文明單位”、“陜西省綜合治理先進單位”“陜西省素質教育先進單位”“岐山縣德育工作先進單位”等多項榮譽。學校實現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內涵式進步,成為岐山縣基礎教育中一顆璀璨的明星。學校在應急管理工作方面主要做了以下工作:

  一、加強應急組織機構建設,完善各項應急預案。我校將應急管理工作列進學校黨政領導的重要議事日程,成立了由校長韓曉輝同道任組長,副校長張軍民同道和蘇灝同道任副組長,學校教導處、總務處、門衛(wèi)、工會、團委、各班主任為成員的應急管理工作領導小組,領導小組下設應急管理辦公室,由劉建社同道具體負責。學校前后制定和完善了《縣三中關于突發(fā)事件處理應急預案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應急預案》、《縣三中中學預防傳染病工作預案》、《縣三中消防安全應急預案》、《縣三中地震應急預案》、《縣三中維穩(wěn)應急預案》等應急預案措施。特別是對食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型H1N1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件,制定了更加具體具體的應急預案。

  學校建立了“三級安全應急保衛(wèi)網”組織:即由校級領導——各處室主任——班主任構成的學!叭壈踩珣北Pl(wèi)網”,明確同一應急指揮信號:哨音代表集會,警報代表地震或火災,學生應快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全,學生應封閉教室門窗,躲在教室。應急管理工作堅持校長負責制,由校長負總責,與分管領導、班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管職員簽訂工作責任書,層層落實責任制,依照“誰主管,誰負責”的原則,建立了校園應急管理工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或學校財產損失的,都要追究領導和相干職員的責任。 學校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點部位有針對性地采取應急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部分都能夠各司其責,密切配合,妥善處置,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時。

  二、加強宣傳,創(chuàng)建文明校風。

  我校長時間堅持安全教育“進課堂”,一方面,利用政治課,適當地增加安全教育的內容;另外一方面,以主題班會、團會的`情勢展開各種情勢的安全教育,大力普及預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能,利用會議、櫥窗、黑板報、調查問卷等多種宣傳情勢,宣傳公共安全和應急防護知識,每一年學校聘請有關專家來校講座,全面進步學生的安全意識、責任意識、參與意識、自我保護意識,組織師生學習消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等應急及互救、自救常識。三、完善應急設施,做到人防、物防、技防相得益彰。

  我校在應急管理中堅持兩手抓,既抓全體師生的安全教育這一軟措施,又抓學校各項安全保衛(wèi)物質設施這一硬措施。學校由蘇灝副校長主管應急管理的物質設施工作,門衛(wèi)、總務處的負責同道,定期對學校外部環(huán)境、內部設施進行清算整頓。學校政教處積極與公安、x、工商、文化等部分聯(lián)系,整頓治理學校四周網吧等校園周邊環(huán)境?倓仗帪榱舜_保應急管理物質設施到位,按時更換補充滅火器102個,新裝窗戶防盜網240個,防盜門40張。到期滅火器按時換粉,有安全隱患的水電路進行了整改和維修,每個月對校內學生公寓、教師公寓、教學樓、實驗樓、食堂、樓道的水電線路和消防設施進行一次排查,發(fā)現(xiàn)題目及時整改。xx年以來,學校加大投進,前后在教學樓、宿舍樓、操場安裝了校園監(jiān)控19個,配備電警棍3個;鋼叉4個,在樓梯間張貼了標語或安全警示牌,設置了安全疏散通道和緊急照明燈,嚴格明確24小時輪番值班門衛(wèi)制度,使應急管理工作步進正軌。經過近幾年的不斷努力,已具有處理突發(fā)事件的良好能力。

  四、展開應急演練活動,進步應急處置能力。

  我校十分重視應急救濟隊伍的建設,努力打造一支“快速反應、協(xié)同作戰(zhàn)、運轉高效”的應急救濟隊伍。學校建立了應急演練制度,每一年組織展開大范圍專項預案演練活動。在緊急疏散應急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場所,我們的應急處置演練工作做到快速反應、沉著應對、

  周密部署、處置迅速。通過演練,不但鍛煉了救濟隊伍,找出了不足,還為進步應急救濟技戰(zhàn)術水平、快速反應能力和各處室調和配合能力打下了堅實的基礎。進步了全體師生面對突發(fā)公共事件的自我保護意識和當機決斷能力,最大限度的排除各種安全隱患。

  幾年來,在各級領導的關心和支持下,我校應急管理工作獲得了一定成績。但學校是職員密集場所,應急管理工作任重道遠,安全工作不能有松懈,更夸不得?,我們一定要總結經驗,發(fā)揮上風,長抓不懈,為創(chuàng)建“平安校園”和“x示范校園”而努力。

安全管理心得體會2

  隨著信息技術的不斷發(fā)展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我作為過風樓鎮(zhèn)中心小學的一名網絡管理員,能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

  雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

  通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。

  1、信息技術對教師的重要作用。

  在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

  現(xiàn)在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

  當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的`收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。

  3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

  在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發(fā)展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。

安全管理心得體會3

  為提升安全管理人員資質能力,xx月xx—日,xx在xx學院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓班,通過此次培訓,我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  要強化安鋰產的工作‘就:

  一、牢固樹立"安全第一、預防為主"的思槨

  這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。而且要把"安全第一、預防為主"的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高刻認識,抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系。在正常生產工作過程中始終遵守有關安全產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件確保安全生產。

  二、加大危瞼源的'識和風險管控的查治工作防范各類事故的發(fā)生

  安全生產預防工作一走要經當化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場所的危險源。認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)安全隱患、進行切實有效的風瞼管控,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現(xiàn)場存在的i各類安全隱患,把事故肖滅在萌芽狀態(tài)。

  三、加強安全宣傳培訓教育,改變工作作風

  從安全生產方針、安全法衛(wèi)去規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟知崗位職責,掌握本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結,將安全理論和實際工作緊密結合起

  來,提高職工安全意識,增強職工的安全責任心,全面提升職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  四、堅持以人為本的安全理念

  強化安全管理的層次,盡可能地提高本質化安全,廣泛的發(fā)動和依靠職工責任擔當把安全管理重點前移,通過明確職責”落實措施。把責任明確到個人‘做到時時有r人問,事事有人管,營造一個文明、健康的工作環(huán)境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,消除僥幸心理,防止人為"錯忘漏",杜絕各種習慣性違章行為。

  此次培訓課程緊湊、有序,在—天的課程中”各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風瞼管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結合典型實際案例,做了詳細、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質的飛躍。在今后的工作中,我將按照xx領導在培訓總結會上的要求,把課堂和書本學到的安全理論知識和現(xiàn)場實際工作相結合,加以理解并貫徹執(zhí)行,為空管持續(xù)、穩(wěn)走、健康的發(fā)展貢獻自己的力呈。

安全管理心得體會4

  20xx年4月21日,有幸在平遙縣職業(yè)中學參加了這次培訓,首先是市政府教育督導主任,市教育局黨組成員郭永平同志作了這次培訓的動員報告,強調了本次培訓的重要意義,安排了培訓的重要內容。其次聆聽了國家督學,教育部基礎教育司原任副司長鄭增儀的專題報告《以人為本,安全第一,依法做好中小學安全工作》;下午是著名律師,國內校園安全事故處理專家吳震耀的專題報告《學生傷害事故的法律預防與處理》。

  通過這次培訓學習,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,體會較深,收獲頗大。作為學校安全責任第一人,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理及處置安全事故;不斷強化危機意識,更高層次從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同方位去充實和提升。在此,就如何做好學校安全工作,尋辟安全教育途徑談一點初淺的感悟:

  一、尋求最佳化的教育時機

  尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓、安全教育課過于死板,容易引起學生的乏味,效果也有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機,如學校當天發(fā)生的事,做到適時結合事件進入現(xiàn)場教育,這樣學生有體驗,易于產生心理共鳴,形成深刻印象。對于班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都為最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓進行教育,這就是有效的載體,運用得當,比任何枯燥的說教更有效果。其關鍵在于提高廣大師生對校園安全工作重要性的認識,因地制宜、因時制宜的宣教則可增強學校做好安全工作的緊迫感和使命感。

  二、探索多樣化的教育形式

  教育形式要多樣化,傳統(tǒng)的.安全教育形式是教師講,學生聽。為達到最佳效果,學?梢圆捎脟煜碌闹v話、晨會、班會、專題等形式,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成。可以結合典型事件,利用多媒體演示進行視頻教育,也可編組,按男女、分性格進行教育,其對象要有針對性,效果會更好?稍谑覂,也可在室外現(xiàn)場,如樓梯間的安全教育,將學生分布到樓梯間現(xiàn)場進行指導,讓學生掌握安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學生終身受益。這樣,哪個學生不會感興趣呢?既可改變過去那種認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,又明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、師生參與、各負其責。

  三、采用生動化的教育方法

  教育方法應多樣化,說教式教育不利于中學生接受,中學生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深:①講授法:講授安全注意事項,這是常用的方法,全面而系統(tǒng);②警示法:用學生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防范于未然;③反思法:即對學生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意;④經驗法:教師可以用自己的安全事例或假設的經驗進行教育,學生常常比較有興趣聽,易于記憶和接受;⑤交流法:讓同學之間自己進行交流,交談自己的故事、教訓和體會,自己教育自己。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,學校安全工作涉及億萬家庭,關系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護他們的安全,責任重于泰山。

  四、銘記全面化的教育責任

  一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校;一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學發(fā)展的必要要求,也是構建社會主義和諧校園的重要內涵。學校安全工作是學校工作的重點,制定好各類突發(fā)事件的應急預案、履行行政值班、教師值日制度,強化門衛(wèi)職責等都是必不可少的;同時應細化規(guī)章、完善管理、強化制度,在開展安全教育和培訓方面建立長效機制;學校要堅持開展安全教育和演練,提高學校應對各類突發(fā)事件的能力,強化師生的安全意識、應急逃生與自救的技能;增強學校安全工作的針對性和有效性,納入績效考核與責任追究,并且及時與公安、綜治部門積極配合,加大投入做好技防、人防和物防,全力以赴、常抓不懈。

  安全工作理應行動起來,齊抓共管,應該使老師敢管、會管、樂管,充分調動教師特別是班主任工作的積極性。學校安全工作務必真正抓嚴、抓細、抓實,確保防范措施無差錯。學校要切實提高教師、學生、家長三方面的安全意識,充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,構建全方位的安全防范與安全教育網絡體系,呵護學生健康快樂成長,促進全面和諧地發(fā)展?傊,在學校安全管理工作中,保護學生的安全,是教師的神圣職責,一定要銘記安全無小事、處處是關鍵,生命大于天、時時要警惕,確保校園安全、我們重任在肩!

安全管理心得體會5

  20xx年度加油站安全監(jiān)管工作在縣安監(jiān)局、鎮(zhèn)黨委政府領導下,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,認真貫徹《安全生產法》和《危險化學物品安全管理條例》等相關法規(guī)、規(guī)章標準,開展了危險化學品領域一系列專項整治和隱患大排查大整治工作,收到了顯著成效,到目前為止,全鎮(zhèn)加油站行業(yè)未發(fā)生安全生產事故。

  一、開展的主要工作

  (一)扎實開展加油站領域各項安全生產專項整治工作。根據省市縣統(tǒng)一部署,我單位認真開展了加油站安全專項整治行動。為使各項整治工作落到實處,收到成效,我單位一是督促企業(yè)制定具體的整治方案,開展自查自糾,落實整改。二是對加油站每月至少全方位檢查排查一次。

 。ǘ┞鋵嵃踩a主體責任,全面消除各類安全隱患。具體做法是:

  一是依據執(zhí)法工作計劃開展日常監(jiān)督檢查,整改各類安全隱患。

  二是結合“隱患大排查大整治專項行動”,組織了企業(yè)安全管理人員開展了自查自糾。

  三是強化企業(yè)嚴格落實安全生產責任制度。通過進一步落實企業(yè)安全生產主體責任,上下聯(lián)動、深入推進、執(zhí)法檢查、集中整治和“回頭看”等工作的開展,為及時發(fā)現(xiàn)和整治安全隱患等方面取得了顯著成效。據統(tǒng)計全年下發(fā)檢查記錄46份,復查記錄51份,責令整改指令書51份,整改各類安全隱患162條。

 。ㄈ┘訌姲踩嘤柦逃岣呷珕T安全意識。一是督促企業(yè)實施年度培訓計劃,完善培訓方案,健全培訓檔案,持續(xù)開展全員和崗位“三級”安全培訓教育工作。二是加強對企業(yè)主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗的檢查力度,做到持證上崗100%。全年各企業(yè)累計接受培訓教育的各類從業(yè)人員達60余人次,培訓500余學時。

 。ㄋ模┘訌娖髽I(yè)應急救援隊伍培訓和演練,提高應急響應能力。一是加強對企業(yè)應急預案的編制修定、審查論證和備案。二是督促企業(yè)完善救援設施的配備、檢查、維護和建檔。三是要求企業(yè)按規(guī)定開展應急救援演練和培訓,切實加強和提升企業(yè)應急處置和救援能力。

  二、存在的主要問題

 。ㄒ唬┢髽I(yè)開展隱患排查整治不深入、不全面且主動性不夠。

 。ǘ┌踩a管理工作還存在一定的隨意性和不規(guī)范。

  (三)企業(yè)全員培訓特別是各生產崗位的培訓教育針對性不夠全面,安全意識、人員素質不高,違反勞動紀律等“三違”現(xiàn)象依然存在。

  三、20xx年工作安排

 。ㄒ唬┻M一步落實企業(yè)安全生產主體責任,加強對企業(yè)的監(jiān)督檢查,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度和崗位安全操作規(guī)程,強化勞動紀律,以保障企業(yè)安全生產。

 。ǘ┘哟髨(zhí)法檢查和隱患排查治理力度,督促加油站完善工作制度和隱患排查治理工作。

 。ㄈ┻M一步加強危險化學品企業(yè)從業(yè)人員的.安全知識和技能培訓以及企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的培訓考核工作,提高企業(yè)全員安全意識、操作技能和管理能力。

  (四)加強加油站安全管理,加強應急管理等方面的監(jiān)督檢查,努力提高化工過程安全生產管理水平。

  (五)加強對加油站應急救援隊伍建設和培訓及演練工作的指導,督促企業(yè)按要求開展應急救援演練與培訓,完善救援設施的配備、檢查和維護,切實做到“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的應急救援隊伍和能力建設。

 。├^續(xù)做好加油站領域“打非治違”專項行動,規(guī)范危險化學品生產經營建設行為。

安全管理心得體會6

  學習《中小學幼兒園安全管理辦法》心得體會

  安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的'穩(wěn)定。因此,做好學生安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。

  一、規(guī)范管理,完善制度。

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、加強領導,居安思危。

  學校領導本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容。

  三、宣教結合,提高素質。

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求。

安全管理心得體會7

  這次培訓活動,增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把中小學安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好中小學安全工作,確保全園師生生命財產安全。

  培訓結束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關迅速落實中小學安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學生的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

  中小學安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧中小學,為學生成長提供良好環(huán)境。

  在中小學工作中,學生的安全問題成為保教工作的重中之重,廣大幼教工作者應根據學生的身心特點,針對學生可能遇到的安全問題,對學生進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到學生的日常生活之中,在生理和心理上確立了學生自我保護能力的培養(yǎng)總目標。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,使學生明確自我保護的意義,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  一、培養(yǎng)學生的安全及自我保護意識

  如果孩子不能區(qū)分什么是安全,什么是危險,那么父母、教師再嚴密的保護也不能保證萬無一失。我們既不可能時時刻刻地跟在學生身邊,也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點放在培養(yǎng)學生的安全意識上:首先讓學生掌握一些關于安全的基礎信息,通過各種有趣的游戲活動讓學生記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在中小學的名稱;懂得保護身體各部分器官;利用活動室的環(huán)境布置讓學生熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電話的使用方法,以便在危險時候多一些求助手段。其次要讓學生掌握一些簡單的安全技巧。在學生成長過程中,安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法是讓學生掌握一些避開、應對危險的技巧和方法。

  二、創(chuàng)設良好生活環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的生活習慣

  我們精心創(chuàng)設了相應的物質環(huán)境,對學生進行生動、直觀、形象而又綜合性的教育。如:在中小學的所有電器插座旁,我們都貼上了學生自制的安全標志,時刻提醒學生注意安全。在活動室,我們設立了專門的“生活角”,為學生提供一些錄音、圖書、圖片,“哪個孩子習慣好”的圖片是讓學生尋找書寫習慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時刻提醒學生注意保護視力、“哪種做法對”的圖片則是讓學生明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加學生自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將自我保護的內容編成小故事講給小朋友聽。同時我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待學生,體諒和容忍學生的所作所為甚至過失行為,給學生以安全感和信任感。

  三、引導學生找出身邊的'隱患

  在日常生活中我們注重調動學生的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,讓學生親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。

  四、利用生生活和游戲活動,增強學生處理應急情況的能力

  學生總會遇到某些應急情況。缺乏社會生活鍛煉的機會是學生不會正確應對危險的原因之一。因此,我們經常設計一些角色扮演、情境模擬或實景演習來幫助學生掌握一些躲避、處理危險的簡單方法,學會獨立處理問題。學生在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

  五、學生自我保護能力的培養(yǎng),需要家長的合作

  我們制定的自我保護能力的培養(yǎng)目標在中小學實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。為此,我們召開了家長會,向家長詳細介紹了培養(yǎng)學生自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了“學生自我保護能力”問卷表,請家長如實填寫學生在家的自我保護情況從家長反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務,卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的預防性教育。雖然每位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長但在平時的家庭教育中,卻忽視了對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關學生自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)學生自我保護能力的方法。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  在對學生進行安全教育過程中,我深有感觸:把安全的責任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護傘,大家一起來營造一片安全、健康的生活空間!

安全管理心得體會8

  xxxx年5月18日(周一)的下午,我園有幸請到高教官來對我們進行消防安全知識的培訓,內容包括:各種現(xiàn)實生活中的火災案例;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  通過這次消防安全知識培訓我學習了一些新的消防知識,比如說著火時,可以用手電筒來求救。當高教官問道,你們覺得應當怎么用手電來求救呢?我不知道,就嘗試著回答道,高教官,是不是閃爍手電?高教官否定了我的回答,告知我們,當火災產生,應當用手電對著地面畫圈。如果樓下有濃煙,遮擋了樓下的視野,就盡可能地在對面或者鄰近的樓面墻面上用有手電畫圈。如果有接受過消防安全知識培訓的人看到就會知道著火了,消防人員看到后也會第一時間處理火災。

  除了以上這點,還有許多關鍵的'消防安全知識,通過這次培訓讓我了解到消防安全的重要性。

  這次培訓還讓我認識了自動滅火器,當火災產生時,自動滅火器可以自動滅火。在接受培訓的第二天還在上班的公交車上看到了它。看來,越來越多的人們了解消防安全,人們的消防安全意識也在逐漸提高。

安全管理心得體會9

  上周由婁底市安監(jiān)局組織了建筑施工企業(yè)a、b類從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓學習,我作為建造師b類從業(yè)人員有幸參加了此次培訓學習,收獲不少,現(xiàn)將此次培訓學習的一點心得體會總結如下:

  一、增強安全生產意識.提高做好安全工作的緊迫感和責任感安全生產人命關天,做好安全生產工作,不僅關系到人民群眾的生命和財產安全,而且關系到國家經濟發(fā)展和社會進步。搞好安全生產工作,對我們建筑施工行業(yè)廣大干部、職工來說是責無旁貸。施工企業(yè)不能片面追求經濟利益、急功近利,違章指揮、冒險蠻干,否則就會致使安全生產事故不斷發(fā)生。建筑施工企業(yè)領導工作必須深入,不能“蜻蜓點水”,不能認為這是分管領導或安全部門的事,僅滿足于“每逢開會講講,來了文件念一念,出了問題查一查,年終總結掛一掛” 。增強安全意識靠教育,抓好安全靠落實,工作要抓到點子上,對安全工作要有責任心,緊迫感,企業(yè)安全工作就會搞上去,安全生產就會抓好。

  二、學習《條例》要與學習《建筑法》、《安全生產法》相結合要明確施行《條例》,就是為了解決建設工程安全生產實踐中突出存在的問題,《條例》是對《建筑法》、《安全生產法》的規(guī)定進一步細化,通過學習“兩法”,可以加深對《條例》的理解!稐l例》涵蓋范圍廣、制度明確具體,可操作性強,處罰力度大,全面深入地學習《條例》,研讀領會法規(guī)原文,把握其基本原則,掌握其中規(guī)定的各項制度,是貫徹落實好《條例》的基本保證,也是從源頭上消除事故隱患,遏止建筑施工安全生產事故的具體措施。抓安全生產,一定要杜絕六種傾向,進一步擺正安全生產的主導地位。

 、俣沤^顧此失彼,不能抓質量時忘了安全,抓進度時不顧安全。

 、诓话寻踩a當做永恒的主題,認為是老生常談,思想麻·痹,往往事故就會鉆了思想麻·痹的空子。

 、鄱沤^形式主義,熱衷于上傳下達,講得多,做得少,只打雷,不下雨,責任不到位,檢查不及時,措施不得力。

 、芏沤^弄虛作假,出了事故,隱瞞不報,不分析原因,不追究責任,不制訂防范措施,或大事化小,小事化了。

 、荻沤^金錢至上,有的企業(yè)只為賺錢,不顧員工的身體健康和生命安全,該添置、配備的安全設施不配備,該發(fā)放的勞保用品也不發(fā),有些已經老化的電線也不更換,這就給事故留下隱患

 、薅沤^有法不依,國家有關安全生產的法律、法規(guī)、條例、規(guī)范,都是安全生產中必須執(zhí)行的,也是做好安全生產的.保障,我們要認真學習,熟練掌握,知法懂法,依法進行施工生產,決不能敷衍、應付。

  三、認真貫徹執(zhí)行安全生產制度與措施.對減少事故隱患防止事故發(fā)生.有著重要作用《條例》進一步明確了施工企業(yè)的六項安全生產制度,即安全生產責任制度、安全生產教育培訓制度、專項施工方案專家論證審查制度、施工現(xiàn)場消防安全責任制度、意外傷害保險制度和生產安全事故應急救援制度。貫徹這些制度,就能確保企業(yè)的安全生產,有了制度的約束,就能使企業(yè)的管理工作健康有序的發(fā)展。建立及健全安全生產制度,反映了一個企業(yè)的整體素質的高低和職工的技術水平。

  建設工程的施工現(xiàn)場,存在有許多危險因素,高處墜落、坍塌、物體打擊、觸電、機械和起重傷害都是對建筑施工企業(yè)職工的嚴重威脅,在制定安全生產的制度措施時,我們一定要本著對人民群眾高負責的精神,樹立尊重人、關心人、愛護人的觀念,要從維護社會發(fā)展和穩(wěn)定大局出發(fā),認真貫徹黨中央、國務院決策、對查出的重大隱患、要盯住不放,一抓到底,鼓勵員工對本企業(yè)的安全工作提出批評建議,員工有權拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),各級管理人員為工人的安全生產創(chuàng)造良好的環(huán)境,建筑施工企業(yè)的安全生產事故多發(fā)的勢頭,就會得到有效的遏制。

安全管理心得體會10

  煤礦不同于其他行業(yè),它是個高危行業(yè),時時刻刻都有可能發(fā)生重大事故,因此要把安全當做頭等大事來抓。它是基礎、是根基,只要每個工人心中都把安全當做第一位,時時刻刻想安全、時時刻刻為安全、時時刻刻保安全,我們才能放心的生產,放心的工作,才能達到推動安全發(fā)展的目的。

  聯(lián)想起剛剛發(fā)生的xx煤礦機械傷人一事和去年xx煤礦的機械傷人事故,自己有太多的感觸,都是由于個人安全意識不強導致事故的發(fā)生,我們應該引以為戒,克服任何困難排除隱患才能安心生產,也要教導廣大職工牢記安全第一,才能團結一致,不發(fā)生任何事故。

  “強化安全基礎、推動安全發(fā)展”,后半年的安全就看大家的共同努力了!

  一、深入一線,確保安全生產

  嚴格規(guī)范規(guī)程、措施的貫徹、落實,加大對規(guī)程、措施的檢查力度,所有規(guī)程、措施在編制過程中必須有針對性,能對現(xiàn)場操作起到指導性的作用。在現(xiàn)場工作中監(jiān)督職工嚴格按照規(guī)程、措施施工,讓每位職工都按章操作,杜絕違章現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、制定保障措施,強化安全觀念

  不斷強化“不安全不生產、隱患不整改不生產、整改不落實不生產、安全就是效益”的觀念,使每位職工都能充分認識安全、生產的關系,并有針對性的制定各種安全保障措施,確保礦井安全生產。

 。ㄒ唬┞鋵嵐芾砀刹控熑沃。

  必須牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全生產方針,任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。

 。ǘ┳⒅爻胺婪峨[患,嚴格遵守規(guī)章制度。

  對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“四不放過”的原則,嚴格按照規(guī)章辦事。

 。ㄈ┲贫然、規(guī)范化。

  安全管理是一個系統(tǒng)化的管理,根據工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,制度必須有它的強制性,通過各種管理制度不斷規(guī)范職工的正規(guī)操作,降低事故的發(fā)生概率。

 。ㄋ模┎粩嗉哟蟀踩a教育制度,增強職工的自;ケ0踩庾R。

  要充分利用班前會、“周五學習日”活動,有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

 。ㄎ澹⿵娀F(xiàn)場巡視。

  現(xiàn)場巡視是礦山安全生產管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故的發(fā)生,F(xiàn)場巡視可以及時發(fā)現(xiàn)生產過程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險等,能過及時采取有效措施,可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境和秩序。

 。┳龊眯麄,為安全生產保駕護航。

  采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的'經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創(chuàng)新。

  由于職工的素質參差不齊,今年由招入了部分新工人,對礦井安全認識普遍不高,給礦井安全生產帶來很大的困難,所以我們必須積累、完善各項管理制度,不斷進行優(yōu)化,以此來夯實安全基礎,實現(xiàn)安全、生產雙贏的目標。

  我們常常聽到這樣一句話:“安全生產,人人有責”,說明了安全生產對我們的重要性,分析目前所有安全事故,絕大多數是有違章造成的,也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上。安全意識不強,現(xiàn)場管理不嚴,凡事掉以輕心,這些問題依舊是引發(fā)各類安全事故的主要原因。從這個意義上講,抓安全生產,其實就是抓人的思想工作,以增強人的安全意識。我公司在三八節(jié)組織的安全演講活動,三月十八晉城苗匠x事故發(fā)生一周年的警示,宣誓活動,無不在提醒我們要不斷增強安全意識,促進安全生產;提高綜合素質,實現(xiàn)安全生產;加強制度落實,保障安全生產。

  增強安全意識,促進安全生產。

  增強人的安全意識,我認為首先要通過各種培訓和學習來提高。現(xiàn)在我們xx正在不定時的集中培訓學習,以及每日在餐廳的黑板上寫出一道有關安全生產的題目,以供職工在吃飯的間隙也可以了解一些安全生產知識。這種方法其實都是在意示著我們要時刻增強安全意識,保持高度警覺;要居安思危,防范于未然。我不知道你們是否注意過螞蟻窩,只要是在平地的螞蟻窩,都會在洞口邊發(fā)現(xiàn)一圈高高的土,你知道它是用來干什么的嗎?它們就是怕下雨的時候雨水流進洞來。一只小小的螞蟻都能做到居安思危,防范于未然,對于我們來說,更應該如此。其次,我們還要通過身邊的典型和事例來警醒。這兩年,我國發(fā)生的x不安全事故很多,離我們近的,比如說我們單位6·22頂板事故,晉城苗匠x事故,還有前幾天發(fā)生在孝義的安信x主井發(fā)生炸藥爆炸事故,我相信,誰聽說之后心情都會沉重,都會悲痛,但是我們不能只是聽聽而已,當時心痛一下,更多要從中反思,總結教訓,不斷的警示自己,告誡自己該怎樣做,從哪里做起。增強安全意識,實際上就是要我們明白防患于未然的價值,要遠遠大于發(fā)生事故后的吸取教訓;事前努力的意義要遠遠大于事后的追悔莫及和追究責任,要在安全時抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我們的安全意識和對員工的安全教育,一定要抓到點上,落到實處,不能盲目無序,要把“安全第一”當作首要的價值取向,只有真正讓員工擺正安全與生產,安全與效益的關系,才能使安全生產深入人心,才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達,長盛不衰。

  提高綜合素質,實現(xiàn)安全生產。

  安全生產的實現(xiàn),除了有極強的安全意識,更重要的是要有一支綜合素質高、技術本領強的隊伍,包括管理隊伍和生產隊伍。

安全管理心得體會11

  網絡安全問題日益嚴重,越來越多的人受到網絡攻擊和欺詐,因此加強網絡安全教育成為社會的迫切需要。最近,我參加了一次網絡安全教育培訓,深感受益匪淺。以下是我對此次培訓的心得體會。

  首先,我了解到了網絡安全的重要性。在培訓中,專家給我們介紹了網絡安全的定義和重要性。網絡安全不僅僅是一種技術手段,更是一種維護個人隱私和權益的重要途徑。網絡安全問題涉及個人信息泄露、賬戶被盜、網絡詐騙等多個方面,如果我們不重視網絡安全,就有可能讓自己陷入風險之中。通過這次培訓,我意識到了網絡安全對每個人都是至關重要的。

  其次,培訓讓我學會了常見的網絡安全防護手段。在培訓中,專家詳細介紹了密碼安全、防火墻、殺毒軟件等防護手段的使用方法和注意事項。我了解到了一個強密碼的要素,學會了如何設置一個安全可靠的密碼;還學會了如何選擇和使用防火墻和殺毒軟件,防范病毒和木馬等網絡威脅。這些手段都很實用,我相信將來能夠在我的日常網絡使用中應用這些知識,提高我的網絡安全防護能力。

  此外,培訓還讓我了解到了網絡攻擊和詐騙的常見手段。專家詳細介紹了釣魚網站、惡意軟件、詐騙郵件等常見的網絡攻擊和詐騙手段,并給出了相應的防范措施。通過學習這些常見手段,我能夠更加警惕地辨別和防范網絡威脅。我認識到,面對網絡攻擊和詐騙,掌握相關知識和技能,提高自身的防范意識是至關重要的。

  此次培訓還提供了一些實際操作的機會,讓我更加深入地了解到了網絡安全的實際應用。我們學習了一些通過調試工具來追蹤和分析惡意軟件的方法,實踐了一些網絡攻防的`基本技巧。通過這些實際操作,我體會到了網絡安全的復雜性和挑戰(zhàn)性,并增強了我對網絡安全的實踐能力。

  通過這次培訓,我對網絡安全有了更深入的了解,也掌握了更多實用的防護技巧。我認識到網絡安全不是一個自我保護的問題,而是一個社會問題,需要我們每個人的共同努力。作為一個普通的網民,我將會更加注重自己的網絡安全,積極傳播網絡安全知識,做好自己的網絡安全教育工作。我相信,只有全社會的共同努力,才能夠構建一個更加安全可靠的網絡環(huán)境。

安全管理心得體會12

  時間荏苒,白駒過隙,轉眼間已經參與曹妃甸煤二期堆場工程2個多月了,在這段時間里,接觸到了很多以前沒做過的工作,也領悟到了工作中的很多道理。

  一、施工體會

  1、如何才能做好施工管理工作?

  首先得先擺正心態(tài),進入施工這個行當,就要有吃苦耐勞的思想準備。古人曰:吃得苦中苦,方為人上人。其次,就要干好自己的工作,靜下心來,多看、多問、多學習,要求做到三勤:手勤、腿勤、嘴勤。手勤就是養(yǎng)成勤動筆的習慣,做好記錄。腿勤就是多跑路,在現(xiàn)場多走動,全面了解現(xiàn)場情況,做到心中有數。嘴勤就是多說,跟工人交底,向領導匯報現(xiàn)場情況要做到嘴勤。

  2、現(xiàn)場施工管理中各個環(huán)節(jié)應該怎么做?

  (1)測量放線:

  測量放線在施工時尤其重要,一點疏忽可能造成非常大的經濟損失,F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規(guī),往往是兩名測量人員就去放線,你不能要求項目部配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑,確保萬無一失。記住學測量時老師講的幾個要點:先整體、后局部;常復核,前一步工作沒做復查下一步工作不能進行;并做好測量交底記錄。(2)技術交底:

  一般來說,技術交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多,真正能指導施工的不多。我的經驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的,所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,應該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個總結。

 。3)現(xiàn)場取樣:

  進場原材料取樣送檢要有取樣見證人同監(jiān)理共同完成的,作為技術員也要參與,在學校學習的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢,比如鋼筋機械性能試驗試件的選取,不能圖簡單從鋼筋端頭截取,一般要截去1250px左右后再取樣,是因為要消除鋼筋生產熱軋時對端頭的影響,要注意現(xiàn)場取樣復檢的宗旨是隨機取樣,使每組試件能真正有普遍性,代表性。如果鋼材供應渠道有可靠的保證,并且是長期合作信譽度很高,也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完,畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭,造成材料的浪費。但要記住合乎標準規(guī)范的做法應該是什么,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關系處得多么融洽,你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當然,對于新技術員來說,最好還是嚴格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實,第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。

 。4)現(xiàn)場質量檢查:

  模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單,其實經驗的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時間長了,就可以知道哪些地方是關鍵,重要的是提前預控,既成事實后拿著儀器挑毛病是領導和操作工人最反感的。

  二、怎樣做好施工現(xiàn)場協(xié)調

  干技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現(xiàn)場的.實際經驗的獲取和累積,人際關系的基本架構的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。

  施工管理者要面對業(yè)主、監(jiān)理、其它施工單位,甚至地痞無賴,不要以為所有的事都有章可循,我們交流一下施工管理中應如何處理各方關系,作為一名項目技術人員,能夠處理協(xié)調好內部外部的各種關系能算是稱職與否的首要條件吧?施工單位首先要面對業(yè)主,那是我們的衣食父母,但是一旦合同簽定,作為項目運作者,對跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié),不亢不卑。

  對監(jiān)理,首先要按規(guī)章辦事,如果工程上總是出問題,即使是你請他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會拒絕的,首先把工作作好,當然,要是百分百拿規(guī)范去卡,誰也作不到,小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下由下面人員去爭,但記住兩點:一是不能吵,不搞人身攻擊,就事說事;二是千萬不要覺得搞監(jiān)理的只會講規(guī)范、翻本本,不懂施工,哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學生。要知道監(jiān)理管你是在工作,即使監(jiān)理某個事真說錯了也不要當面說破,換個時間,私下再給他解釋也不晚,維護他的面子就是維護了你們之間的融洽感情。

安全管理心得體會13

  me是中石化銷售公司零售經營管理體制改革后派生出來的新理念、新內容、新創(chuàng)意、新管理體制。同時給我們企業(yè)增添了摸索探討的新課題,me是中石化銷售系統(tǒng)改革總體理念中非常重要的一個環(huán)節(jié)。作為一名中共黨員,我志在改革前線,充分利用新管理模式給me提供的新舞臺,以腳踏實地的工作態(tài)度和嚴謹務實的工作作風,不斷探索,接受新挑戰(zhàn)和考驗。

  我是零管中心漢沽片的片區(qū)經理,共管轄12個加油站。因受當地經濟發(fā)展緩慢因素的制約,加油站均為中小型站,片區(qū)銷量不大,月均銷量只有1450噸左右。我管轄的加油站網點布局分散、偏僻,并且分布在三個不同的行政管轄區(qū)。面對客觀困難,我主動出擊,利用從事過6年業(yè)務科長和零管科長的工作經歷與經驗積累,組織片區(qū)加油站全體員工共同努力,不僅使各加油站從業(yè)務流程到經營管理都步入正軌,同時我也很快完成了角色認知和轉換。

  在半年多的片區(qū)經理經營管理工作中,除了履行me五大職責外,我還在加油站站長在崗率的問題上進行了探索。通過多年積累的加油站管理經驗,我深知站長是加油站經營管理的直接執(zhí)行者和最終落實者。站長的經營思路、敬業(yè)精神、管理水平的高低會直接影響加油站的整體管理水平。但是站長的在崗率是提升加油站經營管理水平和保障安全運營的基礎。只有站長在崗率高,才能及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,才能不折不扣地將經營管理指令執(zhí)行到位,才能組織員工按規(guī)范開展落實經營活動。

  由于站長未在崗,加油站發(fā)生的客戶投訴沒有得到及時、有效的解決,直接影響了加油站正常經營。例如,今年1月份,我片區(qū)某站一客戶李某由于沒有行車經驗,在去往東北送貨前,在該站加滿了-20#柴油。結果行駛到東北地

  區(qū)后由于油品標號不匹配,造成車輛不能正常行駛?蛻粼诓涣私鈱嵡榈那闆r下,找到該站投訴油品標號和質量不合格,并質問“為什么加你站的-20#柴油,在本地能用而到東北卻不能用?”。他非要找站長理論,當加油員回答“站長離站交電費,未在站內”,該客戶誤認為站長就在站內,故意不接待他。隨后做出了過激行為,將車上備用柴油(約20升)直接潑在加油車道上,造成了加油站營業(yè)中斷。當站長得到員工通知后,立即返回加油站,將客戶請到辦公室,耐心向他解釋。告訴客戶東北地區(qū)的氣溫比本地區(qū)低15度左右,你的車加-20#柴油,不適合在東北地區(qū)使用,應加-35#以上標號的柴油。此時客戶恍然大悟,隨即表示道歉。

  通過對事件的分析,我認為除加油員處理不當外,最主要的原因是站長未在崗。上述事例客觀反映了用戶對站長的信任程度遠超過了站內其他人員,可以說明站長在崗率的重要性。而站長在崗率低正是目前普遍存在的客觀問題。所以,我認為新體制下有效提高加油站站長在崗工作時間,是全面提升加油站經營管理水平的重要環(huán)節(jié),也是me首先要抓好的工作。為了提高站長在崗率我采取了如下措施:

  一、組織學習,提高認識

  針對個別站長缺乏事業(yè)心,責任心差,經營管理水平低的問題,我多次組織提高認識、明確職責的專題學習班。以中石化銷售公司加油站站長培訓教材《加油站經營與管理》為依據,著重針對站長地位和職責等章節(jié)進行講解。通過組織學習使站長們充分認識到站長擔負著經營管理雙重任務,地位至關重要。在加油站營銷和管理活動中,站長處于中心位置,站長是加油站經營管理的第一責任人。要想做好加油站的經營管理工作,站長必須具備與其地位相匹配的

  基本素質即事業(yè)心、責任心、進取心。事業(yè)心是工作的動力和源泉,責任心是事業(yè)心的基礎和保證,進取心是事業(yè)心的延伸和發(fā)展,三者是相輔相成的統(tǒng)一整體。只有具備強烈的事業(yè)心、責任心、進取心,才能兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,才能克服各種困難和挫折,才能為國家和企業(yè)竭盡全力,才能在工作上成就一番事業(yè)。經過一段時間的學習與討論,站長們對自身任務和職責有了進一步認識,逐漸樹立起“敬業(yè)愛崗”的事業(yè)心,“以站為家”的責任心,“爭創(chuàng)一流”的進取心。

  二、嚴抓考勤,提高在崗率

  為了抓好站長工作在崗率的問題,我首先從嚴肅考勤制度入手。要求站長在工作時間內離崗必須請假,不經批準不準擅自離崗。為嚴肅紀律,我采取下站督查和分不同時間段用電話查訪等手段,檢查站長工作時間在崗率,每月在片區(qū)內對在崗率低和無故不到崗的站長進行通報批評。并記錄在冊,將其作為月評比和年終考評的重要參考指標。通過嚴肅考勤制度,改正了個別站長過去散漫的不良習慣,糾正了一些站長自認為本站偏遠,領導檢查不方便可以擅自離崗的僥幸心理。由于措施得當,現(xiàn)在基本杜絕了站長無故離崗的現(xiàn)象,站長在崗率有了明顯提升。

  三、組織統(tǒng)一交費,降低站長因公務離崗率

  隨著對加油站精細化管理的延伸,我發(fā)現(xiàn)站長因公務離崗的.問題也比較嚴重。如每月的20-30日因繳納水費、電費、電話費等費用,各站長均有因公務離崗的普遍現(xiàn)象。

  首先,我通過分析歸納出各站長因公不在崗的三大因素,其中站長因交費不在崗占站長因公務離崗的70%,可見它是站長因公離崗的主要影響因素。

  其次,我對“70%”的比率再一次進行了分析,它主要由兩個方面構成。 第一、各站領取費用支票不便。

  各站因沒有費用備用金,每月需要交納各項費用前,各站長都必須分別到寧漢核算組領取支票。由于核算組相距我片區(qū)各站較遠,遠則40公里,最近也要15公里。加上核算組地處寧河縣境內,而我片區(qū)加油站大多坐落在漢沽區(qū),通往寧河縣的公交車班次少,上下午各兩次。這就給站長需領取支票帶來不便,造成各站長領取支票少則半天,多則一天。

  第二、各站單獨交納費用不便。

  由于我片區(qū)加油站網點分散,又處于三個不同的行政管轄區(qū)內。每次繳納電費時,各站均需到不同的電業(yè)管理所先領取交費通知單后再到當地電業(yè)局營業(yè)收費大廳交納電費。由于部分站離所屬供電管理所較遠,每次到電業(yè)管理所領取交費通知單就需半天時間,每月站長僅交納電費一項工作就需占用一至兩天的正常工作時間。

  此外,還有因每月供水站水表抄錄員到站內抄錄水表數據后,經常發(fā)生收費清單不能及時送到自來水公司收費廳的問題,造成站長交納水費時不能一次性完成水費交納,而需多次去查詢繳納費用。

  針對上述問題,我本著為站長減負,提高加油站經營管理效率的思想,主動到電業(yè)局、供水站和電信局了解情況,解決加油站交費問題。經過與各部門協(xié)商,將過去各自繳費的加油站名單統(tǒng)一歸類到漢沽片區(qū)賬戶,在各收費部門視為一個交費整體,由我統(tǒng)一代交費。這樣就解決了長期以來,各站長因每月單獨交費造成站長在崗率低這一實際問題。讓過去的零散交費“不便”,變成現(xiàn)在統(tǒng)一交費的“方便”。通過上述措施,不僅迅速提高了站長在崗率,而且

  還增加了me與站長之間的凝聚力和向心力,更重要的是給加油站經營和現(xiàn)場管理水平進一步提升提供了時間保障。

  由于統(tǒng)一代交費用,不僅解決了因公務離崗時間長的問題,同時還解決了以下幾個難題。

  1、交通費用問題

  因我片區(qū)各站離核算組路途較遠,同時受交通工具的限制,各站長到核算組領取支票,需打的費至少20元。目前由我統(tǒng)一辦理、一次性領取支票后。每月12個站可節(jié)省交通費300元左右。

  2、資金安全問題

  過去各站每月因交費需領取2至3張支票,存在著很大的資金安全隱患。一旦站長不慎將空白支票丟失,會給企業(yè)造成一定損失,F(xiàn)在由我統(tǒng)一領取支票(三張),在很大程度上降低了風險和隱患,同時也減少了公司購買支票的費用,每月可節(jié)約40元左右的支票購置成本費。

  3、挪用銷售款的問題

  因財務部門未下?lián)芗佑驼举M用交納預付金,部分加油站只能借用當日銷售款墊付,從而造成銷售款不能及時準確地上繳回籠。通過統(tǒng)一領取支票,統(tǒng)一交納,解決了加油站挪用銷售款來繳納費用的現(xiàn)象。

  4、簡化了報帳手續(xù)

  統(tǒng)一交納費用后,到核算組辦理報銷手續(xù)時,只需一張報銷發(fā)票和一張費用明細表,減少了各站重復簽批的環(huán)節(jié)。這樣一來也提高了報銷登記人員的工作效率,減少了記賬登記人員重復性工作。

  四、從實際出發(fā),提高零散時間的利用率

安全管理心得體會14

  幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身職責的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們用心采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全職責重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒帶給安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的職責。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作職責到人,盡我們的一切潛力保護好幼兒的.安全。作為幼兒安全工作的第一職責人。

我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。此刻都市孩子生活經驗貧乏、自我保護潛力有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期,孩子們的細節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護潛力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據以上狀況我班級教師安全教育期望能做到無處不在,每個細小微弱的環(huán)節(jié)都不落下。

首先,我們要創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,務必讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理;午飯時注意,預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前;堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正;把好幼兒離園關,必須要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生;戶外活動時謹慎選取活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,必須報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候明白該怎樣避免讓自己受傷;教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值、班老師做好交接,并簡單交代其幼兒狀況;班級藥品放在必須的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時,認真閱讀食用標準或家長所寫的要求;書包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質尖銳物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,如帶班老師來園后,立刻檢查一下教室內有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

  其次,我們需加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,不要離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

安全管理心得體會15

  安全生產管理是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。

  安全生產管理是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更寬闊的市場,就必需切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產管理責任制,遏制生產安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。

  作為一名項目經理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產管理工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“擔心全不生產、擔心全不開工、擔心全不建設、擔心全不運行”,確保生產安全。

  從基層施工多年的經驗來看,抓好基層單位安全生產管理工作應重點做好以下幾點:

  一、正確熟悉當前安全生產形勢

  從總體形勢來看,公司的安全生產管理狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保管理工作依舊嚴峻,綜合管理能力還不能滿意生產經營的需要,還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領導正確熟悉目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。

  二、提高思想熟悉

  近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層領導要充分熟悉到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的熟悉,增加抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是拒絕性指標,經營是計劃性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度動身,切實抓好安全環(huán)保工作。要搞好安全生產管理工作,思想熟悉是關鍵,特殊是基層各級領導的安全生產意識,必需專心貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,準時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經費,保障安全設施的準時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產管理保證體系和安全生管理產監(jiān)督體系,逐步完善HSE行為準則、HSE檢查及考核標準、HSE獎懲管理方法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使HSE管理基礎工作進一步夯實。

  三、全面落實安全生產管理責任制

  安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作為施工項目安全生產管理第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的'HSE職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向究竟,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機制,把HSE責任目標落實狀況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使責任由全員共擔。

  四、加大執(zhí)行力度

  抓安全生產管理工作,必需注意執(zhí)行能力建設,嚴格根據公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成敬重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培育各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,擅長抓細節(jié),準時發(fā)覺和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減掌握措施,強化危機意識和風險意識,增加員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起結實的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

  五、切實抓好風險管理

  風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門根據事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,準時制定風險消減掌握措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

  總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必需全員參與,做到“人人、事事、時時、到處”抓安全生產工作,努力增加全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素養(yǎng),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

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