[熱]讀后感的作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

　　暑假期間，我讀了《家》這本小說，體會到了封建社會的殘酷無情，為書中的主人公而悲憤感動。

　　覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置，因此，為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因為他，郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發(fā)生，他無力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。小說中的另一個典型角色覺慧，覺新的弟弟，卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會組織的的反帝反封建活動，猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上，他敢于沖破封建等級觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無返顧地走出了家庭�！都摇愤�重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛；她們的`社會地位也不同，但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫，進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害，強化了全書主旨。

　　《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了歌頌。

　　《家》這本書真是一部反映歷史的好書！

讀后感的作文 篇2

　　人們都說家是溫馨的港灣，是大海上為你指路的明燈，家是幸福的，是美滿的，無論你在外面受了多大的挫折，到家里的時候，也會感到幸福與滿足。而在巴金的那個年代，一切的一切全都變了，那是一個令人恐怖的家，那是一個“吃人”的家，封建的思想把人都改變了。

　　當(dāng)讀完的《家》這部著作時，我仍沉浸在它那跌宕起伏的情節(jié)中，時不時的為覺新的懦弱而憤怒，又時不時的`為覺慧的反抗而叫好，整個心全部都揪在一起，現(xiàn)在，我又暗自慶幸那吃人的封建禮教已經(jīng)被前人打垮，讓我們活在一個嶄新的時代，這是多么慶幸的事��！

　　我討厭覺新那樣的人，自己本來有美好的前途，幻想著美好的未來，卻被封建社會無盡的打破了�？墒悄悴⒉欢�得反抗，只是一直說“我有苦衷，我有苦衷”認(rèn)為反抗都是無謂的，正是你這種懦弱，這種作揖主義，讓你失去了學(xué)業(yè)，同時，也讓你失去了寶貴的愛情，讓你的愛人最后都含淚郁郁寡歡而死，你也同時是可惡的劊子手，逼著覺民完婚，難道你自己創(chuàng)造的悲劇還需要讓你的弟弟妹妹承擔(dān)？可能最后你終于明白了，幫助覺慧逃出了這個“魔窟”，也許，你懂得了覺慧向往的那個時代才是對的吧。

　　我支持像覺慧那樣的人，知道反抗成功的幾率會很小，可是還是義無返顧的去做，哪怕只有0.00001的希望呢。你是個“幼稚而大膽的叛徒”反抗封建專制，蔑視長輩權(quán)威；打破封建等級觀念，大膽愛上婢女鳴鳳；支持覺民逃婚，抗拒不合理的婚姻；敢于頂撞三叔陳姨太，揭穿其“捉鬼”的丑�。凰麤_出家庭，大聲呼喊：我是要做一個叛徒。你是一個勇敢的人，敢于向時代，向社會挑戰(zhàn)的人，最后，在朋友的幫助下，帶著對封建思想的怨恨，和對新思想的渴望，離家出走。你是明智的選擇，讓我為你的舉動而歡呼！

　　而至于覺民，你為你自己，為寶貴的幸福，與家族進行反抗，斗爭，你不想像你的哥哥一樣，一手?jǐn)嗨土俗约旱男腋�，你要爭取它，最后你成功了，我為你沒有成為第二個“覺新”而感到慶幸。琴，你是我見過最勇敢的女子，你決心要為女子闖出一片天地，你拒絕了母親給你提的親事。堅持和你的同學(xué)一樣剪短發(fā)，主張男女應(yīng)同校，男女應(yīng)平等，她還自己主動要求到覺慧的學(xué)校去學(xué)習(xí)。雖然遭到母親等的反對，但她還是成功了。作者把她塑造成了一位接受新思想、向往自由平等、大膽爭取個性解放、敢于向封建禮教反抗的形象。。如果要是沒有你可能現(xiàn)在的婦女也不會發(fā)展的那么快。

　　《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。

讀后感的作文 篇3

　　上個星期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個人獨立游歐洲，而且旅游的費用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。

　　在我們中國，這種事例就根本不會發(fā)生，大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長不是說要注意安全就是說要早點回來，讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當(dāng)然不會。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門?如果哪個人天天憋在家里，那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨，非常寂寞，沒有多少朋友。光從電視和書本上認(rèn)識世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”，同樣是的，一個人光從別人嘴里是了解不了世界的.，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會，才能真正了解世界，了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。

　　我要對中國的孩子們說：希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說：給孩子撐起一片自由的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實!

讀后感的作文 篇4

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！蔽覀兡苄蕾p到風(fēng)景，并成為別人的風(fēng)景，就是因為心在這里。

　　海倫·凱勒一生只有19個月光明與聲音，在大家的幫助下，她克服常人無法想象的困難，完成哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得學(xué)士學(xué)位。她畢生致力于殘疾事業(yè)。她的世界只有無光、無聲、無言的孤獨，但她依舊幻想著有三天光明：第一天，看人，嘗試一下他們充滿善良溫厚與友誼的生活；第二天，從黎明啟程，去看黑夜到白晝的奇跡；第三天，在現(xiàn)實生活中，度過平凡的一天。

　　她在面對一系列的困難時，始終一往無前，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡�！坝赂以⒂陟`魂之中，而不是一副強壯的軀體�！币�領(lǐng)她成功的，難道只是異于常人的天賦嗎？不，因為她心之所向，身殘志不殘。心中向往著光、聲、語言，所以奉還給她的就是一個個奇跡。眼睛沒有做到的，心來為她感受。用心去看一道道風(fēng)景：被幫助者的感恩，成功時的贊美，一雙雙澄澈的眼神……黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用來尋找光明。

　　“眼見不為實。”眼睛所見并非真實。陶淵明的田園，肉眼所見是荒涼蕪穢的，并無“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的純真樸實，但他的心停留在此處便是最美的。舊中國是落后破敗的，但海外華人心系這里，寧可放棄海外的優(yōu)越生活回到中國。心若在，風(fēng)景就在，盡管無形，也會帶來歡快。

　　心不在，我們會無視花朵的綻放、云霞的蒸蔚；心不在，我們會在上高山入深林時錯過一場又一場的.邂逅；心不在，我們只會匆匆趕路，忽略擦肩而過的風(fēng)景。

　　心若在此，一個小小的眼神，淡淡的微笑也勝過“飛流直下三千尺”的宏偉壯觀；心若在，面對天大的困苦，也只是“飛湍瀑流爭喧虺，砰崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的險惡外表。換一個角度，把困難當(dāng)作風(fēng)景，把咒罵當(dāng)作風(fēng)景，把諷刺當(dāng)作風(fēng)景。

　　海倫·凱勒心系殘疾人群，所以在她的一生中，他們就是她一生中最美的一道風(fēng)景。一束光，一句感激。而我們應(yīng)該和她一樣心中懷著積極樂觀，創(chuàng)造自己的風(fēng)景。

　　上天賜予我們眼睛，我們應(yīng)該停駐心靈，用眼睛去發(fā)現(xiàn)、去探究；上天給予我們比她多的一切，應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)美，去感受美。

　　在心中埋下夢想的種子，用時間、行動去澆灌，種出心中獨特的風(fēng)景，指引你去品味人生的酸甜苦辣。

讀后感的作文 篇5

　　看到夢兒寫的《都是美甲惹的禍》有感，我心里也有許多的感觸。楓哥寫的故事能這么吸引人，能讓我們讀后有感觸也就是他那樸實的文字，那來源于身邊的人和事，那人與人之間的交往和人與人之間的情感，吸引了我們。

　　現(xiàn)實的社會，現(xiàn)實的生活， 有許多事情都需要自己經(jīng)歷，都需要自己去領(lǐng)悟，路總要自己去走才能讓自己成熟找到幸福。其實有許多人都有一些不同的觀點，當(dāng)二奶是不能簡單的說好或者說壞，各國的國情不一樣，個人的遭遇也不一樣，也許有些二奶是做為第三者而進入別人的家庭，影響到了他人的家庭生活。但也許有些有其他原因，總之五花八門情況各異，但做為女人她們都有追求自己美好生活的權(quán)力，也有自己的人格，只是在她們當(dāng)二奶時的動機是什么，是否對得起自己的良心，是否對得起身邊的人。

　　我曾經(jīng)看到過這樣一個故事，事情也是發(fā)生在前2年，有位女孩姓劉也是一位大學(xué)畢業(yè)生家是鄉(xiāng)下的，人也長得漂亮溫柔，只是家境比較窮，她大學(xué)畢業(yè)時家中還有弟妹在上學(xué)讀書，而且父親身體也不好。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的她大學(xué)畢業(yè)就放棄了讀研究生的機會，畢業(yè)時就在城里找了一份工作，一開始劉小姐也只是在公司做一般的業(yè)務(wù)員，可幾個月后由于她能吃苦，工作又出色。被老板看重調(diào)到辦公室搞策劃，做策劃期間她工作也是盡心盡職，而且和老板接觸的機會也慢慢的多了起來，有時老板的應(yīng)酬還會帶著她一起去。劉小姐一直都非常有分寸從不和老板有親密的`行為，老板也很賞識她，大家一直合作都很愉快。

　　可就在劉小姐進公司一年后發(fā)生了一件意想不到的事情，有人看到劉小姐在另外的地方和老板同居了。她的這一變化讓許多人不解也不知道發(fā)生了什么事情，為此她的朋友都為她當(dāng)起二奶而可惜，連她最好的朋友也離她而去，她的父母也為她流了不少淚，可她自己也是因為無法說出原因而讓人漫罵。直到有一次她送錢回去給父親治病母親不讓她進家，她才不得不說出了真相。

　　她和老板同居一開始并不是很自愿的。原來是老板的老婆沒有生育，本來夫妻倆人的感情都很好，事業(yè)發(fā)展得也不錯生活富裕了，可就是沒有兒女，總覺得家庭里缺少點生氣想要一個孩子，于是妻子和老公商量說想要生個孩子，可自己又不能生，提出找人代生，一開始老公還不同意也認(rèn)為這樣做不好，也是不可能的事。老婆就說這事由她來安排，她來找人選，經(jīng)不住妻子的說最后還是同意了，于是老板娘選擇了劉小姐，她認(rèn)為劉小姐人不錯而且知道她家缺錢，有一天下班后老板娘找到劉小姐請她吃飯，飯后老板娘從側(cè)面和劉小姐說了一下意思，劉小姐也是聰明人一聽就明白，她當(dāng)場就拒絕了老板娘的要求，老板娘也沒有說什么只希望她好好考慮一下，條件會另談。

　　第二天劉小姐也不打算再這個公司干下去了，想把手上的工作做完后辭職，可就在她準(zhǔn)備辭職的時候家里來電話說父親病了住院要交3萬塊錢的住院費，當(dāng)時家里真的是一分錢拿不出這，弟弟妹妹上學(xué)的學(xué)費都是借的沒還。家里只能打電話給劉小姐讓她拿點錢回家，可此時的她雖工作了但錢也不多，3萬塊錢也許對一個老板來說可能不算什么，但對于一個剛參加工作的人來說可是個天文數(shù)字，痛苦中的她無奈向公司借了錢。

　　把錢拿回家后到醫(yī)院看了父親，父親的心臟病一時半會也好不了可能還要用錢，回到公司后劉小姐想了好久，痛苦之中她還是決定選擇了下策，想到了老板娘和她說的事，于是2人達成了協(xié)議，先付給劉小姐5萬，劉小姐和她丈夫生了孩子后，給再劉小姐25萬元以后劉小姐離開，互不相干。

　　于是劉小姐開始了和老板的同居生活，一年后劉小姐生了個兒子，可有的事情卻不能象你想像的那樣去發(fā)展，特別是感情上，同居生活中感情的發(fā)展往往讓人無法預(yù)測，無法控制，當(dāng)你要離開的時候就能輕意的離開嗎？更何況現(xiàn)在還有了一個2人的兒子，當(dāng)初是為了家里犧牲了自己，可現(xiàn)在卻是誰也不想離開誰。

　　這種結(jié)果也許當(dāng)初她們都沒有想到，可事到如今總有一方會離去，那么受傷的又是誰？

讀后感的作文 篇6

　　我最近讀了一本經(jīng)典名著。這本書介紹了年輕的魯濱遜從家里逃跑，遠航出洋遇上大風(fēng)暴漂流到野人島上。野人島上安家落戶后，到島上一段時間東西快用完了，衣服破了，就自己動手做，還造了一葉獨木舟，又想辦法捕獵，一次又一次捕獵失敗，堅決不放棄，最后終于成功。

　　我們生活和學(xué)習(xí)也會遇到難題。要不畏懼困難，主動創(chuàng)造條件，解決問題。只要我們不怕失敗，一次又一次努力，一定會成功。

　　在一次捕獵時，魯濱遜發(fā)現(xiàn)野人蹤跡后努力尋找。不懈努力后終于找到野人，幫他戒掉吃人的習(xí)慣，取名“星期五”。當(dāng)他得知其他野人在傷害白人朋友時，帶著“星期五”與野人展開了生死搏斗，打跑了野人，解救朋友，中有“星期五”的爸爸。父子團聚，異常興奮，并快樂生活下來。

　　父子團聚后就遇到受難船長，并幫助收回大船，有了大船幫助，回到陸路上。回程中又遇到重重困難，終于回到英國。

　　讀了這本書，魯濱遜漂流的經(jīng)歷讓我深深感動，大家都有遇到困難的.時候，只有大家并肩作戰(zhàn)才能解決問題，我們的生活才能越來越好，越來越幸福。

讀后感的作文 篇7

　　《北京的春節(jié)》是大作家老舍的作品。今天，我細(xì)細(xì)的品讀了這本書，寫出了這篇讀書感悟。

　　《北京的春節(jié)》主要講了在乾隆時期，孩子們、大人們的興奮、過年時他們主要干什么、春節(jié)時的熱鬧景象、過年之間的的`廟會、元宵、燈展以及那過完年之后的一片冷清景象。

　　隨著時代的推進，手機、電腦的出現(xiàn)，使家庭之間關(guān)系越來越淡。過年時，年味也越來越淡。大家似乎已經(jīng)忘了以前的臘八蒜、鉆天猴；忘了以前的雜拌、糖葫蘆；忘了以前的草紙抿嘴、糖瓜粘灶王，而是只記得在溫暖的熱被窩里充著電玩手機、坐在桌子上網(wǎng)購。越來越多的人在過年時不回家，只是一再的給父母錢，年味兒到底去哪了呢？

　　爸爸媽媽在我小時候就告訴我，他們小時候很苦，只有過年的時候才有能吃上白面饅頭的機會。他們過年的時候和老舍先生寫的《北京的春節(jié)》有所相同。

　　我希望大家都讀這本書，爭取讓那濃濃的年味回歸！

讀后感的作文 篇8

　　星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的秘密》。

　　里面的主人公是一個小男孩，名字叫王葆，還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的`故事呢？讓我們來看看吧！從前。有個老奶奶經(jīng)常講一個寶葫蘆的故事，誰能得到它，就能實現(xiàn)你所有的愿望。后來，有個小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學(xué)習(xí)了，然后，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最后，小男孩卻說：“你走！”因為每次寶葫蘆的幫忙，總是讓他在同學(xué)面前出丑。

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