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《朝花夕拾》的讀后感

時間:2024-06-26 10:25:56 讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》的讀后感(匯總15篇)

  當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《朝花夕拾》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《朝花夕拾》的讀后感(匯總15篇)

《朝花夕拾》的讀后感1

  《朝花夕拾》中最熟悉的文章莫過于《從百草園到三味書屋》。百草園的生活是豐富多彩的,春秋天翻開斷磚與昆蟲一齊玩耍,拔何首烏根,摘覆盆子,夏天乘涼、聽赤練蛇的故事,冬天拍雪人、雪地捕鳥……百草園是作者的樂園。在那里,他盡情玩耍,增長見聞,親身實踐度過了一段完美的,無憂無慮的生活。到了上學(xué)的年齡,他來到三味書屋,壽先生是極方正、博學(xué)的人,生活自然要有所拘束,這是很正常的事,但盡管如此,在壽先生陶醉于美文中時,魯迅和他的小伙伴們照樣在先生的眼皮底下干各種“好事情”,還偷偷溜到院子里折臘梅,尋蟬蛻,就算惹怒了先生,也可是是訓(xùn)幾句罷了,這樣完美的生活真令人羨慕。整篇文章充滿了真摯樸實,動人趣味之感,哪里有什么諷刺批判之意呢?童年對于每個人來說,都是完美純凈的,有誰忍心將自我的童年蒙上一層陰冷面紗呢?

  想想我的童年,也是很有意思的。大夏天獨自一人吃著雪糕,趴在樹下掏螞蟻洞、捉螞蟻,冬天折一枝淡黃的臘梅,滿屋飄香,平時也和小伙伴瘋鬧,玩各種游戲,放假了還能出去旅游,那時的我也是像百草園中的魯迅一樣天真爛漫。上了學(xué),課業(yè)負擔(dān)較重,教師也都個個嚴肅端莊,我和同學(xué)可沒有上課溜到院子里玩的勇氣,甚至做小動作,交頭接耳也都是別人的專利,我是沒有的。慢慢的,課間十分鐘被作業(yè)占了去,我們也不會想著跳皮筋,扔沙包,僅有寫作業(yè)。盡管如此,放學(xué)路上、假期里仍然會有我們的笑聲和打鬧聲?傊,童年畢竟是一方凈土,不管如何,都會散發(fā)出奶味的芳香,給我,給你留下完美的回憶。

  《從百草園到三味書屋》中所描述的經(jīng)歷是那么趣味溫馨,或許它沒有那么完美,但失去了才知珍惜,那里有魯迅對自然的'喜愛,對童年的留戀。我亦是如此,我在百草園、三味書屋中與魯迅重溫了他的童年,而我的心里也充滿了對童年的追憶與回味,對自然的熱愛與向往,對自由的渴望與追求。

  童年如花,無論何時拾起,都會有所回憶與新的內(nèi)涵。

  童年,永遠都是個道不盡的話題……

《朝花夕拾》的讀后感2

  《無!肥恰冻ㄏκ啊分形易钕矏鄣闹唬斞冈凇冻ㄏκ啊分性鴮掖螌懙健盁o!边@種鬼魅。在《無!分兴容^共同地記敘了在廟會中見到的“無!。

  從文本里來看,人們在廟會上都比較喜愛白無常,而遍及厭煩黑無常,而從文字來看魯迅也比較喜愛白無常。以為他“不光生動而詼諧”。并且單單渾身納涼這一點就能在各色鬼魅中非常刺眼,很有“出類拔萃”之感。所以,咱們可以知道在其時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的人物。

  就我個人的感覺,是非無常都是很風(fēng)趣兩個鬼。一黑一白,一哭一笑,這些都很能表現(xiàn)人世的一些東西,而無常一般都拿著破芭蕉扇,鐵索和算盤;前面兩樣都比較好了解,一般在古代扇子好像是一種身份的標志,所以出來個把鬼魅拿把扇子擺擺譜也不算什么稀罕,鐵索用來鎖死鬼,但為什么又要拿個算盤呢?到底有何功用?莫非可以當滑板?

  無常還戴著二尺來高的帽子,帽子上寫字,白無常寫著“一見有喜”,黑無常寫著“一見發(fā)財”。很簡單的'八個字卻表現(xiàn)了人的遍及遺言——日子美好,家財萬貫。惋惜見到的時分審問死了,我不知道這是不是是關(guān)于人生和逝世的兩層嘲弄,橫豎很風(fēng)趣。魯迅還說在一些圖本中,白無常帽子上寫的是“你也來了”,黑無常則比較兇暴地寫著“正在捉你”。

  還有一點值得琢磨的是,無常一般都吐著長舌頭,咱們知道吐長舌頭的鬼是吊死鬼,所以很可能一開始無常其實只不過是一個一般的鬼,而跟著事務(wù)開展的需求他很可能是閻王爺經(jīng)過內(nèi)部招聘選拔出來的。

  整篇文章都彌漫著作者對活無常的敬仰及贊許之情,先寫小時分對他的懼怕,和現(xiàn)在對他的敬仰作比照,也拿閻羅王的糊涂和死無常的可怕與之作比照,突出活無常的好心。作者也是想告知咱們,連鬼都有如此好心,人又應(yīng)該怎樣呢?

  本來鬼也有情啊.喜從中來,怒從中來,都是發(fā)覺。無常鬼時刻在纏著咱們,附了身。

  人生不過如此,在無數(shù)次喜怒迭轉(zhuǎn)中,出世,生計,日子,提高,“涅磐”,參禪悟道是個很好終年方法。

  但人不能總在紅塵外,有的人,在凡世,不論喜樂怒哀,都作為活躍的日子方法去活躍的對待。有的人,在凡世,不能掙脫怒與哀帶來的心情,消沉對待。

  你是否學(xué)會了什么時分平緩?什么時分昂揚?什么時分緘默沉靜?

《朝花夕拾》的讀后感3

  《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。在這樣紛擾中尋出一點空閑來,委實不易,目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。一個人到了只剩下回憶的時候,生涯大概總算是無聊了,但有時竟會連回憶也沒有。對往事的回憶,只是現(xiàn)實生活的一點安慰,而每一個美妙的回憶又都有一個悲慘的結(jié)局:百草園和繡像摹本賣掉了,長媽媽也匆匆告辭了人世,本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心。去(留學(xué)),并且碰到了一位令自己仰慕的師長,卻因為感受到醫(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了,在學(xué)校辦事兼教書,實在勤快的可以的老友范愛農(nóng),終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。

  在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中,還追究了自己的一些思想根源,例如仇貓,小小的,帶給遐想的隱鼠的失蹤,只是個象征的意念:當我失掉了所愛的,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!這才是仇貓的動機:它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看:嫉惡如仇,不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應(yīng)罷了。

  對這個細節(jié)下又給自己開了個傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的`,那么是否要恨長媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,長媽媽也確實有些讓人生厭,睡覺時占領(lǐng)了全床,滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念,就是這樣一位長媽媽,卻把日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實,不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來,送給了“我”。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使記起她,追念她。

  在朝花夕拾的回憶中,多次寫到封建(教育)的失敗和狹隘。

  小時候,長媽媽的故事里說:“倘若有陌生的聲音叫你的名字,你千萬不可答應(yīng)他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是壞人的邏輯。

  在朝花夕拾之間,我隨一起,回到“我”的童年時代,重新回味那些人和事。走過留學(xué)的日本的求學(xué)索過程,一起追憶失去的老友。沿著這條線索,我看到二十紀初,以“我”為中心的一個個生活場景,人物心理歷程,讀著每一個寓意深遠,回味無窮的結(jié)束句,我的心也隨著一起潮起潮落

《朝花夕拾》的讀后感4

  我讀的名字是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不認為這是一個名字,而是像朋友和你聊天。這本書主要描述了魯迅從童年到青年的道路和經(jīng)歷,回憶了那些難忘的人和事,表達了對過去親戚、朋友和老師的懷念,生動地描繪了清末明初的生活習(xí)俗!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是對逝去歲月的回憶,真摯的感情,無奈的悲傷,這一切都能感受到。

  我最喜歡的角色是藤野先生。魯迅第一次來到東京時,看到了上野公園櫻花樹下清國學(xué)生的蔑視,聽到了晚上學(xué)習(xí)跳舞的噪音。魯迅非常反感,于是他去了仙臺,在那里認識了藤野先生。藤野先生雖然衣著模糊,但對科學(xué)嚴謹求實,對學(xué)生作業(yè)一絲不茍,在魯迅作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正,沒有民族偏見,人格高尚。

  最令人印象深刻的情節(jié)是《從百草園到三味書店》和《阿長與山海經(jīng)》。仔細閱讀《從百草園到三味書店》,享受從字里行間不時透露出來的天真情懷。眼前不禁有迷人的自然畫。三味書店后面還有一個花園,雖然小,但也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的`工作是抓蒼蠅喂螞蟻,靜靜地。描述了小時候在家里百草園玩耍的無限樂趣。《阿長與山海經(jīng)》講述了她小時候和長媽相處的場景。比如她睡不好,滿肚子都是麻煩的禮儀,給我講了長發(fā)的故事,殺了我的隱鼠,給我買了《山海經(jīng)》。它描繪了一個可敬可愛的封建女性的形象。她有中國勞動女性的傳統(tǒng)美德。她不僅簡單,而且善良,關(guān)心別人。作者從討厭她變成了尊重她,愛她。

  所有的感覺都是如此天真和難忘,尤其是作者從一個孩子的角度看世界,讓人們感到善良和充滿激情。魯迅先生在文章中表達了他對自然的熱愛,渴望自由的熱情,希望自由地玩耍,與自然密切接觸,不想整天被父母的奴隸控制,但這是孩子們獨特的。

  從前,我已經(jīng)遠離了童年。每天,在這忙碌的學(xué)習(xí)和紛擾的生活中,我的童年已經(jīng)漸漸遙遠,只留下一些瑣碎的記憶。最好仔細閱讀《朝花夕拾》,體驗?zāi)莻不同時代的童年夢想,與魯迅一起熱愛自然,向往自由。

《朝花夕拾》的讀后感5

  倘若此刻讓我想想小時侯的事情,恐怕不論是有好處的,還是沒好處的我都會忘得精光。

  近來,我看了一本書是魯迅的回憶散文集,《朝花夕拾》。講到那里我不禁想起了以前看過的一部電影——“風(fēng)雨故園”。

  這部電影講述的正是魯迅童年的事情。

  魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點中的翰林,全家都以此為榮。但不幸的事情發(fā)生了,之后他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴重。魯迅從此“家、三味書屋、當鋪”來回跑。在這期中,魯迅也曾想過從此不讀書,因為他想到了他的爺爺、子凌公公、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來什么也沒有。但,魯迅的父親就期望他們?nèi)值苣茏x好書,將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個了不起的`人物,一個偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國新文化運動的主將。

  了解了魯迅的童年,我覺得看《朝花夕拾》也就比原先更易懂了,因為我已經(jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。

  《朝花夕拾》有十篇文章,再加上一頭一尾的小引和后記,一共有十二篇。剛開始看這本書是一頁一頁、一個故事一個故事地之后看,但之后我發(fā)目前幾篇文章太深奧了,我根本看不懂,因此只好跳過去不看。但有些文章,就好比《狗貓鼠》吧,我雖然能從文中看出魯迅對小動物的關(guān)心、愛護,但我卻看不到更深層的意思——《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們的“流言”,表達了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。

  還有,《無常》我根本看不懂,但,我能從導(dǎo)讀中理解一點意思,主要還是為了諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”。

  在“風(fēng)雨故園”里,我真的看到了《父親的病》中所說的那樣“要原配的蟋蟀一對”,還有更離譜的呢,要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰,什么三年的陳倉米……唉,那些“名醫(yī)”真是想得出什么說什么阿!揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì),也反映了舊中國的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無知。

《朝花夕拾》的讀后感6

  魯迅先生的《朝花夕拾》我很早就看過,可惜一直沒有時間,也沒有膽量去寫讀后感。上了初二,便想要重溫一遍,寫一篇讀后感來。

  魯迅,原名周樹人,字豫才。是我國偉大的教育家、思想家、民主戰(zhàn)士。中國的第一篇白話小說是他的《狂人日記》,他討厭封建習(xí)俗,并敢于說出來,寫出來。他認為《二十四孝》是虛偽和殘酷的,他還要用“最黑,最黑,最黑的咒文”“詛咒一切反對白話者,妨礙白話者”。魯迅先生是以筆為槍的戰(zhàn)士,他的子彈是打在敵人的心里的,他的子彈是敵人躲不過去的。同時,也好像是一只戰(zhàn)斗的號角,使被奴隸的人民覺醒,參加到民主斗爭的活動中去。

  《朝花夕拾》則與魯迅的其他文章不同,它講了魯迅的童年、少年、青年時代,是魯迅唯一的一本散文集。它收錄了十篇文章,還有一篇《小引》和一篇《后記》。我記憶最深的是《五猖廟》中魯迅父親讓魯迅背會書再去看戲,而魯迅“夢似的就背完了”,但卻“一字也不懂”;反倒還使“水路中的風(fēng)景,盒子里的點心以及到了東關(guān)五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思”。這場沖突,寫出了魯迅父親對兒童心理的無知和隔膜,也使我讀來倍感親切——我也有過這樣的經(jīng)歷。父母總要以背會某篇文章為目的,帶我出去玩,正玩得興起,突然要我背書?v使老大不情愿的背會了,幾天后又如垃圾郵件一樣從頭腦中刪去了。雖然父母出發(fā)的念頭是好的,可是到最后來什么也沒記住,反而鬧得不愉快:游玩也沒有盡興,背會的書也沒有記住,倒是得不償失了。

  還有《狗·貓·鼠》。魯迅對弱者的同情便躍然紙上,他為了貓殺死了他的心愛的隱鼠,仇視貓,怨恨貓,正如仇恨那些暴虐者一樣。而在《父親的病》中魯迅對在長輩去世前大聲呼叫持不贊同意見,因為這樣加大了病人的痛楚,也對子女沒有什么好處,無非是落一個“孝”的`名聲。“可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒有痛苦”這是魯迅的看法,他敢于說出自己的見解,敢于反對傳統(tǒng)的做法,這是人類歷史上很少有的。魯迅的一些新想法,一些辨析,讀來很是精辟,卻易于引發(fā)出讀者的同感。

  《朝花夕拾》是一部有關(guān)少年兒童的書,相信到我長大的時候,有了成長的經(jīng)歷,再來讀這本書,會發(fā)出更多的感想,會掩卷深思,唏噓不已!冻ㄏκ啊纷x書筆記朝花夕拾讀后感1000字讀《朝花夕拾》有感800字

《朝花夕拾》的讀后感7

  前天,看了一部電影——《風(fēng)雨故園》,講述的是魯迅童年的事情。而這使我不禁想起了魯迅的散文集——《朝花夕拾》。

  電影主要講述的是,魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點中的翰林,全家都以此為榮。但不幸的事情發(fā)生了,后來他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴重。魯迅從此“家、三味書屋、當鋪”來回跑。在這期中,魯迅也曾想過從此不讀書,因為他想到了他的爺爺、子凌公公(魯迅的長輩,考了一輩子,結(jié)果連秀才都沒考上,最后變瘋了)、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來什么也沒有。但,魯迅的父親希望他們?nèi)值苣茏x好書,卻是為了將來能給周家光耀明楣。結(jié)果真的'給他盼到了,魯迅成為了一個了不起的人物,一個偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國新文化運動的主將。

  看了電影,再來看《朝花夕拾》也就比原來更易懂了,因為我已經(jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。

  《朝花夕拾》有十篇文章,再加上一頭一尾的小引和后記,一共有十二篇。剛開始看這本書是一頁一頁、一個故事一個故事地接著看,但后來我發(fā)目前幾篇文章太深奧了,我根本看不懂,因此只好跳過去不看。可是有些文章,就好比《狗貓鼠》吧,我雖然可以從文中看出魯迅對小動物的關(guān)心、愛護,但我卻看到了更深層的意思——《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們的“流言”,表達了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。

  此外,《無!肺译m然看不太懂,但,我卻可以從導(dǎo)讀中理解一些含義,主要是諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”。

  在“風(fēng)雨故園”里,我真的看到了《父親的病》中所說的那樣“要原配的蟋蟀一對”,還有更離譜的呢,要什么生了三年霉的豆腐渣熬成灰,什么三年的陳倉米……唉,那些“名醫(yī)”真是想得出什么說什么。∵@也揭示了封建社會人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

  無可置疑的,《朝花夕拾》反映了舊中國的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無知。它也是一部揭露中國封建社會現(xiàn)實的杰出著作。

《朝花夕拾》的讀后感8

  《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在那里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

  枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的`最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。教師也曾說過:僅有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他期望與大自然真正擁抱在一齊,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。

  小的時候,自我也曾擁有過那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細數(shù)“一只,兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方,看著同伴進進出出找自我的忙碌身影,最終因為自我躲的技術(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認輸。想到那里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。

《朝花夕拾》的讀后感9

  不知道為什么魯迅把“舊事重提〞改成了“朝花夕拾〞,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。

  無可否認,魯迅的罵功是中國一絕,以致于罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安,那頂帶刺的高帽戴上了,也就取不下來了。難怪魯迅先生愛罵“狗〞,這“罵畜生〞不“犯法〞的好事,也只有他老人家占盡光,好歹比那殺豬的白刀子進紅刀子出快活自在。

  且不說那些“名人名教授〞有沒有狗血淋頭,但這“不好惹〞的“高帽〞卻戴牢了,堂而皇之地“以動機褒貶作品〞,是人就看得出,那柄“匕首〞是正中“要害〞。

  連一本薄薄的回憶散文集中都充滿著滿腔憤慨之情,及見其他那些雜文、小說集的鋒利。挖苦有魅力,當然,在魯迅筆下,那叫藝術(shù)。

  小學(xué)初中的語文教材,每本都有魯迅的文章,大概多數(shù)都選自這個好聽的名字——《朝花夕拾》,琢磨久了也想,夕拾的朝花什么味?

  酸。確實,看魯迅的文章有點酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),外表上是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“最大的錯處〞。感人肺腑,又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。

  甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲、看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴〞的童趣,一切感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨特的魯氏橋,進了甜美的童年故土。

  苦。成了“名人〞“正人君子〞的仇敵是苦,阿長、父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進舊中國的“大染缸〞而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過的《朝花夕拾》。

  辣。魯迅的本色。辛辣的`筆風(fēng),自然會有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對千夫指〞凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的挖苦,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

  咸。淚水的味道。樸實感人的散文,就足以催人淚下。舊事的點滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

《朝花夕拾》的讀后感10

  那假設(shè)有假設(shè)無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他思念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在那里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

  枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:人都到哪里去了?喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。教師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不成認魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他期望與大自然真正擁抱在一齊,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿假設(shè)年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著般的氣息。

  小的時候,自我也曾擁有過那樣的光芒世紀。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細數(shù)一只,兩只......;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方,看著同伴進進出出找自我的忙碌身影,最后因為自我躲的'技術(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認輸。想到那里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個小小的陰謀得逞了,又象是躲過了一場小小的災(zāi)難。

  我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。"朝花夕拾",去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽"朝花夕拾"中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人思念啊。

《朝花夕拾》的讀后感11

  魯迅先生,本名周樟壽,后更名周樹人,字豫山,后改豫才,浙江省紹興市烏程縣人,當代中國杰出的工人階級作家、教育家和革命英雄。著作不計其數(shù)。

  我第一個想起的就是他的《朝花夕拾》。

  這本書,一開始吸引住我的是它的小說名字!冻ㄏκ啊,正非以它極具特色的名稱一樣,這部廣為流傳的絕世佳作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫出的!俺ㄏκ啊弊置嬉馑挤浅:昧私猓涸绯烤`開的花束由于晨熙看起來更為柔嫩,到夕陽余暉時去采收,失去剛綻放時的嬌艷欲滴與芬菲,夕陽的直射卻使它增添了一絲絲韻味,那若有若無的芳香在風(fēng)的導(dǎo)送下,令人心潮澎湃。另一層含意便是:年紀大了,再回味無窮起兒時的點點滴滴,心里依然會有當時的味兒,要來還別有滋味。好像在嘗一道菜式,細細地咬合,品味幼時時童確實味兒,留到心中,漸漸地漾開。

  初讀魯迅先生的書,如同在品味一杯素雅的茶,逐漸很有可能會感覺平淡無奇,但回味無窮后唇齒之間都繚繞著香味。

  如《二十四孝圖》中這些“孝子賢孫”的事。他覺得二十四孝圖關(guān)鍵目的是傳揚封建社會的孝心。他從自身鐘頭閱讀文章《二十四孝圖》的體會下手,關(guān)鍵描繪了在他自己在閱讀文章“老萊娛親”和“郭巨埋兒”2個小故事時需造成的明顯抵觸。

  爸爸得病就診的事。研讀出來并并不是僅有小故事那么簡易,大量的是想通過小故事來揭秘社會發(fā)展,揭露出那般一個“人”吃“人”的社會發(fā)展,他期待根據(jù)那樣的方法來使大家保持清醒。

  立在那樣的一個和平時期去看抗戰(zhàn)時期的魯迅先生,去看他的《朝花夕拾》,我認為這書里充斥著無可奈何。就算是立在那個時候的視角去看,也會有一種低沉的`不適感。

  就算那樣,魯迅先生卻沒有舍棄,從《朝花夕拾》我看到大量的是信念。一種相信著我國可以站起來的信念;貞浺酝,或許會出現(xiàn)這些惡象,會出現(xiàn)這些在封建道德中掙脫的大家,但這一切必定會以往,在那般的時期寫下那般書的人必然擁有堅定不移的信念。

  和平時期的大家也必須那樣一種信念。人,只需有一種信念,有一定的追求完美,哪些艱難都能承受,哪些自然環(huán)境也都能融入。

  《朝花夕拾》所帶來我的啟發(fā)許多,期待它也可以帶來別人大量的啟發(fā)。

《朝花夕拾》的讀后感12

  魯迅的《朝花夕拾》舉世聞名,在這個清明假期的下午,我翻開了它,情緒也隨著書上的字體忽起忽落……

  細讀魯迅先生《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面。

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

  我讀魯迅先生的`這篇充滿對童年回憶的散文,領(lǐng)略著魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅、童年時那個天真無邪的我。

  在我小時侯,家里的大魚缸曾經(jīng)養(yǎng)著多種金魚,有的眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡;有的魚鱗上閃著光,像穿了一件花衣裳……這些金魚可愛極了!我總喜歡用胖胖的小臉蛋貼著金魚缸和金魚“賽跑”,或者用眼睛盯著金魚的眼睛,這時金魚總是停了一停,忽然又游走了,這時,我就捧腹大笑。

  有一次,奶奶拿了一些又紅又綠的“小豆豆”,我一看見,馬上說:“奶奶這是什么來的?”“這是給金魚吃的?”奶奶一邊說一邊把魚食喂給金魚吃,我吵著奶奶:“我也要喂,我也要喂!”奶奶好聲好氣地說:“等我們的言言長大了再喂吧!蔽亦狡鹦∽彀,不服氣。

  天賜良機,有一天,奶奶在廚房里做菜,我和小金魚“玩”!澳銈兒孟袷萘耍裉煳艺埧。”,我突發(fā)奇想,我也要喂金魚,“開飯了!”我站在椅子上喊,“奶奶平時拿那么少喂你們,這次我請客,你們可要吃多點哦!”正當我拿起一大把魚食往魚缸去時,奶奶出來了:“你怎么喂那么多東西給金魚吃呢!你這樣會使它們撐死的啊!”我吐吐舌頭,紅著臉笑了,奶奶也笑了。

  童年,多么令人留戀!可它卻像蒲公英的花瓣,越飄越遠了,離我而去……這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

《朝花夕拾》的讀后感13

  看《朝花夕拾》時,有一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。

  書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》,當時,中國在日本人的心中的是一個弱國,可是,當我看到《藤野先生》中的那一段話,便心痛起來——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……” 他看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!

  但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,魯迅在此則中更著重描寫的,是藤野先生嚴謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對作者真誠的關(guān)懷,還有,對于中國,對于“人”的熱愛。作品的字里行間,無不洋溢著作者對這位恩師的贊揚與牽掛。

  藤野先生對魯迅的耐心輔導(dǎo),是希望將日本精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國,為中國的人們治療身體上的疾病,在此,藤野先生將醫(yī)術(shù)還原到了它本來面目——為著所有人的健康而學(xué)醫(yī),而不是以自己個人的利益為目標,著實可敬!

  在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地“寫為‘正人君子’所厭惡的文字”,又一次表達了魯迅對藤野先生的懷念和敬佩。

  其次,《二十四孝圖》,也在我心中留下了深深的烙印。原本培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》,竟然在孩子心中留下可怕的陰影,使其覺得白發(fā)的祖母和我是不兩立的,封建禮教毒害少年,害得他們深了 《二十四孝圖》,和《風(fēng)箏》所想表達的實際大同小異,這可以說是舊中國教育制度上的欠缺,但是,這難道不是中國的弱點所在嗎!

  魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,字字擲地有聲,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集,但絲毫沒有改變它的風(fēng)貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后觸目驚心,慶幸我出生在了祖國富強的年代,我下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。

  在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟梁的我們,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我看見自己的`影子,一個堅定的影子!

  魯迅眾多作家中最突出的一個,也是特殊的一個。他以筆為搶,勢要把中國人“打醒”。他敢罵,罵茍延喘、陰險狡詐的人,罵貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源。這就是魯迅,一個不屈不撓、永遠剛直的、偉大的的作家和愛國英雄!

《朝花夕拾》的讀后感14

  之前在語文課本上,陸陸續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章,這些文章讀起來特別有味道,往往讀過之后就很難忘記。這次,我翻開《朝花夕拾》這本散文集,細細地讀著,里面的每篇文章都特別精彩,讀后令我有感而發(fā)。

  童年是美好的,魯迅的童年卻特別精彩,每讀里面的一片文章,就讀出了真實的感情,猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且,我將魯迅的同年和我的童年相比照,發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。

  魯迅童年的時候,家道已經(jīng)衰落,大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯事情,經(jīng)常被長輩責(zé)備,這些都讓他感到難過。我出生在平凡的家庭,爸爸媽媽必須為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作,根本沒時間陪我,在我做錯事后,他們會大聲責(zé)備我。魯迅,在文中流露出渴望得到家長的理解,我也希望家長理解我。這坌書中,最吸引我的一篇是《狗·貓·鼠》,魯迅沒有朋友,只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫道,魯迅和一只貓結(jié)仇,其實,和魯迅憂愁的不是貓,而是他生活的`那個家庭環(huán)境。讀了這本書,我讀懂了魯迅的童年生活,也思考著自己的童年生活。

  這是一本值得一讀的好書。

  這朝花夕拾,是魯迅唯一一本散文集,記載了他童年和青年時期的一些經(jīng)歷。其中多為批判和挖苦當時的陋俗和對舊社會人性的故事,所以語言也多為批判和挖苦的語言。《朝花夕拾》雖然不是為我們青少年所寫,但卻很適合我們?nèi)ラ喿x。

  他敢于大膽的直抒胸臆,如那篇《二十四孝圖》開頭就是:“我總要上下四方尋求,得到一種最黑、最黑、最黑的咒文。先來詛咒一切反對白話者,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不悔過,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者!蔽覀儗懳恼聲r,哪敢這樣不顧利害,大膽的直抒胸臆呢?《二十四孝圖》一文,嚴厲批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。還有那一篇《五猖會》,寫小時候去看難逢的一次非常盛大的廟會——五猖會!可是魯迅正在“笑著跳著,催他們要辦得快!钡臅r候?匆姽と藗兊哪樢蛔儯骸拔抑接行柢E,四面一看,父親就站在我身后!庇谑,他的父親又叫他背書,一盆冷水把他的興致全澆滅了。等到他在父親面前“夢似的背完了”魯迅卻“并沒有他們那么快樂。

《朝花夕拾》的讀后感15

  今天我讀完了《朝花夕拾》這本書,我受到了很大的啟發(fā)和收獲。每一章每一節(jié)都令我印象深刻。文章中將往事的回憶與現(xiàn)實的生活緊密結(jié)合起來。充分顯示出魯迅關(guān)注民生,關(guān)注社會改革的巨大熱情。從記憶中尋找逝去的快樂和懷念,同時去封建腐朽之物以深刻的揭露。魯迅一向同情弱者和勞動人民,他看不得這些人被侮辱,被冷漠。

  做文章碰痛了“正人君子”,又遭到了名人名教授的圍攻,魯迅不得不在困苦中戰(zhàn)斗,他用那銳利的筆和犀利的語言對準了守舊勢力,對準了“正人君子”,對準了那些麻木的旁觀者。

  在吶喊中,我深深感受到了魯迅的民族責(zé)任感和對社會改革的渴望。他希望改造民性中的弊端,用筆做刀槍,用犀利的語言直刺敵人的心臟,喚醒麻木的民眾!秴群啊方o予我的不僅僅是文學(xué)的章法和技巧。更是一種思想,這種思想滋養(yǎng)著我們的'靈魂。

  對孩子而言,好像一些孩子看見父母,就讓父母幫忙干這干那,如果父母不嚴聽計從,就會用各種理由去威脅他們,甚至做出各種極其過分的舉動!我覺得這樣的孩子她們太自私,太強勢,沒有同理心,或者依賴性太強,將來對于她們的人際交往很不利。更可怕的是如果父母什么都幫她們,她們有可能成為巨嬰!所以,不管自己做的好與不好,都要敢于參與,敢于冒險,養(yǎng)成自己動手,獨立的生活能力!

  還有一部分孩子,父母是老實人,孩子也老實,所以在學(xué)校中,這個孩子總是被人當做馬騎,比如,打掃衛(wèi)生,洗衣服,曬被子等,這個孩子就會總被人指示!還有大學(xué)期間,老實的孩子更是低三下四幫助別人,沒有一句反駁,甚至連大氣都不敢出。我想對老實人說,人不犯我我不犯人,只要沒有做虧心事,就沒有必要低三下四,人與人之間都是平等的,你無底線的謙讓別人就是一種懦弱無能的體現(xiàn),所以要讓自己強大的途徑就是勤奮努力學(xué)習(xí),提高自己的文化素養(yǎng),讓自己充滿智慧,高貴起來,讓人敬仰你的知識才華!

  好脾氣都是有底線的,朋友之間都要互相尊重,理解,不要委屈自己,要勇于說不,就是最要好的朋友,也要讓別人知道你的底線,有些事情,直接坦白的說開了,反而朋友之間相處更融洽!記住,每個人都是有底線的,你也要留心知道別人的底線,從而更好的和兄弟姐妹,父母,朋友和睦相處!將來有完美的人際關(guān)系,你發(fā)展的道路都是暢通無阻的!

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