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家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿

時間:2024-11-15 08:31:54 志華 經(jīng)驗交流 我要投稿

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿[推薦20篇]

  隨著社會不斷地進步,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿[推薦20篇],僅供參考,大家一起來看看吧。

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿[推薦20篇]

  家長經(jīng)驗交流 1

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家晚上好!參加今天我們班的主題班會深感榮幸。首先,作為家長,先向付出辛勤勞動的主任及各位任課教師表示敬意和感謝,對各位同學(xué)已經(jīng)取得和即將取得的成績表示祝賀。

  一開始接到任務(wù),壓力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心與同學(xué)們交流。

  今天我要談的主題是:決定人命運的三要素,那就是:你所讀的書、你所接觸的人、你所處的環(huán)境。讀什么樣的書今天不多講,我主要談其他兩項。我參加了兩次農(nóng)村同學(xué)舉行的喜宴,一次是同學(xué)的兒子結(jié)婚,一次是同學(xué)給孫子辦生日宴;我也參加了兩次在外工作的同學(xué)的喜宴,一次是同學(xué)的`女兒去英國求學(xué),一次是同學(xué)的兒子去澳大利亞輔導(dǎo)英語。環(huán)境的不同,所接觸到的人不同,造就了兩種性格的人群。環(huán)境不但影響著自己,還影響著下一代。我的一位同事春節(jié)后去韓國旅游,他說在韓國吃自助,飯后要自己收拾碗筷,頭兩次總是忘記,后來幾天就成習(xí)慣了,回到國內(nèi)的第二天早晨去吃早餐,自覺不自覺的又把碗筷收拾了,其他的人都用異樣的目光看他,這時他才恍然大悟,自己已經(jīng)回國了。不是有一個笑話嗎,一位留學(xué)美國的小伙子與外國女友逛街購物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美國紅燈你都敢闖,什么違法的事你不敢干?回到國內(nèi)又與中國女友逛街購物,女孩又提出分手,理由是:在中國紅燈你都不敢闖,還能干成什么事。環(huán)境改造一個人很容易。環(huán)境就像模具,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。在這里講這幾個小故事,我沒有任何褒貶和崇洋媚外的意思,我只是作為一個講述者,敘述不同的生活狀態(tài),供同學(xué)們選擇。

  知識能改變命運。同學(xué)們想不想把命運掌握在自己手中,選擇自己想讀的書、想接觸的人、想享受的生活環(huán)境。想,那就要學(xué)習(xí)!現(xiàn)在社會上流傳著讀書無用論這樣一種論調(diào),并且還舉例說:現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的都給小學(xué)畢業(yè)的打工。我們并不否定低學(xué)歷的成功者,但持這種觀點的人,是用個別現(xiàn)象代替普遍現(xiàn)象。況且,在大學(xué)生給小學(xué)生打工的企業(yè)里,大學(xué)生干什么,不是總經(jīng)理就是副總,最起碼是部門負(fù)責(zé)人;要是小學(xué)生給大學(xué)生打工,大多只能做最基層工作,像保安、衛(wèi)生清理之類。有一位集團總裁說:簽訂一位高級人才、專業(yè)技術(shù)人才,年薪動輒就是幾十萬、上百萬,企業(yè)不管效益好壞,待遇該支就得支,如果企業(yè)效益不好,人家就會炒老板的魷魚,你說他們是給我打工,還是我給他們打工。知識水平?jīng)Q定你的工作層次。

  任何的事情在最后時刻都需要沖一沖,闖一闖,F(xiàn)在,你們就抓住剩下的70多天,好好地將這70余天利用好了,就能決定你今后70多年的命運。記得有一對父子對話,父:你吃的人上苦,方為人上人,你現(xiàn)在多付出一些,說不定你的兒子將來就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,讓兒子享福,這樣的事我不干。:父:當(dāng)年我也是這么想的。碌碌無為也可以遺傳。白巖松在一次訪談節(jié)目中曾經(jīng)透露,他在高中學(xué)文科,在高一、高二時成績都在班級后五名,到了高三,他突然意識到時間所剩無幾,驚出一身冷汗,他清楚,靠現(xiàn)在的實力,他將會空手而歸,必須抓住這最后一年的機會。于是,他把歷史、地理、政治等科目用麻線分科訂成合訂本,把任務(wù)分解到每一天,當(dāng)天任務(wù)完不成,決不睡覺。最后高考,奇跡發(fā)生了,他的成績在班里名列第二,成為當(dāng)年學(xué)校最黑的黑馬。奇跡總是在有準(zhǔn)備的人身上發(fā)生。一年能做到的事情,70天我照樣做到。喜歡看體育節(jié)目的同學(xué)都知道,不管是長跑還是短跑,不管是滑雪還是滑冰,沖刺都是在直道上,這個時候目標(biāo)已近在眼前,前有標(biāo)兵,后有追兵,咬住牙,沖上去了,奇跡就能發(fā)生;稍一懈怠,就要掉隊,甚至成為逃兵。不能堅持,即使勝利在望,有些人也會拱手相送,因為堅持就是勝利,對他來說只是口號,喊喊而已,而對于有夢想的人,這是真理,F(xiàn)在同學(xué)們就好比在拍一部恢弘大片,總導(dǎo)演是你們的班主任,導(dǎo)演是各科老師,家長只負(fù)責(zé)后勤保障,你們都是影片里的男一號、女一號,所有的外部條件是一樣的,拍出的影片到底是垃圾、是獲獎、還是獲得國際大獎,完全取決于你們自己。自己的條件是內(nèi)因,內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素。

  好了,嘮嘮叨叨說了這么多,真擔(dān)心班主任拿出你們這么寶貴的時間,不會產(chǎn)生任何效果,那我就是一個罪人。

  最后,祝班主任及各科老師身體健康、家庭幸福;祝愿同學(xué)們高考除了駿馬就是黑馬,謝謝大家。

  家長經(jīng)驗交流 2

尊敬的老師、各位同學(xué):

  今天很榮幸作為家長代表和大家一起進行經(jīng)驗交流,其實當(dāng)時接到這個《與老師勤溝通》交流題目的時候我很猶豫,因為比較起班上很多的家長,我和老師的溝通實在不算多!但是在聯(lián)系不多的情況下,有效的溝通是家;ネǖ挠行蛄。家長、孩子與老師的關(guān)系,猶如一種兩人三腳的競走。做為父母親的,如果不懂得配合、共同協(xié)調(diào)的要領(lǐng),那么你的孩子很可能失掉了許多求取進步的好機會。

  首先,家長要認(rèn)真扮演學(xué)生與老師之間溝通者的角色。發(fā)現(xiàn)問題要及時與老師溝通,形成合力,不可放著問題不解決。(事例:一年級開學(xué)孩子撒謊的事情)。

  其次,在充分尊重老師的前提下,選擇最佳的溝通時機,得抽空多參與學(xué)校舉辦的活動,如家長學(xué)校講座、讀書會、運動會、做義工等。這樣不僅能和老師保持良好的溝通,對孩子的教育和學(xué)習(xí)上都有示范作用,孩子能感覺到你的重視和關(guān)注,老師也會認(rèn)可你的辛勤與配合,會對孩子的成長起到意想不到的效果。孩子非常希望家長能融入自己的學(xué)校生活,(事例:孩子經(jīng)常要求父母來學(xué)校參加活動)

  再次,和老師討論研究的范圍,應(yīng)不只限于孩子的學(xué)業(yè)成績。學(xué)習(xí)是許多家長和老師溝通的主題。在溝通中家長應(yīng)咨詢孩子這段時間和以前比較有哪些變化,學(xué)習(xí)是不是更主動,方法是不是更合理,而不是只關(guān)心成績的高低。此外,孩子的行為、情緒、興趣、同學(xué)關(guān)系、思想品德修養(yǎng)的重點。以及,孩子的自制力、依賴心,禮節(jié)以及和同學(xué)間相處的情形等問題,都應(yīng)列入。與其要老師關(guān)注孩子還不如家長多多問問孩子,每天要求孩子把學(xué)校里的事情跟我說時,我總是會問幾個‘為什么’和‘怎么樣’,多聽聽其他的聲音。孩子和大人是一樣的,人在描述一件是非時,總會擴大對自己有利的一面,盡可能地回避對自己不利的一面。用積極的溝通和換位思考的方式,會在孩子的成長過程中取得意想不到的好效果。

  最后是適當(dāng)?shù)拇煺劢逃,有利于孩子的健康成長!拔业暮⒆右淌铱壳芭诺奈蛔,不然坐在后排會影響他的.聽課效率”、“我的孩子各方面能力都比較強,尤其是有音樂方面的才能,她應(yīng)該擔(dān)任文藝委員”、“老師最好每堂課讓我的孩子發(fā)言一次,這樣有助于他注意力的集中和膽量的增大”……這是某位記者從本市一位小學(xué)班主任老師處了解到,現(xiàn)在有越來越多的孩子家長向班主任老師提各種要求,目的就是為了讓老師多關(guān)注自家孩子的成長,“家長這樣的心情是可以理解的,但是有時已經(jīng)干涉和影響到我們的正常工作了!辈徊m大家說,一年級剛剛開學(xué)的時候我也曾經(jīng)和老師提出過想要坐在靠前面點的位置,可以讓孩子的注意力更加集中,更快地適應(yīng)小學(xué)生活。

  家長經(jīng)驗交流 3

尊敬的各位老師,各位家長:

  您們好!

  今天有幸和各位老師、家長朋友們在此發(fā)言交流,倍感榮幸。這里,我把我對孩子的一些教育方法和各位分享一下,希望能與各位家長共勉。班門弄斧,粗淺片面,不當(dāng)之處還請各位老師批評指正。

  一、與孩子做朋友

  孩子也是一個獨立的個體,他們也有自己的思想和見地,我們作父母的不要對孩子的天真的問話置之不理或者不屑一顧,我們應(yīng)該換位思考,把孩子當(dāng)成朋友,認(rèn)真傾聽和考慮他們的想法和要求。當(dāng)有異議時,父母應(yīng)俯下身子,克制住自己的不耐煩心理,語重心長地跟他講明道理或者緣由。這種近距離的交流,既尊重了孩子,也讓孩子覺得父母不是高高在上,而是可親可愛的朋友。同時,還可以利用休息之余,和孩子在戶外一起打打球,走走路,或者在家一起講笑話,講故事,天南海北地瞎吹一通。這些做法都能有效地拉近和孩子的距離。

  二、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣

  良好的習(xí)慣受用一生,這一點毋庸置疑。我們作父母的,當(dāng)前在不同的崗位從事著不同的職業(yè),這一方面跟我們努力的程度有關(guān),另一方面也跟我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。良好的習(xí)慣讓我們的學(xué)習(xí)成績出類拔萃,讓我們的工作效率事半功倍,讓我們的生活變得快樂美滿,而不良的習(xí)慣則會讓我們在方方面面不盡人意,苦不堪言,甚至一生追悔莫及。所以從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和獨立性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該無條件地做好功課。孩子從一年級就養(yǎng)成了這個習(xí)慣,漸漸地這種習(xí)慣也成了他生活的一部分。習(xí)慣成自然,慢慢地也就提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。當(dāng)然,良好的習(xí)慣還包括其他很多方面,比如生活起居、言談舉止、社會交往,等等。這些我們都應(yīng)該在日常生活中慢慢教會孩子養(yǎng)成這些方面的好習(xí)慣。這里主要是要求孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  這里主要指要營造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。其實我們這在方面做得都還不夠。一方面,給孩子創(chuàng)造適合孩子在家學(xué)習(xí)的物理環(huán)境。比如給孩子一個固定的學(xué)習(xí)位置,有條件的可以給孩子一間專門的'學(xué)習(xí)房間,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)氛圍,這樣孩子做作業(yè)時就少了很多的干擾因素,學(xué)習(xí)效果也會得到明顯提升。當(dāng)然家中最好父母最好少看電視、玩電腦、打游戲。因為這些都無形中會影響到孩子的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移他們的學(xué)習(xí)注意力。另一方面,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有時間的盡量陪伴孩子一起預(yù)習(xí)課本、做作業(yè)。這樣他會感到不孤單,學(xué)習(xí)起來會有很大的動力,而且我們還能隨時能幫他解答一些問題。跟著孩子一起學(xué)習(xí),感覺自己又回到了孩提時代。

  四、對孩子多鼓勵,少批評

  鼓勵為主,批評為輔。一句鼓勵的話,可能讓孩子一生陽光成長,甚至長成參天大樹;而一句打擊的話可能會讓孩子黯然失色,永遠(yuǎn)失去人生自信,最終走向失敗。我們家長要善于去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,并加以表揚,但這不是溺愛。每個孩子都有他們的閃光點,就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。我的孩子在小的時候沒少挨過我批評和敲打,其實當(dāng)父母不都是打在孩子身,疼在父母心嗎?后來,在多次和孩子的老師的溝通交流后,我改變了對孩子的教育,大概是孩子從三年級開始吧,就開始對孩子減少了責(zé)備和懲罰,多了安慰和獎勵。有時孩子考差了回來很委曲,我們父母心里雖然也不高興,但我們還是會語氣柔跟孩子講,這次沒考好,還有下次的,記住下次務(wù)必要認(rèn)真了!我有時還會摸著孩子的頭,跟他說,懶蟲,必須加把勁了,不然你會被同學(xué)甩下幾條街了!

  五、要求孩子多讀書,讀好書

  書籍是人類進步的階梯,我長期給孩子這樣講。英國英國哲學(xué)家、作家培根,曾寫過《論讀書》的文章,洋洋灑灑近千字把讀書的意義和作用闡釋得淋漓以致。小學(xué)生多讀書,讀好書,不僅能豐富知識,更能開闊視野,特別是課外閱讀必不可少。如果有時間一定要帶孩子去圖書館感受那種讀書的氛圍和樂趣。一動不動的坐在那里,讀一本自己喜歡的書,會讓他顯得很放松、也很快樂。當(dāng)然,讀書并不是在我們腦里過一遍就煙消云散,不留一絲痕跡。而是在讀到好的篇章時,要反復(fù)讀,精細(xì)地讀,直致通曉其根本意義,所謂讀書百遍,其義自現(xiàn),也就是這個道理。

  六、勞逸結(jié)合,張馳有度

  勞逸結(jié)合,事辦功倍。我一直不反對孩子使用手機、上網(wǎng)等一些帶時代性、科技性的工具。相反,我是贊成孩子在休息之余可以適當(dāng)?shù)亟佑|這些新鮮事物,一方面可以作為娛樂緩解他們學(xué)習(xí)的緊張,另一方面現(xiàn)在熟悉這些工具,或許以后等他們上大學(xué)后,不會覺得在使用這些工具的時候手足無措,無所適從。當(dāng)然,如何有效地防止孩子上癮這也是我們父母要考慮的。

  孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育和付出,我代表學(xué)生家長感謝各位老師的無私奉獻!您們是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師!在這里,祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號!也我祝愿我們的每一位老師桃李滿天下!

  謝謝大家!

  家長經(jīng)驗交流 4

尊敬的各位老師、家長:

  大家好!我是媽媽。今天很高興能有這個機會能和大家一起交流在孩子成長過程中的一些體會與收獲。

  今年四歲半了,能自己吃飯、穿衣、穿鞋,每天回家后第一件事就是做好老師布置的作業(yè),形成了良好的作息時間和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在家中與相處中,我比較注重她的早期認(rèn)字和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。從她三歲開始,每天堅持“定時、定點、定人”的原則,即是每天在固定的時間、固定的地點、固定的人員的陪同下,每天學(xué)習(xí)十五分鐘。剛開始的第一年,她每天記1個字,從四歲開始每天記3個字,到目前為止,她已經(jīng)認(rèn)識800余字,簡單的故事都能自己閱讀。

  也許有很多同志認(rèn)為,太早識字對孩子并不好,會降低孩子對世界的好奇心和想象力?山逃且蛉硕惖模槍τ洃浟、語言組織能力較強和對文字的需求較大的個性差異,我個人感覺盡早學(xué)習(xí)認(rèn)字對來說,利是大于弊的。通過每天的認(rèn)字訓(xùn)練,自己朗讀小故事,對自己的學(xué)習(xí)能力獲得了極大的信心。通過和孩子一起學(xué)習(xí),更加深了對自己孩子的了解,對親子關(guān)系也是一種很大的促進。

  除了日常的學(xué)習(xí),愛好也很廣泛。針對她的性格特點,我采取的.方式是引導(dǎo)加尊重。剛放暑假時,自己想報跳舞,但針對她好動的個性,我就很想她再報一門畫畫。但我想如果由我提出來,她的積極性肯定不高。所以星期天我就帶她到少年宮二樓看小朋友們的畫展,又帶她到各大超市看各種水彩筆、油畫棒及各種漂亮的圖畫本。引起了她的興趣后,由她自己主動提出來想學(xué)畫畫,再順?biāo)浦蹖λf,學(xué)習(xí)是你自己提出來的,一定要認(rèn)真、堅持,否則以后有什么其他的要求,媽媽就不再聽取你的意見了。

  經(jīng)過這樣的波折,孩子覺得通過自己的“爭取”得來的學(xué)習(xí)機會,就比較珍惜。再加上由于自己的“意見”得到了媽媽的支持,感到媽媽對自己人格上的一種尊重,更加要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在差不多每個孩子都喜歡看動畫片,也喜歡。特別是看了動畫片后還特別喜歡買里面的玩具,基本上每天都想買。以前我規(guī)定是每天只能買一個,可時間長了,不僅是數(shù)額越來越大,家里也堆積如山。很多玩具買回來拆都沒拆完,就被她扔到一邊不理了。

  針對這種現(xiàn)象,從今年開始,我對說,你今年又長大了一歲,媽媽覺得你對自己的行為能夠更好的控制了,所以以后你的零花錢由自己掌握。每天一塊錢,如何應(yīng)用由你自己決定。這樣既從總額上對她購買玩具進行了控制,又讓她對自己的自控能力增強了信心。

  以上就是我和孩子相處過程中的一些小小的收獲,這僅僅是家庭方面的,孩子很多的好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開學(xué)校老師精心的培養(yǎng)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,特別是學(xué)校組織的“故事大王”比賽。這既增強了她想學(xué)認(rèn)字的動力,更加大了與人相處時的大方態(tài)度,組織語言更加有條理,與人交談更有信心。非常感謝學(xué)校提供了這樣一個良好的平臺。

  回想孩子剛?cè)雸@時,自己吃飯都比較勉強。這樣一點一滴的進步,都得益于老師愛心的傾注和辛勤的培育。非常感謝老師的關(guān)心和愛護,非常感謝學(xué)校提供這樣一個雙方交流的平臺,謝謝大家!

  家長經(jīng)驗交流 5

尊敬的老師、各位同學(xué):

  我是三(5)班xxx同學(xué)的家長xxx,作為學(xué)生家長,個個都希望“子成龍、女成鳳”的,我也不例外,但我并沒有什么先進或優(yōu)秀的家教方法,只是配合學(xué)校做好家長應(yīng)做之事務(wù)。再就是做到“三心”——那就是對小孩子要有愛心,有耐心,有細(xì)心就可以了。下面我就我的家庭教育作個簡單的總結(jié)吧,主要是生活方面,學(xué)習(xí)等綜合起來,請朋友們批評指正。

  一、創(chuàng)造溫馨和睦的家庭份圍,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  我們的家庭是典型的三口之家,孩子的爺爺奶奶還在鄉(xiāng)下居住。身為父親,我深深知道自己的生活習(xí)慣將會影響整個家庭,加之雙職工家庭,家里必須要有合理的家務(wù)安排。因此,我本著一個父親的責(zé)任,在工作之余主動承擔(dān)起部分的家務(wù),并長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,以營造溫馨和睦的家庭環(huán)境。其次在工作之余從不參與打麻將等不良的娛樂活動,以陪小孩鍛煉身體為主,俗話說得好,身體是革命的本錢,一個人要有好的身體,他才能有精力去學(xué)習(xí),工作。所以我一直堅持下午放學(xué)后,陪小孩運動一下,當(dāng)然以學(xué)校的跳繩、跳遠(yuǎn)等幾個項目為主,不但能起到娛樂和鍛煉效果,而且還能對孩子的體肓項目達標(biāo)起到一定的幫助。周末我們都會帶小孩回鄉(xiāng)下的老家看望爺爺奶奶及外公外婆,親歷親為讓小孩感受尊老之道。同時帶小孩到田野、到大自然去,親近大自然,感受田間的豐收,體會勞動的艱辛,也讓小孩熱愛大自然。

  二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有效提高學(xué)習(xí)效率。

  生活習(xí)慣很重要,小孩子的心神及注意力很容易受到外界環(huán)境的影響,所以一般情況下,我們在周一到周五間有相對固定的生活習(xí)慣:一是不帶小孩出去竄門。如果在上學(xué)期間帶小孩竄門,小孩的注意力容易受到影響,且飲食不同程度也會受到影響,從而影響正常的學(xué)習(xí)。二是早餐習(xí)慣。小孩長身體,早餐宜盡量吃飽些,我們家一般就是以雞蛋、米飯、青菜、牛肉等為主,保證整個上午的能量。三是堅持午休的習(xí)慣。在夏季堅持午休沒有問題,但在冬季或許會比較緊張些,有些家長會放松冬季的`午休管理,其實冬季午休也一樣重要,小孩下午要上課,注意力要集中,那怕是睡上十幾分鐘,效果也很不錯的。我們一直以來堅持叫小孩睡午覺,中午休息一下有利于下午上課集中注意力,有效提高學(xué)習(xí)效率。

  三、培養(yǎng)業(yè)余愛好,豐富課余生活。

  佳朋喜歡看書、彈鋼琴等,當(dāng)然也喜歡玩游戲?磿牧(xí)慣在很小的時候養(yǎng)成的,在讀幼兒園時每天晚上拿著一本書叫媽媽講給他聽,慢慢的就養(yǎng)成了喜歡書的習(xí)慣。有個幼教專家說過,閱讀是一根魔杖,被魔杖點中的孩子學(xué)習(xí)能力強。我們都比較支持他看課外書籍,看書不僅可以豐富課余生活,也可以擴大知識面,家里的《西游記》、《愛的教育》、《會飛的教室》、《哈利波特》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《淘氣泡馬小跳》、《楊紅櫻系列》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《淘氣泡日記》、《不一樣的卡梅拉》等等都看了個遍,F(xiàn)在大多數(shù)小孩都利用課余時間學(xué)習(xí)了一門或幾門藝術(shù),佳朋也不例外,彈鋼琴算是他的業(yè)余特長吧,學(xué)習(xí)時間也有四年了,其實不管學(xué)習(xí)那一門藝術(shù),都會給小孩帶來多姿多彩的課余生活,同時對課堂知識也有輔助作用。

  四、注重交流對象,以取他人之長處。

  “惜孟母,擇鄰處”,F(xiàn)在的小孩大多是獨生子女,周末也得找小伙伴交流交流。當(dāng)然交流的小孩也要有選擇性的,盡量的選擇家長的教肓理念相近的,一來大人可以相互交流學(xué)習(xí),二來小孩子也能夠起到相互促進的作用,學(xué)習(xí)彼此的長處,以提高小孩的綜合素質(zhì)。

  家長經(jīng)驗交流 6

尊敬的老師、各位同學(xué):

  一、懂得感恩

  首先我要說的兩個字是“感恩”。有家長可能心中會有疑問:“亂說,這成績好不好,跟感恩會有關(guān)系?”家長朋友們,你別不信!我的孩子今年剛高三畢業(yè),現(xiàn)已被溫一中錄取,我覺得很大的一個原因是我們教會孩子懂得感恩。當(dāng)孩子得到好成績時,我第一句會說:“老師這么辛苦,這次你的老師一定會很高興的!碑(dāng)孩子有下滑時,我的第一句會說:“不要灰心,老師對你這么好,他還是很看重你的,下次一定要好好加油,不要再讓老師擔(dān)心了!

  當(dāng)然,我也會及時打電話給老師說謝謝之類的話。這些話,是我對老師的辛苦真誠說的謝謝!也是我對孩子一種感恩教育。就像去年,我兒子在溫一中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”時,我讓孩子第一時間先告訴老師,我說:“為了你的成績,老師是最擔(dān)心的!边@次,錄取名單一下來,我兒子就很興奮地對我說:“媽媽,快告訴老師!”兒子的錄取,我固然高興,但我最高興的是我的兒子學(xué)會了感恩,有一顆感恩的心。

  我想:讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師、尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績;蛟S有人會說,你兒子碰到的是好老師。當(dāng)然,我為我兒子一直以來都有老師任教而慶幸。然而,各位家長朋友們,作為一位老師,首先他是一位正常的人,而不是神。面對全班幾十位學(xué)生,不可能隨時隨地都為你的一個孩子服務(wù),因此,也會難免會有不合你意的時候。這就需要,我們做家長的怎樣去引導(dǎo)孩子去感恩。家長能朋友們,感恩,是一種促進成功的重要法寶。

  最近,我在《智慧背囊》上讀到一則故事:有個老木匠一直是個好工人,后來,他想離開建筑行業(yè),回家與妻兒享受天倫之樂。老板舍不得他走,希望他再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。但是,他已無心去工作,卻建了一座質(zhì)量差的房子。當(dāng)他離開公司的時候,總裁把那座房子的鑰匙交給他,說:你為我公司付出了一生的努力,我想把這房子送給你。到這時,老木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒有學(xué)會回報,回報老板長期對他的關(guān)愛。這個故事告訴我們,對待工作要認(rèn)真,對待他人要感恩。

  其實,每個人一生都在建造著房子,為別人,也在為自己。成則中有條黃金定律:待人如己,懂得感恩。也就是凡事為他人著想,站在他人的立場上思考。作為子女,應(yīng)該多考慮為人父母的難處;作為學(xué)生,應(yīng)該多考慮老師的難處。

  當(dāng)然,感恩不僅僅表現(xiàn)在學(xué)生對老師,也有學(xué)生對家長,家長對老師,家長對他人。有一話說得好“言教永遠(yuǎn)不如身教”。

  二、養(yǎng)成習(xí)慣

  “習(xí)慣”,是我今天要講的第二個話題。到了高中,孩子們應(yīng)該養(yǎng)成那些習(xí)慣呢!

  1、以學(xué)為先。在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂,一心向?qū)W,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。

  2、隨處學(xué)習(xí)。善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時間,學(xué)會見縫插針利用好空余時間,經(jīng)過日積月累,效果很可觀

  3、合理安排。該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。比如利用好時間,勉勵自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。.利用假期時間來調(diào)整,彌補上學(xué)期學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。高中的所有假期都是非常重要的。同學(xué)們不光是對自己所學(xué)的內(nèi)容做查漏補缺。還需要提前預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的內(nèi)容,超前學(xué),是高中優(yōu)秀生的共x##b!下面就來談?wù)劊何覂鹤邮窃鯓影才偶倨诘摹囊豢瓶嫉貌焕硐耄眉倨谘a一補;哪一科是自己比較拔尖,利用假期讓自己更上一層樓);假期時間利用好了,就不存在,平時時間不夠,造成睡眠不足等問題。我發(fā)現(xiàn)我兒子哪段時間睡得少了,成績就下去了。反之,輕松上陣,總能考到好成績。

  4、自我調(diào)整。不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,都保持一顆平常心。不因為平時的考試成績的好壞而影響學(xué)習(xí)。在多次考試中出現(xiàn)一次失誤是正常的現(xiàn)象,重要的是找出原因,避免再次出現(xiàn)。

  情緒千萬不能浮躁,要用良好的方法從容應(yīng)對。一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折,心情變得非常急躁時,就暫時停止學(xué)習(xí),一個人靜靜地思索,進行心態(tài)的調(diào)整,不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,絕不打亂仗”

  三、進入高中家長應(yīng)該做什么?

  1、了解學(xué)校的各項制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解學(xué)校的相關(guān)制度,為孩子的高中學(xué)習(xí)盡可能的創(chuàng)造條件。尤其是有些高中具有非常好的高中部,很多家長就是為了讓孩子將來能進入高中部,才進入該校的高中部的。這些家長更要及早的了解學(xué)校有關(guān)直升高中部的`規(guī)定,到底要求哪些條件?是要進行三年的成績排名?還是要進行統(tǒng)一的選拔考試?數(shù)學(xué)或英語在考試中有無特殊要求?等等。

  2、及早與班主任和任課老師做好溝通。這一點是很多家長能夠做到的,但小學(xué)家長一般只會與班主任老師打交道,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。但到了高中,除了班主任外,與各個主要的任課老師交流更重要,他們更容易了解孩子在該科目上是否良好,還存在哪些問題。中考是一個綜合性選拔考試,能夠及時與老師溝通,避免孩子過度偏科是很重要的。另外,與老師交流的內(nèi)容除了學(xué)習(xí)成績外,還應(yīng)該注重孩子心態(tài)的變化。高中是一個敏感時期,孩子們有很強的求知欲和好奇心。好的東西會影響他,壞的東西也會影響他。洞察孩子的心態(tài)變化,及時與老師溝通解決問題,幫助孩子在高中能夠保持一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  3、與孩子認(rèn)真的談一下高中的問題(對學(xué)習(xí)的重視、如何面對壓力等)。剛剛步入高中的孩子存在兩種截然不同的心態(tài):一種是經(jīng)過暑假的休息,心思還不能集中的放到學(xué)習(xí)上。這種心態(tài)不利于及早適應(yīng)高中新的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外一種是對高中學(xué)習(xí)的過度擔(dān)心,這些同學(xué)背負(fù)了很大的壓力,如何幫助孩子分析問題,解決學(xué)習(xí)上的困難,可以百度找xx新浪博客,里面有贈送的學(xué)習(xí)方法正版dvd,應(yīng)是一個非常不錯的指導(dǎo)。

  4、父母雙方要想好如何應(yīng)對孩子在青春期的教育方式,尤其是面對孩子的自立傾向,如何更好的與孩子溝通。孩子進入高中,學(xué)習(xí)方法要變。家長教育孩子的方式也要改變。一味的呵護或訓(xùn)斥都不是好的方式。孩子在高中以后,不像小時候打不還手,罵不還口。父母教育子女需要講出道理,舉出事例。而且語言的作用永遠(yuǎn)沒有行為更有說服力。也就是說,小學(xué)時父母會采用直接的棍棒或糖衣教育,但到了高中孩子對間接教育更容易接受。

  5、及早的了解近年來的中考形勢,幫助孩子設(shè)立自己的目標(biāo)。中考的形勢每年都有相應(yīng)的變化,每個高中當(dāng)年的高考成績也不同。孩子在高一不可能關(guān)心到這樣的事。但家長卻要了解這些。家長若能夠幫助孩子了解這些,及早的確立目標(biāo),會為孩子指引一個努力的方向,增加孩子學(xué)習(xí)的動力。

  最后,祝各位家長朋友、孩子們都能心想事成。

  家長經(jīng)驗交流 7

尊敬的老師、各位同學(xué):

  在現(xiàn)在的幼兒園教育中,與家長的工作起著重要的關(guān)系,家長工作開展得好,能使幼兒園的各項保教工作得到事半功倍的效果。因此,怎樣才能做好家長工作,形成家庭和幼兒園同步教育,并且提高家長工作呢,我也總結(jié)了幾點:

  一、家長的想法:

  在幼兒園里,我發(fā)現(xiàn)有的家長認(rèn)為,教育是幼兒園的事,自己只管孩子吃、穿、;也有家長認(rèn)為,自己文化素質(zhì)不高,不懂教育;還有家長認(rèn)為家長參與教育是幼兒園無能的表現(xiàn)。然而我們知道,家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,也是對兒童成長影響最直接最密切的一個環(huán)境。還有一部分家長把過高的期望加壓在孩子身上,總希望自己的孩子低齡高讀,小班的幼兒要求會寫字,中班的幼兒要求會認(rèn)讀寫拼音,似乎都想趕在5歲以前把學(xué)前班的課程學(xué)完。如果我們這樣做幼兒是不快樂的,我們的幼兒教育是徒勞無功的。

  二、教師進行電話式聯(lián)系:

  現(xiàn)在最快的聯(lián)系方法就是電話,作為老師可以經(jīng)常利用電話和家長進行交流,可以促進家長和幼兒園之間的情感交流。家長了解了自己孩子在園的情況,對孩子在幼兒園的生活就感到很放心,也使家長對老師的工作多了一份理解,體諒,并且教師也可以及時知道幼兒在家的表現(xiàn)。對幼兒而言,在家中也能經(jīng)常接到老師的電話是多么開心的事情呀,有的小朋友一接到老師的電話就會開心好多天,看見小伙伴就會自豪的說:“老師還給我打電話了呢!”教師、幼兒、家長之間如此融洽的感情,更加促進了家長工作的開展。

  三、家長開放活動的重要性:

  在每個學(xué)期中我們都會舉行幾次家長開放日活動。在開放活動中,我們會事先做好開展活動的各項準(zhǔn)備工作,我們通過“親子活動”讓家長看到我們平時工作中最優(yōu)秀的一面,也讓家長們展示一下自己的才華;顒雍笪覀儠䦶V泛征求家長建議,集思廣益,讓家長有重點有選擇地進行反饋。同時,我們也會積極采納家長地建議,為家長、老師之間在信息交流的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí),取長補短,為更好的課堂教學(xué)效果獻計獻策。在家長資源中不乏有專業(yè)特長和對教育有心得的家長朋友們,我們邀請他們在活動中來進行演講。這樣不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,拓寬了孩子的知識面,家長朋友們也在實戰(zhàn)中了解到幼兒老師真不容易,孩子太調(diào)皮,思想不集中,嗓子說干了,教學(xué)活動的內(nèi)容和方法以及教學(xué)具的制作等等問題都很有專業(yè)性,值得推敲學(xué)習(xí)。

  四、家庭和幼兒園教育的一致性:

  對幼兒教育來說,家庭和幼兒園是影響幼兒發(fā)展的兩個主要環(huán)境,幼兒園教育和家庭教育是一個整體,兩者不能脫節(jié),必須密切配合才能取得良好的教育效果,我國著名教育家陳鶴琴先生指出:幼兒教育是一種復(fù)雜的事情,不是家庭一方面單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必定要兩方面結(jié)合取得充分的功效。()我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,雖然幼兒園對兒童的教育作用較大,但家庭教育往往對幼兒影響更大。而且,家庭教育的作用是幼兒園無法代替的,因為,父母與孩子有著血緣關(guān)系和親子之情,家庭教育與家庭生活密切結(jié)合,家庭教育的影響是很大的。有的幼兒教師以為幼兒園是可以單方面做到的,但幼兒園的任務(wù)就是教幼兒唱唱歌、學(xué)一點知識,那幼兒園是可以單方面做到的,但幼兒園的`任務(wù)是實施保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒進行智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展,這樣的任務(wù)幼兒園是不可能脫離家庭配合單獨完成的,只有實現(xiàn)家與園的配合,才能完成幼兒園保教工作的任務(wù)。

  通過對家長工作的總結(jié),我們認(rèn)為,作為一名現(xiàn)代化幼兒園的教師,要勇于開拓、敢于創(chuàng)新、不斷努力,密切家園聯(lián)系,家園共育。做到耐心、細(xì)心、誠心。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長!沒有良好的家庭教育,再好的幼兒園也教養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子,而做好家長工作,對幼兒園,對教師,對孩子都是有利的,為了幼兒園的發(fā)展,為了教師自身的成長,更為了孩子的健康發(fā)展,讓我們都來重視家長工作,并努力做好家長工作。

  家長經(jīng)驗交流 8

尊敬的各位家長:

  您們好!非常榮幸站在這個講臺上,與諸位就育兒經(jīng)驗展開交流。育兒不易,家長們在孩子成長道路上,經(jīng)歷過許多挑戰(zhàn)和機遇,在其中積累了不少經(jīng)驗與體會,這些經(jīng)驗和體會就是為今天此次家長交流所圓滿舉行奠定了基石。

  就如何與孩子相處大家可以借鑒以下的經(jīng)驗。在與孩子相處時,我們要盡量避免只限制孩子的自由、權(quán)利和隱私,而要鼓勵孩子積極鍛煉自己的能力,學(xué)會處理生活中的困難與實際問題。此外,家長在休閑時間,可以創(chuàng)造生動、樸實的場景,多鼓勵孩子開拓寬闊的視野和創(chuàng)新性的思維。同時,飲食也是孩子健康成長的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,我們也可以從飲食上著手,提供各類合適的食物,保證孩子的身體健康成長。

  在此,我還想分享一個故事。故事的主人公是一個6歲的孩子,他平時在家看見長輩們整理房間、廁所時,便覺得他也可以學(xué)一學(xué),于是在衛(wèi)生間裸班。他把床單從床上拿下來,把枕頭換了做頭枕來著勞洗臉盆,把水灑到盆里,灑得比較多,他燈亮在頭頂上,就開始洗臉,潑一潑,倒一倒,把頭洗得濕漉漉的。老人家讓孩子打了一頓,可是孩子的眼里還是難掩對爺爺奶奶的崇拜,工作忙碌的我們又何嘗沒有這樣的時刻。也許,衛(wèi)生間裸班會是讓孩子了解自己身體的最好方式之一吧。

  對于家庭教育,我認(rèn)為一個有力的`溝通和合作關(guān)系是關(guān)鍵,家長應(yīng)該扮演好“引導(dǎo)者”的角色,積極跟進孩子的學(xué)業(yè)和習(xí)慣,及時糾正錯誤,但更要鼓勵孩子獨立思考、探索未知、發(fā)掘自我,培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。最后,我想強調(diào)的是,孩子的成長需要我們一步步的陪伴,我們盡可能為孩子提供良好的環(huán)境,有愛有品質(zhì)的教育,創(chuàng)造一個美好的成長無愧的環(huán)境。

  以上是我個人的理解和分享,歡迎其他家長分享自己的經(jīng)驗,讓我們一起攜手努力!

  家長經(jīng)驗交流 9

尊敬的老師、家長:

  你們好!

  現(xiàn)在我把孩子的一些學(xué)習(xí)方法和老師家長們交流一下,經(jīng)驗談不上,倒有幾點教育孩子的感受,希望能與各位家長共勉。

  一、家長要有一個良好的心態(tài),不要把自己未實現(xiàn)的理想強加于孩子。讓孩子自由開展,順其自然。

  二、從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和獨立性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。孩子放學(xué)一回家就先去寫作業(yè),然后才吃飯,從一年級就養(yǎng)成了這個習(xí)慣,然后漸漸成了他生活的`一局部,習(xí)慣成自然

  三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氣氛。孩子寫作業(yè)時盡量不要打攪他,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)氣氛。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經(jīng)不交閉路了。只有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學(xué)習(xí)

  四、以鼓勵為主,批評為輔的方法發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點比擬,這樣會挫傷他們的自尊心。我們從一年級開始不管是大、小考試,成績下來從沒有對孩子施加壓力,每次都是給予孩子信任和支持的眼神。

  考好不能驕傲,繼續(xù)努力、加油;考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學(xué)期期中考試不太理想,接下來的時間每天回來練習(xí)、補課,從三年級的數(shù)學(xué)開始一直到六年級的題,除法不對,解方程不會,這些都有待于熟練,而且做的題多了,見到的題型也多了,平時能熟練地操作了,把握,到考試時會得心應(yīng)手。做得好的方面,要及時表揚,同時,也要針對性地指出缺乏。

  五、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有條件的盡量陪伴孩子預(yù)習(xí)做功課等。這樣他會感到不孤單,學(xué)習(xí)起來會有很大的動力。而且隨時能幫他解答一些問題。

  六、多讀書,讀好書。這樣能豐富知識,開闊視野。課外閱讀必不可少,去圖書館讓他感受那種氣氛。靜靜的坐在那里,讀一本自己喜歡的書,會讓他顯得很放松、也很快樂。

  七、家長爭當(dāng)一位傾聽者,讓孩子當(dāng)一名表演者。不要對孩子的話不屑一顧,那樣對孩子有點不尊重。同時也讓他有一個鍛煉的時機,語言表達能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉。

  孩子的成長與進步,都離不開老師的辛勤付出和同學(xué)們的幫助。祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號!謝謝大家!

  家長經(jīng)驗交流 10

尊敬的老師、家長:

  當(dāng)孩子還在我肚子里的時候,我就在心里默默地希望上天能讓她成為一個有著健康的體魄、善良的品格,樂觀向上的心態(tài),聰慧自信情商高的孩子,在她以后的人生中,不管經(jīng)歷什么風(fēng)雨,她都能用勇

  敢堅強的心面對,用智慧的頭腦化解一切。

  愿望是美好的,但是孩子會成為怎樣的孩子,家庭教育起著非常重要的作用。為此,我開始努力地探索嬰幼兒早期教育方面的知識。平時上網(wǎng)會瀏覽一些育兒網(wǎng)站,并買一些育兒書籍來充實自己的育兒理念。

  俗話說“性格決定命運”。良好的性格對孩子的一生起決定性的作用。我自然希望孩子善良誠信正直,自立樂觀自信,有主見有責(zé)任心好學(xué),勤奮專注勇敢,能自律有寬容心,懂得合作和感恩。在平時的生活中,我也是從這些方面來關(guān)注她、培養(yǎng)她的。

  在開心很小的時候,我們就教育她,對人要有禮貌,碰到熟人要打招呼,所以每一次看到小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨們,她都會禮貌的說:“奶奶好!”“阿姨好!”。每當(dāng)我看到小區(qū)中一些兩、三歲的孩子喜歡打人、攻擊小朋友時,我總是會不失時機的教育開心打人是不對的行為,不能隨意欺負(fù)別人。開心這一點做得非常好,我從未見過她打小朋友,也未接到任何關(guān)于開心欺負(fù)小朋友的投訴。倒是有見過她被別人打了抓了跑回來傷心的樣子,每當(dāng)這時,我依然告訴她不可以和別人打架,當(dāng)有小朋友欺負(fù)你的時候要趕緊避開,告訴爸爸媽媽或老師。

  教開心讀兒歌的時候,記得其中有一首大意是說媽媽下班回到家,我請媽媽快坐下,為她倒上一杯茶,說聲媽媽辛苦了。當(dāng)她念這首兒歌時,我會告訴她,爺爺奶奶帶她很辛苦,爸爸媽媽上班也很勞累,小寶貝平時要懂事,可以幫大人做一些小事,減輕大人的負(fù)擔(dān)。我以為小孩子聽聽也就過去了,不會真懂得該怎么去做。沒想到開心卻給我們帶來了很多次意外的驚喜。比如去年暑假期間,爺爺頂著炎炎烈日買菜回來,開心看到爺爺回來了,高興地要爺爺陪她玩。爺爺說,開心自己玩吧,爺爺有點累了,要在沙發(fā)上休息一下。我本以為開心會走開自己玩玩具去,沒想到她拿著一個捶背的東西走過來對爺爺說,爺爺,你轉(zhuǎn)過身去,我?guī)湍愦反繁嘲伞2⑶疑酚薪槭碌拇菲饋?吹竭@一幕,我和爺爺都覺得特別欣慰。從此以后,只要是爺爺買菜回來,開心都會趕緊上前幫爺爺把菜提到廚房去;只要看到爺爺奶奶累了,就會拿個小錘子幫他們捶背,送茶給爺爺奶奶喝;只要見到我感冒咳嗽,一定會上前輕輕拍拍我的背部,并為我端來一杯水?吹胶⒆尤绱硕,會這么自然而然的表達她的關(guān)心之情,我們都充滿了感動。

  小孩子多多少少都會有點私心,自己的玩具不愿意和人分享,不愿意爸爸媽媽對別的小朋友好。開心也難免有這樣的思想。每當(dāng)這時,我們都會耐心的告訴她,要學(xué)會與人分享,你分享了你喜歡的東西給別人,下一次別人也會與你分享她喜歡的東西。每次帶開心去小區(qū)的花園玩,我都會準(zhǔn)備一些水果,切好裝在保鮮盒里,看到有小朋友在那里玩,在給開心吃的同時,我也會要求她用小叉子插上水果分享給其他小朋友,開心很樂意的接受了。即使有時候只剩下最后一塊了,她雖然猶豫,但還是會遞給別人。讓孩子學(xué)會分享,不要總是以自我為中心,讓她明白這個世界不是只有別人為她付出,她也要學(xué)會為別人為社會做些什么。盡管現(xiàn)在的她不會明白這樣的道理,但是我相信潛移默化的力量,水到渠成的結(jié)果。

  在孩子還很小的時候,我就為她買了不少玩具。每次開心把玩具都翻出來,這個玩一下,那個玩一下,我也隨她去?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn),小寶貝玩什么玩具都是一分鐘熱度,有些玩具本來是可以擺弄上好一陣子的,可是她往往碰一下就換玩具了。這時我明白,自己的'“好心”毀了孩子的專注力了。亡羊補牢,為時未晚。我得想辦法逐漸培養(yǎng)她的專注能力。我買來了由12片至36片不等的各種拼圖,陪著孩子由最簡單的12片拼圖開始玩起,剛開始孩子不會玩,興趣也不大,我教她仔細(xì)觀察樣圖,再從周邊開始拼,漸漸地,開心掌握了方法,也對拼圖越來越有興趣,常常拼了一副又拼一副,特別能堅持下去。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,開心的專注力有了不小的進步,沒有以前那么容易“朝秦暮楚”了。

  對孩子的教育,應(yīng)該是春風(fēng)化雨,潤物無聲的。在品格上不僅要如此,在語言、智力等方面的開發(fā)也是一樣。平常要忙于工作,沒有太多的時間陪伴孩子,我只能利用早晚接送她去幼兒園以及晚上睡覺前的時間,再就是周末來關(guān)注她。

  早上孩子的精神狀態(tài)一般比較好,在送孩子去幼兒園的途中,我有時會教她背誦古詩,《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》。雖然她現(xiàn)在不懂得這些東西的內(nèi)涵,但我相信隨著時間的推移,她會逐漸明白其中的一些道理或知識,對她以后的人生是會有幫助的。同時,背誦經(jīng)典,也可以鍛煉孩子的記憶力,兒童時期的記憶力的培養(yǎng)對她以后的學(xué)習(xí)、工作有巨大的作用,從小注意這方面的培養(yǎng)和開發(fā),會讓她在今后的學(xué)習(xí)中更加自如和輕松。而且,這些經(jīng)典,字?jǐn)?shù)相等且押韻,讀起來有韻律有美感,朗朗上口,對孩子語感的形成,有很大的幫助和提升。

  但是幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該在興趣的基礎(chǔ)上,如果她某段時間不想背誦這些,我也并不強迫。不過我還是會有意識的去增加她的詞匯量,培養(yǎng)她的語言敏感度。每天睡覺前,我都會堅持給開心讀故事,讓她從故事中體會到樂趣的同時,也可以知道不少詞匯。有時在上學(xué)途中,我們看到馬路上很多車輛來來往往時,我會告訴她“車水馬龍”、“川流不息”;當(dāng)我們的車走到“綠色世界”的時候,看到樹木那么綠那么茂盛,我會告訴她樹木郁郁蔥蔥的,蒼翠欲滴,很有生機。然后會接著問樹木看起來像什么?她會馬上告訴我像一把大傘,還像一個大蘑菇。下雨天,當(dāng)一切看起來都霧蒙蒙的時候,我會指著遠(yuǎn)處的山峰跟她說朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)的山峰。風(fēng)和日麗的晴天,我會告訴她遠(yuǎn)處的山峰彎彎曲曲的延伸著,可以用“連綿起伏”來形容。開心很聰慧,馬上就能自如的運用這些成語了。在小區(qū)散步,她會說:“媽媽,這里有很多五顏六色的鮮花,真漂亮!”奶奶出門拖拖拉拉的時候,她會說:“奶奶快點,別磨磨蹭蹭的了,要雷厲風(fēng)行。 碑(dāng)我不允許她拿著玻璃杯裝水時,她會說:“媽媽,我會小心翼翼的。”說實在的,在我跟孩子說這些詞語的時候,并沒有奢望她能理解和運用它們,只是想

  在她心中留下一些鴻爪雪泥而已。沒想到的是孩子不但接受了,還能這么準(zhǔn)確的運用出來。因此我覺得,千萬不要低估孩子們的能力,他們給我們帶來驚訝或者說驚喜,也完全是因為我們認(rèn)為他們是小小人兒,接受能力、認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力就沒成人快或好,其實并非如此。孩子永遠(yuǎn)是能給我們帶來快樂的小精靈,在養(yǎng)育孩子的過程中,我自己也得到了一次又一次的成長,讓自己學(xué)習(xí)如何去看待孩子,更應(yīng)如何去做家長!

  家長經(jīng)驗交流 11

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家晚上好!

  前天接到老師電話,邀請我在家長會上和各位家長作一個關(guān)于家庭教育經(jīng)驗交流,我當(dāng)下心理感覺是即欣慰又惶恐,欣慰是孩子在校表現(xiàn)和一點一滴進步得到了老師肯定,惶恐是對于教育孩子這件事情,我想在座各位家長肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,粗淺地談一下自己感受,與各位家長共勉。

  這幾天我思來想去我家庭教育經(jīng)驗,總結(jié)了四點,我個人認(rèn)為是值得借鑒。

  一是重視培養(yǎng)孩子強壯身體。健康身體比什么都重要,我常跟孩子講“身體第一,學(xué)習(xí)第二”,平時常見父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣補習(xí)班,特長班,卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子體質(zhì)。如果孩子聰明,在學(xué)校有個好成績,以后有份好工作那自然是更好事了。但這一切都是后話,因為要有一個健康身體在前,以后一切才能成為可能。

  二是幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子命運,再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣是一種頑強力量,可以主宰人一生。家庭教育一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正人。但人格培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。不過,研究者發(fā)現(xiàn),習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會影響習(xí)慣。正派、誠實、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造。

  三是提高孩子專注力。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力一個重要方面,擁有良好專注力孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,而且再做其他事情時也比較認(rèn)真細(xì)致,效果非凡。提高孩子專注力很重要,小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好往往并非智力落后,而是由于注意力渙散,精神集中不起來。我們知道,對于學(xué)生來說,聽講是很重要,如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好聽講習(xí)慣,即他以后學(xué)習(xí)生涯會遇到很大困難。因此,家長可多與孩子一起看看書,下下棋,玩玩拼圖游戲,這些活動都是需要集中注意力才能進行,對提高孩子專注力很有益處。

  四是重視培養(yǎng)孩子情商。情商可以反映一個人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡能力。具體來說,它是良好道德情操,是幽默樂觀性格,是面對挫折和困難善于克服勇氣,是對自己追求目標(biāo)持之以恒韌性,是同情與關(guān)心他人善良,是適應(yīng)社會、善于與人相處,并能把握自己和他人情感交流能力。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子生活是否優(yōu)越,是否很聰明,可是對于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己能力往往忽略了。

  情商培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,讓孩子逐漸形成善良、堅韌、正直、寬容,以及善于與人溝通理想個性,只有這樣,才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,家長是孩子第一任老師,言傳身教力量是無窮。

  我覺得若能一以貫之做好前面四點,對于孩子來說是受益終身,我并沒有提到成績和分?jǐn)?shù)事,是因為成績不應(yīng)是衡量孩子好壞標(biāo)準(zhǔn),人生是一段很長路,與之相伴應(yīng)該是成績以外東西。

  我發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

  家長經(jīng)驗交流 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好。

  我是xxx,今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)情況,真誠地希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一點點幫助。

  首先,也是我認(rèn)為最重要的一點,就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進行了精心的準(zhǔn)備,所講的知識是最重點、最系統(tǒng)、最完美的,所以上課一定要聽仔細(xì)、弄明白,還要積極思考,踴躍發(fā)言。在上課時,我會將全部的精力放在老師所講的內(nèi)容上,將所有知識點印在自己腦中,思維跟著老師思考,這樣才能保證上課的效率。但是有的同學(xué)上課時偷偷摸摸寫別的學(xué)科的作業(yè),結(jié)果是課沒聽好,作業(yè)也沒寫明白,這實在是得不償失的一種做法。我認(rèn)為無論在初中還是高中,抓住課堂總是最有效的學(xué)習(xí)方法。

  接著,我想說的就是要提高學(xué)習(xí)效率,并且始終保持一份快樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬裕,尤其到了下學(xué)期,各種加試、訓(xùn)練接踵而來,很難有整塊的時間學(xué)習(xí),所以要好好利用第一學(xué)期,盡量節(jié)省時間用來復(fù)習(xí)。作業(yè)要抓緊時間盡量在自習(xí)課里完成,提高效率;丶以購(fù)習(xí)、看書、做題。當(dāng)然,作業(yè)不僅要寫得快,更要保證質(zhì)量。同時無論在學(xué)校還是家里,都要保持積極健康的心態(tài),讓學(xué)習(xí)始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹們利用好這個假期更有效地學(xué)習(xí),接下來我分科目介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  語文是我的一項薄弱學(xué)科,我下的功夫可能要多一點。我覺得要想學(xué)好語文,一定要多積累,多讀多背。這一點說空話可不行,基礎(chǔ)的東西,也就是字詞,默寫,文言文決不能讓老師操心,作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運用,要聽明白老師的講解,并學(xué)以致用。名著,必須自己看原著。但是看的時候一定要把握住主要人物的主要情節(jié),對一些次要人物,速讀瀏覽一下就可以了。初三的時間很緊張,所以這個假期是最好的積累時期。在假期里,除了讀名著和一些必讀書目,我還看了一點《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書,我感覺對我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的,對美文不能光是局限于會背,更重要的是想辦法應(yīng)用,把一些美句美段融入自己的作文,想辦法把別人的東西變成自己的?傊Z文學(xué)習(xí)是個慢工夫,必須要多積累、多閱讀,僅靠一時突擊是學(xué)不好語文的。

  在數(shù)學(xué)方面,跟上老師的`節(jié)奏非常重要,再就是平時多做題。做題時還不能沒有章法的做,比方說我們的每日一題,一定要做,這些題都是老師和同學(xué)們精心選出的題,題型多樣,有時我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整,我就會自己加個問號或是仿照這個題自己再出一道,這樣不僅增加了我的題量,更提高了自己的數(shù)學(xué)能力。當(dāng)我多做題后,遇到一個大題,我總是能從很多方面考慮這道題的解法,從而找到正確的解題思路。在做題的過程中,也常常會聯(lián)想到自己以前做過的一些題,這樣大多數(shù)問題都能迎刃而解了。在這個假期里,我不建議同學(xué)刷太多的題,而是要把初一初二學(xué)過的知識通覽一遍后,再預(yù)習(xí)新課。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它們弄清楚了以后再做題就不會因概念不清而失去方向。開學(xué)之后再緊跟老師的思路,弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了,各種方法能熟練運用時,你就會發(fā)現(xiàn),其實中考題目并不是那么難。這次中考中,數(shù)學(xué)我用了50分鐘就答完所有題目,拿到了滿分。當(dāng)然題光會做還不行,更要拿分。所以建議有些學(xué)生假期做題時,多寫寫證明過程,訓(xùn)練自己的思維,做題時要保證嚴(yán)謹(jǐn)才能拿滿分。

  初中的英語學(xué)習(xí)并不難,最基礎(chǔ)的就是背單詞,在每一個假期里,我都會提前背好下一個學(xué)期的所有單詞,即使有所忘記,再背也輕松得多。第二點就是要多做英語閱讀,這對于英語考試的所有題型都有幫助,既能訓(xùn)練做題技巧又能識記題中出現(xiàn)的新單詞,還能提高一些語感。題做得多了,考試就變得簡單了。一般情況,我一個假期會做一本英語練習(xí)冊。

  物理首先是預(yù)習(xí)。建議先將初三課本通讀一遍,畫下各種概念,重要知識點,最好把它們記牢,同時建議同學(xué)們將初二的教材復(fù)習(xí)一遍。初中物理的每一個章節(jié),我都做了知識點整理和歸納,并做成樹狀圖形式,記在一張紙上,貼在章節(jié)首頁,等到復(fù)習(xí)的時候,我就順著歸納的內(nèi)容復(fù)述知識點,再與教材結(jié)合,達到很好的復(fù)習(xí)效果。

  化學(xué)是一門新學(xué)科,初中的化學(xué)并不難,最重要的是跟著老師的節(jié)奏。我們的老師都非常優(yōu)秀,講得也非常細(xì);瘜W(xué)有許多需要記背的東西,所以在假期里提前看書預(yù)習(xí)顯得尤為重要。如果提前出去學(xué)的話,最好準(zhǔn)備一個筆記本,記錄重點的知識點,這樣開學(xué)之后可以減緩一點壓力,更快地進入初三生活。以上就是我學(xué)習(xí)的一些心得,希望能對即將升入初三的同學(xué)有所幫助。謝謝大家!

  家長經(jīng)驗交流 13

尊敬的各位家長、老師們:

  大家好!今天我想和大家分享一些關(guān)于教育方法的經(jīng)驗。在孩子的成長過程中,我們常常面對各種挑戰(zhàn)。作為家長,我們需要引導(dǎo)孩子,幫助他們在知識與品格上成長。

  首先,我認(rèn)為“鼓勵與肯定”是至關(guān)重要的。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遭遇困難時,作為家長,我們要給予他們鼓勵,讓他們相信自己能夠克服難關(guān)。比如,孩子在組裝玩具時遇到了問題,我會在旁邊為他們加油,陪伴他們一起解決問題。這樣不僅能增強他們的自信心,也能讓他們感受到家庭的溫暖。

  其次,設(shè)定合理的目標(biāo)也很重要。我會和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo),不論是每天的學(xué)習(xí)任務(wù)還是長期的學(xué)習(xí)計劃。我認(rèn)為重要的是幫助孩子在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中體會到成就感,從而激勵他們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)。

  最后,家長的榜樣作用不可忽視。我們作為家長要以身作則,樹立良好的`榜樣。例如,定期閱讀不僅能提高我們的修養(yǎng),也能讓孩子感受到閱讀的樂趣。

  謝謝大家,希望我的分享能對大家有所幫助!

  家長經(jīng)驗交流 14

尊敬的各位家長、老師們:

  大家好!今天我想分享的是關(guān)于孩子心理健康的經(jīng)驗。隨著社會的快速發(fā)展,孩子面臨的壓力也越來越大,因此我們需要特別關(guān)注他們的心理健康。

  首先,我們要創(chuàng)造一個開放的家庭環(huán)境,讓孩子能夠毫無顧忌地表達自己的感受。我常常和孩子聊聊天,無論是學(xué)習(xí)上的煩惱還是生活中的小事,我都給予他們足夠的關(guān)注和理解。這樣,他們能夠感受到被理解和支持,從而更好地應(yīng)對壓力。

  其次,培養(yǎng)孩子的興趣愛好也是非常重要的。興趣能夠幫助孩子發(fā)泄壓力,找到快樂。我鼓勵我的孩子參與各種課外活動,如音樂、運動等,這些都能豐富他們的生活,讓他們在忙碌的學(xué)習(xí)中找到放松和快樂。

  最后,我們要關(guān)注孩子的'社交圈,引導(dǎo)他們與朋友建立良好的關(guān)系。朋友之間的支持可以有效減輕心理壓力,我常常鼓勵孩子與同齡人相處,分享彼此的經(jīng)歷。

  謝謝大家,希望我們都能為孩子的心理健康盡一份力量!

  家長經(jīng)驗交流 15

尊敬的各位家長、老師們:

  大家好!今天我想和大家分享一些關(guān)于培養(yǎng)兒童良好生活習(xí)慣的經(jīng)驗。良好的生活習(xí)慣對孩子的成長至關(guān)重要,可以幫助他們更好地應(yīng)對生活的各種挑戰(zhàn)。

  首先,規(guī)律的作息時間是非常重要的。我會為孩子制定一個明確的作息時間表,包括學(xué)習(xí)、玩耍、休息等時間段。在周末,我會和孩子一起制定一些活動安排,讓他們在放松中也能有規(guī)律的生活。

  其次,飲食習(xí)慣也要注重。良好的飲食習(xí)慣不僅有助于身體健康,也能提高學(xué)習(xí)效率。我會鼓勵孩子嘗試各種健康的食物,減少吃零食的頻率。同時,我也會和他們一起做飯,讓他們了解食物的營養(yǎng)價值。

  最后,培養(yǎng)整理的.習(xí)慣。我會鼓勵孩子每天整理自己的書包與玩具,讓他們養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。在這個過程中,他們不僅學(xué)會了自己管理,還能培養(yǎng)責(zé)任感。

  謝謝大家,希望我的分享能幫助到您們!

  家長經(jīng)驗交流 16

尊敬的各位家長、老師們:

  大家好!今天我想分享的是關(guān)于親子關(guān)系構(gòu)建的經(jīng)驗。良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的重要基礎(chǔ),我們作為家長需要付出更多的關(guān)心與愛護。

  首先,溝通是親子關(guān)系的橋梁。我們要學(xué)習(xí)傾聽孩子的'聲音,理解他們的內(nèi)心世界。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我會保持與孩子的溝通,問問他們今天的經(jīng)歷,分享他們的快樂與煩惱。

  其次,共同活動是增進感情的好方法。我喜歡和孩子一起參加戶外活動,無論是爬山、騎自行車還是去公園玩耍,都是增進親密關(guān)系的機會。通過共同的快樂時光,增進彼此的了解,也讓孩子感受到父母的關(guān)愛。

  最后,要尊重孩子的感受與選擇。每個孩子都有自己的想法,我們作為父母要學(xué)會尊重。無論是學(xué)習(xí)的科目還是未來的職業(yè),我常常與孩子探討,幫助他們找到自己的興趣與方向。

  謝謝大家的聆聽,希望我們能夠在親子關(guān)系中共同成長!

  家長經(jīng)驗交流 17

尊敬的各位家長、老師們:

  大家好!今天我想分享一些關(guān)于如何支持和鼓勵孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。隨著課程的加深,孩子們的學(xué)習(xí)壓力也在增加,作為家長,我們需要給予他們更多的支持和幫助。

  首先,創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是關(guān)鍵。我會為孩子提供一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間,減少干擾,讓他們更集中精力。與此同時,我也鼓勵孩子將自己的學(xué)習(xí)資料和書籍整理好,以便于學(xué)習(xí)時的`查找。

  其次,我嘗試與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃。通過量化學(xué)習(xí)任務(wù),孩子能更清楚地了解自己需要完成的內(nèi)容,從而減少焦慮感。我會每天或每周與他們回顧進度,讓他們感受到自己的進步。

  最后,及時的鼓勵與表揚也至關(guān)重要。當(dāng)孩子完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)時,我會給予他們積極的反饋,稱贊他們的努力與成果。這種正向的激勵能夠鼓舞他們繼續(xù)前行,保持學(xué)習(xí)的激情。

  謝謝大家的聆聽,希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驗榇蠹业挠齼褐诽峁┮恍⿴椭?/p>

  家長經(jīng)驗交流 18

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是XX班XX同學(xué)的家長,非常榮幸能在這里與大家分享一些家庭教育的心得體會。

  首先,我認(rèn)為家庭教育最重要的是營造一個溫馨和諧的家庭氛圍。家庭是孩子成長的搖籃,一個充滿愛與關(guān)懷的家庭環(huán)境能夠讓孩子感受到安全和溫暖,從而更加自信地面對生活中的挑戰(zhàn)。我們家長應(yīng)該以身作則,用我們的言行舉止為孩子樹立榜樣,讓他們學(xué)會尊重、理解和包容他人。

  其次,關(guān)注孩子的'興趣愛好,培養(yǎng)他們的特長。每個孩子都有自己的獨特之處,我們應(yīng)該尊重孩子的個性差異,鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好。通過參加各種興趣班和課外活動,孩子不僅能夠?qū)W到更多的知識和技能,還能結(jié)交到志同道合的朋友,增強他們的社交能力。

  最后,加強與孩子的溝通和交流。溝通是家庭教育的橋梁,我們應(yīng)該經(jīng)常與孩子談心,了解他們的想法和需求,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑。同時,也要鼓勵孩子表達自己的觀點和感受,培養(yǎng)他們的獨立思考能力和表達能力。

  總之,家庭教育是一個長期而復(fù)雜的過程,需要我們家長的耐心和細(xì)心。我相信只要我們用心去愛孩子、去教育孩子,他們一定會茁壯成長,成為社會的棟梁之才。

  謝謝大家!

  家長經(jīng)驗交流 19

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是XX班XX同學(xué)的家長,今天很高興有機會與大家分享我在家庭教育中的一些做法和體會。

  首先,我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力非常重要。在孩子的成長過程中,我們不能一味地包辦代替,而應(yīng)該引導(dǎo)他們學(xué)會獨立思考和自主學(xué)習(xí)。我們家長可以制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)新課等。同時,也要鼓勵孩子多讀書、多思考,拓寬他們的知識面和視野。

  其次,注重孩子的品德教育。品德是孩子立身之本,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的良好品德,如誠實守信、尊老愛幼、團結(jié)友愛等。通過日常生活中的點滴小事,我們可以潛移默化地影響孩子,讓他們學(xué)會感恩、學(xué)會分享、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

  最后,關(guān)注孩子的`心理健康。隨著社會的快速發(fā)展,孩子們面臨著越來越多的壓力和挑戰(zhàn)。我們家長應(yīng)該密切關(guān)注孩子的情緒變化,及時給予關(guān)愛和支持。當(dāng)孩子遇到困難時,我們要鼓勵他們勇敢面對,幫助他們分析問題、解決問題。同時,也要教會孩子如何調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極樂觀的心態(tài)。

  總之,家庭教育是一項艱巨而光榮的任務(wù),需要我們家長的共同努力和付出。我相信只要我們用心去教育孩子,他們一定會成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  謝謝大家!

  家長經(jīng)驗交流 20

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是XX班XX同學(xué)的家長,今天非常榮幸能夠站在這里與大家分享我在家庭教育中的一些心得和感悟。

  首先,我認(rèn)為家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。在孩子的成長過程中,我們不僅要關(guān)注他們的.學(xué)習(xí)成績,更要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),如創(chuàng)新能力、實踐能力、團隊協(xié)作能力等。通過參加各種社會實踐活動和志愿服務(wù)活動,孩子不僅能夠鍛煉自己的實踐能力,還能增強他們的社會責(zé)任感和公民意識。

  其次,建立良好的親子關(guān)系。親子關(guān)系是家庭教育的基石,我們應(yīng)該多與孩子溝通、交流,了解他們的內(nèi)心世界和需求。當(dāng)孩子遇到困難時,我們要給予他們足夠的支持和鼓勵;當(dāng)孩子取得進步時,我們也要及時給予表揚和肯定。通過建立良好的親子關(guān)系,我們可以更好地引導(dǎo)孩子健康成長。

  最后,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。自我管理能力是孩子未來成功的重要保障,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自我管理能力,如時間管理、情緒管理等。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃和作息時間表,我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣;通過教會孩子如何調(diào)節(jié)自己的情緒,我們可以讓他們更加自信地面對生活中的挑戰(zhàn)。

  總之,家庭教育是一個復(fù)雜而漫長的過程,需要我們家長的耐心和細(xì)心。我相信只要我們用心去教育孩子,他們一定會成為有愛心、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  再次感謝大家的聆聽!

  謝謝大家!

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