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讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-17 09:34:03 讀后感 我要投稿

(薦)讀后感的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家分享。

(薦)讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  假期里,我讀了一本書(shū)。名字是《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)主要講述了一只豬,叫威爾伯。它的小主人弗恩精心的'照顧它。弗恩的爸爸把它送給了朱克曼先生,它在豬圈里遇到了夏洛。它和夏洛成了好朋友。為了防止朱克曼先生殺掉威爾伯。夏洛在網(wǎng)上織下了“王牌豬”、“了不起”!爸t卑”這幾個(gè)詞語(yǔ)。于是,夏洛在市里的了獎(jiǎng)。夏洛做了一個(gè)卵袋,讓威爾伯照顧小寶寶。夏洛死了,以后,夏洛的子女都在陪伴威爾伯,威爾伯就不怕孤獨(dú)了。

  夏洛的品格多么高尚啊,生活中也不缺乏這樣樂(lè)于助人的人。班級(jí)中的同學(xué),經(jīng);ハ鄮椭。不求回報(bào)。記得還有一次,學(xué)校組織大家給一名白血病患者捐款,我還把自己包中所有的錢都捐了出去,還給那個(gè)人寫(xiě)了:我的力量微小,但是,我也會(huì)祝福你早日康復(fù)。當(dāng)我回家把這件事講給奶奶的時(shí)候,奶奶夸我做得對(duì)。幫助別人是一件很快樂(lè)的事。

  記得這樣一句話:贈(zèng)人玫瑰手有余。我會(huì)一直這樣做下去。

讀后感的作文 篇2

  “笑貓”,這只貓愛(ài)笑,可以聽(tīng)懂人們說(shuō)的話。它可以用自己的一切笑來(lái)表示自己的心情,比如:微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。

  這個(gè)故事的起因還要從笑貓“離家出走”開(kāi)始說(shuō)起,因?yàn)槔侠鲜笞叩叫ω埖募依铮倚ω埻,被女主人發(fā)現(xiàn)了,就被逐出家門。老老鼠把自己的夏宮讓給了笑貓。杜真子卻在外面找笑貓。笑貓讓杜真子找到了夏宮,杜真子也讓馬小跳來(lái)到了夏宮了。杜真子、馬小跳倆人發(fā)誓不泄露半點(diǎn)關(guān)于夏宮的事情。

  但是,又因?yàn)橐患铖R小跳非常氣憤的事,有一個(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi)的人毒打猴子用來(lái)賺錢,于是馬小跳把夏宮告訴了他的三個(gè)非常好的`朋友,叫他們來(lái)議論怎樣營(yíng)救猴子。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的營(yíng)救大戰(zhàn),馬小跳他們終于救出猴子。但是,毒打猴子的那個(gè)人一直想多會(huì)猴子,暴雨又淹沒(méi)了夏宮,于是,馬小跳把猴子、笑貓都帶回了他的家里。猴子看到了人類的美好生活,想變成人類。于是,它絞盡腦汁的想著變成人類的方法。比如照鏡子、洗澡、吃煮熟的東西、看書(shū)、看電視、鍛煉身體,但是,做這些事情也都不可能變成人。

  猴子要回到深山老林了,這里面,毛超和笑貓最舍不得猴子回到林子里去。猴子走了,空氣卻沒(méi)有因此而沉悶起來(lái)。

  我特別想養(yǎng)一直“笑貓”,可惜啊!這只是童話,我是多么希望這是真的。

  

讀后感的作文 篇3

  我讀完了《媽媽不是我的傭人》。

  這本書(shū)以阿章為主角,描寫(xiě)了阿章在鄉(xiāng)下的生活。阿章從一個(gè)非常不聽(tīng)話的孩子變成了一個(gè)遵守規(guī)則的`好孩子。阿章在那里經(jīng)過(guò)表妹曉金訓(xùn)斥后,就改正了自己依賴自己父母的壞習(xí)慣;然后,他又學(xué)會(huì)了什么叫逞強(qiáng)和勇氣;后來(lái)他又開(kāi)始學(xué)會(huì)了讀書(shū);在表妹的開(kāi)導(dǎo)下,他擁有了經(jīng)商頭腦;在1000塊錢誘惑下,他在他犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。最后,他離開(kāi)了農(nóng)村。

  這本書(shū)給了我很多道理。每天,我的床都自己收拾。(準(zhǔn)確的說(shuō)是我們的床,因?yàn)槲疫沒(méi)有自己的床,至今我配合還和父母在一起。)備貨全部疊好,掃好床,然后在床上墻那里的衣服都疊好。整理好之后,就去洗臉?biāo)⒀馈V笕コ栽顼。然后就去桌子上?xiě)作業(yè)。

  在阿章和韻茹探險(xiǎn)鬼屋時(shí),讓我明白了都低什么是逞強(qiáng),什么是勇氣。海棠我學(xué)到了要多夸贊別人。別人才會(huì)尊重你。后來(lái),我在田徑隊(duì)里,不停的跨獎(jiǎng)那些比我跑的快的人。在后來(lái),我像阿章一樣,每天有時(shí)間就讀書(shū)。在那些道理中,我最喜歡的就是關(guān)掉電視或音樂(lè)后集中精神閱讀。這一條讓我改掉了我的壞毛病,因?yàn)槲乙郧傲?xí)慣開(kāi)著音樂(lè)讀書(shū)。甚至是評(píng)書(shū)、響聲、小品。媽媽老是說(shuō)我,我怎么也記不住?傆X(jué)得非常好聽(tīng)。后來(lái)我才改了這個(gè)毛病。不說(shuō)了,總之,這本書(shū)給予了我很大的幫助。

  我愛(ài)這本書(shū)。

讀后感的作文 篇4

  按照劉老師的要求,我用半月的時(shí)間讀完了《寶塔》。《寶塔》是一篇以成長(zhǎng)為主題的小說(shuō)。講的'是主人公嘉麟和虎子的故事。嘉麟父母吵架離婚,他又不幸得了白血病,媽媽因?yàn)橐湛醇西氩艣](méi)有離婚。媽媽又看到他給自己留的一封信上寫(xiě)著“你是我的星”,把媽媽感動(dòng)住了,又帶回了虎子來(lái)治愈嘉麟的病。這本書(shū)告訴我們,每個(gè)少年心里都有一個(gè)寶塔,里面暗藏著很多秘密和動(dòng)人之處,但多多少少都會(huì)有裂痕,而這些裂痕就必須有愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)。

讀后感的作文 篇5

  文中的主人公波莉安娜是個(gè)可愛(ài)善良,天真純樸的小女孩,她11歲時(shí)母親早早就去了天國(guó),不幸的她在不久之后父親也去了天國(guó)。

  無(wú)家可歸的她只好寄居在很遠(yuǎn)的波莉姨媽家。但是,這個(gè)富有、獨(dú)自住著一幢大房子﹑脾氣古怪的波莉姨媽似乎并不喜歡這個(gè)“外來(lái)人”,她甚至不去車站接她,而是派女仆南希前往,以至于波莉安娜誤以為女仆就是姨媽,當(dāng)小女孩知道認(rèn)錯(cuò)后落淚了,但是她又找到了快樂(lè)的理由破涕為笑。

  波莉安娜的到來(lái)給小鎮(zhèn)上許多人帶來(lái)了快樂(lè),這個(gè)女孩的.“快樂(lè)理論”和“快樂(lè)游戲”使離婚者不再離婚,使怪人彭德萊頓收養(yǎng)了孤兒吉米。當(dāng)她出車禍躺在病床上時(shí),探望她的人絡(luò)繹不絕。小鎮(zhèn)上的女人們談?wù)摬ɡ虬材鹊牟恍視r(shí)旁若無(wú)人的淚流滿面,而男人們也在各個(gè)角落里為這個(gè)不幸的小女孩流淚……

  當(dāng)我流著淚讀完《波莉安娜》時(shí),這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)﹑樂(lè)觀的小女孩赫然的出現(xiàn)在我的面前:她有著一頭金色卷曲的長(zhǎng)發(fā),白皙的臉上跳動(dòng)著快樂(lè)的小雀斑,她的臉上永遠(yuǎn)掛著恬靜滿足的笑容,正是這個(gè)笑容增添了小女孩的美麗和魅力!她就像一個(gè)小精靈一樣不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)我?jiàn)^起向前,教導(dǎo)我永不氣餒!最讓我受益匪淺的一句話是:你的快樂(lè)能使別人快樂(lè),善良永遠(yuǎn)是最美麗的,那些徒有虛表的人不會(huì)得到觀眾的認(rèn)可!

讀后感的作文 篇6

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)……”一聽(tīng)到這首歌,就讓我想起一篇讓人感動(dòng)的文章《購(gòu)買上帝的男孩》,讀了這篇文章,我受益匪淺。

  這篇文章主要講了一位沒(méi)有父母的小男孩邦迪,六年來(lái)都是他叔叔在撫養(yǎng)。有一次,他叔叔從手腳架上摔下來(lái),昏迷不醒。醫(yī)生告訴他只有上帝才能救他叔叔。于是,邦迪就握著僅有的一美元,到處尋找上帝。最后,他在第二十九間雜貨店里購(gòu)買了一瓶“上帝之吻”牌的飲料。原來(lái),這間雜貨店的老板是一位百萬(wàn)富翁,當(dāng)他知道邦迪的情況后,十分同情,拯救了邦迪的叔叔。

  當(dāng)我知道雜貨店的老板——百萬(wàn)富翁獻(xiàn)出愛(ài)心,挽回了邦迪叔叔的生命時(shí),我心里不竟發(fā)出感嘆:世界上的每一個(gè)人都愿意獻(xiàn)出愛(ài)心來(lái)幫助有需要的人。近日,我在電視新聞上看到一些報(bào)道,都是一些患了重病的人,因?yàn)榧揖池毟F,所以不得不放棄治療。但是,經(jīng)過(guò)電視臺(tái)媒體的報(bào)道后,這些病人都得到了一些好心人的幫助,打敗了病魔,走出了痛苦的世界,走向了布滿希望的未來(lái)。令我感動(dòng)是汕頭市的一位好心人關(guān)微(化名)先生,據(jù)電視臺(tái)報(bào)道,關(guān)先生的家境并不是很富裕,但是,他一年來(lái)大約捐了20多萬(wàn)元來(lái)幫助一些貧困家庭的孩子和幫助一些沒(méi)錢治病的人走出痛苦的'世界,走向布滿希望的未來(lái)。關(guān)先生這布滿愛(ài)心的精神深深打動(dòng)了我。

  讀了《購(gòu)買上帝的男孩》一文,使我知道了:我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找個(gè)好工作,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,去幫助有需要的人。

讀后感的作文 篇7

  最近,我們讀了《意林》這本書(shū)。你記得那張幾只貓高高的搭在一起的那幅圖片嗎?對(duì)了,我印象最深的是《飛翔的老鼠》那一章。

  這個(gè)故事講述的是:一群老鼠總是被貓追捕,發(fā)現(xiàn)如果在空中飛翔,貓就抓不到了,所以就想盡辦法學(xué)會(huì)飛翔,在這個(gè)過(guò)程中,有成千上萬(wàn)的老鼠死了,但是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,這群老鼠終于能躲過(guò)貓的追捕,在天空中飛翔了,它們就是蝙蝠。

  看完這個(gè)故事,我為這些老鼠堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神所感動(dòng),這些老鼠為了躲避貓,而費(fèi)盡了心思,犧牲了成千上萬(wàn)的老鼠,這些精神是我們沒(méi)有的,所以他們的努力沒(méi)有白費(fèi),變成了可以飛翔的老鼠——蝙蝠,從而使自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓貓吃不到他們躲過(guò)災(zāi)難,這種精神使我們所沒(méi)有的。比如說(shuō),xx人被人打了,結(jié)果打他的.人得意忘形,三番兩次的打他。結(jié)果,xx人只好學(xué)武術(shù),學(xué)拳擊,本想使自己逃脫被打的命運(yùn),但是總是不成功,xx人放棄了,最后繼續(xù)被打。另一個(gè)人也被打了,同樣,他也是學(xué)武術(shù),學(xué)拳擊,也總是不成功,但他堅(jiān)持不懈,最后逃脫了被打的命運(yùn),把命運(yùn)掌握在了自己的手中。

  這個(gè)故事讓我受益頗深,讓我明白了,要有堅(jiān)持不懈的精神,不管遇到什么情況,都要堅(jiān)持下去,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,而不是靠別人幫忙,從而沒(méi)有自主性,把命運(yùn)交給了他人。

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