焦裕祿觀后感
觀看一部?jī)?yōu)秀作品之后,我們會(huì)受益匪淺,相信你會(huì)有不少感想吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的焦裕祿觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
焦裕祿觀后感 篇1
焦裕祿同志離開(kāi)我們已經(jīng)五十年了,但是焦裕祿精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。他堅(jiān)定、頑強(qiáng)、扎實(shí)、進(jìn)取、清正廉潔、克己奉公,他與民同憂、為民解愁,幾十年來(lái)一直是每個(gè)共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)楷模。
小時(shí)候就對(duì)焦裕祿非常熟悉,可以說(shuō)是聽(tīng)著他的故事長(zhǎng)大的,隨著年齡閱歷的增長(zhǎng),對(duì)焦裕祿的了解不斷深入,尤其是本次到焦裕祿故居紀(jì)念館參觀,重新學(xué)習(xí)了他的事跡后,對(duì)他的精神實(shí)質(zhì)有了更深入的了解。
參觀紀(jì)念館時(shí)印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀(jì)念館的藤椅,據(jù)說(shuō)焦裕祿同志肝癌后期仍然堅(jiān)持工作,每每肝病發(fā)作,他就拿一個(gè)棍子一頭頂住肝部,一頭頂著椅子,時(shí)間長(zhǎng)了,藤椅右邊被頂出了一個(gè)大窟窿。聽(tīng)完講解員的'敘述,我久久佇立,心潮澎湃,腦海里呈現(xiàn)的是他坐在那把藤椅上,一邊痛苦的與病魔抗?fàn),一邊還在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后,人們?cè)谒娜沼洷旧,看到了這樣一段話:“我想,作為一個(gè)革命戰(zhàn)士,就要象松柏一樣,無(wú)論在烈日炎炎的夏天,還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬,永不凋謝,永不變色;還要象楊柳一樣,栽在哪里活在哪里,根深葉茂,茁壯旺盛;要象泡桐那樣,抓緊時(shí)間,迅速成長(zhǎng),盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。他為黨的事業(yè)、為蘭考人民獻(xiàn)出了自己熊熊燃燒的烈火青春,這幾句話是對(duì)焦裕祿同志一生最生動(dòng)的寫照。
焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命,為了百姓的冷暖安危,他始終保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染絕癥也全然不顧,直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣,也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿,主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)焦裕祿,不能單純說(shuō)說(shuō)、寫寫,腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:一是與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì),每一名黨員要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí),二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的服務(wù)群眾工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果。我們要以這次參觀學(xué)習(xí)焦裕祿紀(jì)念館汲取精神動(dòng)力,像焦裕祿那樣一心為民、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)求真、艱苦奮斗、廉潔奉公投身到外匯管理改革當(dāng)中。
焦裕祿觀后感 篇2
觀看電影《焦裕祿》,那幾段熟悉感人的畫面,樸素的語(yǔ)言,再次深深打動(dòng)了自己,撞擊了靈魂,升華了思想,凈化了心靈。焦裕祿同志的身上,呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神:牢記宗旨、心系群眾,"心里裝著人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己"的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),"敢叫日月?lián)Q新天"的奮斗精神;實(shí)事求是調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神;不怕困難、不畏風(fēng)險(xiǎn),"革命者要在困難面前呈英雄"的大無(wú)畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)前自治縣正加快科學(xué)跨越發(fā)展的步伐,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,同時(shí)也要求我們?nèi)w黨員干部也必須發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神所具有的科學(xué)求實(shí)、迎難而上的開(kāi)拓精神。無(wú)論是縣域各項(xiàng)民生工作的開(kāi)展,還是"第二批群眾路線三嚴(yán)三實(shí)"活動(dòng),都強(qiáng)烈呼喚有更多像焦裕祿同志那樣愛(ài)民為民、幫民富民、尊民助民的領(lǐng)導(dǎo)干部,我們才能如期實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),讓群眾滿意。
同時(shí)我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木,他崇高的黨性修養(yǎng),時(shí)刻保持著淡定,不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),在應(yīng)對(duì)危機(jī)上有思路,敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)發(fā)展,面對(duì)困難,展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣、艱苦奮斗的志氣,保持一股"敢教日月?lián)Q新天"的拼勁、沖勁,聚精會(huì)神戰(zhàn)危機(jī),一心一意謀發(fā)展。
學(xué)習(xí)焦裕祿一心為民的精神,學(xué)習(xí)他時(shí)刻牢記宗旨、心系群眾,在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的,自覺(jué)擺正與人民群眾的關(guān)系,不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情,時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)。學(xué)習(xí)他時(shí)刻樹(shù)立堅(jiān)定理想信念,模范遵守黨的紀(jì)律,高尚道德情操,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。今后的'工作中,堅(jiān)定不移的走群眾路線,始終牢記一個(gè)"干"字,始終心懷一個(gè)"公"字,始終恪守一個(gè)"廉"字,保持共產(chǎn)黨人實(shí)干奉獻(xiàn)、清正廉潔的政治本色。
做為機(jī)關(guān)工作者,雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,也做不出轟轟烈烈的成績(jī),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不與人民群眾的切身利益息息相關(guān),特別是當(dāng)前結(jié)核、艾滋等重點(diǎn)傳染病的防控工作,任務(wù)依然艱巨,各項(xiàng)工作也取得明顯的成效,但離群眾的需求還有一定的距離。要做好自治縣當(dāng)前疾控的各項(xiàng)工作、為各族群眾創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,就要真正像焦裕祿同志那樣時(shí)刻想著人民群眾,時(shí)刻把群眾的利益放在心上,真正把自己當(dāng)作群眾的兒子,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,高質(zhì)量的做好本職工作。
焦裕祿觀后感 篇3
研修班組織觀看了電影《焦裕祿》之后,焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)了我。這兩天,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,到底是什么樣的信念支撐著他為了人民鞠躬盡瘁死而后已?我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿的精神?
焦裕祿是一個(gè)有大愛(ài)之心的人,彰顯為人民服務(wù)的精神。1962年冬,組織上安排焦裕祿到蘭考縣擔(dān)任縣委書記。當(dāng)時(shí)的蘭考到處都是荒涼和苦難的景象:一眼望不到邊的黃沙,白茫茫的鹽堿地,還有火車站大批等待運(yùn)往外地的災(zāi)民……?吹竭@些,焦裕祿心如刀絞。他說(shuō):“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心!彼牙习傩债(dāng)作衣食父母來(lái)看待,始終把人民群眾放在心中最高位置。焦裕祿對(duì)同志、對(duì)人民滿腔熱情。他發(fā)自肺腑地對(duì)群眾說(shuō):“我是你們的兒子”;群眾需要他時(shí),他拖著病軀頂風(fēng)冒雨去看望被牛角撞傷的養(yǎng)牛老人。
焦裕祿是一個(gè)作風(fēng)樸實(shí)的'人,體現(xiàn)著艱苦奮斗的精神。他當(dāng)過(guò)兵,種過(guò)田,當(dāng)過(guò)工人。無(wú)論在什么地方工作和生活,他都能始終保持樸實(shí)的作風(fēng)和勞動(dòng)人民的本色,即便是當(dāng)上了縣委書記,他也沒(méi)作文吧有半點(diǎn)官架子。他常常卷起褲子,解開(kāi)衣扣,同群眾一起勞動(dòng),農(nóng)民身上有多少泥,他的身上就有多少泥。
焦裕祿是一個(gè)嚴(yán)于律己的人,展現(xiàn)著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在一般人看來(lái),縣委書記是個(gè)很有實(shí)權(quán)的官,而焦裕祿卻把手中的權(quán)力全部投入到為人民服務(wù)的工作之中。他對(duì)自己和家人的要求都十分嚴(yán)格,從不利用職權(quán)為自己和家人謀半點(diǎn)私利,也不允許家人利用自己的權(quán)力和影響搞特殊化。他對(duì)黨無(wú)比忠誠(chéng),即使是在他生命彌留之際,心里也仍然牽掛著黨的事業(yè),他一再叮囑身邊的干部,“黨相信我們,派我們?nèi)ツ抢锕ぷ,我們是有信心的。我活著時(shí)沒(méi)有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好!”在從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)下,我們更應(yīng)該像焦裕祿那樣嚴(yán)于律己,嚴(yán)以修身。
新時(shí)期,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,物質(zhì)極大豐富,我們與影片中的環(huán)境和工作內(nèi)容雖大不同,但不變的是焦裕祿同志的精神,焦裕祿是一面鏡子,對(duì)照這面鏡子,我們每一個(gè)黨員干部都不難照出自己的差距,通過(guò)照鏡子,可以找準(zhǔn)方向,不變的是我們都在為人民服務(wù)的崗位上,在今后的工作中,我要以焦裕祿為榜樣,堅(jiān)定理想信念,牢記宗旨,不忘初心,勤奮工作。
焦裕祿觀后感 篇4
通過(guò)觀看《永遠(yuǎn)的焦裕祿》,新片圍繞焦裕祿在蘭考縣及洛陽(yáng)機(jī)器廠忘我工作的感人故事和背后不為人知的動(dòng)人細(xì)節(jié),還原了焦裕祿成長(zhǎng)生涯中最光輝的的生命軌跡,學(xué)習(xí)焦裕祿精神就是要從焦裕祿精神二十個(gè)字深刻領(lǐng)會(huì)。
一、親民愛(ài)民。作為一名基層黨總支書記,首先要做到就是關(guān)心自己的職工,愛(ài)護(hù)自己的職工,西山李董事長(zhǎng)在九月份安委會(huì)視頻會(huì)上提出“要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)自己的職工”要時(shí)刻了解職工的疾苦,了解職工的思想動(dòng)態(tài),傾聽(tīng)職工的訴求,把職工的冷暖放在心上,記在腦海里,真正做到心為民所系,利為民所謀。
二、艱苦奮斗。通過(guò)黨史、礦史學(xué)習(xí),知道了杜兒坪人艱苦奮斗的歷史,艱苦奮斗在任何一個(gè)時(shí)代都是主旋律,礦山的安全發(fā)展離不開(kāi)艱苦奮斗,離不開(kāi)每一名職工的辛勤付出,每一次的.飛躍發(fā)展既是艱苦奮斗的結(jié)果。作為一名礦山職工,要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),大到安全生產(chǎn),小到勤儉節(jié)約,都是我們這一代人必須繼承和發(fā)揚(yáng)的。
三、科學(xué)求實(shí)。煤礦工作千絲萬(wàn)縷,但是無(wú)論什么工作,都要尊重科學(xué),務(wù)實(shí)求效,只有適應(yīng)我們的各類安全生產(chǎn)工藝,瓦斯治理措施才是最根本有效的,在瓦斯治理工作方面,有著許多的新工藝、新技術(shù),最主要是要去接受新事物,要?jiǎng)?chuàng)新,敢于去做前人未做的事情,頭腦中對(duì)待工作要有主觀能動(dòng)性,只有這樣,才能將各項(xiàng)工作做好做實(shí)。
四、迎難而上。作為一名基層管理者,干工作會(huì)有困難,為職工服務(wù)做思想工作也會(huì)有困難,但是在任何時(shí)候都不能有畏懼情緒,困難只是暫時(shí)的,經(jīng)歷的困難多,獲得成功的機(jī)會(huì)才會(huì)大,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,人就是在不斷的困難和挫折中前進(jìn),每一次的困難要當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他不怕困難戰(zhàn)天斗地的精神。
五、無(wú)私奉獻(xiàn)。心底無(wú)私天地寬,做任何工作都要站在無(wú)私的角度才能干好,作為杜兒坪礦的一份子,就是要做到“我的杜礦我的家”,把企業(yè)當(dāng)成家業(yè),工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,真正做到忠于黨,回報(bào)企業(yè),造福員工的一名基層干部,無(wú)私奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng),這是當(dāng)干部的基本要求,如果說(shuō)沒(méi)有擔(dān)當(dāng),就說(shuō)明這名干部是不稱職的,不堪用的,企業(yè)的發(fā)展就是需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
以上這五方面是我觀看《永遠(yuǎn)的焦裕祿》的思想感悟,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要從五方面區(qū)深入思考,從工作,學(xué)習(xí),生活等方面去做,只有這樣才能無(wú)愧于企業(yè),無(wú)愧于職工,只有每一個(gè)人都這樣做,我們的企業(yè)才會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,只有企業(yè)好了,我們的每一位職工才會(huì)有幸福美好的生活,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
焦裕祿觀后感 篇5
焦裕祿老書記離開(kāi)我們已經(jīng)50年了,作為新時(shí)期的一名縣委書記,對(duì)他最好的緬懷就是踐行和弘揚(yáng)好焦裕祿精神。他可歌可泣的業(yè)績(jī),成為了每一位縣委書記和廣大黨員學(xué)習(xí)的光輝榜樣,也是我立言、立德、立行的“量身標(biāo)尺”和“精神燈塔”。
焦裕祿在蘭考工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,完美地詮釋了“為官一任、造福一方”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!柏(zé)任擔(dān)當(dāng)”四個(gè)字,字面普通,卻內(nèi)涵深邃。嘉善地處東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū),肩負(fù)著建設(shè)縣域科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)這一神圣使命。作為縣委書記,我常捫心自問(wèn):自己在勇?lián)痉饵c(diǎn)建設(shè)國(guó)家使命、為長(zhǎng)三角地區(qū)作示范上做得夠不夠?在推進(jìn)省級(jí)綜合配套改革、先行先試創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)上做得夠不夠?在把握38萬(wàn)嘉善人民對(duì)美好生活的向往,真正實(shí)現(xiàn)“物質(zhì)富裕、精神富有”上做得夠不夠?對(duì)照焦裕祿這一標(biāo)桿,我感覺(jué),自己缺的正是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的高遠(yuǎn)境界和樸素情懷,迫切需要牢固確立事業(yè)意識(shí),當(dāng)好“掌舵人”、跑好“接力賽”,自覺(jué)帶頭在先,充分激發(fā)嘉善黨員干部和人民群眾的主人翁意識(shí),在“擰成一股繩”中擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予嘉善這個(gè)小縣的“大責(zé)任”。
每一次對(duì)照焦裕祿的奮斗精神,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一次作風(fēng)差距的.深刻反思、一次精神思想上的深刻洗禮。論條件,再苦苦不過(guò)焦裕祿;談困難,再難難不過(guò)焦裕祿;講作風(fēng),再硬硬不過(guò)焦裕祿。深刻剖析自身,我認(rèn)識(shí)到自己直面轉(zhuǎn)型升級(jí)、深化改革等縣域科學(xué)發(fā)展共性難題的膽識(shí)不夠足,親力親為沖在治水第一線、打造江南美麗水鄉(xiāng)的作風(fēng)不夠硬,破除小富即安和守?cái)偹枷、敢闖敢冒的勁頭不夠足。歸結(jié)起來(lái),根本原因在于自己的奮斗精神淡化了,一定程度上存在畏難情緒,怕惹“馬蜂窩”,怕背“炸藥包”,沒(méi)把奮斗作為一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái),存在奮斗定力不足、奮斗方法不當(dāng)、奮斗本領(lǐng)不高的問(wèn)題。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要帶頭奏響“奮斗”這一時(shí)代強(qiáng)音,帶領(lǐng)干部群眾鼓奮斗勇氣、激奮斗精神、鉚奮斗勁頭,抓緊干,科學(xué)干,啃下難啃的硬骨頭。
對(duì)照這樣一面穿越半個(gè)世紀(jì)的“明鏡”,自己雖是從農(nóng)村一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的,但不知不覺(jué)中漸漸遠(yuǎn)離了群眾,習(xí)慣于以“上網(wǎng)”代替“上門”,以“電話”代替“談話”,重視進(jìn)“家門”,忽視了進(jìn)“心門”,群眾路線在踐行中由“實(shí)”變“虛”了。特別是與焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的境界相比,自己身上多少還存在一種高于群眾的領(lǐng)導(dǎo)感和遠(yuǎn)離群眾的距離感。當(dāng)前,嘉善要建設(shè)“民生幸福新家園”,對(duì)于我,這里的群眾就是我成長(zhǎng)的土和水,扎根這片土地奮斗,就是要向焦裕祿看齊,多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,與群眾“面對(duì)面”消除距離,“手拉手”凝聚力量,“心貼心”真情辦事,用自己的“辛苦指數(shù)”去換取鄉(xiāng)親們的“幸福指數(shù)”。
焦裕祿觀后感 篇6
電影《焦裕祿》,看完之后,我深深地被焦裕祿同志的“為民之心”所感動(dòng)。焦裕祿這個(gè)名字,表達(dá)了一種崇高而不朽的精神:為人民效勞精神,無(wú)私奉獻(xiàn)精神,艱辛奮斗精神;他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上,以人民快樂(lè)不快樂(lè),人民容許不容許,人民滿意不滿意,人民贊成不贊成作為想問(wèn)題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿,人民才會(huì)擁戴你、支持你。
在火車站當(dāng)滿載著逃荒的人們的火車隆隆離去后,焦裕祿撿起在一片狼藉中豁然躺著的那半個(gè)野菜窩頭在流淚,那是一個(gè)共產(chǎn)黨員心系人民疾苦,憂國(guó)憂民的痛苦的淚;這樣的鏡頭在電影《焦裕祿》中比比皆是,相反為廣闊觀眾重現(xiàn)了一個(gè)有血有肉,活生生的普通而又榮耀的共產(chǎn)黨員的形象。他是那么的偉大,卻又那么的.平凡,他就生活在我們的中間,并不是那么的高不可攀,他把全部身心投入到黨和人民的事業(yè)的奮斗中,鞠躬盡瘁,死而后己。他的親民愛(ài)民、艱辛奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)在人民群眾中樹(shù)立起一座無(wú)堅(jiān)不摧的精神豐碑。要持續(xù)、快速、安康地開(kāi)展經(jīng)濟(jì),必須克服前進(jìn)中一個(gè)個(gè)困難,這就要求我們各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要解放思想,又要轉(zhuǎn)變作風(fēng),必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民效勞的思想,實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),艱辛奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。今天有黨一整套好政策,如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部,群眾積極性和創(chuàng)造性必會(huì)大大發(fā)揚(yáng),我國(guó)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建立必將如虎添翼,煥發(fā)出更大活力。在他生命終止的一刻,他還想著黨交給的任務(wù)沒(méi)有完成,蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊,讓他一直聞著麥香離去。這就是一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員臨終前的遺言,把最后的寄托,最后的遺愿都融入所走過(guò)的每一寸土地上,留給世人悲壯的一幕。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的時(shí)期,那樣的環(huán)境下是如何造就了象焦裕祿這樣的悲壯人物,那些平民百姓是如何愛(ài)戴他的。但我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史,沒(méi)有歌聲便沒(méi)有生命,尤如沒(méi)有太陽(yáng)便沒(méi)有生命一樣。焦裕祿正是用他平凡而有偉大的一生譜寫了一曲生命的精彩華章。他的光芒形象就象太陽(yáng)一樣照耀著大地,經(jīng)久不滅。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要把愛(ài)人民、為人民作為人生最大的追求,并將焦裕祿精神真正貫徹落實(shí)到自己的詳細(xì)行動(dòng)中來(lái),堅(jiān)持黨的群眾路線,只有對(duì)人民群眾有赤子之心,對(duì)群眾掏出真心、傾注真情、使出真勁,才能贏得群眾的信賴和擁護(hù)。
焦裕祿觀后感 篇7
通過(guò)觀看電影《焦裕祿》,使我重溫了窗體底端焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,窗體底端焦裕祿同志是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人,他全心全意的為人民服務(wù);他鞠躬盡瘁,死而后已;他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重;他一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,清正廉潔,勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子,是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。通過(guò)觀看電影《焦裕祿》后有以下幾點(diǎn)觀后感:
一、學(xué)習(xí)焦裕祿同志公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重的`忘我精神
焦裕祿同志是人民的好兒子。黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個(gè)父母官,他沒(méi)有高高在上,發(fā)號(hào)施令;而他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷,他深入百姓,體察民情,訪寒問(wèn)暖,時(shí)時(shí)刻刻把人民群眾裝在心里;他想群眾所想,急群眾所急,一心一意為群眾辦實(shí)事,辦好事。作為一名共產(chǎn)黨員。一名基層干部,我做的怎樣?當(dāng)我面對(duì)群眾訴求時(shí),是否把人民群眾當(dāng)成我們的衣食父母?我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心。人民情懷?捫心自問(wèn),我們遠(yuǎn)沒(méi)有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛(ài)護(hù)。幫助我們的人民群眾,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,這才是我們的立國(guó)之基。立黨之本。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿同志實(shí)事求是。身先士卒。敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情
焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是。身先士卒,頂風(fēng)冒雨,明察暗訪,不顧病痛,用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙,他帶領(lǐng)通訊員,推著自行車,親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒(méi)有退縮,忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng),對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí),他親自到苗圃了解情況,部署植樹(shù)防沙工程。為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶領(lǐng)干部群眾,頂風(fēng)冒雨,查看水情,在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時(shí),又是他一句〝吃別人嚼過(guò)的饅頭不香〞的樸實(shí)思想,振聾發(fā)聵,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)面臨困難,面臨困境。在困難面前,我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,調(diào)查研究?還是推諉扯皮,知難而退?我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志一心為國(guó)家和人民的利益著想,問(wèn)計(jì)群眾。實(shí)地考察。實(shí)事求是的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他身先士卒。敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情。
焦裕祿觀后感 篇8
懷著深切的緬懷和欽敬之情,我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》,看的我淚流滿面,熱血沸騰,感到世界是那么精彩,人性是那么美好!焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……
40年風(fēng)雨變遷,40年滄海桑田,中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字,他的故事,已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中,他的事跡感動(dòng)了整整兩代人! 片中患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念,一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考,為蘭考人民過(guò)上好日子,鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己.強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。吳縣長(zhǎng)派人分給他二斤大米,這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)恼滟F,可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯?伤麉s一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi),為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯(cuò)誤”去別的.縣買米。因此遭到了無(wú)所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒(méi)有嚇倒他,反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作,疼痛難忍時(shí),他就采取了獨(dú)特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中,他的舊病復(fù)發(fā),一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出,承受著巨大病痛的卻不哼一聲。
這是多么剛強(qiáng)的性格,多么頑強(qiáng)的意志,多么韌拔的氣節(jié)。
他是艱苦樸素的典范。身為縣委書記,身上沒(méi)有官氣、闊氣,一件舊大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窩窩頭,小咸菜,他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
他是群眾利益的代表,他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范,他從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗,從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失,更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦,不畏流血犧牲的,銳意進(jìn)取,廉潔奉公的高貴品質(zhì)!
焦裕祿同志的事跡給予我新的感受,新的啟迪和新的振奮,使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦,人當(dāng)怎樣活著?我們要做一個(gè)怎樣的人? 作為一個(gè)生于80年代的獨(dú)生子女,我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中,從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)貧窮和饑餓,但今天 我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向,樹(shù)立了前進(jìn)的路標(biāo),讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此,我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜我們當(dāng)不畏困難,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,腳踏實(shí)地做好每一件事。我們要以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感,發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù),不向困難低頭,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,在任何環(huán)境下,都要做一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人。
焦裕祿觀后感 篇9
焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人,鞠躬盡瘁,死而后已,全心全意為人民服務(wù);焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重;焦裕祿同志的事跡感人至深,還在于他一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,清正廉潔,勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子,是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、是誰(shuí)的“縣委書記”
我是七年級(jí)學(xué)生的“縣委書記”。焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個(gè)父母官,他沒(méi)有高高在上,發(fā)號(hào)施令,他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問(wèn)暖。面對(duì)雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!而今,面對(duì)自己的本職工作,難道我們不更應(yīng)該是自己學(xué)生的“縣委書記”!是!我們是自己所愛(ài)學(xué)生的“縣委書記”。擔(dān)得起咱身上的責(zé)任。
二、我學(xué)到的精神:
全意為人民服務(wù)。焦裕祿:人民情緬懷這個(gè)名字,就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神;為人民服務(wù)的精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,艱苦奮斗的精神;是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上,以人民高興不高興,人民答應(yīng)不答應(yīng),人民滿意不滿意,人民贊成不贊成,作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,人民才會(huì)擁戴你、支持你。反之,置人民利益于不顧,當(dāng)官作老爺,欺壓百姓,終將被人民所唾棄。我們應(yīng)以能否辦好人民滿意的學(xué)校為已任,并作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,把學(xué)校辦出特色,辦成人民真正滿意的學(xué)校。
三、我要努力的方向:
新時(shí)代的共產(chǎn)黨員應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神,全心全意為人民服務(wù)。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣,工作的.條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化,但根本上講都是為人民群眾謀利益,都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我總覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁,總覺(jué)得焦裕祿精神就在我們的心里。我時(shí)時(shí)告誡自己,要把愛(ài)人民、為人民作為人生最大的追求,變?yōu)樽约旱木唧w行動(dòng)。我每次遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想到焦裕祿同志問(wèn)候村里的困難戶,關(guān)心他們的生活,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難的情形。因此我始終堅(jiān)信,只有對(duì)我們的學(xué)生懷有赤子之心,傾注真情、使出真勁,我們才能贏得群眾的信賴和擁護(hù)。
焦裕祿觀后感 篇10
為了學(xué)習(xí)焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神,促進(jìn)新鄭市教體系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,5月5日,新鄭市教體局局長(zhǎng)陳文彬、副局長(zhǎng)柳廣義、紀(jì)檢書記顏宏昌等領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教體系統(tǒng)50余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部奔赴蘭考焦裕祿紀(jì)念園,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立良好作風(fēng),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
焦裕祿紀(jì)念園里蒼松翠柏,莊嚴(yán)肅穆。在焦裕祿烈士墓前,新鄭市教體局領(lǐng)導(dǎo)和參加活動(dòng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部舉行了簡(jiǎn)潔而莊重的拜謁儀式。拜謁儀式由紀(jì)檢書記顏宏昌主持。全體黨員干部向焦裕祿同志鞠躬憑吊并重溫入黨誓詞。
隨后,大家參觀了焦裕祿同志紀(jì)念館,深切緬懷焦裕祿生前事跡。館內(nèi)收藏的焦裕祿89件遺物和200余幅圖片,向人們形象生動(dòng)地展示了“青少年時(shí)代”、“在工業(yè)戰(zhàn)線上”、“縣委書記的榜樣”、“人民呼喚焦裕祿”、“今日蘭考”等5個(gè)部分的內(nèi)容。在焦裕祿同志事跡展覽館內(nèi),陳文彬等局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解,不時(shí)俯下身去仔細(xì)觀看陳列的實(shí)物。焦裕祿同志在蘭考工作期間,為治理“三害”帶病深入基層調(diào)查研究,總結(jié)出“扎針貼膏藥”治理沙丘的辦法。他帶頭植樹(shù)造林,廣栽泡桐樹(shù)。蘭考人民為了懷念這位逝去的縣委書記,親切地把泡桐樹(shù)稱為“焦桐”?吹竭@些,陳局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),大家要緊密結(jié)合我市教育、體育工作實(shí)際,從“增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立良好作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的高度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,重溫焦裕祿事跡,緬懷焦裕祿功德,學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì),弘揚(yáng)焦裕祿精神,做焦裕祿式干部,創(chuàng)焦裕祿式業(yè)績(jī),努力開(kāi)創(chuàng)我市教體系統(tǒng)工作新局面。
陳局長(zhǎng)要求大家要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義,大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的.公仆精神,牢記宗旨,服務(wù)全市師生;大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的奮斗精神,投身教育事業(yè)的發(fā)展;大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的求實(shí)精神,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的大無(wú)畏精神,做到一身正氣;大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的奉獻(xiàn)精神,腳踏實(shí)地,立足本職,獻(xiàn)身教育事業(yè)。要切實(shí)把焦裕祿同志的優(yōu)秀品質(zhì)銘記在自己頭腦里、落實(shí)在實(shí)際工作中、體現(xiàn)在具體行動(dòng)上、融入到日常生活中。
廣大黨員干部一致認(rèn)為,焦裕祿同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,焦裕祿同志的事跡震撼人心,蕩滌靈魂,催人奮進(jìn),具有強(qiáng)大的感召力和生命力,焦裕祿精神不僅是我黨的寶貴精神財(cái)富,也是中華民族的寶貴精神財(cái)富,是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。我們一定要深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立良好作風(fēng),以求真務(wù)實(shí)精神扎實(shí)做好教育工作,為全市教育工作的持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
焦裕祿觀后感 篇11
4月7號(hào),我校組織觀看《焦裕祿》,每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真,那樣的虔誠(chéng)。好多人含著淚看完,有的人回家再看。我特別的后悔,后悔自己怎么沒(méi)早早看看這個(gè)影片,后悔自己雖然早知道有位黨的好干部,但沒(méi)有深入了解他,不過(guò),今天學(xué)習(xí)他還不晚。
雖然我只是一名普普通通的老師,沒(méi)有36萬(wàn)人讓我操心,但作為一名教師,尤其是班主任,我就是九二班42位同學(xué)的縣委書記,他們的一言一行,一舉一動(dòng),他們的學(xué)習(xí),他們的生活都跟我有著密切的關(guān)系,我怕我的孩子們吃不好,學(xué)不好。我怕我的孩子因?yàn)槌跞畹木o張單調(diào)而苦悶。
我想我們必須學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他什么呢?
一是學(xué)習(xí)他的愛(ài)崗敬業(yè)。
我呢,來(lái)十四中已經(jīng)五年,有了些許的職業(yè)疲勞,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累,很累?吹剿牟晃菲D苦,依然喜歡自己的職業(yè),愛(ài)自己的職業(yè),我想我們必須調(diào)整心態(tài),忠愛(ài)我們的事業(yè)。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦,甘于奉獻(xiàn)的精神。
當(dāng)組織上安排他到環(huán)境條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒(méi)有任何抱怨,沒(méi)有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?梢哉f(shuō),焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。而我們學(xué)校呢,雖然是農(nóng)村學(xué)校,條件有點(diǎn)差,離家比較遠(yuǎn),孩子們的'基本素質(zhì)沒(méi)有市區(qū)好,但是我們的孩子有他們自己的可人之處,我們應(yīng)付出多一點(diǎn)的努力,多一點(diǎn)的時(shí)間,給予孩子多一點(diǎn)的愛(ài)。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。
作為一名班主任,應(yīng)時(shí)刻掛念著孩子們的一切。當(dāng)孩子們打掃衛(wèi)生時(shí),我們和孩子們一起;當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)時(shí),我們?cè)谂赃呡o導(dǎo);當(dāng)孩子們考試時(shí),我們?yōu)楹⒆觽兗佑停划?dāng)孩子們心理上有波動(dòng)時(shí),我們給予輔導(dǎo);到孩子們有困惑時(shí),我們積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)。在學(xué)校我們就是孩子們的父母。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。
作為一名學(xué)校老師,也要像焦裕祿同志那樣,自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以身作則,清正廉潔,做到老老實(shí)實(shí)做人,清清白白干事。
跟焦裕祿相比,我少了他的信心,他說(shuō)“如果哭能夠把老天嚇住,我們就一起好好哭!笔前,方法總比困難多,多想些辦法,困難總能解決。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要加大信心,堅(jiān)信我一定能夠帶領(lǐng)我九二班的所有孩子,找到自己的方向,把握好自己人生的第一次考驗(yàn),無(wú)愧于孩子們賦予我的稱呼,這就足已。
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