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家庭教育宣講觀后感
看完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的家庭教育宣講觀后感,歡迎閱讀與收藏。
家庭教育宣講觀后感1
聽了本周各位專家的講座,真的受益良多,這期講座讓我對家長角色有了新的認識,家庭教育觀念有了改變,精神上有一個新的成長。航天員劉洋說:“父母給了我最深沉,最厚重,最無私的愛,并且言傳身教,為我的健康成長打下了亮麗的底色�!�
言傳身教,以身作則。王元卓院長對日常的生活點滴娓娓道來,自己的用心陪伴,以身作則和陪伴作品的展示,用自己的特別陪伴用心記錄生活,滿滿的智慧。一些有紀念意義和特別節(jié)日陪孩子的新穎創(chuàng)造及儀式感滿滿的畫面,愛都在行動里,引導家長如何多方位科學用心陪伴孩子。
副總編劉肖和特殊孩子媽媽呂紅霞都一一告訴家長高質(zhì)量的陪伴,父母是孩子第一任老師。深刻體會家長愛孩子一定要心甘情愿的,愿意付出時間并無條件的去愛孩子,真情陪伴才能共同成長。用心盡力陪伴孩子的.同時,我們用言傳身教去引導孩子。
我們家可以說是嚴母慈父,我在教育孩子時總愛板起面孔,對孩子要求比較嚴格,有時孩子達不到要求還會很急躁。以后我要注意陪伴孩子養(yǎng)成好習慣的同時,一定要多點慈愛和耐心。還好現(xiàn)在和孩子共同閱讀成了睡前必做的功課,在共同閱讀中,孩子享受閱讀的樂趣,養(yǎng)成了閱讀習慣,希望自己也可以從堅持閱讀開始,對待孩子變得更加用心,更有耐心,和孩子一起成長共同進步!
感恩各位專家傾情演講,真的滿滿的智慧,收獲滿滿!
家庭教育宣講觀后感2
通過河南省教育網(wǎng)收看了王元卓教授的講座“履行家長主體責任助力孩子全面發(fā)展”—解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》該講座對這部法律的重要出臺做了詳細解讀。王元卓教授從量的數(shù)據(jù)、量的專業(yè)詞匯、量的案件、量的典型事件,深的詮釋了家庭是社會的細胞,需要重視家庭教育,推進家庭教育的良好氛圍,引導家長們?nèi)绾纬蔀楦�、更強的母。通過本次學習,受益頗深,得體會如下:
教育孩,先要以作則,母是孩最好的榜樣,只有做了,孩才會跟著學,如果母不能作為孩的榜樣,那么,這種教育,不過是其外,敗絮其中的`教育;溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩健康成長的源泉。因為家是孩們主要的活動場所,家庭氛的好壞直接影響著孩的健康;對于孩的教育,母的責任和陪伴是任何都不可代替的,母需要承擔起母的責任,關(guān)注孩的內(nèi)世界,引導孩的成長,不只是物質(zhì)資源的提供者,做到成才之前必先成;積極響應“雙減”政策,家長回歸,重視家庭教育,在我成長的道路上繼續(xù)修,培養(yǎng)出全發(fā)展和健康成長的孩;的命是有限的,我們應該在有限的擔負起命的責任,讓命有價值和意義。它把與,與社會僅僅的連接在起,捍衛(wèi)著類社會的未來,也捍衛(wèi)著國家的興盛和民族的崛起,這也就是所謂的命責任和社會責任。通過這次學習,讓我在家庭教育受益匪淺,感覺需要提的還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。
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