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(經(jīng)典)小英雄雨來讀后感
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小英雄雨來讀后感,希望對大家有所幫助。
小英雄雨來讀后感1
讀了小英雄雨來這本書,我很喜歡書里的雨來。因為雨來,善良、守信、愛國。
雨來寧愿自己死,也不告訴他的叔叔藏在哪里。他有著當八路的偉大的夢想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是這樣,記得有一次跳繩比賽,練習的時候。我覺得太累了,沒時間給我休息我就灰心了,不想練了。而當八路比我的跳繩辛苦多少倍啊!雨來都沒灰心我卻灰心了。現(xiàn)在想起這些事,真是好丟臉!
兒童學文學是人生最早接受的'文學。曾經(jīng)深深感動過讀者童年時代的兒童文學經(jīng)典,獎人終生難忘,終生受益!
小英雄雨來讀后感2
讀完《小英雄雨來》這則故事,我陷入了沉思。我只比雨來大一歲,而雨來卻比我勇敢?guī)资。他為了不讓日軍發(fā)現(xiàn)我軍的戰(zhàn)士,經(jīng)受了日本鬼子的`嚴刑拷打,糖衣炮彈,最后還機智脫逃。而我呢,連蟑螂都怕,怎能在
敵人面前臨危不懼,鎮(zhèn)定自如?
雨來的熱愛祖國,不畏強敵真讓我敬佩萬分,我也要向小雨來學習,在生活中無論遇到什么挫折,困難,我都要樹立信心,去向挫折,困難挑戰(zhàn)。“從哪跌倒就從哪爬起來”發(fā)奮向上,勇往直前!
小英雄雨來讀后感3
讀了小英雄雨來后,讓我知道雨來是怎樣對付日本鬼子,雨來是聰明、機智、勇敢的孩子,雨來用他的`聰明、機智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來的那個年代,我會拿著菜刀當武器,用平底鍋當盾,去殺日本鬼子。
讀了小英雄雨來,讓我明白以前的孩子是聽著槍聲長大的,而我們現(xiàn)在是生活在寧靜之中,所以我要珍惜好現(xiàn)在的平靜。
我一定要保護好我們的家園,而且不會讓外國的人繼續(xù)侵略我們中國的。
小英雄雨來讀后感4
前兩天,我學了一篇新文章《小英雄雨來》,讀后,我深有感觸,我很佩服主人公雨來。
在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學,給我們吃好的,穿好的,還很寵愛我們。我們的學校既寬敞又明亮,可有的'同學還不好好學習,而雨來在豆腐房里上夜校,那里又破又舊,雨來學習卻很認真。希望我們都能好好學習,做個對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感5
假期我每天把作業(yè)寫完以后,有時間就看一本書《小英雄雨來》。
那是在抗日戰(zhàn)爭時期,12歲的雨來在蘆花村生活。他很喜歡游泳而且有一身游泳的好本領(lǐng),那時學習條件很艱苦,他還是熱愛學習,克服困難堅持學習。我要向他學習這點愛學習的優(yōu)點。
為了掩護李大叔不被日本人 抓住,無論敵人用威脅,毒打的辦法,雨來也沒有屈服,心里想著熱愛祖國,保護掩護李大叔和敵人勇敢作斗爭。敵人沒有辦法就要殺掉雨來,而雨來用他的機智躲過了敵人的槍殺。受到了村民的.夸獎。
我很喜歡雨來,年紀雖小但很機智勇敢,和敵人做斗爭,心里想著熱愛自己的祖國,保護人民,我們都應(yīng)該學習他的好的品質(zhì)。
小英雄雨來讀后感6
《小英雄雨來》這本書是講述抗日小英雄雨來的故事。
雨來是個調(diào)皮、機智、勇敢的.孩子,他的家在農(nóng)村,那里有很多日本人,也有很多八路軍,雨來想加入八路軍,但被日本鬼子抓住了,雨來機靈的逃了出來,逃出來后就和小伙伴們一起進行“軍事演習”。后來雨來又被抓住了,這次是游擊隊的同志們把他救了出來,小雨來參加了游擊隊。
看了這本書,我明白我們是生在和平年代的孩子,雖然不能像雨來那樣和鬼子打仗,但我們一定要向雨來一樣愛國,遇到事情的時候也要做到臨危不亂。
小英雄雨來讀后感7
今天,我在語文課上學了《小英雄雨來》一課,這篇課文主要講了雨來為了掩護李大叔,被鬼子抓住了,可是鬼子用了很多方法讓雨來說出李大叔,雨來都說沒看見。
氣得鬼子暴跑起來說:“拉出去槍斃!碧J花村的人聽到槍聲,老人們含著淚說:“一個好孩子!死的可惜!李大叔聽老人們說雨來死了,很傷心,大家到河邊去找雨來的`尸首在蘆葦里,水面上雨來像小鴨子一樣抖身上的水大家高興的說:“雨來沒有死!雨來沒有死!”原來槍響以前雨來就一頭扎進河里去了小雨來是一位小英雄。
我們要向他學習,學習他的機智勇敢,學習他的愛憎分明。
小英雄雨來讀后感8
《小英雄雨來》講了雨來憑著自己的勇氣和愛國的決心與敵人作斗爭的故事。讓我明白更應(yīng)愛我們的'祖國。
雨來在條件環(huán)境都很差的情況下還堅持學習,而我們在物質(zhì)條件非常好的條件下還是不好好學習,在以后我要更加努力學習,做一個對國家有貢獻的人。
小英雄雨來讀后感9
讀了《小英雄雨來》這篇文章,我知到了,雨來是一個14歲的孩子,他的游泳本領(lǐng)非常的高。
有一天晚上,雨來的爸爸回到家的是時候,雨來發(fā)現(xiàn)爸爸肩上披著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上還背著一桿長長的步槍。爸爸說:“鬼子又來了,民兵們都到區(qū)上集合,一兩個月能回來。
第二天,李叔叔跑到了雨來家,并把缸挪動,跳到了洞里,并對雨來說:“把缸挪回原位。”鬼子到了雨來家,用了很多的方法,也沒問出李叔叔的所在的`地方。就想殺了雨來。
居民們聽到了槍聲,以為雨來死了,都非常的傷心,后來,雨來從水里出來了,居民看到雨來沒有死,都非常的開心。
你說雨來勇敢不勇敢?
小英雄雨來讀后感10
在我的心目中,英雄是一個很令人驕傲而又感到敬佩的人物。《小英雄雨來》這本書的主人公雨來就是一名小英雄,書中寫了他與他的.一些小伙伴們保護八路軍和日本鬼子斗爭的故事,表達了雨來熱愛祖國、機智勇敢,聰慧靈敏的良好品質(zhì)。
雨來十四歲才上學,而且上的是夜校,而我呢,六歲上的學,爸爸媽媽還為我花了不少錢,費了不少功夫,我一定要向勇敢地雨來學習,不辜負爸爸媽媽的期待和老師的期待,不讓爸爸媽媽的錢白花。不管怎么樣,我的心里永遠都在默默的給自己加油“好好學習,天天快樂!”
小英雄雨來讀后感11
我讀了《小英雄雨來》這本書。寫了雨來和鬼子英勇斗爭的故事。
有一回,老師正在給雨來和同學們上課,突然來了日本鬼子,日本鬼子把老師抓了起來,孩子們?nèi)环帕思佟?/p>
當雨來和同學們得知鬼子把他們的.老師帶回日本,雨來決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭,用上土坑、糞坑、樹叉彈弓,翹翹板飛人等千奇百怪的招士,讓鬼子措手不及,十分狼狽,雖然救老師屢受挫折,但他并沒有放棄,最后救出了老師。
看完《小英雄雨來》才知道雨來是個不平凡的人,有著不屈不撓,寧死不屈。大智大勇的的可貴精神。以具有強烈的愛國之心,我要學習他的愛國精神。雨來的故事讓我深刻地感到要好好學習,做個對國家有用的人。
小英雄雨來讀后感12
在寒假中,我讀了管樺爺爺些的中篇小說《小英雄雨來》。
這本書主要寫了,晉察冀邊區(qū)抗日根據(jù)地的小英雄雨來和他的兒童團的抗日故事。他們掩護革命干部,和日本鬼子斗爭,埋地雷,送情報,歌頌了雨來和坑日根據(jù)地的兒童熱愛祖國勇敢機智和敵人斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。
經(jīng)過閱讀,我深刻的了解抗日時期根據(jù)地的兒童聰明機智勇敢在日本鬼子的'刺刀下視死如歸的英雄形象。我們是同齡人,我們生在和平年代,享受著幸福生活,有這么好的學習環(huán)境,我們更應(yīng)珍惜。此刻幸福生活來之不易,我要努力學習,絕不辜負革命前輩的期望,要永遠愛我們的祖國。
小英雄雨來讀后感13
書中講述了小英雄雨來機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸的`刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。在生活中,我們難免會遇到這樣那樣的困難,但是都不能在困難面前屈服。記得有一次游泳課上,我學了一個星期始終不敢憋氣,因為我怕嗆著,但是自從我戰(zhàn)勝自我,勇敢地憋了一次后,就再也不怕了,因為我覺得憋氣并不是那么可怕。
小英雄雨來讀后感14
我的語文書上有一篇課文叫做(小英雄雨來),這篇課文講的是戰(zhàn)爭年代的'故事。主人公是一個叫做雨來的小朋友,面對鬼子他并不膽怯,鬼子讓他說出八路軍藏在哪,他不說,鬼子給他糖他不要,給他金手表他不要。
鬼子打他他也不哭,我非常佩服他。
通過看(小英雄雨來),我懂得了遇到了困難要迎難而上,不要膽怯。
小英雄雨來讀后感15
清明假期,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事深深地打動了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭時期一個名叫雨來的`小男孩沉著勇敢地掩護了交通員李大叔,并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,機智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過《小英雄雨來》的故事,我明白了:英雄不論大小,有志不在年高。一個12歲的孩子,面對敵人的毒打威逼,寧死不屈,機智應(yīng)對,這是多么難能可貴的精神。
“少年強,則中國強”,我一定要以雨來為榜樣,以英雄精神為契機,在當前和平時代發(fā)奮讀書,勇往直前,擔負起以后建設(shè)祖國的重任,做一個對社會有用的人才。
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