創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)1
當(dāng)前,正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在一些基層單位往往出現(xiàn)“兩張皮”,就活動(dòng)抓活動(dòng),沒(méi)有把本職工作、業(yè)務(wù)工作和中心工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)。說(shuō)一千道一萬(wàn),歸根結(jié)底其主要原因在于“一把手”的重視程度和推動(dòng)力度。筆者以為,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要堅(jiān)持“一把手”親自抓、帶頭創(chuàng)、率先行,做到抓書記、書記抓,善牽“韁繩”抓“牛鼻子”。
“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”這一活動(dòng)總體要求能否真正落到實(shí)處,關(guān)鍵取決于各級(jí)黨組織書記是否身體力行,是否置身其中。如果“一把手”游離其外,放手不抓,束之高擱一邊,僅僅只下幾份文件,報(bào)幾份材料,走幾個(gè)過(guò)場(chǎng),講創(chuàng)先、講爭(zhēng)優(yōu),那只是一句空洞無(wú)物的政治口號(hào),更是一場(chǎng)政治活動(dòng)舞臺(tái)上的“作秀”。各級(jí)黨組織作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心和社會(huì)發(fā)展職能的分擔(dān)者、決策的參與者,擔(dān)負(fù)著管全盤、謀全局的.重要職責(zé),是推進(jìn)富民強(qiáng)縣戰(zhàn)略的指揮部、參謀部、服務(wù)部,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的地位特殊,責(zé)任重大,舉足輕重。因此,只有“一把手”親歷親為,盡心履職履責(zé),才能保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊緊圍繞全局、服務(wù)中心來(lái)謀劃、來(lái)推進(jìn),防止和克服活動(dòng)與本職工作、中心工作“兩張皮”、“兩條線”。
善牽“韁繩”帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),就是要緊扣統(tǒng)籌兼顧這個(gè)“結(jié)合點(diǎn)”。有些基層單位,認(rèn)為“發(fā)展任務(wù)重、民生工作多、維穩(wěn)壓力大”,搞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)分散了精力,消耗了人力,對(duì)活動(dòng)不積極、不熱心、不認(rèn)真。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),并不是就活動(dòng)抓活動(dòng),活動(dòng)不僅是推動(dòng)工作的載體、加速發(fā)展的“助推器”,更是凝心聚力“大手掌”。唯有各級(jí)黨組織把活動(dòng)作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓,“一把手”認(rèn)真履職盡責(zé),帶頭辦點(diǎn)示范、帶頭務(wù)實(shí)點(diǎn)評(píng),帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),形成層層抓,抓各層的格局,才能人人動(dòng)起來(lái),也才能避免“一手硬、一手軟”、“一時(shí)緊、一時(shí)松”。
善牽“韁繩”帶動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),就是要緊扣務(wù)求實(shí)效這個(gè)“中心點(diǎn)”。當(dāng)前,各基層開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),往往犯“經(jīng)驗(yàn)主義”毛病,把搞“學(xué)教”、“先教”、“學(xué)實(shí)”等活動(dòng)的那些“套路”搬出來(lái),換個(gè)文件“抬頭”,改改名詞,想個(gè)新調(diào)子,選幾個(gè)試點(diǎn),以偏概全,以點(diǎn)“代”面,為了樹“先”育“優(yōu)”,抓先進(jìn)不帶后進(jìn),僅局限于“盆景”上的“修枝剪葉”。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)現(xiàn)正在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),筆者認(rèn)為,只有把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與工作講評(píng)、履職述評(píng)、群眾測(cè)評(píng)等結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新點(diǎn)評(píng)方式,使點(diǎn)評(píng)點(diǎn)出成績(jī)、點(diǎn)出問(wèn)題、點(diǎn)出思路、點(diǎn)出方向,以實(shí)際行動(dòng)取信于民,以實(shí)際成果分享于民,才能贏得群眾滿意。
善牽“韁繩”帶領(lǐng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),就是要緊扣選樹典型這個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),最關(guān)鍵的就是選樹典型,以身邊的先進(jìn)感染人、感召人、激勵(lì)人、鼓舞人,帶動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。保持先進(jìn),這是對(duì)黨組織和黨員的一種永恒標(biāo)準(zhǔn),也是黨員的價(jià)值追求所在。只有永遠(yuǎn)保持先進(jìn),我們的黨才能扎根基層、扎根群眾,永遠(yuǎn)立于不敗之地。當(dāng)前,基層對(duì)選樹典型,存在著不想選、不愿選,不真選的傾向,有些人害怕肯干事、能干事、干成事的先進(jìn)搶了自己的名、奪了自己的利,影響自己的仕途。有些人怕當(dāng)先進(jìn),認(rèn)為當(dāng)了先進(jìn),成了標(biāo)桿,自己活得累、活得緊張,處處小心慎微,生怕出錯(cuò),這實(shí)際上是一種退后、退步。像這樣的人我們要有意識(shí)的培養(yǎng)、幫扶,促使進(jìn)步,做得更好,這才是關(guān)鍵。要讓身邊的先進(jìn)人物帶動(dòng)身邊的一大群人,營(yíng)造出人人學(xué)先進(jìn)、處處趕先進(jìn)、人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)2
街道辦事處按照市委組織部和市氣象局的關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的相關(guān)要求,于20xx年9月1日在全市率先建成具備”五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)(一名信息員、一間辦公室、一條專線、一臺(tái)計(jì)算機(jī)、一部鄉(xiāng)村氣象預(yù)警廣播系統(tǒng))的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的順利建成,標(biāo)志著我區(qū)農(nóng)村服務(wù)信息化的大幕正式開啟。承擔(dān)著及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞天氣預(yù)報(bào)預(yù)警信息、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)信息和市場(chǎng)需求信息任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站,為我區(qū)農(nóng)民致富、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展提供了全方位的信息服務(wù),有力地推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、組織有力、管理有序
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提供資金、技術(shù)支持
自楊莊街道辦事處鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站建成、投入運(yùn)行以來(lái),此項(xiàng)工作得到市、區(qū)氣象和組織部門及辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。嚴(yán)格選拔、認(rèn)真組織信息員參加省氣象局信息員培訓(xùn),精心指導(dǎo)、全力協(xié)助我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的建立。同時(shí),劃撥專項(xiàng)資金,為服務(wù)站創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境、配備精良的儀器設(shè)備,為服務(wù)站工作的扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)造了極佳的硬件條件。
。ǘ┙⒔∪贫,實(shí)行嚴(yán)格、規(guī)范管理
自鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站建成伊始,我辦領(lǐng)導(dǎo)就組織研究制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站工作管理辦法》,明確了服務(wù)站的工作目的、工作流程、工作職責(zé)及工作紀(jì)律。通過(guò),相對(duì)健全的制度規(guī)定,有效地避免了工作的無(wú)序性和無(wú)效性。楊莊街道辦事處在領(lǐng)導(dǎo)班子中推舉分管領(lǐng)導(dǎo)一名,同時(shí)在街道辦事處工作人員內(nèi)部公開選聘信息員,通過(guò),考核選拔出專職信息員和兼職信息員各一名,計(jì)算機(jī)技術(shù)支持一名,共同組成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站日常管理機(jī)構(gòu)。為信息服務(wù)站的工作穩(wěn)定、持續(xù)、長(zhǎng)期開展奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新工作、規(guī)范服務(wù)
。ㄒ唬﹫(jiān)持信息員AB崗制度
由于基層工作存在任務(wù)重、工作量大而人手又相對(duì)短缺的矛盾,我辦在堅(jiān)持實(shí)行信息員專人專機(jī)的制度下,為了高質(zhì)高效地完成信息服務(wù)站的工作,特實(shí)行信息員AB崗制度。即在經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選、考核后,遴選出兼職信息員一名,在專職信息員因培訓(xùn)、學(xué)習(xí)外出情況下,頂替專職信息員,維護(hù)服務(wù)站的'日常管理工作,從而確保了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的正常、持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。
。ǘ﹫(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的工作方法工作嚴(yán)格按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的各項(xiàng)管理制度執(zhí)行。在我辦宣傳欄內(nèi),張貼鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站服務(wù)項(xiàng)目制度、信息員工作職責(zé)、服務(wù)電話并設(shè)置專門的服務(wù)接待記錄本,對(duì)上門咨詢、電話咨詢或反饋意見(jiàn)予以認(rèn)真詳實(shí)記錄,并在規(guī)定期限內(nèi)給予答復(fù),保障了服務(wù)渠道的暢通。通過(guò),舉行不定期的座談,由楊莊街道辦事處組織部牽頭,約談部分農(nóng)民朋友,請(qǐng)他們提出中肯的意見(jiàn)和建議,為服務(wù)站的服務(wù)水平更上新臺(tái)階出謀劃策。
三、影響深遠(yuǎn)、成效顯著
我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站從無(wú)到有,從小到大,從大到精只有短短一年不到的時(shí)間。之所以有如此強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,究其原因,除了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、服務(wù)站工作人員的辛勤工作外,主要是順應(yīng)了農(nóng)民朋友的需求,滿足了他們的需要,解決了他們生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題。我辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息綜合服務(wù)站已經(jīng)成為廣大農(nóng)民朋友日常生活中不可或缺的良師益友,在群眾中得到了廣泛的傳誦與好評(píng)。在群眾的支持下,我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站各項(xiàng)工作均取得了顯著地成效,其中我辦所轄的楊莊社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作因?yàn)楣ぷ魍怀,作為我區(qū)唯一的先進(jìn)代表,被授予淮北市四星級(jí)站點(diǎn)的光榮稱號(hào)。在20xx年全省“和諧社區(qū)”創(chuàng)建工作中,我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站利用受眾面廣、影響力大的優(yōu)勢(shì),積極配合參與楊莊社區(qū)的和諧社區(qū)創(chuàng)建工作。楊莊社區(qū)最終榮獲省民政局授予的“和諧社區(qū)”稱號(hào),被淮北市評(píng)為“淮北市平安社區(qū)”。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)3
中央提出,深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),組織動(dòng)員基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。組工干部作為管黨員的黨員,應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中作好表率。
要做學(xué)習(xí)的表率。世情、國(guó)情、黨情的變化,對(duì)組織工作和組工干部提出了新任務(wù)新要求。組干部只有堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),才能更好地為中心和大局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,才能不斷提高服務(wù)黨員、干部和人才的能力水平。組工干部學(xué)習(xí)應(yīng)做好“四向四要”:一是向政治理論要高度。理論學(xué)習(xí)的程度決定思想高度,思想高度決定眼界寬度。組工干部要在學(xué)習(xí)政治理論上下功夫,特別是要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。二是向歷史知識(shí)要深度。歷史是人類進(jìn)步的足跡。學(xué)習(xí)歷史,能夠增長(zhǎng)人的智慧;學(xué)習(xí)歷史,能夠提高治國(guó)安邦的本領(lǐng);學(xué)習(xí)歷史,有益于個(gè)人的修養(yǎng)。學(xué)習(xí)歷史、借鑒歷史,是人類社會(huì)一個(gè)永恒的課題。組織干部應(yīng)該把這個(gè)課題完成得更好。三是向百科知識(shí)要廣度。組工干部在學(xué)習(xí)上述知識(shí)的同時(shí),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、文化、城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、危機(jī)管理、資本運(yùn)作、國(guó)際規(guī)則等方面知識(shí),不斷擴(kuò)充知識(shí)面,努力使自己成為一個(gè)“多面手”、“百事通”。四是向業(yè)務(wù)知識(shí)要精度。要通過(guò)學(xué)習(xí)組織工作業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握、準(zhǔn)確運(yùn)用干部工作、組織工作、人才工作等各方面工作的方針政策及有關(guān)規(guī)定,使自己真正成為組織工作的“政策通”、“活字典”。
要做為人的表率。決定人生成敗的三分在做事、七分在做人。一是講誠(chéng)信!熬有奚,莫善于誠(chéng)信”。誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)最昂貴的資本,沒(méi)有誠(chéng)信交不了朋友,沒(méi)有誠(chéng)信談不成生意,沒(méi)有誠(chéng)信也很難干成大事。二是正直。正直就是對(duì)正義和真理的不懈追求和堅(jiān)守,就是做人堂堂正正、坦坦蕩蕩,光明磊落、剛直不阿。作為組工干部,就是要追求真理、堅(jiān)持正義,使自己成為陽(yáng)光透明、公道正派的人。三是寬厚!笆谌嗣倒,手留余香”。寬厚就是寬容與厚道。寬容就是要容人、容言、容事,既然容人之短、容人之過(guò),更要容人之長(zhǎng)、容人之功。厚道,就是要忠厚樸實(shí)、謙遜內(nèi)斂。寬厚是一種美德、是一種胸襟、是一種氣度、是一種雅量,更是一種大智慧。
要做工作的表率。工作的水平體現(xiàn)一個(gè)人的能力,代表一個(gè)部門的形象。一是高位謀事。謀事是成事之基,一件事情能不能做好,關(guān)鍵看能否科學(xué)謀劃、高位謀劃。相同一件工作,有人做聲色并茂,有人做了無(wú)生氣,謀與不謀,結(jié)果完全不同。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有進(jìn)行科學(xué)運(yùn)籌、高位謀劃,做事才能成竹在胸、勝券在握。二是認(rèn)真干事。責(zé)任心是干成事的`前提基礎(chǔ)。要牢固樹立“組織工作無(wú)小事”的理念,小到校對(duì)一份文稿、擺放一個(gè)桌牌,大到組織一次活動(dòng)、召開一次大會(huì),都要一絲不茍、精益求精地去完成。三是高效成事。組織部門任務(wù)重、負(fù)荷大,標(biāo)準(zhǔn)高,組工干部的工作的成效不僅要看質(zhì)量,還要看速度看效率。每名組工干部都應(yīng)培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、快捷高效的作風(fēng),優(yōu)質(zhì)高效地完成好本職工作。
要做為官的表率。組工干部是管干部的干部,在如何為官上必須為廣大干部樹立標(biāo)桿。首先,眼要向下。要牢固樹立宗旨意識(shí),切實(shí)解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題,破除“重管理、輕服務(wù)”的思維模式,全心全意地為黨員、干部、人才服好務(wù),真正把服務(wù)對(duì)象的精力凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上來(lái)。其次,頭腦要冷。組工干部由于特殊的工作性質(zhì),社會(huì)比較關(guān)注,不論職級(jí)高低,別人都會(huì)“高看一眼”。越是這種情況頭腦越要冷靜。做決策要科學(xué)決策、民主決策、依法決策;當(dāng)參謀要多出“金點(diǎn)子”、少出“銀點(diǎn)子”、絕不能出“餿點(diǎn)子”。最后,身子要正。每名組干部都要珍惜聲譽(yù)、珍惜崗位、珍惜家庭;敬畏歷史、敬畏百姓、敬畏人生;時(shí)刻守住腐蝕誘惑的利益防線、潔身自愛(ài)的道德防線、循規(guī)蹈矩的法紀(jì)防線,真正做到堂堂正正做人、清清白白為官。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)4
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段,是十分具有意義的,由于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”可以充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立者的“精氣神”,從某種角度上來(lái)講,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的內(nèi)容,整個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)的就是一個(gè)范疇、一個(gè)群體的工作激情和干勁。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、效勞爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目的,以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要開展好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),我們首先要立足本身的實(shí)踐,真抓實(shí)干的工作。為人民大眾及時(shí)地排憂解難,危機(jī)時(shí)刻要挺身而出,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的基本請(qǐng)求,一切以國(guó)家利益、人民大眾的利益為首要。
其次,要不時(shí)的增強(qiáng)本身的素質(zhì),堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必盲目抵抗歪風(fēng)邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公允、不驕不燥。要筑起結(jié)實(shí)的思想防線拒墮落拒斂財(cái),每日自重、自盛自警、自勵(lì),堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純真性,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為完成全面建設(shè)小康社會(huì)的雄偉目而不懈努力。
再次,要不時(shí)學(xué)習(xí),遵守黨的紀(jì)律。不時(shí)學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)才能。不時(shí)增強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)要樹立剛強(qiáng)的黨性準(zhǔn)繩,服從紀(jì)律,服從組織召喚,保全大局;堅(jiān)持嚴(yán)格要求本人,決不應(yīng)用手中權(quán)利為本人和別人謀取私利;在工作中,堅(jiān)持準(zhǔn)繩,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。
我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的過(guò)程中還要了解:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力氣,而是要大家一同團(tuán)結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才干夠發(fā)明出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因而,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中只想經(jīng)過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)完成爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目的是不理想的,也是行不通的。
我們要明白這樣一個(gè)道理,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),由于“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的確是在實(shí)踐工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒(méi)有取得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著本身工作做得就不好,只是還需要愈加努力!皠(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁,只需在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成果!
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)5
著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,在我廠開展實(shí)踐“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),以黨員同志為先鋒模范,以全體職工為創(chuàng)先隊(duì)伍,為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功。
有的職工說(shuō)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,從簡(jiǎn)單的行文釋義來(lái)看卻是如此,但從企業(yè)長(zhǎng)久之計(jì)來(lái)思考時(shí),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。在我廠持續(xù)發(fā)展的過(guò)程中,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程!皠(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。
作為一線職工,又怎樣去實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點(diǎn),練就過(guò)硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn),為馬蓮臺(tái)電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。
練就過(guò)硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn),要求我們要以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起馬蓮臺(tái)電廠發(fā)展的重任,樹立愛(ài)崗位敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想。熱愛(ài)自已所從事的這份事業(yè),熱愛(ài)自己的普通崗位才能干出成績(jī)。把自己的一言一行和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神同企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把要我學(xué)變成我要學(xué),把一時(shí)的興趣變成終身學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效信念,才能勤學(xué)苦練,練就過(guò)硬的技術(shù),做出好業(yè)績(jī)。
練就過(guò)硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn),要求我們踏實(shí)肯干,善干鉆研,掌握過(guò)硬的`專業(yè)技術(shù)水平。在運(yùn)行的崗位上,水平的提高在于扎實(shí)的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還有做好本崗工作的責(zé)任心。在每天接班后,根據(jù)負(fù)荷、運(yùn)行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對(duì)性地提出一些問(wèn)題,發(fā)動(dòng)值內(nèi)成員共同討論,集思廣益,做好事故處理的預(yù)案,一個(gè)預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)也是責(zé)任心的具體體現(xiàn)。
從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,從自身綜合素質(zhì)的提高做起,依靠我廠的學(xué)習(xí)平臺(tái),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一活動(dòng)貫穿在每天工作的全過(guò)程中,以此來(lái)適應(yīng)馬蓮臺(tái)電廠可持續(xù)發(fā)展的需要,同時(shí)也在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)6
根據(jù)學(xué)院黨委關(guān)于開展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)的統(tǒng)一部署和安排,開展了自我剖析,查找了差距和不足,現(xiàn)結(jié)合自己在工作上的情況,談一談此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)。
"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)",就是創(chuàng)先進(jìn),爭(zhēng)優(yōu)秀。"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"的重點(diǎn),并不在這個(gè)"先"和"優(yōu)"上,關(guān)鍵是在"爭(zhēng)創(chuàng)"的過(guò)程。要確保這項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),取得實(shí)效,我們每一位教師都務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,扎實(shí)推進(jìn)公安業(yè)務(wù)實(shí)踐,努力掌握當(dāng)前刑偵工作的新動(dòng)態(tài),研究新問(wèn)題,提出新對(duì)策,及時(shí)掌握有關(guān)法律的司法解釋,及時(shí)更新思想,更新教學(xué)內(nèi)容,盡最大努力服務(wù)好學(xué)生和在職民警。
"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"的價(jià)值,并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后"爭(zhēng)創(chuàng)"出來(lái)的"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"的結(jié)果層面。"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)",她是一種激勵(lì)公安教育事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力,是對(duì)在公安教育建設(shè)中表現(xiàn)突出,工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,具體到我們每一個(gè)公安教育工作者身上,就是要努力做好本職工作,求實(shí)務(wù)實(shí),撲下身子,將全部精力投入到工作中去。今年前七個(gè)月已經(jīng)即將過(guò)去,時(shí)光飛逝,回顧這七個(gè)月的工作,學(xué)習(xí),自我認(rèn)為還是很努力的,在教研室人員少,工作任務(wù)重的'情況下,自己能夠不計(jì)得失投入工作,比較圓滿地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。
"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域,一個(gè)群體的工作激情和干勁。"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"就是要把人的主觀能動(dòng)性在工作中充分調(diào)動(dòng)出來(lái),從而促進(jìn)公安教育的進(jìn)步與發(fā)展,就要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)"特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)"的精神,就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動(dòng)性的相關(guān)理論。因此,我們?cè)?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)中,一定要注意對(duì)公安教育事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是公安教育事業(yè)的重要組成部分。只有這樣,才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁,把那種對(duì)自身事業(yè)的熱愛(ài)真正從內(nèi)心激發(fā)出來(lái),從而推動(dòng)自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實(shí)際工作與公安教育建設(shè)掛鉤,為公安教育建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
綜上,"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"客觀上,要求我們每一個(gè)教師都必須要有一個(gè)"不怕吃苦"的良好心態(tài)。"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"并不是憑空而來(lái)的,而是要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"榮譽(yù)稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了"先進(jìn)",在面對(duì)困難的時(shí)候畏縮不前也同樣當(dāng)不了"優(yōu)秀"。
要想成為工作中的"先進(jìn)"和"優(yōu)秀",就是要在實(shí)際工作中不怕困難,迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真想問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)干事情。而且,"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"。因此,在"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)中,只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。
"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)",就是要不斷激發(fā),創(chuàng)造對(duì)工作的激情和干勁,努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),優(yōu)秀工作者。我相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成績(jī),就是先進(jìn)和優(yōu)秀的公安教育者!
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)7
加入大學(xué)生科普志愿者隊(duì)伍以后,我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出要深入到村進(jìn)行鍛煉,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)給予大力支持,將我安排到樂(lè)亭鎮(zhèn)董莊村,到現(xiàn)在已有三年時(shí)間了
三年來(lái),在縣科協(xié)和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心指導(dǎo)下,讓我對(duì)干好農(nóng)村的科學(xué)普及工作上充滿信心。目前,正值深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名大學(xué)生科普志愿者,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)主動(dòng)的參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去,結(jié)合基層實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮作用,做到以下三點(diǎn):
一、要在思想上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力的同時(shí)還虛心向基層廣大干部群眾學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身的能力素質(zhì)。充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,深入群眾,了解群眾,為群眾提供新信息、新技術(shù),幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。
二、要在行動(dòng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我積極配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)開展宣傳工作,在董莊村充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、收集短信平臺(tái)的作用,廣泛宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,廣泛宣傳開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際效果,采用在村民中心的.宣傳欄里張貼標(biāo)語(yǔ),向群眾發(fā)放明白紙等喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式, 大力宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
在工作之余我積極組織農(nóng)民群眾參與健康的文化娛樂(lè)活動(dòng),豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,提升農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì),把新生活、新風(fēng)尚帶進(jìn)農(nóng)民的生活,真正把我所在的董莊村建設(shè)成為文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。
農(nóng)村是一個(gè)施展才華,磨練自己的廣闊平臺(tái),通過(guò)這三年的時(shí)間,讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng),我深刻體會(huì)到農(nóng)民群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望和對(duì)健康生活的追求,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是一份責(zé)任更是壓力,在今后的工作中,我要以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,從董莊村入手,以點(diǎn)帶面爭(zhēng)取把科學(xué)知識(shí)普及到千家萬(wàn)戶,讓健康的生活理念被廣大群眾所接受,真正發(fā)揮我們科普志愿者的積極引導(dǎo)作用。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)8
7月15日在機(jī)關(guān)管理人員第三次集中學(xué)習(xí)會(huì)議上,我們認(rèn)真聆聽(tīng)了耿春華同志宣讀的省分公司田中山總經(jīng)理和徐旭日書記在“七一”表彰暨“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話,內(nèi)心深受觸動(dòng)。財(cái)務(wù)核算部要求全員要深入開展以“比學(xué)趕幫超”、強(qiáng)“三基”、除“四害”、“強(qiáng)化管理年”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),舉一反三,換位思考,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí),居安思危,努力搞好本職工作。
財(cái)務(wù)核算部承擔(dān)著全區(qū)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,工作量大,崗位責(zé)任重要,資金、發(fā)票和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,因此首先要求財(cái)務(wù)人員要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,正確教育和引導(dǎo)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。其次要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,要加強(qiáng)發(fā)票管理和資金管理,用內(nèi)控制度規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,努力提高防范各類經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的能力,第三,要深入開展比學(xué)趕幫超活動(dòng),抓好財(cái)務(wù)條塊競(jìng)賽比武活動(dòng),要求全員培訓(xùn),全員參賽,不斷提高財(cái)務(wù)隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平能力,營(yíng)造濃厚的競(jìng)賽學(xué)習(xí)氣氛,提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能;第四,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,靠集體的智慧戰(zhàn)勝困難,出色完成本職工作。
“往者不可諫,來(lái)者猶可追”,田中山總經(jīng)理的這句總結(jié)讓我們更加奮發(fā)工作。20xx年財(cái)務(wù)核算部的全體同志要發(fā)揮財(cái)務(wù)服務(wù)職能(三個(gè)服務(wù),即為經(jīng)營(yíng)、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù),為基層服務(wù),為員工服務(wù))、發(fā)揚(yáng)三種精神(不服輸?shù)倪M(jìn)取精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的犧牲精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`團(tuán)隊(duì)精神),實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)(會(huì)計(jì)核算的真實(shí)性、內(nèi)控監(jiān)督的有效性、當(dāng)家理財(cái)?shù)膶?dǎo)向性),利用ERP數(shù)據(jù)集大成,每月發(fā)布二個(gè)分析和10個(gè)通報(bào),深度參與經(jīng)營(yíng)、發(fā)展和管理工作。發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)9
今天,我參加了《公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)》,報(bào)告會(huì)上養(yǎng)護(hù)管理、運(yùn)營(yíng)收費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)等工作涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型代表作先進(jìn)事跡報(bào)告。
先進(jìn)代表講述了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們雖是一線普通崗位上的一員,但創(chuàng)造的業(yè)績(jī)卻不平凡,事跡感人,催人奮進(jìn),是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。
小時(shí)候老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人!工作后領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人!我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?稍诮(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿收費(fèi)工作來(lái)說(shuō)吧!每天都在重復(fù)同樣的工作,同樣的機(jī)械化的`運(yùn)動(dòng),可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂(lè)趣。面對(duì)堵車司乘人員不理解的時(shí)候,想想道路通暢司機(jī)們的笑臉。如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情,那么顯然就會(huì)缺乏自信,工作也是不可能干好的。
因此,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”客觀上要求我們每一個(gè)員工都必須要有一個(gè)“不怕吃苦”的良好心態(tài)!跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來(lái)的,而是要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)創(chuàng)造的,只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的榮譽(yù)稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”,在面對(duì)困難的時(shí)候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡(jiǎn)單,就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真的想問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)的干事情。而且,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。
作為我們基層的員工來(lái)說(shuō),我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):一、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來(lái)越重,新的形勢(shì)對(duì)工作的要求越來(lái)越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。二、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)!皭(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要爭(zhēng)創(chuàng)的其實(shí)就是對(duì)工作的那份激情和干勁,我們要相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成績(jī)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)10
張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”是我最喜歡的一句話,因?yàn)樗嬖V我的是生而為人所必須承擔(dān)的一份責(zé)任。
人,立于天地之間,倘若肩上沒(méi)有擔(dān)子,則站而不穩(wěn);自己承擔(dān)的這份責(zé)任恰是自己存在的價(jià)值。馬斯洛需求理論便是以責(zé)任為依托建立起來(lái)的,因?yàn)闊o(wú)論是尋求情感的滿足還是尊重的需要,及至自我實(shí)現(xiàn)的需求,都離不開責(zé)任。
而這次以“立足崗位比作為,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更是將責(zé)任與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)完美融合。
一份責(zé)任,一份承擔(dān),這都是由位置決定的。行政服務(wù)中心是政府的窗口單位,天天與群眾打交道,我們可以說(shuō)都是政府的形象代言人。在這個(gè)崗位工作,就意味著要為這個(gè)崗位付出;任務(wù)交辦到我們手上,就要在我們手里完成;承擔(dān)著這項(xiàng)工作,就要對(duì)最后的結(jié)果負(fù)責(zé)。
作為人社局派駐行政服務(wù)中心勞動(dòng)局窗口的工作人員,我深深體會(huì)到個(gè)人服務(wù)的好壞就是人社局的形象,就是服務(wù)中心的形象,就是東港政務(wù)的形象。所以更要嚴(yán)格要求自己,不但要遵守國(guó)家的法律、法規(guī),中心的.規(guī)章制度、工作紀(jì)律,更要心里裝著群眾,把為人民服務(wù)作為第一職責(zé),把為群眾辦實(shí)事作為第一追求,把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
在工作中,急群眾所急,想群眾所想,全心全意幫助他們解決遇到的問(wèn)題和困難。對(duì)于即辦件,即到即辦;對(duì)于承諾件,在時(shí)效內(nèi)及時(shí)辦理,凡是方便群眾的,就按照方便辦法辦理。這是我們對(duì)辦事群眾的承諾,也是我們對(duì)自己的承諾。
無(wú)論是大學(xué)所選專業(yè)勞動(dòng)和社會(huì)保障,還是畢業(yè)后所選工作單位人力資源和社會(huì)保障局,都烙上了我的夢(mèng)想。那就是我希望自己能是一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的有幫助的人,F(xiàn)在正是我努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。
作為一名剛剛畢業(yè)參加工作的年輕人,我愿意把有限的青春投入到風(fēng)雨兼程的路途中,讓奉獻(xiàn)來(lái)點(diǎn)亮我的青春,讓先鋒成為我的標(biāo)簽。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊屛覀児餐。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)11
20xx年7月1日,我校召開了深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在本次大會(huì)上楊校長(zhǎng)主持了《xx九年制學(xué)!皠(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)》,講解了此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義。
通過(guò)學(xué)習(xí)我作為一名教師應(yīng)牢記黨的宗旨,教師的義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,教師義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,應(yīng)該成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè)的教師。通過(guò)學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí),并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位。
二、教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的`個(gè)性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究。
三、在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn),民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅(jiān)持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)12
近日,學(xué)習(xí)了南充市營(yíng)山縣城南鎮(zhèn)黨委書記文建明同志的先進(jìn)事跡,很是感動(dòng),更是有很大觸動(dòng)。作為一名來(lái)自基層的黨員干部,他時(shí)刻把黨的事業(yè)和群眾利益放在第一位,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。作為一名身患癌癥的病人,他勇斗病魔,把工作當(dāng)做止痛的“良方”,把許多的不可能變成了現(xiàn)實(shí)?梢哉f(shuō),文建明同志是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中“爭(zhēng)”出來(lái)的先進(jìn)典型。他,用自己的生命譜寫出了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的壯麗詩(shī)篇,值得每一個(gè)人去傳誦,去學(xué)習(xí)。
他是一名好黨員,他是一位好干部,他用一顆愛(ài)民之心溫暖了群眾,用一顆赤子之心踐行著一名共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的誓言。這些,都深深詮釋了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的.神圣和責(zé)任,為我們今后工作樹立了標(biāo)桿。
他沒(méi)有轟轟烈烈的偉業(yè),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。然而面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村工作的新形勢(shì)和新任務(wù),他堅(jiān)持把工作當(dāng)事業(yè)干,善于總結(jié)工作方式方法,把問(wèn)題當(dāng)做課題來(lái)研究,堅(jiān)持用創(chuàng)新的思維和辦法解決問(wèn)題。他是真正能夠把群眾冷暖放在心上的好干部,真情關(guān)心群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾聲音,為群眾辦實(shí)事,做好事,解難事,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值。
在工作中,我要向文建明同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他密切聯(lián)系群眾,切實(shí)為群眾謀利益的公仆精神。
總之作為一名基層干部,鎮(zhèn)里的農(nóng)業(yè)助理、村里的黨書記,我想,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以文建明同志為榜樣,學(xué)習(xí)他對(duì)黨的忠心、創(chuàng)新機(jī)制的決心、抗擊病魔的信心、為民服務(wù)的恒心,堅(jiān)守共產(chǎn)黨員誓言,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為建設(shè)幸福三里、和諧三里而不懈努力。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)13
一、注重師德風(fēng)范,自身修養(yǎng)。
與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨中央的信任;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn),觀摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學(xué)典禮、校園話劇團(tuán)、隊(duì)干競(jìng)選、10.13主題隊(duì)會(huì)等主題活動(dòng)。日常生活中,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動(dòng)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的'全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,創(chuàng)新教學(xué)。
上半年:擔(dān)任一年級(jí)的班主任老師兼語(yǔ)文教學(xué)工作,我很用心的備課,不拘泥于教材,廣泛查找資料,經(jīng)常動(dòng)手制作課件,教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對(duì)性、實(shí)用性。我著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,將班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)到的理論、運(yùn)用到實(shí)踐中,如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò),以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層,并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日?qǐng)?jiān)持寫小片斷等。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及,有如下體會(huì):
1、班級(jí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來(lái)。學(xué)生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制,能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺(jué)服從組長(zhǎng)的監(jiān)督與幫助,尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的,須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)控的力度,學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。
2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn)。通過(guò)實(shí)行語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀、問(wèn)題探究、感悟階段),初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,完成“辨識(shí)、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容,但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容,而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運(yùn)用小趣事每日一練這一有效手段,為寫作積累素材,逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來(lái)往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量,以后,內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求:如左列留一公分劃線,寫題號(hào);每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高,學(xué)生書寫很亂的,須加強(qiáng)練字。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)14
學(xué)期即將結(jié)束之際,江莊中學(xué)亮出了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)積分獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果,多名成績(jī)優(yōu)秀的青年教師閃亮登場(chǎng)。
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,快速提升自身業(yè)務(wù)能力,該校結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)辦法,采取了多項(xiàng)措施,激勵(lì)青年教師快速成長(zhǎng)。
一、建立健全教師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先評(píng)價(jià)體系。為了更全面準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)每一位教師,學(xué)校制定了一整套評(píng)優(yōu)創(chuàng)先制度和方案,組織教師學(xué)習(xí),并納入教師年度考核。
二、為教師搭建平臺(tái),讓青年教師展風(fēng)采。開展“師徒結(jié)對(duì)”,以老帶新。鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān),在教學(xué)第一線唱主角,增強(qiáng)工作的獨(dú)立性,真正在實(shí)踐中得到鍛煉。定期開展各種競(jìng)賽,如青年基本功大賽、課堂大比武、各種主題演講比賽等,把他們推到臺(tái)前,提升其信心,增強(qiáng)其能力,真正在比賽中提升自我。
三、為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),快速成長(zhǎng)。學(xué)期初,學(xué)校讓每位教師制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃,目標(biāo)要具體,措施要得力。鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)、成才、成名、成家。學(xué)校定期舉行各種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓青年教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校給予青年教師一切外出學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),同時(shí),學(xué)校也不放過(guò)一切展示自我的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)青年教師外出講課,參加學(xué)術(shù)論壇。他山之石,可以攻玉,開闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
四、制定激勵(lì)教師成長(zhǎng)榮譽(yù)機(jī)制。對(duì)于獲得優(yōu)異成果的教師,給予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào),并給予一定經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)。為了表彰先進(jìn),激勵(lì)全體教師,學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廚窗等途徑,大力宣傳先進(jìn)教師的事跡,讓他們有成功的榮譽(yù)感。這樣,也激勵(lì)了其他教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
以上措施,給了廣大教師無(wú)窮的動(dòng)力,也在全校師生員工中創(chuàng)造了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”的良好氛圍。同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)15
在新一輪解放思想中,要做好新時(shí)期基礎(chǔ)國(guó)土工作,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo),應(yīng)大力弘揚(yáng)以下“五種”精神:
一是大力弘揚(yáng)勤奮好學(xué)的精神。要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、競(jìng)爭(zhēng)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)的要求,營(yíng)造學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取的良好風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。要始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種追求,一種境界,通過(guò)閱讀書報(bào)、上網(wǎng)查詢、請(qǐng)上門輔導(dǎo)、走出去觀摩等多種途徑和形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識(shí),提高自己的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)水平、技能水平,努力增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,堅(jiān)持依法執(zhí)政的能力,做到能干事、會(huì)干事、干成事。要注重學(xué)習(xí)先進(jìn),學(xué)習(xí)典型,排找差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,拓展思路,創(chuàng)造特色。
二是大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),進(jìn)一步在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),十分重要,也十分緊迫。既要堅(jiān)持部門實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,注意克服脫離實(shí)際、照本宣科的教條式做法,又要牢固樹立全局觀念,增強(qiáng)服從、服務(wù)大局的意識(shí)。既要抓緊解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中亟需解決的突出矛盾和問(wèn)題,切實(shí)提高工作效率,認(rèn)真糾正推諉扯皮、辦事拖拉的衙門作風(fēng),又要著眼未來(lái)發(fā)展,建立長(zhǎng)效機(jī)制,追求長(zhǎng)期效果,防止急功近利,克服短期行為。既要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)行之有效的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,又要根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,與時(shí)俱進(jìn),積極推動(dòng)各項(xiàng)工作,克服不思進(jìn)取、墨守成規(guī)的觀念和行為。
三是大力弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神。開拓創(chuàng)新是我局爭(zhēng)創(chuàng)一流、取得輝煌業(yè)績(jī)的基本經(jīng)驗(yàn),也是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。既不能固步自封、夜郎自大,也不能因循守舊、悲觀失望。要振奮精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,乘勢(shì)而上,站在高起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨躍。我們要把“學(xué)典型、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)”主題教育活動(dòng)與做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上下功夫。
四是大力弘揚(yáng)勇于爭(zhēng)先的.精神。要以“學(xué)比爭(zhēng)”主題教育活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范表率作用,勇于爭(zhēng)先,帶頭爭(zhēng)先,創(chuàng)造性地開展工作。我們既要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),又要發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神。少說(shuō)空話,多干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用,以自己的人格魅力和榜樣的力量號(hào)召人、影響人、帶動(dòng)人,注意調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,凝心聚力,把國(guó)土工作再登新臺(tái)階、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
五是大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。一個(gè)集體、一個(gè)組織,小到部門、單位,大到國(guó)家,如果人心渙散、離心離德,就不可能成就事業(yè)。因此,要大力倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,友愛(ài)互助,群策群力,同心同德,上下左右真正形成心往一處想,勁往一處使,同舟共濟(jì),齊心協(xié)力,共創(chuàng)國(guó)土事業(yè)新輝煌。
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