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《猜猜我有多愛你》讀后感

時間:2023-09-19 09:49:23 讀后感 我要投稿

《猜猜我有多愛你》讀后感

  當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《猜猜我有多愛你》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《猜猜我有多愛你》讀后感

《猜猜我有多愛你》讀后感1

  幾年前,當我第一次聽到《猜猜我有多愛你》這個故事時,簡單的情節(jié)、不多的對白卻充滿了濃濃的愛意,使我的心不禁為之感動。尤其是當小兔子對媽媽說:我愛你從這里一直到月亮那里。媽媽在他睡著后輕聲地回應說:我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。時,淚水潸然而下。

  因為教一年級的緣故,老師們和孩子們都從家里帶來了各種各樣的繪本,從茫茫繪本中我一眼就認出了它,重拾這本繪本,又讓我想起了那些我愛的人和愛我的人,還有那些我很愛又很愛我確離開了我的`人,心情久久不能平復。其實,我們心里都有愛,卻由于靦腆、羞澀,從不用語言表達出來,以至于留下后悔遺憾。所以,大聲說出你的愛吧,就像書中的小兔子一樣,勇敢的用你自己的方式表達出你的愛,盡管有時我們的愛是不能用尺度來衡量的,但是又何懼和怕呢!

《猜猜我有多愛你》讀后感2

  最近,我讀了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動,最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達準確的,愛是藏在心底的,愛是無法形容的,愛是無邊無際的。愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺的愛。每次早上上學之前,媽媽都會說:“快樂從頭開始!比缓竺业念^,在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學的'時候媽媽又會說:“快樂從肚子開始!币驗樵缟系目鞓芬呀浟鞯蕉亲幽橇耍缓笈呐奈业男《亲樱屛?guī)е鴲廴ド蠈W。

  媽媽說:“仁者樂山,智者樂水”在大自然中學習。每當假期,媽媽就陪我出去旅游,增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。

  周末,我和爸爸躺在床上,一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我,但我能感覺到他給我的愛。

  來到學校,來到班級,有同學和老師的愛。班級就像一個“巢”,我們就是巢里的雛鷹,每天從老師那學的知識,讓我們的翅膀更加有力,讓我們的羽毛更加豐滿,為將來的振翅高飛做準備。同學之間的愛,讓我們懂得了謙讓,懂得了寬容。

  猜猜我有多愛你,你使勁猜,能想多遠就猜多遠,無邊無際任你猜。

《猜猜我有多愛你》讀后感3

  小兔子臨睡前,想讓大兔子知道它對大兔子的愛有多少。小兔子的手臂張得有多開就有多愛,可大兔子的手臂比它張得更開;小兔子的雙手舉得有多高就有多愛,可是大兔子的雙手舉得更高;小兔子跳得多高就有多愛,可是大兔子跳得更高;小兔子的愛像小路伸到小河那么遠,大兔子的愛遠到跨過小河再翻過山丘;小兔子睡著前說了最后一句“我對你的愛一直到月亮那里”,大兔子看著睡著的小兔子微笑著說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里!

  這是暑假里我讀的第一本書——《猜猜我有多愛你》。讀后,我覺得媽媽對我的愛就像大兔子對小兔子的愛一樣。不管是溺愛還是寵愛,媽媽總是無私地愛護著我保護著我。我也很愛媽媽,但我對媽媽的愛永遠不能和媽媽對我的愛劃上等號。現在我明白了:大人對孩子的`愛遠遠大于孩子對大人的愛,他們之間的愛是永遠無法比較,無法衡量的。

《猜猜我有多愛你》讀后感4

  暑假里,我又重讀了一遍繪本故事《猜猜我有多愛你》。

  這本書我第一次閱讀,是在幼兒園大班的時候,當天媽媽來接我回家的路上,我時而像只小兔子似的一蹦一跳,手舞足蹈的給媽媽描述著故事中的情節(jié),時而又像只小麻雀似的嘰嘰喳喳,表達著我對媽媽的愛和這一天的想念。從那天起,這個故事就印在了我的腦海里。

  現在的我上了小學,是一名二年級的學生了,在新的學習生活環(huán)境里,讓我體會到了周圍更多更多像兔媽媽一樣的愛。比如老師的愛,我們從她那里獲取知識,得到她細心的'呵護,像花朵一樣堅強美麗的開放。又比如同學之間的愛,使我們都懂得了,相互關心,相互包容與謙讓,等等……

  我對他們的愛,他們對我的愛,我猜不出有多深,因為愛是無法表達和形容的,也是無法衡量的,這就是我再次讀這本書懂得的道理。

《猜猜我有多愛你》讀后感5

  《猜猜我有多愛你》,幾天來和老虎(杜浩然)已經一起讀了好幾遍。這本書真的很不錯,作為一本繪本,他的插圖淡雅精致,輕松溫馨,而在大兔子和小兔子簡短的對話中又展露出無邊的親情,溫馨感人。

  這個故事觸動的是我們心底最柔軟的`地方。讀完故事后,我問老虎第一感覺是什么?他說,很好玩。我問:還有呢?他說,小兔子很愛他的爸爸(他說這只兔子長的很高大,是爸爸),兔爸爸也很愛小兔子,很感人。他說他最喜歡里面大兔子和小兔子表達愛的兩句話:1。小兔子倒立起來把腳撐在樹干上,“我愛你一直到我的腳趾頭!彼f!驗檫@句表達特別有意思,很好玩,很有創(chuàng)意。2。大兔子說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來!薄匣⒙犕赀@句話,就說,哇,好遠,這表達了大兔子對小兔子滿滿的愛。

  我又問老虎,那你想怎樣表達對媽媽的愛?他笑著說:“我愛媽媽一排牙、一個頭、一整個身子,全部都愛!”哇,好無厘頭的回答,但我感受到了他的愛,我們滿心的幸福在蕩漾!

《猜猜我有多愛你》讀后感6

  同學們,假如我問,你有多愛你的爸爸媽媽,你會怎么回答?假如我再問,你的爸爸媽媽有多愛你,你能回答得上來嗎?我想答案肯定是五花八門的。今天我給大家推薦《猜猜我有多愛你》這本書,相信大家看了以后肯定能理解爸爸媽媽那如茫茫大海,無邊無際的愛。

  書中的.小主人公—小栗色兔子想用它張開雙臂的寬度、舉起手的高度,甚至用地球到月亮的長度來形容對大栗色兔子的愛,但大栗色兔子的愛更寬、更高、更長。大栗色兔子微笑著對小栗色兔子說:“我愛你一直到月亮里,再從月亮上回到這里”。

  我們無時無刻地沉浸在爸爸媽媽的愛中,享受著無以倫比的溫暖。然而有時我們卻用調皮、任性、刁蠻來“回報”爸爸媽媽的愛,想想真是不應該。盡管我們愛爸爸媽媽不比爸爸媽媽愛我們的多,但是我們要懂得爸爸媽媽的愛,珍惜爸爸媽媽的愛,用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽的愛。

《猜猜我有多愛你》讀后感7

  今天媽媽給我買了學校的推薦書目《猜猜我有多愛你》,回到家我就迫不及待的閱讀,第一遍沒理解什么意思,我就耐心的又讀了一遍。這個故事非常有趣,細致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對方。

  在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛?墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是輕而易舉地超過他,他的雙臂沒有大兔子長,他的胳膊沒有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠,甚至跳起來也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里”,而大兔子沒有急著回答,他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的'床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來。”

  讀了這本書,我知道了小兔子很愛大兔子,大兔子更愛小兔子,但愛是不容易衡量的,我想學小兔子一樣,對爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對他們的愛,因為愛是世界上最美的語言。

《猜猜我有多愛你》讀后感8

  今天,張老師給我們講了個故事,叫《猜猜我有多愛你》。講完后,還把這個故事貼到了教室后面。一下課,我和同學們就沖到后面去看這個故事了,因為我們實在太喜歡它了,聽老師講過后不過癮,自已還想多看幾遍。

  《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的童話書。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺時,忽然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。但是是無論它怎樣,它都比不過大兔子!

  我讀完故事后,覺得小兔子是永遠不可能贏過兔媽媽的,因為孩子的愛是永遠不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛,那是世上最偉大的'愛呀!我要感謝我的家人,他們不但是給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛,這愛真是比天還高,比海還深,比糖還甜。

  除了感謝我的家人外,我也很想感謝我的老師和同學,老師給我知識、教我怎樣做人;同學讓我認識到了友誼的珍貴……

  我感受到了身邊許許多多的愛,從現在開始,我也要把我的愛給身邊的每一個人。

《猜猜我有多愛你》讀后感9

  一年級時剛剛拿到這本書,就被這本書的封皮所吸引。前些天,又捧起書看,卻帶給我一種強大的震撼。當我讀到:“猜猜我有多愛你?”小兔子問!班蓿掖蟾挪虏怀鰜!贝笸米有πΦ卣f!拔覑勰氵@么多!毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂?墒牵还苄⊥米釉趺幢,怎么跳,他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠。最后,小兔子終于了解媽媽對他的.愛,是那么深那么遠,他永遠也比不上。

  我想,不僅是在書中看到。在現實中,我們都應當學會對爸爸媽媽說:“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!”如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠到月亮那兒的感情,那么大兔子的“我愛你遠到月亮那里,再從月亮上回到這里來”又怎么會有?我好喜歡這只小兔子。

《猜猜我有多愛你》讀后感10

  看了《猜猜我有多愛你》這個小故事,我非常感動。我十分喜愛這個繪本,他講的是小兔子和大兔子用張開手臂那么長,舉起手那么高,身子倒立、跳高、跨過小河翻過山丘、愛到月亮那兒再回來等方式來告訴對方我有多愛你。

  我的親人也給了我很多的愛,我也很愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……還有親愛的老師。媽媽每天都早早的`起床,為我做飯,無論有多忙,都要給我輔導功課。每次我去外婆家里她都要問這兒問那兒,給我準備好吃的東西。在學校里,老師教給我許多知識、本領和道理。

  我感受到了身邊許許多多的愛,從現在開始,我要把我的愛給身邊的每一個人。

  教師評語:樸實無華的語言、真情實感的流露,讓我看到了一個在書的海洋中遨游的中華少年。一個小小的故事,讓孩子深刻感悟到了身邊的親人、老師、許多人無私的愛,同時也傳遞了自己的愿望——分享愛,我覺得這就是正能量-----滿滿的正能量。

《猜猜我有多愛你》讀后感11

  寒假期間,我再次讀了《猜猜我有多愛你》這本書,書中講述的是大栗色兔子很愛她的孩子。

  一天,小栗色兔子說:我愛你,有這么多!小兔子把手臂張開,開的不能再開。大兔子對她說:我愛你,有這么多!大兔子也把手臂張開,開的`不能再開。

  大兔子的手臂比小兔子的長,付出的愛也比小兔子多。小栗色兔子又說:我愛你,從我的手指頭到我的腳趾頭。大兔子也說:我愛你,從我的耳朵到我的腳趾頭。

  到了晚上,小兔子又對大兔子說:我愛你,從我們這里到月亮那里。大兔子說:我愛你,從我們這里到月亮那里,再從月亮那里回到這里。說完,小兔子打了個哈欠,睡著了。

  大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,她低下頭來,親了親小兔子。

  兔子。對她說晚安。

《猜猜我有多愛你》讀后感12

  今天我讀了一本故事書叫做《猜猜我有多愛你》。里面講的是,從前有一只小兔子和一只大兔子,有一天,小兔子該睡覺了,可是他抓住大兔子的耳朵不放,說:“猜猜我有多愛你”大兔子說:“我可不知道。”“有這么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開的不能再開。“我愛你有這么多”,大兔子說,他把手臂張開,哇!好長的手臂,小兔子說!拔业氖峙e的多高我就有多愛你!毙⊥米诱f!拔业氖峙e的多高我就有多愛你!贝笸米诱f。哇!舉得真高呀,小兔子想。小兔子把腿撐在樹干上,說:“我愛你一直到我的腳頭。”大兔子把小兔子舉過頭頂,說:“我愛你就一直到你的腳頭!薄拔姨枚喔呶揖陀卸鄲勰恪!毙⊥米诱f。大兔子也跳起來,他跳得這么高,耳朵都碰到樹枝了。就這樣,他們用各種方式來比喻自己對對方的.愛有多深,直到他們溫柔地睡去。

  這本書告訴我們,父母是很愛很愛我們,這種愛是無法比喻無法衡量的,所以一定要珍惜父母的愛,還要好好地愛自己的父母。

《猜猜我有多愛你》讀后感13

  今天,張老師給我們講了個故事,叫《猜猜我有多愛你》。講完后,還把這個故事貼到了教室后面。一下課,我和同學們就沖到后面去看這個故事了,因為我們實在太喜歡它了,聽老師講過后不過癮,自已還想多看幾遍。

  《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的童話書。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺時,突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的.愛?墒菬o論它怎樣,它都比不過大兔子!

  我讀完故事后,覺得小兔子是永遠不可能贏過兔媽媽的,因為孩子的愛是永遠不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛,那是世上最偉大的愛呀!我要感謝我的家人,他們不但給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛,這愛真是比天還高,比海還深,比糖還甜。

  除了感謝我的家人外,我也很想感謝我的老師和同學,老師給我知識、教我怎樣做人;同學讓我認識到了友誼的珍貴……

  我感受到了身邊許許多多的愛,從現在開始,我也要把我的愛給身邊的每一個人。

《猜猜我有多愛你》讀后感14

  看了《猜猜我有多愛你》這本書我很感動,同時也體會到了爸爸媽媽平時對我的愛。小兔子的胳膊雖然不是很長,跳的也不是很高。但它心里的愛比天高,比海深。

  愛有很多種:嚴厲的愛、溫馨的.愛、快樂的愛、生活的愛……有很多不同的愛。當我們做錯了事情時,嚴厲的愛正在批評著我們;當我們生病時,溫馨的愛正關懷著我們。

  還有許多書都關于“愛”,比如《橋下一家人》、《愛心企鵝》、《愛心樹》等等……

  在生活中,含有愛。我愛老師,我愛同學,我愛爸爸媽媽。還記得有一回,我發(fā)燒了,看著父母著急的面孔,給我吃有營養(yǎng)的,給我喝有營養(yǎng)的,我真想一直生病。但是不行,父母會被急出病,我也會很難受。

  有一回我不想吃飯,媽媽就兇我,我只好吃飯。我吃了飯拌菜,雖然也一肚子不舒服,但覺得好吃極了!我這才知道嚴厲也是愛。

《猜猜我有多愛你》讀后感15

  暑假里我讀了《猜猜我有多愛你》這本故事書。它里面的內容大概是這樣的:有一天晚上,小兔子該睡覺了,他突然抓住大兔子的.長耳朵不放,問了一個問題:“猜猜我有多愛你?”大兔子說:“這我可猜不出來。”于是,他們就開始比賽,比自己的手臂有多長、比手舉得有多高、比跳的有多高……以此來證明自己有多愛對方。比著比著,小兔子閉上眼睛睡著了。

  讀完后,我被大兔子和小兔子的愛感動了。我覺得小兔子好幸福!我也是一個幸福的孩子,我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師的愛。我也很愛他們。雖然我和他們沒有比過愛,但我每天都能感受到他們對我的愛,比如爺爺奶奶接送我上學,爸爸媽媽輔導我作業(yè),老師教我們知識。

  為了報答他們的愛,我一定要好好學習,做一個聽話、懂事的好孩子。大家看我的行動吧!

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