(熱門)讀《匆匆》有感15篇
品味完一本名著后,你有什么總結呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《匆匆》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《匆匆》有感1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡:再來的.燕子不會是去年的燕子,再青的楊柳不會是去年的楊柳,再開的桃花更不會是去年的桃花。時間一去不復反吶!
想想逝去的時間,想想自己的虛度光陰,而無所作為,我只有無奈,和惋惜。
聊天的時候,時間從嘴角溜過;登山的時候,時間從輕快的步伐下飛過;開書的時候,時間從翻動的書頁中消逝過......
我現(xiàn)在是學生,而學生的使命就是讀書,也只有珍惜時間,才有可能用友誼的成績回報父母。
朱自清在《時間》中說過一句話:“我們是無法浪費時間的,浪費的只是我們自己,珍惜它,就等于珍惜我們自己!笔堑,浪費別人的時間等于謀財害命,而浪費自己的時間就等于慢性自殺!
讀《匆匆》有感2
光陰似箭,日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過,一點一滴的流逝。正如朱自清所寫的匆匆,王菲所唱的匆匆那年一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間,更是我們的歲月。
“洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去。默默時,便從凝然的雙眼前過去!暯裉,我讀了朱自清爺爺?shù)闹⑽拇掖,非常感動,真正懂得了時間非常珍貴,我們要珍惜時間的`道理。
從古到今,有不少人都惜時如金、發(fā)奮讀書,成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時期讀書,為了鼓勵自己,在書桌上刻下了一個“早〞字,最后他成為了我國著名的文學家;毛澤東爺爺一生與書相伴,他的枕頭邊、床上放滿了書,一有時間他就拿來讀,所以他留下了“天高云淡,望斷南飛雁,不到長城非好漢〞的詩句;郎朗從四歲開始彈鋼琴,從不叫苦,有時一天會用十幾個小時來練琴,現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞,可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學生在考上大學后就不再好好讀書,成了“網(wǎng)蟲〞,天天無所事事,被強行退學;我身邊也有不少同學沒有利用時間來做作業(yè)、讀書,而是瞞著家長玩游戲,導致成績一塌糊涂;我在做作業(yè)時,也會經(jīng)常擺弄小玩意兒,結果拖長了做作業(yè)的時間,被媽媽批評。不過,我會慢慢改掉這些小毛病的,做一個珍惜時間的好孩子。
是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎〞。同學們,時光匆匆如流水,一去不復返。就讓我們學會珍惜時間,去譜寫人生的美好篇章吧!
讀《匆匆》有感3
今天我讀了真誠善良的品德故事里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學習。
一個黑人小孩在船尾不慎掉進海里,孩子大喊救命,但風很大又急,船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠…讓我感到當時黑人小孩一定很著急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的將頭伸出水面,盯著開向遠處的那艘船。漸漸的,他的力氣快用完了,他覺得自己快要沉下去了。放棄吧,他對自己說,這時候,他想起了老船長慈祥的臉和友善的'眼神。老船長知道我掉進海里后肯定會來救我的,想在這里,他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個問題想問:黑人小孩為什么想老船長一定會救他呢?
船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人小孩不見了,當他斷定孩子是掉進海后,立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了,他肯定被淹死了…”讓我感到那個人真是無情啊,我繼續(xù)讀下去,船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑人孩子值得嗎?”船長喝一聲“住嘴!”我想:船長真得好友愛心!
終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長他有可能就淹死了。
讀《匆匆》有感4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清的筆下,匆匆的全文就從此開始。
從題目中就可得知,作者字里行間想表達的一個真理就是:時間對于一個人來說是寶貴的,生命對于一個人來說是短暫的,每個人都應該好好的利用生命中的`每一分每一秒。
是啊,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的,是用任何東西都換不來的。俗話說得好“失落寸金容易找,失落光陰無處尋!睍r間是無影無蹤的,當你忘記它不會因你而停止腳步,玩的盡興時,它已悄悄流逝;當你抓緊它時,它已消失得差不多了,你會后悔,想再回到那時,但已經(jīng)來不及,因為“光陰如同東流水,只能流去不能回。”而黃金卻不同,如果你不小心丟了,還可以找,沒了,還可以賺;但流失的光陰卻無處尋,無處買。
古往今來,一切事業(yè)有成的人都是極其珍愛時間的,他們合理巧妙地利用時間,從不輕易放過分分秒秒,他們認為:時間就是生命,荒廢時間等于荒廢生命。就說愛迪生吧!他廢寢忘食,利用自己短暫的一生發(fā)明了許多加快社會發(fā)展,提高人們生活水平的東西,足足有1000多種。珍惜時間就是珍惜有限的生命。
而我對待時間也許就像文中說的“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!彪m然我平日里學習不錯,似乎很會惜時,似乎……但和作者比起來,和這些偉人比起來,我浪費的歲月實在是太多了!
如果,我以前那些時間,能用來學習那該有多好啊!人生難得幾回搏!讓我們燃起學習的斗志,不再徘徊,不再匆匆,讓每一天都成為自我的“代表作”吧!
讀《匆匆》有感5
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。是啊,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。當你昨日取得優(yōu)異的成績時,就會沉浸在高興、喜悅當中,時間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時間,它是不等人啊。
但是,有的人卻認為浪費時間是最平常不過、最無所謂的事了。他們認為時間是怎樣也用不完的。一天到晚都在家唱著“明日歌”。作業(yè)沒完成,一句“明天再寫!泵魈爝^去啦,到第二天有來一句“明天再寫”。就這樣一直拖著。他還以為自己賺到了,少做了一次作業(yè),還那么的開心。其實,他們是最不會珍惜時間的人,是被時間拋棄的人。要知道時間一旦過去了就過去了,它不能把你帶回昨天,就連前一秒鐘也不會。
時間是非常寶貴的,如果好好珍惜,好好利用時間,做起事就會事半功倍。魯迅不就是這樣珍惜時間的人嗎?
魯迅幾乎每天都在擠時間里,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!彼30滋熳鰟e的工作,晚上就寫文章,一寫就到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在他臨終的當天,寫下了最后一篇日記。魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。他曾經(jīng)說過:“時間就是性命,無端的耗費別人的.時間,其實是異無謀財害命的。
時間雖然匆匆,但是我們只要像魯迅一樣充分的安排時間、利用時間,那你就是時間的主人。就會使你的生命變得更有意義的。人生就是一個過程,一個不以生為始,不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切,時間算什么,人人都有終結的一刻,又畏懼什么呢?在我看來,時間在默默的流逝,我們不應該隨著時間的流逝而虛度。我們要珍惜每一分,每一秒。要與時間賽跑,做自己所忠于的目標,畢竟只要追求過,就可以無悔。
時間的飛逝。甚至發(fā)生在你不知不覺時:當你在打游戲機時,時間已經(jīng)從游戲機屏幕上過去;當你在發(fā)呆時,時間又從凝然的雙眼前過去;當你玩耍時,時間便從歡笑聲中飛逝了······人生多彩,多彩人生,時間又能擋住我們什么呢?時間雖然匆匆忙忙,但是不會利用時間的人,不是更加的愚蠢嗎?時間匆匆,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來,那就要看你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。
讀《匆匆》有感6
讀了《匆匆》這篇文章, 我知道了,時間非常寶貴,他會在我們不知道的時候悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章寫出了時間一點一滴悄無聲息的消失在時間的流里,一去不復返。讓我們知道要珍惜時間,不要浪費時間。
以前的我在周末早上睡醒的時候,就已經(jīng)快要吃午飯啦!時間從鐘表上劃去,在周末正在寫作業(yè)的,我不是沒這個,就是玩玩那個,時間從我手中溜走,在周末我寫完了作業(yè)就去看電視啦!時間在電視里閃過,F(xiàn)在想起來可真后悔,我也會改掉這些壞毛病。
時間是最公平,用金錢也同樣是買不到的,權利也得不到。每個人所獲得的時間也是一樣。
有的人因為有永遠做不完的'事,希望時間再多一點,而有些人是因為虛度了許多時間,等到老的時候后悔小時候沒有認真學習。但是時間對每一個人都是公平的,關鍵在應該怎樣把握,不浪費一分一秒。
《匆匆》一文讓我受益終身,知道了應該怎樣利用時間。合理安排自己的時間,讓我們珍惜時間,它是生命中最可貴的東西!
讀《匆匆》有感7
《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,細膩刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者的為時光飛逝的無奈與惋惜。在我們的生活中,何嘗不像文章中所說的那樣呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯疱X不能買回我們過去的歲月,流逝的光陰也無法再挽回!跋词值.時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間屬于每一個人,時間的流逝無處不在,沒有聲音,沒有影子,悄悄的從身邊淌過。
有些人,認為時間不夠用;有些人,認為度日如年。聰明的人,會緊緊抓住身邊的每一分,每一秒,去做有意義的事;愚蠢的人,整天無所事是,對于他,時間是漫長的,但是老時總會嘆道:“黑發(fā)不知勤學早,白手方悔讀書遲!蔽覀儠䶮o奈的感嘆時間的飛逝,但是又有什么用呢?
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”過去的日子,沒有痕跡,回首過去,什么也不存在。我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在開始,展望未來,抓緊每分每秒呢?
“我赤裸裸的來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”在過去的日子中,沒有任何意義,沒有任何游絲樣的痕跡。上帝賜予我們生命,就證明我們的存在是有意義的,我們?yōu)槭裁床焕糜邢薜纳?chuàng)造無限的價值呢?
從呱呱落地,到十二歲的現(xiàn)在,四千多日子已在一轉眼間閃過。光陰似箭,日月如梭,在過去的四千多日子里,我們做過些什么呢?《滿江紅》中寫道:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在行動,不放過身邊的每一瞬間,珍惜生命中的每時每刻,讓生活變得更加充實。
雖然我們赤裸裸的來到這世界,但是我們滿載而歸!
讀《匆匆》有感8
空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散《匆匆》。
章的字里行間中告訴我們應該要珍惜時間,不要虛度年華。“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也,吃飯也,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了?磿鴷r,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。學習了這篇章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的'人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!我才發(fā)現(xiàn)!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜的東西。人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!
讀《匆匆》有感9
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受啟發(fā),思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缛缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔堑。露珠干了,有再晶瑩奪目的.時候;太陽落山了,有再升起的時候;天空被云遮住了,有重現(xiàn)光明的時候……可時間,卻如流水一般,一去不復返!
“默默地算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾螄L不是這樣。每次回家趕快寫完作業(yè),就打開電視。父母批評了好多次,我卻屢教不改。卷子發(fā)下來后,遍地紅燈。
一個珍惜時間的人,即使給他幾分鐘他也會過的充實。一個懶惰的人,再給他十年他也會過的空虛。上帝是公平的,每人一天都24個小時,關鍵要看你如何分配,如何利用。魯迅先生有一句話:“時間就像海綿里的水,只要能擠,總能擠出來。”
正在玩耍的人,請醒悟。不然,時間將會從你的身邊悄然消失。
讀《匆匆》有感10
在這篇文章的字里行間,都流露出作者對時間的無限惋惜。我們都不想讓時間不留痕跡的逝去,但又不可能把時間緊緊握住,留在身邊。因此,我們能做的,就只有珍惜了。
”洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去······“時間無時無刻都在流逝呀!當你的手輕輕敲打鍵盤時,當你全神貫注地盯著電視時,當你的手翻一頁頁書時,當你因無聊而胡思亂想時······你有沒有留意過,時間正和你擦肩而過呢?你做的事情是在珍惜還是浪費呢?
時間過得太快啦!匆匆而來,匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!仔細算一算,4000多天、98000多小時、5895500秒的時間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來較大,數(shù)都數(shù)不清,可回憶過去,好像一眨眼的功夫就過去了。
在生活中,我們要珍惜時間,做些對學習有幫助、有意義的`事;在學習時,我們也要珍惜時間,在老師講課時,不放過每一秒汲取知識的機會,課下多復習、認真完成作業(yè)······雖然,我們不可能挽留時間,但你如果真的懂得珍惜,時間就是海綿里的水,想要,總會擠出來的;如果你只是口上說說,其實還是在浪費,時間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來,有時反而被吸回去。
珍惜,時間,這簡單的四個字值得我們去思考。
讀《匆匆》有感11
這幾天,我們學了匆匆一課。
這篇散文詩朱自清寫的,寫的真實而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡┆殨r間卻一去不復返。
作者覺得時間過得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時間不僅掩面嘆息。
我只是一名小學生,覺得自己時間很多,用也用不完,總是浪費時間。當別人說自己時,自己又說:“沒事,浪費一點兒沒關系!”可是當我學完這篇課文時,我沉默了,我覺得自己當初是多么的傻!作者的話深深的打動了我,一天,可能很長,也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過去,永遠也不會回來了,不論怎么樣它也不會回來了!
所以,我們要珍惜時間,不浪費每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
大家一起行動起來,做一個時間的小主人吧!使我們的'時間一點兒也不浪費,把省下的時間看一會兒書,或者寫一會兒題,多轉一下大腦,是我們的成績一高再高,大家何樂而不為呢?
最后,讓我們記住兩個公式“慢性自殺=浪費時間”“增加壽命=珍惜時間”!
讀《匆匆》有感12
《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如河入海且一去不復返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記的?僧斣嚲戆l(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。
珍惜時間的.人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過的充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲過的空虛。上小學對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說的好:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!
我也是―個不會珍惜時間的人,每當我做完了老師布置的作業(yè),仿佛就完成了―天的學業(yè)似的,把剩下的時間全部用來看電視,很少想如何有效的做有意義的事,或是讀―讀名著,練―練書法,查―查資料等對學業(yè)有幫助的事。
讀了《匆匆》,我要珍惜時間,學會好好的利用時間,不能讓時間白白地流走,時間是一去不復返的。
讀《匆匆》有感13
今天我學完《匆匆》這篇課文,表達了作者朱自清對時光感到無奈和惋惜,如果我們用心去讀,會有不少感悟的。
是的,時間會悄悄地流逝,就算你伸出手來挽留也毫無作用。如果你覺得時間是無限的,過了今天還有明天的話,那你就大錯特錯了。為什么?——
在五一還剩兩三天的時候,我弟每天都在玩,但他的作業(yè)卻動也沒動。當媽媽催他快寫時,他就有個很合理的理由:寫那么快也沒什么用的,到最后還不是沒事干?到了五七下午兩點他才開始寫作業(yè),到晚上八點才寫完……因此,我們要珍惜時間。」帕_馬的塞內加在《外國名人演講集》里說過:“所有過去的時間都是消逝了的時間;我們現(xiàn)在過的每一天,是介于本身和死之間的`一天!
回想起在日常生活中的細節(jié)。誰有曾去珍惜過時間呢?做事時拖拖拉拉。時間飛過;學習是吊兒郎當,時間飛過;洗澡時慢慢吞吞,時間飛過。難道大家沒有察覺到時間的飛逝?要知道,過去的時間是靜止不動的,現(xiàn)在的時間是像箭一般飛逝的。
時間是看不見,摸不著的,但時間就好像在我們的眼前,在我們的身邊。珍惜時間,去做些有意義的事情吧!
讀《匆匆》有感14
最近,我學習了朱自清的《匆匆》。讀完后,我很有感觸。時間是不等人的。這讓我想起《項鏈》中馬蒂爾德還回項鏈時的一頭白發(fā),她丟棄了自己最美好的青春!
當你玩耍時,他從你的笑聲中跑去;當你購物時,他從貨架前溜去;當你發(fā)呆時,他從你呆滯的眼前飄去……他就像一顆轉瞬即逝的流星,來無影,去無蹤,根本無法挽留,哪怕只是一絲毛發(fā)。
從“我掩著面嘆息,但新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了”中,我深深體會到作者的無奈與惋惜。我們要深知:花有重開日,人無再少年。
寫到這兒,我不禁感到慚愧。就在寒假的時候,我天天睡懶覺,太陽早就高高掛起,可我卻悶在暖和的被窩里,不肯起床。早餐嘛……直接就免了。這可是吃午餐的時間了!我抓起手機開始玩游戲,直到下午三點,早已唱“空城計”的肚子被餓得生疼,它就像泄了氣的氣球,癟癟的。我這才不情愿地起來熱昨天的面條,隨意扒了兩口,又去玩手機了。
從現(xiàn)在開始,我決定好好珍惜自己的'時間。梁實秋曾說過:“沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時間!边@句話讓我明白:時間就是生命,要珍惜時間與生命!
加油吧!奮斗吧!利用自己寶貴的時間去做更多有意義的事吧!
讀《匆匆》有感15
讀了語文書的第十課《匆匆》,我知道了:本文主要講了時間一去不復返,同時告誡我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
文章最后的這句話同開頭照應,再一次強調了時光易逝的特點,同時,也暗暗告訴我們每一個人,珍惜時間,不要等失去后再珍惜……讀完這篇課文,對我的啟發(fā)很大。是啊,我們應該仔細想一想,我們的`日子為什么一去不復返呢?他們都去哪了呢?于是——讀書的時候,日子從書本里過去;寫作的時候,日子從筆尖過去;上課時,日子從課堂里過去,從老師的話中過去……
時間都去哪了?匆匆走了。珍惜時間吧,時間就是金錢!就是學習成績!
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