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(實用)讀《細(xì)米》有感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的讀《細(xì)米》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《細(xì)米》有感1
伴隨緩緩播放的的純音樂《薰衣草》,輕輕翻開印著遙望遠(yuǎn)處田野的瘦小少年的封面,我進入了《細(xì)米》的世界。
那是一個
風(fēng)兒與蝴蝶自由穿行的地方
在夢的背后
飄散著梔子花淡淡的芬芳
那是一個
鳥兒與心靈一同鳴唱的村莊
小河靜靜流淌
大地灑滿夕陽
走過那些
粗糙與細(xì)膩相伴的歲月
四季的纖指
引領(lǐng)我無痕的生長
不再回首
少年時無知的狂妄與溫柔的剛強
永遠(yuǎn)難忘
柵欄外那片白色的憂傷
——契丹《無痕的'生長》
這便是我剛進入這本書時說聆聽的內(nèi)容,這首詩所散發(fā)出的淡淡憂傷,似乎注定這篇小說像它一樣,詩意,婉轉(zhuǎn)。曹文軒的《細(xì)米》就這樣從一首動聽的詩歌開始講述它的故事。
一個平凡的水鄉(xiāng),某天從大河上飄來一只大船,于是,主人公細(xì)米和這個從蘇州來插隊的女知青梅紋相遇。從此,他的生活改變了。初次的相遇,便產(chǎn)生了奇異的共鳴,這也注定,他們要發(fā)生許多故事。也許這便是小說的魅力,就連梅紋住在細(xì)米家里,也要經(jīng)歷一番曲折。在接下來漫長的歲月里,隨著他們的相互了解的加深,細(xì)米開始深深的暗戀梅紋,而梅紋也陷入對細(xì)米的深深眷戀。于是這樣一段似戀非戀的故事在一個桀驁不馴,靦腆而又淘氣,瘦小而又膽大的淳樸少年和一個溫柔純凈的少女之間展開了。
這是一個發(fā)生在那個沒有人情味的特殊年代里充滿溫情與浪漫的故事。
曹文軒純美的文學(xué)世界里,似乎每一個人物都有自己鮮明的特點。這本書里,純潔的梅紋,嚴(yán)厲而慈愛,并且有才的父親,善良熱情的母親,英俊而多才的郁容晚,大方美麗的表妹紅藕,殘忍邪惡的小七子,還有個性鮮明的細(xì)米······每一人都是大眾的縮影。
作者筆下的環(huán)境描寫更是唯美,似乎每一處描寫,都映照著作者的心境,安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,每一處都是羅曼蒂克般的情景。
小說以細(xì)米的情感經(jīng)歷為線索,講述了細(xì)米從一個懵懂少年漸漸成熟的成長經(jīng)歷。他這個對大自然有著特殊感覺的的少年,在梅紋的幫助下,用手中的刻刀,刻畫了自然,刻畫了他周圍的人,刻畫了生活里的苦與樂,悲與喜,哭與笑,情與愛,懊與悔,更為他刻畫了自己的人生方向,他像他手中的刻刀一樣,刀法漸漸成熟起來,老練起來;他也像一塊堅實的木頭一樣,從一顆朽木開始,在成長路上,逐漸被雕刻成一件藝術(shù)品。
在小說的結(jié)尾,梅紋走了,帶著失去雙親的痛和對這片滿是熱情淳樸氣息和稻花,河流與蘆葦?shù)耐恋氐木鞈僮吡,回到了屬于她城市。只留下了?xì)米眼里含滿淚水,透過雪白的柵欄,向遠(yuǎn)方遙望,但這時,他已經(jīng)和梅紋為他雕刻的少年頭像一樣變成了一個成熟而堅強的少年。
成長路上,滿是荊棘和坎坷,但就是在那漫長的路上,我們才能一步步成長起來,學(xué)會做人,學(xué)會堅強,學(xué)會勇往直前。正如艾青所言:光榮的桂冠,從來都是用荊棘編成的。
讀《細(xì)米》有感2
《細(xì)米》這本書是曹文軒純美小說系列之一,描寫了稻香渡里的鄉(xiāng)村男孩細(xì)米的成長。整冊書文筆優(yōu)美,鄉(xiāng)村氣息撲鼻而來,讓人感覺一個純樸的鄉(xiāng)村男孩躍然紙上。
細(xì)米生在大麥地,父親是小學(xué)校長,日子風(fēng)平浪靜的過著。有一天,蘇州來了許多女知青,這些女知青是來大麥地干活的,這些人中有:草凝,梅紋等,她們都生長在城市里,很嬌氣,干不了很多活,剛下地時,大家還能適應(yīng),但是時間一長,那個叫梅紋的女知青就累地散架了,大胡子隊長將梅紋安排在細(xì)米父親的學(xué)校,就在細(xì)米家住。
少年細(xì)米本來就是愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕一同長大,日子如同清水般流淌。然而一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。而其中的梅紋姑娘以她純凈而柔和的力量,使細(xì)米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。
暢游在這本書里,我仿佛是在和一群活靈活現(xiàn)的人物玩耍:有主人公細(xì)米,溫柔的梅紋,可愛的紅藕,活潑的“三鼻涕”朱金根……這些鄉(xiāng)村的少男少女,雖然沒有城市里的人富裕,但是充滿著健康,活力。
看了這部小說,我還了解了五六十年代的鄉(xiāng)村生活,也知道了當(dāng)時下鄉(xiāng)的知青很多很多,但他們的生活是美好的,鄉(xiāng)親們的生活也是美好的。一碗小米粥,一盤咸菜,一盤玉米團子,是當(dāng)時最美的享受了!細(xì)讀《細(xì)米》這本書你會發(fā)現(xiàn),細(xì)米這個人集合了所有情感雜念,也讓我覺得一個人可能有時候不會怎么樣,但是只要自己勤奮努力,就一定能追上來。
最后這本是使我感悟到了什么是真,善,美。它讓我看到了世界最真的`感情,最善良的人,最美麗的心靈。而且從梅紋身上,我學(xué)到了如何善待我們身邊的每一個人,也使我懂得了怎么讓外表到內(nèi)心都美麗。
真正的美麗不在于外表的裝飾,而在于發(fā)自內(nèi)心的那種與眾不同的美麗。
讀《細(xì)米》有感3
每個人在少年時期,都會有叛逆的性格。而《細(xì)米》這本書的主人公就是一個桀驁不馴的`鄉(xiāng)野男孩。
故事從一葉白帆船開始。那船上有許多女知青,其中梅紋被分到了細(xì)米家。從此,細(xì)密的生活發(fā)生了改變。細(xì)米喜歡雕刻,梅紋就給他雕刻刀和上好的木頭去雕刻;學(xué)校里需要老師,梅紋就去當(dāng)老師;細(xì)米家缺錢,梅紋就把細(xì)米的雕刻作品送到展覽館;細(xì)米受委屈時,她就來伸張正義。
而細(xì)米則帶領(lǐng)梅紋欣賞鄉(xiāng)村美景,領(lǐng)略自然風(fēng)光。他們倆不知不覺成了難分難舍的好朋友。當(dāng)梅紋要回蘇州時,她和細(xì)米都很舍不得彼此,但最后不得不含淚而別。
讀完這本書,我對善良的梅紋和細(xì)米產(chǎn)生了一種好感。因為她們從來沒有因人而異,從來沒有不守信用。而文化館的人,明明答應(yīng)好要將細(xì)米的畫展出,但就因為人多,作品多,就將這個沒有名氣的小孩的作品拿走了。這樣對嗎?當(dāng)然不對。
我們每一個人都應(yīng)該誠實守信,不能言而無信,這樣大家就能友好相處了啊!
《細(xì)米》,一本有趣而感人的書,一本發(fā)人深省的書。這就是我喜歡它的原因!
讀《細(xì)米》有感4
《細(xì)米》是一部關(guān)于鄉(xiāng)村小男孩杜細(xì)米的長篇小說。細(xì)米是一個靦腆而又不愛干凈的小男孩,他和表妹紅藕一起長大,一起玩鬧,一起過著平靜而有滋有味的生活。
直到有一天,從蘇州城插隊來的漂亮女知青為這個小鄉(xiāng)村——稻香渡帶來了一份別樣的風(fēng)景。女知青中有一個叫梅紋的來到了細(xì)米家中,她改變了細(xì)米的一生。
梅紋是一個來自蘇州城的女孩,在那些插隊的女知青里,她的年齡是最小的,也是最嬌氣的一個。她的父母都是藝術(shù)家,就因為他們的畫被別人認(rèn)為帶有反動意味,他們被關(guān)進了監(jiān)獄。處境窘迫的梅紋,開始和郁容晚——個比她大兩歲的瘦弱男孩相依為命。后來郁容晚帶她離開了蘇州城。郁容晚被分在了離稻香渡十里地的燕子灣。盡管如此,郁容晚還是會抽時間來稻香渡為梅紋吹一會口琴。
來到鄉(xiāng)下,必定要干農(nóng)活。細(xì)米的父母憐惜梅紋,不忍她在這兒受苦受累。細(xì)米的父親杜子漸便為梅紋謀得了一個教師的職位。當(dāng)上了老師的梅紋發(fā)現(xiàn)這兒的孩子大部分的時間都用在了玩鬧上,很少會學(xué)習(xí)。于是她決定家訪。起初是細(xì)米提著他的`小馬燈,陪著梅紋去家訪,后來便是紅藕護送她了,這兩個孩子為了她相互吃醋,他倆身上有著鄉(xiāng)下孩子感人的質(zhì)樸和純真。
再后來,經(jīng)歷了一次次生活的磨礪,梅紋的班在片考中名列第二,大家都無比的開心?商煜聸]有不散的宴席,梅紋要走了,細(xì)米跟她賭氣,跟著他的大舅去割茅草。過了幾日細(xì)米終于再也堅持不下去了,偷偷拿了他大舅的錢,要回稻香渡。
可當(dāng)他回去時梅紋已經(jīng)走了,細(xì)米走進了那間只有他和梅紋經(jīng)常出入的小屋,看見了桌上的木雕,他認(rèn)出來了,那刻的就是他。那個木雕在細(xì)米的視野中,變得逐漸模糊了起來,他低下頭,兩滴清清的淚珠滴落在那個木雕上。有些人,有些事,一旦錯過就再也回不來了。他向遠(yuǎn)處觀望,看見了那白色的柵欄。淚水涌出時,他的眼前一片潔白……
故事結(jié)束了,閉上眼睛想一想,仿佛能看見美麗的稻香渡,看見那些勤勞樸實的人們,看見大麥地上盡情嬉鬧的孩子們,看見細(xì)米和梅紋在那間小屋里一起雕刻著……
讀《細(xì)米》有感5
《細(xì)米》是一本曹文軒的純美小說系列的書,我非常喜歡。
故事主要講了:生在稻香渡的少年細(xì)米,是個很害羞的小男孩,他與表妹紅藕從小一起長大,過著無拘無束、自由自在的生活。又到了知青插隊的日子,大河上飄來一葉白帆,上面乘坐著一群美若天仙的女孩,這就是從蘇州城里來這兒插隊的女知青。在這些女孩中,唯有那年齡最小而最美麗的女知青——梅紋,給細(xì)米留下了深刻的印象,從此也改變了他的生活……
之后的日子,梅紋教他藝術(shù),教他禮貌待人。她很照顧細(xì)米,把他當(dāng)親弟弟對待。在他們一起生活的日子里,他們也經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,但是他們總是能站起來?蛇^了不久,不幸的消息傳到了梅紋的耳中:她的父母去世了,悲痛欲絕的她,最終還是離開了稻香渡,回到了蘇州。當(dāng)細(xì)米不經(jīng)意間打開她的房間時,才發(fā)現(xiàn)她把她父親最愛的木頭所雕刻的.頭像,留給了細(xì)米。
其中我最喜歡的并不是主人公細(xì)米,而是他那忠義的寵物——翹翹。
書中的壞人小七子喜歡以強凌弱,總是欺負(fù)細(xì)米,傷害小動物。有天他在雪地里拿著棒子狠狠的揍著流浪狗翹翹,當(dāng)翹翹奄奄一息,是細(xì)米保護了它,并把它抱回了家,把它養(yǎng)大。從此,這只小狗為報恩,一直待在細(xì)米左右。
雖然結(jié)局讓我有點失望,但作者那樸實無華的文筆描繪出的情感,造就了獨一無二的《細(xì)米》。
讀《細(xì)米》有感6
前幾天,我到書店借了一本書——《細(xì)米》作者,曹文軒。
這本書講了:有一天,從蘇州城里來這里的女知青,到了稻香渡。細(xì)米想讓梅紋分到他家,可她分到了“三鼻涕”家,所以細(xì)米整天悶悶不樂的。終于有一天梅紋到他家生活發(fā)生的.事。
主人公細(xì)米是一個活潑、愛好雕刻、敢作敢為、知錯就改的人物。我要學(xué)習(xí)并發(fā)揚他這種敢作敢為、知錯就改的精神。記得小時候,有一次我和小伙伴在家玩耍,一不小心把家里一個很精致的玻璃瓶打碎了。心里害怕極了,像十五個吊桶打水——七上八下。心想:“是等媽媽回來責(zé)備呢?還是主動向媽媽承認(rèn)錯誤呢?還是······!本驮谶@時媽媽回來了,耳邊縈饒著媽媽的教誨:“好孩子要誠實!庇谑,我鼓足了勇氣,勇敢地向媽媽承認(rèn)了錯誤。結(jié)果,出乎意料的是她不但沒有責(zé)備而且表揚了我:“真是媽媽的好孩子!笨戳恕都(xì)米》又一次證實我當(dāng)初的做法是正確的,給了我自信。不過,以后我還要學(xué)習(xí)他的活潑。同時,我想把這本書推薦給我班的其他小朋友。因為,我們班有個別“小偷”,可他們連承認(rèn)錯誤就不敢,怎能改正呢?要知道:“人而無信,不知其可也。 ———孔子!
讀《細(xì)米》有感7
第一眼,我就被書的封面吸引了。這是一幅油畫:
璀璨的星辰,皓月當(dāng)空,星空下,是無邊的葦蕩;近處,一個男孩,在小舟上眺望遠(yuǎn)方;遠(yuǎn)處,有座瞭望塔矗立在夜色中,模糊不清。月光下,水面有條金色的路,隨著水波蕩漾而曲折;蘆葦上,似乎飄著紛紛的白雪……水中,還透出淡淡的藍(lán)光。
剛進入我們眼中的細(xì)米,是一個野得不能再野的孩子。他用刻刀四處亂刻,在桌子上,大門上,甚至在祠堂珍貴的廊柱上……偶然的機會,下鄉(xiāng)的女知青來到稻香渡。梅紋住到了細(xì)米家,他的命運,從此出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。
他帶著梅紋登上那茫茫葦蕩中的瞭望塔,看到了開頭的畫面。梅紋“直看得忘了自己,忘了一切”……看到這里,我被深深地觸動了。來自城市的知青,被細(xì)米“所擁有的”美景感動。我合上書,望著封面,暗暗地想:這是一個怎樣的孩子呀!他桀驁不馴,可對美有著天生的靈敏。
我閉上眼,“他是怎樣發(fā)現(xiàn)這如畫般的美景的?”我有些疑惑……恍惚間,我坐在了飛機上。四周眾人或在讀書看報,或在閉目養(yǎng)神,除了發(fā)動機的'隆隆聲,只有寂靜。我看見一個孩子正出神地望向窗外,上方,是蔚藍(lán)、明凈、深邃的天空。遠(yuǎn)處的天際,是更加明艷的湛藍(lán)。下方,云層鋪展,猶如極地冰蓋。耳畔的隆隆,仿佛是冰層破裂的巨響。云罅間,也是淡藍(lán)色的,如浩瀚的海洋……他也許正在想象自己是在破冰船上,在大鵬的脊背上……而周圍的乘客,或許他們——長大了,或是正在長大的我們——覺得,湊在窗前,望著窗外發(fā)呆,有時興奮得手舞足蹈是幼稚的表現(xiàn)吧?
矛盾的是,我們常常覺得孩子眼中的世界更加細(xì)膩,更加美好。
“我們”的生活真的是平淡乏味,缺少美的嗎?不會吧,也許只是我們?nèi)鄙僖浑p“孩子”的眼睛,害怕別人“幼稚”的嘲諷。
我重新捧起書。這時,封面上男孩的背影,愈加真實。他的心里,也許希望有人能真正理解他,與他一起發(fā)現(xiàn)美吧?他是足夠幸運的,因為他遇上了知己,同時也是老師的梅紋。
故事,在流暢、純美的文字中結(jié)束。但是小說帶來的思考,久久地停留在心中。我想象著,封面上的,在蘆葦蕩深處的男孩,也許正是住在我們內(nèi)心中的,童真的自己。他被我們在無意中遺忘。但是他在等待,就像細(xì)米在等待著梅紋,等待著我們。
讓我們用最本真的眼睛,去發(fā)現(xiàn),那個葦蕩深處的孩子,去發(fā)現(xiàn),一個更美的世界……
讀《細(xì)米》有感8
自從我閱讀了曹文軒寫的系列純美小說《細(xì)米》之后,讓我對鄉(xiāng)村的事情了解了很多很多,讀《細(xì)米》有感250字。鄉(xiāng)野的男孩子調(diào)皮搗蛋,女孩子文靜可愛,也有的男孩活潑開朗,下鄉(xiāng)的女知青則舉止文雅。那里的稻香渡十分美,河面上有成群嬉戲的野鴨和鯉魚,數(shù)也數(shù)不清。路旁有隨處可見的.白楊樹,田野和蘆葦都是大片大片的。還有一部野風(fēng)車,在狂風(fēng)刮起時,那風(fēng)車呼呼地飛快轉(zhuǎn)動起來,村里人都稱之為鬼在推車。
主人公細(xì)米和小狗翹翹因來了個女知青梅紋就歡天喜地,眉飛色舞,整天都神采奕奕。這個在中學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師的梅紋,不但教細(xì)米畫畫,還教他怎樣雕刻。細(xì)米在老師身邊學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng),讀后感《讀《細(xì)米》有感250字》。有一天,梅紋老師太疲勞了,發(fā)了高燒。細(xì)米竟冒著暴風(fēng)雪給她釣金鯉魚。聽說那是一種可立即退燒的藥材。細(xì)米在冰上等了半天,心里只想著讓梅紋老師早點好起來,根本不理會凜冽的寒風(fēng)和自己凍僵的身體。終于,他釣到了一條全身金光閃閃,尾部紅得耀眼,三巴掌大小的紅鯉魚。煮湯給梅紋喝后,她立刻恢復(fù)了正常,第二天便早早地來到學(xué)校上課了。由此可見,細(xì)米是多么得喜歡這個女老師呀!
通過閱讀這本書,我體會到了濃濃的真情。真情是一種力量,可以使人奮發(fā),甚至可以改變一個人。但愿每個人都用自己的真情去體驗成長的樂趣。
讀《細(xì)米》有感9
這個安寧的村落里,有寂靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。這個村落叫稻香渡。
有那么一天,大河飄來了一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而又迷人的氣息。故事就從這里開始了。
女知青會被分到指定的`家庭,但并不是每個家庭都能分到。,剛好,西米家庭就沒有分到,為此,細(xì)米傷心極了。后來因為一個偶然的機會,使細(xì)米家庭也擁有了一位女知青,她的名字叫——梅紋。
細(xì)米在梅紋沒有來之前,常常拿著小刀在他的課桌上,他家的門板上刻風(fēng)景,刻人物,刻他所看到的一切。梅紋看到后,決心教細(xì)米學(xué)習(xí)雕刻。他們每天都在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房間里學(xué)雕塑。日子一天一天地過去了,細(xì)米的雕刻水平一天一天地在提高。
有一次,梅紋讓細(xì)米去參加縣里文化館的展覽,細(xì)米和梅紋精心挑選了幾件作品,興致勃勃地拿去投稿,可當(dāng)他們看到那里的工作人員把細(xì)米的作品扔進角落里的時候,梅紋生氣極了,說那些人是不懂藝術(shù)的家伙。
在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們也要像細(xì)米學(xué)雕刻一樣持之以恒,堅持不懈,努力把一件事情做好,做得更完美。記得我在學(xué)習(xí)三階魔方時,最初我根本就聽不懂也看不懂公式,看著別人玩得簡直就是達到了出神入化的境地,無論多亂的魔方他們都能在短時間內(nèi)讓魔方真的像著了魔一樣回歸成顏色統(tǒng)一的六面。我試著堅持了一段時間,就在我覺得自己沒有這個天賦準(zhǔn)備放棄時,忽然我腦海中浮現(xiàn)出了細(xì)米雕刻的情景,細(xì)米仿佛在對我說:“我們一起加油吧!你一定行的!庇谑,一股神奇的力量涌入我的心里,我開始放慢節(jié)奏,請教玩得好的同學(xué),一個一個的來轉(zhuǎn)魔方,一次一次問公式,一天,兩天,……幾天過去了,我自己仿佛也找到了感覺,在不斷的練習(xí)后,最后我終于成功地把魔方玩轉(zhuǎn)了。這時,我心里更加欽佩細(xì)米了。
后來,我就越發(fā)地受細(xì)米的感染,一種欽佩之情油然而生。其中我對細(xì)米的堅持最為欣賞,在生活中,我覺得大家要像細(xì)米一樣謙虛,堅持不懈地做你想做的事,雖然細(xì)米的雕刻技術(shù)沒有被認(rèn)可,但他仍然不放棄,不理會別人的評價。只要我們都堅持不放棄,你就離你的目標(biāo)又近了一步!
讀《細(xì)米》有感10
吉吉,別玩了,快點屋子看書吧!在母親的督促下,我返回屋子,去啃一本引人注目的書《細(xì)米》。
細(xì)米天生便是一個愛臉發(fā)紅的男孩,他與堂妹紅藕青梅竹馬,一同長大了,生活如冷水一般當(dāng)然流蕩。殊不知,有那么一天,江河上飄過來一葉極大的白帆,白帆下飄來啦一群好像來源于天堂的小姑娘。這種從蘇州市城內(nèi)來這兒排隊的女知青,給寧靜的農(nóng)村產(chǎn)生了一股新鮮而美麗動人的氣場,而在其中的梅紋女孩以她純粹而溫柔的感情與精神財富,使細(xì)米這一狂放不羈的村野之孫踏入新的成長過程。
寧靜的村莊,寧靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的荷蘭風(fēng)車,河中的.小船,各種幼鴿,柔和的白蘆花,飄飄炊煙,與四季美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光一起。
在農(nóng)村,小朋友們一下學(xué),就奔向回家,忙得匆匆忙忙學(xué)會放下背包趕來原野。
細(xì)米的那類生活,簡直無拘無束呀,比唵們的生活隨意的多多的,例如大家下學(xué)回家寫作業(yè),她們?nèi)ピ啊?/p>
看過這部,我,認(rèn)清了細(xì)米們的生活,因而,因為我每日歡歡喜喜,高高興興,過好每一天!
讀《細(xì)米》有感11
在讀《細(xì)米》時,我發(fā)現(xiàn)文中的細(xì)米和我有幾分相似,做事總是三分鐘熱度,但是對自己喜歡的一件事,卻特別的癡迷。細(xì)米癡迷的是雕刻,他每天在自己家的墻壁上、桌椅上刻畫。
有一天,蘇州城里的女知青(女知識青年)來到稻香渡,用自己的文化來幫助一些沒有文化的家庭,教家庭里的每一個孩子識字、讀書。梅紋,就這樣被分配到了細(xì)米的家。梅紋原在蘇州城時,就是雕刻家族。她在細(xì)米用他拙劣的刻刀,在祠堂的四根廊柱上,拙劣的亂刻了一通,犯了全體稻香村人看來不可饒恕的錯誤的時候。她發(fā)現(xiàn)細(xì)米的天賦,并下決心要教細(xì)米學(xué)好雕塑。當(dāng)梅紋越是正兒八經(jīng)教,細(xì)米越覺得有壓力而不肯學(xué)。后來梅紋當(dāng)上了細(xì)米他們的`初中老師,并花時間了解細(xì)米的性格,改變了細(xì)米的不良習(xí)慣和習(xí)性,也完成了少年細(xì)米的心靈雕塑。梅紋最后返城了,但這段時間也留下了她和細(xì)米在一起的美好時光。
在讀《細(xì)米》的時候,最吸引我的是關(guān)于細(xì)米的生活,在稻香渡中,有清新的空氣,牛羊們響亮的嗥叫,可以無拘無束,自由自在,享受著快樂的童年。他們能在水塘里捉魚,在田地里摘豆角,河塘里挖蓮藕,蘆葦叢中撿野鴨蛋。夏天甚至可以整天浸泡在河里,還可以在田野上盡情撒歡。再看看我們的生活,城市霧霾緊鎖,到外都是汽車排放尾氣。若想逃出城市,外出旅游,一入住酒店,第一個問題總是先問WIFI(無線上網(wǎng))的密碼。在稻香渡的人,生活在沒有網(wǎng)絡(luò),沒有WIFI的年代,反而他們童年的生活卻是如此的恬靜舒適。
還有,我讀了《細(xì)米》之后,發(fā)現(xiàn)做任何事情只要細(xì)心去觀察,總有其不同之處。例如,在我們眼里,毛驢長得都是一樣的,但用細(xì)米的眼光看毛驢,卻沒有一點相似之處,也許這就是細(xì)米與別人的不同之處吧。
讀《細(xì)米》有感12
高爾基曾說過一句名言:書籍是人類進步的階梯。我從小就愛讀著名作家曹文軒的作品,閱讀他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》,總使我如癡如醉。其中,最讓我記憶猶新的是《細(xì)米》。
《細(xì)米》這本書講述的是:少年細(xì)米是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然地流淌。然而有一天,大河上漂來一葉白礬,上面坐著些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊的'女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了不一樣的生活。其中的梅紋被安排到了細(xì)米家,她引領(lǐng)細(xì)米走過了青蔥的成長歲月,與細(xì)米之間發(fā)生了一系列精彩的故事。
讀完這本書,我徹底地被震撼了!曹文軒寫的故事,一大部分都與鄉(xiāng)村生活聯(lián)系在一起。這本書把我?guī)У搅思?xì)米生活的地方,我如身臨其境般地感受到那里的風(fēng)景之優(yōu)美,鄉(xiāng)民之熱情,不同于城市的熱鬧。我更被細(xì)米與梅紋之間那種相互理解、血濃于水的親情和人與人之間那種美好的感情所感染。細(xì)米的父母與梅紋非親非故,卻一直細(xì)心地照顧她。在梅紋的父母去世時,梅紋躺在床上,水米不進,細(xì)米的媽媽盡心盡力地照顧著她,才使得她從陰影和悲傷中走了出來。而梅紋與細(xì)米并非親姐弟,卻像親姐弟一樣互相關(guān)心,互相愛護。梅紋觀察到細(xì)米有一個壞習(xí)慣,那就是喜歡用刀瞎刻。她沒有像其它人那樣責(zé)備細(xì)米,而是用自己獨有的方法引導(dǎo)他,教他如何使用刻刀,對細(xì)米是諄諄教導(dǎo),使他刻出來的作品一幅比一幅生動,最后,在梅紋將要離開時,還把自己父親生前最喜愛的刻刀贈予細(xì)米。而細(xì)米總在梅紋深夜家訪學(xué)生時,提著一盞小馬燈,坐在樹下,等待著家訪完的梅紋一起回家。我被他們之間那種淳樸、沒有半絲污痕的感情所感動了。
讀著《細(xì)米》,人與人之間那種真摯、淳樸的美好情感充盈著我的胸腔,凈化著我的靈魂。讓我深刻地感受到世界的美好!
讀《細(xì)米》有感13
今天,我讀了一本曹文軒的純美小說《細(xì)米》,這本書我非常喜歡。
這本書講述了一個叫做細(xì)米的孩子小時候的故事。細(xì)米生來就是一個愛臉紅的男孩,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大。然而有一天,大河上飄來了一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋女知青以她純靜而溫柔的情感與精神的力量,給細(xì)米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。
細(xì)米住在稻香渡大河邊上的一個小村子里,那個村子很美。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,和四季的'鄉(xiāng)村風(fēng)景一道,顯得更加絢麗奪目。細(xì)米很喜歡雕塑,他刻出來的東西很有創(chuàng)意,我讀了這本書,仿佛身臨其境。梅紋姑娘也挺喜歡雕塑,她覺得細(xì)米的雕塑非常棒!細(xì)米單純活潑,梅紋溫文爾雅,他們都各自喜歡著對方。
操文軒在最后,還寫了這一句經(jīng)典的話:如果文學(xué)沒有一些恒定不變的東西,我們就不會一代人一代人地傳誦《紅樓夢》—我們今天依然將它看作是經(jīng)典,并且是可以閱讀的經(jīng)典,就說明了文學(xué)的基本面沒有改變。
讀《細(xì)米》有感14
自從梅紋走了,我就再也沒見過她。
“小辮長,小辮短,我家姐姐是花一朵……”漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。陽關(guān)為櫻花鍍上溫柔的金色。我捧著我雕刻的作品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。我看到她在笑,我的心在那一刻被揪起,才發(fā)現(xiàn)微揚的嘴角在顫抖。
有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆。白帆下站著一群仿佛來自天國的女孩。那時,我是那么一個調(diào)皮的男孩,我是那么一個倔強的男孩,我又是那么一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子。
水之一方,沒有昨天、明天,只有今天;海之一涯,沒有前世、未來,只有今生。我們追逐著今天,度過了今生。
我一直思索著,那是不是你,你是不是還記得我,我期待著,慢慢向你跑去。你仍笑著,像那時看著我拿著刻刀刻東西時,我真開心,扔下手中的木雕伸手去抱你。當(dāng)我看定時,懷里只有一縷青煙,回頭便是被我摔碎的木雕,我哭了……
為什么?你要賦予我完成夢想的方式,為什么?你要成就我的夢想,為什么,你又要離開?
我捧著地上的碎片,又是一陣痛心,心中的記憶,一瞬而過。我突然憶起,看著手中那一道道被刻刀劃過的傷痕。忽地直起身,望著剛剛的.那棵櫻樹。
櫻花瀟瀟,是誰的眼神重溫了我季節(jié)的夢?
“小辮長,小辮短,我家姐姐是花一朵……”我是一位鄉(xiāng)野之子,你是一位文化之生。我的夢想那么渺小,那么的卑微,,但是,夢想不因為渺小而渺小,不因卑微而卑微,盡管它歷經(jīng)所有,盡管它飽經(jīng)風(fēng)霜,正如同你與我,正如同那抹柵欄和那幾把刻刀。相信吧,他們將成為我夢想的加冕禮!
讀《細(xì)米》有感15
在老師的推薦下我買了一本好書——曹文軒教授寫的《細(xì)米》。講的是一個叫細(xì)米的鄉(xiāng)村孩子和他的表妹,以及來自蘇州城的女知青梅紋之間的成長歷程。
生來就是個愛臉紅的'男孩,他與表妹兩小無猜,一同長大,日子像清水一般自然地流淌。然而,有那么一天,大河上漂來一葉巨大的白帆,白帆下來了一群仿佛來自天國的女知青。這些女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股別樣的氣息。其中最讓我感動的一段是書本第六章第三節(jié):細(xì)米為了給因失去父母而傷心過度的梅紋補補身體,去被冰封的湖中撈“金鯉魚”。細(xì)米帶著梅紋觀賞了自己的“秘密基地”和湖中的“熒光蝦”,梅紋還當(dāng)上了細(xì)米爸爸中學(xué)的教師。
細(xì)米的性格與我有點相似,都很靦腆很善良。不過我生活的地方卻與他截然不同。他生活在空氣清新的田園鄉(xiāng)村,我生活在空氣受到污染的現(xiàn)代城市。有時我還真想帶細(xì)米生活的地方。別人都是出鄉(xiāng)入城,而我卻想出城入鄉(xiāng)。
細(xì)米的勇氣與我的勇氣相比較那真是天壤之別呀!他敢冒著被父親打死的風(fēng)險去偷期末考試的答案,讓梅紋管理的班級能考到高分。如果是我遇到這種事情我只會坐在椅子上發(fā)呆。
以后我要學(xué)習(xí)細(xì)米,讓我也能當(dāng)上想他一樣的男孩!
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