[優(yōu)]《伊索寓言》讀后感15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《伊索寓言》讀后感1
在這個(gè)暑假,我讀了一些書(shū)。其中我最喜歡的一本書(shū)就是《伊索寓言》了,在這本書(shū)中我記憶最深刻的就是《錢(qián)包和富人》以及《農(nóng)夫與蛇》這兩個(gè)故事,從中我也學(xué)到了不少道理。
《錢(qián)包和富人》講的是,從前有一個(gè)窮人遇到了一個(gè)神,那個(gè)神給了他一個(gè)錢(qián)包,里面有永遠(yuǎn)也拿不完的錢(qián)。于是,那個(gè)人每天從里面拿錢(qián),很快錢(qián)就堆滿了整個(gè)屋子。這時(shí),他記起神說(shuō)過(guò)如果拿夠了就把錢(qián)包丟到河里?墒撬岵坏,總想著有用不完的錢(qián),然后他做了決定,不扔了,他走到一個(gè)地方就堆滿,又來(lái)到老家,讓錢(qián)堆滿整個(gè)屋子。這時(shí)神出現(xiàn)了,神收走了他的錢(qián)包,并把他變成了比原來(lái)的樣子更窮的`樣子。從這個(gè)故事中我明白了人要學(xué)會(huì)知足,貪小便宜只會(huì)得不償失。
《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我小時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò)了,其中我最喜歡的就是農(nóng)夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒(méi)想到,可惡的蛇恩將仇報(bào),咬傷了農(nóng)夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時(shí)候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑。
讀書(shū)使人進(jìn)步,我們要多讀書(shū)啊。
《伊索寓言》讀后感2
《伊索寓言》是一本童話書(shū),但是它和別的童話書(shū)有所不同,這里面還講了許多有關(guān)如何做人的道理,所以很值得一看滴。
在伊索寓言里有一篇故事叫《騎手和馬》,我很喜歡這個(gè)故事,其中有一段我覺(jué)得不錯(cuò)——“他跳下馬來(lái),摘下馬的.韁繩和籠頭,卸掉馬鞍子,馬搖了搖頭,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有嚼鐵勒住了自己的嘴,立刻趕到了自由,馬的步子稍稍加快了一點(diǎn),它沒(méi)有感到主人用韁繩制止它,于是放開(kāi)步子,狂奔起來(lái),它感到熱血沸騰,眼睛冒著火星!蹦亲詈竽?最后騎手被馬兒掀到在地,而馬兒呢,它也跌下了山谷。這篇故事告訴了我們:過(guò)分的自由,是致命的!我們可千萬(wàn)不要學(xué)騎手和馬兒。
伊索寓言里還有一篇故事,我也覺(jué)得很有趣,《小馬過(guò)河》大家都很熟悉吧,那《老馬過(guò)河》大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?今天我就給大家講講吧:老馬帶著小馬去過(guò)一條走慣了的河,小馬看到了,說(shuō):“媽媽,這條河好像挖深了,別過(guò)了!崩像R不信,依然走過(guò)去,結(jié)果淹死了。這篇故事告訴我們,不要輕信以前的經(jīng)驗(yàn),要就事論事。
《伊索寓言》是一本很不錯(cuò)的書(shū),有機(jī)會(huì)大家一定要看看啊。
《伊索寓言》讀后感3
我看過(guò)很多好書(shū),有:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《伊索寓言》、《魯濱孫漂流記》等。其中,我最喜歡的`就是《伊索寓言》了,下面讓我來(lái)給大家講一講我喜歡它的原因吧。
《伊索寓言》是世上最古老的寓言集,原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》,其故事流傳于民間,到公元前三世紀(jì)成書(shū)。相傳是公園六世紀(jì)古希臘伊索所寫(xiě),他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的故事來(lái)告訴我們諸多的人生道理。其中有一個(gè)故事:《貓和雞》讓我印象特別深刻,內(nèi)容是:有一天,貓不懷好意,假惺惺地舉辦生日宴會(huì),請(qǐng)來(lái)許多雞赴宴。雞剛一到,貓立刻就把大門(mén)關(guān)閉,把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這個(gè)故事讓我明白了:不要對(duì)敵人抱有幻想,否則會(huì)被敵人消滅。
這就是《伊索寓言》,大家有時(shí)間可以看看。
《伊索寓言》讀后感4
早就聽(tīng)說(shuō)一本書(shū)叫《伊索寓言》,它寓教于樂(lè),是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書(shū)后,真的愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的作者以巧妙、風(fēng)趣、機(jī)智的手法,借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習(xí)性來(lái)刻畫(huà)人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書(shū)。
在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請(qǐng)鶴到他家吃飯,狐貍用盤(pán)子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的'津津有味。之后,鶴請(qǐng)狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對(duì)方。對(duì)于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對(duì)媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說(shuō)話了,我說(shuō)了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,以后要尊重別人,她才跟我說(shuō)話。
這本書(shū)篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
《伊索寓言》讀后感5
開(kāi)學(xué)來(lái)的這幾周里,我讀了一本人人皆知的故事書(shū)——《伊索寓言》。書(shū)上的每個(gè)寓言都短而小,但語(yǔ)言非常精煉,每個(gè)寓言都蘊(yùn)藏著一個(gè)做人或生活中的大道理,這本書(shū)讓我受益匪淺。
最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒(méi)有理睬它,蚊子上來(lái)二話沒(méi)說(shuō),向獅子“嗡嗡嗡”的沖去,專門(mén)咬獅子身上沒(méi)毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰(zhàn)。
蚊子一看,認(rèn)為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來(lái)飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網(wǎng)上,在蚊子將被吃掉時(shí)說(shuō)道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的蜘蛛手里,哎!”
這個(gè)故事就是告誡我們,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,但是也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
這本書(shū)的作者伊索是我們心中的`故事大王,他寫(xiě)的《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)得具體而又細(xì)微,讀了之后,令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識(shí)。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。
《伊索寓言》讀后感6
《伊索寓言》可真是一本好書(shū),這本書(shū)里面有狡猾的狐貍、橡樹(shù)的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺,黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。
黃鼠狼捉老鼠時(shí),一不小心把牙磕掉了,非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死,然后黃鼠狼大搖大擺的下山,看到了一個(gè)工匠,說(shuō):“我可以舔死任何東西,你難道不害怕我舔死你嗎?”他說(shuō):“如果你把刀舔沒(méi),你就是大王!苯Y(jié)果把舌頭舔沒(méi)了。
自以為是的黃鼠狼認(rèn)為自己的舌頭是最厲害的,能舔沒(méi)世界上所有的`東西。從此以后,它不把任何東西放在眼里,變成了一只個(gè)驕傲自滿、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的狼。當(dāng)它遇到比它更厲害的東西的時(shí)候它也不害怕,更想要?jiǎng)倮?/p>
在生活和學(xué)習(xí)中,我們不要認(rèn)為自己很了不起,而瞧不起他人,也不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,應(yīng)該自覺(jué)向他人學(xué)習(xí),要明白謙虛使人進(jìn)步,否則會(huì)將自己推入火坑。
我們不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,驕傲自大。否則最終自己會(huì)受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報(bào)應(yīng)。
《伊索寓言》讀后感7
《伊索寓言》這本書(shū)里有80個(gè)小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽(yáng)》。
我第一次知道《獅子和蚊子》這個(gè)故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個(gè)故事,還讓我們將書(shū)中的內(nèi)容畫(huà)在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動(dòng)物們,可是它沒(méi)有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個(gè)故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強(qiáng)大的。
《北風(fēng)和太陽(yáng)》這個(gè)故事講的是風(fēng)和太陽(yáng)比賽,他們都覺(jué)得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽(yáng)贏了,太陽(yáng)照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。我們學(xué)校這個(gè)月的`主題教育就是“友善”,上班會(huì)課時(shí),老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比。
《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!
《伊索寓言》讀后感8
想必大家都讀過(guò)伊索寓言,伊索寓言中的《龜兔賽跑》一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢钟姓l(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢?
《龜兔賽跑》這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達(dá)終點(diǎn)。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事的意思是只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的`終點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。
再讀這個(gè)故事中,讓我感悟了天才在于積累,成功在于勤奮。
《伊索寓言》讀后感9
拜讀《伊索寓言》這本書(shū),我徹底被折服了!兑了髟⒀浴芬远鄠(gè)短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理。
《農(nóng)夫與狐貍》通過(guò)心懷不軌的農(nóng)夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,最后受害的不是別人,而是自己!掇r(nóng)夫與蛇》通過(guò)農(nóng)夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無(wú)的道理。告訴我們對(duì)惡人縱然極度仁愛(ài),他們的本性也不會(huì)改變,在我們生活的中,我們既要心存愛(ài)心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的'母親》告訴了我們:過(guò)分的嬌慣實(shí)際上就是對(duì)子女的殘害,因?yàn)槟鐞?ài)孩子,會(huì)使孩子得不到應(yīng)有的錘煉。
其實(shí),最讓我念念不忘的莫過(guò)于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,持續(xù)不斷地拉伸自己,結(jié)果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實(shí)自己就是強(qiáng)者。
《伊索寓言》讀后感10
暑假里,我讀了《伊索寓言》一書(shū)!兑了髟⒀浴酚擅耖g故事加工而成,是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集,簡(jiǎn)短淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。
我認(rèn)真地看完了一個(gè)個(gè)小故事,其中,我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇!豆:酮{子》主要講的內(nèi)容是:有三頭公牛,它們團(tuán)結(jié)的時(shí)候,獅子根本敵不過(guò)它們?nèi)齻(gè)的力量,但是獅子等它們單獨(dú)行動(dòng)時(shí),便對(duì)公牛使壞,挑撥它們的關(guān)系,三頭公牛上了當(dāng),不團(tuán)結(jié)了,獅子趁機(jī)把它們一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。
在我們的.日常生活中,也有很多這樣的事情,比如,上次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在接力賽中,因?yàn)槲覀儼鄮讉(gè)運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)結(jié),所以地比賽中,取得了好成績(jī),為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。看吧:團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。
《烏龜和老鷹》的內(nèi)容是:有一只烏龜,想學(xué)飛行,拜老鷹為師,老鷹告訴他:你的身體只適合在地上爬,不適合在空中飛,烏龜不相信。結(jié)果,烏龜從空中掉下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨。這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都要根據(jù)自己的能力量力而行。
《伊索寓言》這本書(shū),不僅好看,而且給了我很多啟示。
《伊索寓言》讀后感11
我知道伊索是一個(gè)人,他生活在古希臘。伊索是一個(gè)人的奴隸,每天都能見(jiàn)聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個(gè)愛(ài)好,那就是把每天看到的事情都記錄下來(lái)。為了更加生動(dòng)地表達(dá)事情的經(jīng)過(guò),他用一些符合人物性格的動(dòng)物來(lái)代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫(xiě),寫(xiě)著,寫(xiě)著,就寫(xiě)成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和動(dòng)物都各有各的`人物特點(diǎn)和品質(zhì),而每個(gè)故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍,一對(duì)貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢說(shuō)卻不敢做的老鼠,隨機(jī)應(yīng)變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠(chéng)實(shí)守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢,才能取得成功。《烏鴉喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持不懈,困難才會(huì)被消滅掉……
《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時(shí)的平民生活,伊索表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)恃強(qiáng)凌弱,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)狀,讓我們深深地體會(huì)到伊索生活的時(shí)代多么的殘酷無(wú)情。
《伊索寓言》讀后感12
這本書(shū)的作者是古希臘人伊索。知道這個(gè)名字是不是很驚訝?但也是這個(gè)名字才讓我知道為什么書(shū)名叫《伊索寓言》了。因?yàn)檫@是伊索的寓言故事。
伊索小時(shí)候很不幸運(yùn),他是個(gè)啞巴,但他在母親去世后,就把和牧羊人一起游歷時(shí)的故事牢記在心里。后來(lái)他會(huì)說(shuō)話了,就把這些故事詳細(xì)地講給大家聽(tīng),很受人們的歡迎。但伊索最后受人陷害,被推下懸崖而死。
《伊索寓言》這本書(shū)中的故事來(lái)揭示日常生活中那些不為我們察覺(jué)的'真理,言簡(jiǎn)意賅,平易近人,富有哲理。其中,除少數(shù)寓言以人為主要角色以外,絕大部分是動(dòng)物寓言。通過(guò)動(dòng)物擬人化來(lái)表達(dá)作者的某種思想,比如:常把奴隸、主貴族比作獅子、毒蛇、狐貍,揭露出他們的貪婪殘暴等。
這本書(shū)中有很多流行優(yōu)秀的寓言,如《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫(huà)蛇添足》等。我希望大家都來(lái)看。
《伊索寓言》讀后感13
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書(shū),它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:
宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的`羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。
《伊索寓言》讀后感14
《伊索寓言》是我小時(shí)候最愛(ài)看的一本書(shū),今日我又拿起這本書(shū)的時(shí)候仍是那么的喜歡。
這本書(shū)經(jīng)過(guò)講述一個(gè)趣味的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢,之后獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。
我國(guó)早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國(guó)廣大人民所熟知。這本書(shū)異常適合小學(xué)生看,書(shū)中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個(gè)道理。這本書(shū)一向伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡這本書(shū)中的趣味小故事,我還喜歡這本書(shū)中豐富的.哲理,我喜歡這本書(shū)的全部,期望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤(rùn)著我國(guó)一代又一代少年兒童的成長(zhǎng),啟迪他們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉,培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。
《伊索寓言》讀后感15
《伊索寓言》再也熟悉不過(guò)的一本書(shū),在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。
讓我記憶深刻的.仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見(jiàn)了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂(lè)的旅行。
機(jī)智團(tuán)結(jié)與互助是化解危機(jī)的法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強(qiáng),獨(dú)立性要強(qiáng),這樣長(zhǎng)大后就可以更好地融入社會(huì)。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個(gè)人是辦不到的,只有團(tuán)結(jié)合作起來(lái),才能獲得雙贏。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開(kāi)始把團(tuán)隊(duì)或者其他人的利益融入到你的心里,當(dāng)你失去一位同學(xué)的時(shí)候,你應(yīng)該想到你失去的不是一位競(jìng)爭(zhēng)者,而是一位朋友。
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