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《一百條裙子》讀后感范文
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《一百條裙子》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《一百條裙子》讀后感范文1
周末，我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。這本書講的是這樣的一個故事：旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的`那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了，不過她已經(jīng)原諒她們了。
讀了這本書，我懂得了一個道理：一個人是要受別人尊敬的，不要隨意地開人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會在你心里留下陰影，讓你不得安寧!
《一百條裙子》讀后感范文2
暑假里，媽媽給我買了一本《一百條裙子》。一看到書名，我很好奇，這本書講的是什么呢?這是一本關于服裝設計的書么?是一本關于服飾搭配的'書么?還是一本服裝手工DIY的書呢?我滿懷期待地打開了書�？赐旰蟛胖溃业牟孪攵疾皇�，這是一本講述同學之間友情的書。
故事的主人公是一個叫旺達的小女生，家里很窮，同學們常常拿她開玩笑。她總是和同學聲稱她有一百條裙子，但是她卻一直穿著一條舊舊的藍裙子，對她的話，同學們將信將疑，有時候還拿這件事情取笑她，但是旺達卻絲毫不在意同學的取笑，她依然對她的同學們很友善。終于有一條，旺達一家搬走了，同學們再也看不到旺達了，他們這才意識到他們多么需要旺達，多么需要旺達的友情，他們想向旺達道歉，可是一切都無法挽回了，旺達永遠消失了。
讀了這本書，我知道了同學間的友情要好好珍惜，好好對待，因為一旦失去了，可能就無法挽回了。
《一百條裙子》讀后感范文3
書是我的好伙伴，我喜歡看書。寒冷的冬天，在空調(diào)房里，吃著美味的水果，捧著一本好書，細細品味書中的故事，那是多么美好的事啊!而現(xiàn)在我手上正捧著這么一本書---《一百條裙子》。
《一百條裙子》講的是一個叫旺達的女孩。因為家里窮，買不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪的.發(fā)白的藍裙子。就是因為這樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達聲稱自己家里有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她，而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達都默默的忍受著。直到有一天，旺達終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了。
讀了這本書，我很同情故事里的主人公-----旺達。旺達是一個很堅強，又有夢想，有自信的女孩。但自從她說家里有一百條裙子后，就經(jīng)常被同學嘲笑。其實旺達所說的一百條裙子，是經(jīng)過她那雙靈巧的手，用畫筆畫出來的。在一次學校繪畫比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨一無二的冠軍。
我要向旺達學習，做一個堅強，有夢想又有自信的女孩，一個永遠追尋自己夢想的人。
《一百條裙子》讀后感范文4
我讀了這本書時,一開始認為書中主人公旺達·佩特羅斯基是個名字又長又怪;沒人注意、關注，連老師和離她最近的同學也沒有注意到她沒來上學;家境貧窮、學習成績不好;沒有朋友，獨來獨往的女孩。
但是，我再往下看時，就發(fā)現(xiàn)了原來旺達雖然沒有朋友，但是有人找她說話、玩。雖然她家境貧窮，但是她每次都跟別人“自信”地說自己有一百條各式各樣的`裙子、有六十雙各式各樣的鞋子。
雖然旺達被同學們嘲笑、捉弄，但是后來都和好了。雖然旺達沒有朋友，但是后來好像十三班的同學都成了她的朋友。雖然旺達一開始沒有受到他人的尊重，但是后來她得到了她想要的一切。
我讀完這本書后，覺得主人公旺達·佩特羅斯基是個能在別人的無視中保持良好心態(tài)、努力與他人成為朋友的女孩。
我也要做一個不是很在意別人的態(tài)度、努力不與他人“為敵”的好學生，保持良好的心態(tài)，然后努力學習，爭取進步，與別人成為好朋友。
《一百條裙子》讀后感范文5
前幾天，我讀完了一本很好看的書：《一百條裙子》，這本書在1945年獲得過美國紐伯瑞兒童文學獎銀獎，作者是美國著名的兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書講述了一個叫旺達的小姑娘的故事，她對同學們說自己有一百條各種各樣的裙子，但是大家都不相信，還經(jīng)常取笑她，她只是默默地忍著。
后來，她報名參加畫畫比賽，畫了一百幅裙子，畫得非常棒，每一幅作品都可以贏得大獎。但是，很遺憾，她和爸爸搬到大城市里去了，再也不會到原來的.學校上學了。
最后，佩琪和瑪?shù)侔＃齻儌z幾乎是所有惡作劇的挑頭人，給旺達寫了一封信，告訴她贏得了大獎。旺達也回信了。
這個故事告訴我們，我們都不要取笑別人，每人都有優(yōu)點，也有缺點。我們要盡量改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，我們要樂于助人，做一個寬容、誠實、認真、仔細的好孩子。
《一百條裙子》讀后感范文6
旺達·佩特羅斯基這個名字聽上去很怪，因為怪名字，別的孩子都喜歡捉弄她。她幾乎每天都穿著一條藍色的舊裙子，也正是因為這條舊裙子，別的女孩都冷落她。直到有一天，旺達突然對別的女孩說，自己家的衣柜里有一百條裙子，而且各式各樣。女孩兒們聽了，越發(fā)笑話她了……
《一百條裙子》的故事就這樣層層深入地展開了……
在這本書里，我最不喜歡佩琪，因為她假清高，對同學不友愛，這類人在一個集體中起到了很不和諧的'作用。截然不同的是，主人公旺達的心中充滿了愛和陽光。她設計的一百條裙子都得了大獎。令我意想不到的是，她竟然將最漂亮的兩條裙子送給了曾經(jīng)笑話她的佩琪和瑪?shù)侔！?/p>
對待一個人，應該像這本書里說的一樣，不管她來自城市還是鄉(xiāng)村，不管她的名字有多么奇怪，不管她的鞋子上有沒有沾泥，不管她是有許多條裙子的富人，還是只有一條舊裙子的窮人，都應該被平等接納和參與交流的權(quán)利。
你渴望被尊重嗎?那就先尊重別人吧!
《一百條裙子》讀后感范文7
舊裙子的女孩子，正因為有怪名字和舊裙子，成為了同學嘲笑她的笑柄。有一天旺達說自己有一百條裙子，隨之而來的卻是冷嘲熱諷，她默默的`忍受著。終于，旺達因為受不了嘲笑轉(zhuǎn)學了，但她把她的一百條“裙子”送給了同學女孩們終于知道了旺達的可愛，聰明女孩們給旺達寫道歉信，其實旺達早已不怨恨她們了。
“哦，不是。每雙的樣式都不一樣，而且有各種各樣的顏色。它們?nèi)紨[在一起�！蓖_說著，目光會飛快地掠過佩琪，投向遠方——她好像是看著很遠的地方，就那么一直看著，卻又什么都看不到。我非常喜歡這一段，因為這一段隱藏了旺達的內(nèi)心，但她的眼神告訴了我們，她內(nèi)心孤獨她只想與她們有共同的話題并擁有朋友，她沒有朋友來豐富她的生活。她只希望這樣讓她的生活少一些孤獨寂寞。
這本書告訴了我，我們不能因為他(她)家里不富裕，沒有錢沒新衣服而鄙視或歧視他(她)們，對他們冷漠、嘲笑、譏諷在這個世界人人平等。
《一百條裙子》讀后感范文8
今天，我終于讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜歡這本書，也很喜歡里面的旺達·佩特羅斯基。
旺達是個窮人家的小女孩，她善良、可愛還很勤勞。
當別的女孩嘲笑她的時候，她就會說：“我有一百條裙子，全都掛在我的'衣柜里�！闭l都知道旺達在撒謊，我也讀出了旺達是在撒謊。
后來的繪畫比賽，旺達設計了一百條裙子，贏得了大獎。原來，她是真的有一百條裙子啊，只不過不是掛在她的衣柜里，而是畫在紙上的。
如果有一天，旺達來到我身邊，我會讓媽媽買一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來洗衣服、熨衣服了，也不用穿著還沒干的衣服去上學了。我會讓旺達幫我設計一條美麗的裙子送給我，她就不會不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜歡畫畫，我會讓旺達當我的小老師，我會和她成為好朋友的。
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