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伊索寓言讀后感

時間:2023-08-25 11:09:35 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感【精華15篇】

  認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的伊索寓言讀后感,歡迎大家分享。

伊索寓言讀后感【精華15篇】

伊索寓言讀后感1

  寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細細地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……

  在這么多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的.孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內(nèi)容是:有一個放羊的孩子,這個孩子有個壞毛病,就是:喜歡說謊,愛搞惡作劇。有一天,他閑得沒事干,就搞了一個惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來了,狼來了,救命。 痹谏较赂苫畹霓r(nóng)民聽見了,紛紛拿起農(nóng)具,往山上趕。誰知,等他們趕到山上,卻不見狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個孩子捉弄了幾回,再也不相信這個孩子的話了。有一天,狼真的來了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認為他在說謊,開玩笑,都沒有上山去。結(jié)果,這個孩子的羊都被狼給吃掉了。

  這個故事告訴了我們:我們不能說謊。如果長時間說謊的話,別人就會不相信你的話,遇到需要別人幫忙的話,別人就不會幫助你了。最后,還是你吃虧。

  寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!

伊索寓言讀后感2

  想必大家都讀過伊索寓言,伊索寓言中的《龜兔賽跑》一個耳熟能詳?shù)墓适,但又有誰能認真去體會其中的'含義呢?

  《龜兔賽跑》這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點。

  《龜兔賽跑》這個故事的意思是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

  在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。

  再讀這個故事中,讓我感悟了天才在于積累,成功在于勤奮。

伊索寓言讀后感3

  《伊索寓言》是公元前6世紀著名的寓言家伊索寫的。傳說伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)買過很多次,但因為他知識淵博,聰明過人,最后重獲自由。

  同學們你們還記得《狐貍和葡萄》,《牧童和狼》,《蟬和狐貍》,《野山羊和牧人》嗎?這幾則寓言故事都是從《伊索寓言》里選來的。《伊索寓言》是通過一個短小的故事來體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪心切┎粸槲覀儾煊X的真理。《野山羊和牧人》這則寓言告訴我們:我們不要見異思遷,否則將會一無所有!渡晋椇秃偂愤@個故事告訴我們:善有善報,惡有惡報,背信棄義的山鷹終究會得到應有的報應。《蟬和狐貍》讓我明白了:一個聰明的人總能從別人的災難中吸取教訓。《牧童和狼》讓我懂得了:一貫說謊的.人,即使有一天說了真話,也不會有人相信。

  《伊索寓言》是一本以小故事,大道理為特點的書。它可以讓小朋友在快樂中學到知識,從故事中明白一些日常生活中的真理的好書。我希望同學們也去看一看,這本書可以讓你懂得做人的道理,讓你學到書本上學不到,有趣但又可以讓你一生受益的知識。

  俗話說得好“書是人類進步的階梯”,我們要多讀書,多從書中獲得“糧食”.

伊索寓言讀后感4

  整個寒假中,我每天都在細細地“品嘗”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索,他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。

  讀完這本《伊索寓言》我深深的'感到寓言短少,但是作為我們生活中智慧的結(jié)晶,他形象的反應人們生活各方面的情形并通過故事的道理,作品中有的揭開強者欺負弱者的行為、有的贊頌生活的美好、有的反應窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接著一個深刻的道理是我們從中得到教益。

  有一次,我在樓下玩時,看到同學有一本新出版的書我也想看于是我就向同學結(jié)果來看幾天,時間很快就過去了同學向我說:“孫仁濤,請你把我?guī)滋烨敖枘愕臅給我。”由于我太喜歡這本書于是我就找了一個借口說:“對不起,我書弄丟了,我再賠你其他的書!蓖瑢W只好無奈的走了,我便讀起了《伊索寓言》不守諾言,撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時,我感到很慚愧,便把同學叫回來把書還給了他。

  我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益,還可以了解那時的情況,真是一舉兩得。

伊索寓言讀后感5

  我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

  這本書里有一個寓言故事叫《小偷和他的.母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校里偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾夸獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的時候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會落到這個地步了!闭f完他被人押去處死了。

  通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發(fā)更大的錯誤。

伊索寓言讀后感6

  早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。

  這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的`形態(tài)、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。

  在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。

  這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

伊索寓言讀后感7

  產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中的`一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

  這本書有三四百個小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理,讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲教師,更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

  故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因為自我比真花來得快并且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看可是去了,下了一場大暴雨,要明白假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的!

  老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到:"你們這些假花永遠不會比真花更長久!L雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。

  而我們在學習上,更不能像假花學習,要一步一個腳印踏踏實實。經(jīng)過自我的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學習之花。

伊索寓言讀后感8

  書頁在手中一頁頁翻動,這個暑假,我把《伊索寓言》這本書讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。

  《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥和捕鳥人》……

  其中最吸引我的是《鶇鳥和捕鳥人》,它講的.是“有個捕鳥人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥為了吃果子,一直在樹上,于是人用捕鳥膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥說:”我為了一點口福,把命都搭上了!笆茄,有時人會為了一點兒利益把多的東西都賠進去了。比如有次我看報紙,說查封了一個以度假村為名的賭城,在這里可說烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿麄優(yōu)榱速嶞c錢(手法不正當),有時心血來潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。

  我一定會好好珍藏這本書,它將使我一生受益!

伊索寓言讀后感9

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書,其中我最喜歡的故事是報恩的老鼠。

  故事是這樣的:在一個炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺走進了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過我吧,我一定會報答您的恩情!”獅子輕蔑地說:“你這小東西,怎么報答我?”獅子還是把老鼠放了。

  過了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無濟于事,當它絕望的時候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現(xiàn)了自己的諾言。

  落難的'獅子怎么也不會想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。

  這個故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應該隨意看輕任何人,因為在他們身上,往往有我們所不及的長處。

伊索寓言讀后感10

  《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。

  令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被自己弱小的'人擊敗。

  讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗,對人生也看得更加透徹了。

伊索寓言讀后感11

  溫暖的陽光灑進了窗臺。我坐在桌上,打開《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來。

  這個故事主要講了上帝要在眾鳥之中選出最美麗的鳥兒做為鳥王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細心地粘在身上,去參加上帝的`競選。沒想到真的被選中了。此時,其它的鳥十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。

  很多人認為這是烏鴉的錯,因為他們覺得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥王?晌矣X得,這并不是烏鴉的錯,而是烏鴉的美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒有傷害任何鳥兒,它只是用一種方式獲取到上帝的認可罷了。可是卻引來了其它鳥兒的妒忌。

  現(xiàn)實生活中也是如此。

  生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些。可是,另外有些人,不僅自己不思進取,而且還“眼紅”那些進步的人,妒忌那些進步的人。他們想給那些進步的人一些負面的影響,從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。

  如果你想和別人一樣進步,那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處!但是,千萬不能得“紅眼病”!

伊索寓言讀后感12

  這段時間,快樂而充實。去了影院看了《哪吒重生》、《熊出沒之狂野大陸》;去了楚秀園,玩了各種游樂設施;更在圖書館享受了書的芬芳之氣……最讓我印象深刻的是我讀的一本書——《伊索寓言》。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”這本書讓我深受教育,使我明白它是最為耐心和令人愉悅的伙伴,讓我變得更加聰明、勇敢。

  其中一個故事是這樣的:

  兩個關系很要好的.朋友,他們一塊兒出游。半路上,忽然看見有一只大熊迎面而來。其中一個伙伴迅速爬上一棵大樹藏了起來;另一個人像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),眼見逃生無望,突然,他靈機一動,想到了一個好辦法——躺在地上閉上眼睛,屏住呼吸假裝死了。熊走過來,在躺在地上的人的耳朵邊嗅了嗅,便離開了。藏在樹上的朋友從樹上滑下來對朋友問道:“熊對你說什么了?”朋友委婉地說:“它讓我以后吸取教訓,千萬不要和不能患難的朋友一同出行……”

  這個故事告訴我:遇到危險,朋友之間一定要互相幫助,不能只顧及自己的安危,那樣是很自私的。

伊索寓言讀后感13

  在我眼中,經(jīng)典是一條河,動人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動的音符。讓我的與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個小故事說明一個大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。

  這本書如同一位良師益友,用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理!恶R和驢》這個故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣,兩者應該互相幫助,才能共同進步,取得理想的成績?yōu)榘嗉w爭光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的.。俗話說:勞動最光榮,躺著真沒用,只要你付出勞動,就一定會有。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。

  寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細細思考、領悟。有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

伊索寓言讀后感14

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書,從這本書中,我明白了許多道理,接下來就讓我向你們介紹一下這本書吧!

  《伊索寓言》這本書的作者是伊索,他是公元前6世紀的人,古希臘著名寓言家。伊索本來是奴隸身份,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因為富有智慧,聰穎過人,最后才獲得了自由,為人們講述寓言故事,并深受希臘人民的喜愛。

  在《伊索寓言》這本書里的世界中,是豐富和多元的,其中包含了古代希臘人民豐厚的生活經(jīng)驗,文化智慧以及那時候多姿多彩的世態(tài)萬象,具有豐富的勵志精神。書中揭露了人性中許多致命的弱點,如背信棄義,貪得無厭、撒謊等等的故事。對于這些弱點,伊索表達了自己那深深的憂慮,并向那些具有這些弱點的`人類發(fā)出了自己的忠告。除此之外,這本書還為人們提供了許許多多的恒古不變,放之四海而皆準的人生經(jīng)驗,處事真理和生活的智慧。

  我的介紹到這里就完了,如果你覺得被我的介紹所打動了的話,那么你們快點去買這本書吧,因為它可以教給你許許多多的道理。

伊索寓言讀后感15

  我拿了一本《伊索寓言》來讀。

  “哦,這個《烏鴉和狐貍》我知道的!蔽乙荒樑d奮。

  “是嗎?說來聽聽!

  “一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說:烏鴉先生,你的羽毛真漂亮。烏鴉聽了有點發(fā)呆。狐貍又說:烏鴉先生,你的嗓門真亮,唱歌一定很好聽。烏鴉很激動,很得意,就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來。那塊肉掉下去,正好掉進狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意,烏鴉十分難過。”

  “還不錯嘛!你讀了這個故事有什么感受呢?”

  “我覺得我們不應該像狐貍那樣去騙人,去搶別人的東西。還有,不要相信別人的花言巧語,要自己對自己有正確的評價。否則,要是被別人騙去了怎么辦呢。”

  媽媽說我能從兩個角度來看故事,真是讓人高興。世界上完美無缺的`人恐怕是很難找到的。但生而為人,往往很喜歡聽好話。所以,往往有一種人,就像狐貍一樣,用花言巧語來騙取他人的歡心,從而達到目的。做人,就要堂堂正正,不要靠騙人獲取利益,也不要聽信別人的奉承而忘了自己是誰。

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