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[通用]讀《名人傳》有感
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家收集的讀《名人傳》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《名人傳》有感1
《名人傳》，這是一本寫了三位名人的對(duì)生活，對(duì)內(nèi)心，對(duì)處境，對(duì)不同方面的磨難抗?fàn)帯?/p>
苦難對(duì)傳主的折磨和傳主對(duì)苦難的抗?fàn)幨沁@部傳記的主要內(nèi)容。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”貝多芬由此奏出了最強(qiáng)烈的生命樂(lè)章。
貝多芬的痛苦是一種命運(yùn)的痛苦，貝多芬的生命就是他的音樂(lè)。他堅(jiān)強(qiáng)而純粹�！皬囊婚_(kāi)始，人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)”。他的父親在他小的時(shí)候便對(duì)他的音樂(lè)興趣打下基礎(chǔ)，用殘酷或暴力使貝多芬從小就在磨難中成長(zhǎng)，但他不膽怯，不退縮，勇于奮斗，便使凄然中依然綻出一絲溫馨。在1796至1820xx年，他的耳聾癥開(kāi)始肆虐，聽(tīng)覺(jué)也開(kāi)始衰退，但他仍在創(chuàng)作，堅(jiān)強(qiáng)著。
米開(kāi)朗琪羅和托爾斯斯泰的受難則來(lái)自內(nèi)心。米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)憂郁癥患者，也是一個(gè)工作狂，他熱愛(ài)工作，但大多數(shù)的作品，不是為自己而做，他是天才，卻長(zhǎng)著一顆背叛天才的心。
米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的天才，這股力量驅(qū)使他不斷成功，不斷創(chuàng)新，不斷行動(dòng)。
但他優(yōu)柔寡斷，為難自己，他因謹(jǐn)慎和恐懼變得怯懦，他完全失去了尊嚴(yán)，他曾想躲避，但又變得十分馴服，他為自己造就了一片虛無(wú)，他缺失意志力和堅(jiān)強(qiáng)的性格。他是一個(gè)苦行者。于是他說(shuō)：“越是使我受苦，我越快樂(lè)。”“憂傷是我的享受。”于是“對(duì)于他，寂靜是恩慧，黑夜則朋友�！彼芾蠈�(shí)，很善良。
托爾斯泰的身份是一個(gè)貴族。但他卻想著的農(nóng)民的`安危。他善良，同民連在一起。托爾斯泰的作品記錄了他精神探索的全部變化，他使作者羅曼·羅蘭受到深刻的影響。他覺(jué)得“只有不計(jì)報(bào)酬，為他人默默做出奉獻(xiàn)才是人類的命命”。他為天下的人民遭遇不幸而哭泣，為自己的美好生活而自悔。
他們雖是孤苦，卻活得偉大。
讀《名人傳》有感2
讀過(guò)《名人傳》，我越發(fā)澄清地意識(shí)到我精神與意志上所缺失的地方：當(dāng)未完成的作業(yè)如小山般堆積在寫字桌上時(shí)，我的第一反應(yīng)可是認(rèn)真地完成它？不，我總是先開(kāi)始抱怨，然后想方設(shè)法地偷工減料；當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我的第一反應(yīng)可是勇敢地直面它？不，我總是抱著僥幸的心理，希冀著自己能夠避開(kāi)這些麻煩……
直到現(xiàn)在，我才真切地意識(shí)到這許多做法不僅是無(wú)意義的.，甚至是懦弱的。當(dāng)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈時(shí)，當(dāng)考試成績(jī)不再盡如人意時(shí)，我正應(yīng)像孫中山老先生所說(shuō)的那樣：“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲�！庇脠�(jiān)定的信念去直面挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想！
讀《名人傳》有感3
讀完《名人傳》這本書我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人。這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的`生命力，是他們勇敢的與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒。他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他孤獨(dú)地活著，他唯一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友，他就像與世隔絕。雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦地活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦。戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，他改變了命運(yùn)，他的精神震驚全世界。
米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己立碑立傳，使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭，他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他藐視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過(guò)造福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神，對(duì)自由主義的藐視。
作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只要你不屈服于命運(yùn)，總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運(yùn)是自己掌握的。
讀《名人傳》有感4
心向善，愛(ài)自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開(kāi)朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼�，真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼．羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)0世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生，正如羅曼．羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中，我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)�，與思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢？“他有力量，他有幸生來(lái)就是為了奮斗，為了征服的，而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮Ｄ遣皇撬笸�。”他是精神貴族，是天才，然而他被天才所困擾，連他的精神與心靈也無(wú)能為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中無(wú)法控制它的可怕的生命。從中我看出，他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛，他在斗爭(zhēng)和舍棄中，獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰，他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到，他為真理和正義堅(jiān)持信念，為真理和正義譜寫人生。
是的，貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的.卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ�。不是的，偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就慢慢地感受到，在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀《名人傳》有感5
暑假里，老師給我們布置了讀書作業(yè)。我讀了《名人傳》這本書，書中講了三個(gè)名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛(ài)音樂(lè)、排除萬(wàn)難，與病魔作斗爭(zhēng)，最后成為舉世聞名的“音樂(lè)之父”。
在這本書里，有許多地方寫的都十分感人。然而最讓我感動(dòng)的是貝多芬與病魔作斗爭(zhēng)的那一段，他在雙耳變聾的情況下，還依然堅(jiān)持作曲，是需要多麼大的勇氣和毅力��！我禁不住感慨萬(wàn)分。他是多麼堅(jiān)強(qiáng)呀！想起我自己，每當(dāng)媽媽讓我練琴時(shí)，碰到一點(diǎn)難處，就不想練了。與貝多芬比起來(lái)，我是多么渺小啊！他創(chuàng)作了《月光曲》、《d調(diào)彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲，流芳百世。我非常敬佩他。
一個(gè)窮困潦倒 ，殘廢而孤獨(dú)，生而痛苦，世界從未給予他歡樂(lè)的人，卻創(chuàng)造了歡樂(lè)。他不愧為世人給他的'殊榮“音樂(lè)之父”。
我生活在這麼好的環(huán)境下，一定要向貝多芬學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什麼困難，都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，給人帶來(lái)歡樂(lè)的人！
讀《名人傳》有感6
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多挫折，但這些挫折也是你人生中的一筆財(cái)富。
——題記
多我來(lái)說(shuō)陰雨天是閱讀的最佳時(shí)期，聽(tīng)著窗外的滴答雨聲，靜下心來(lái)去閱讀會(huì)很享受。于是，我捧起《名人傳》靜心去領(lǐng)會(huì)其中的人生哲理。
《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼.羅蘭的筆下，是一部激發(fā)人上進(jìn)的文學(xué)名著，它敘述了三位偉人的一生：德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰。書中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎。但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)磨難而不改初衷的心路歷程。
這部名著中，最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂(lè)大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來(lái)的。他的一生飽經(jīng)磨難，身心遭受悲慘命運(yùn)的摧殘，然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)天分后，便常用暴力逼他學(xué)音樂(lè)，把他關(guān)在屋子里練小提琴，從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲時(shí)，他的母親不幸去世了，他的父親也從此成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸全都?jí)旱截惗喾业纳砩希撬钠庾兊帽┰旯殴�。但他卻更努力，很快他便成了家喻戶曉的人了。當(dāng)他沉浸在音樂(lè)和成就帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)，他卻耳聾了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么大的打擊啊。面對(duì)接踵而至的困難和痛苦，貝多芬以超人的毅力和精神不屈不撓的抗?fàn)�，使他的音�?lè)更上一層樓，在生命最后的日子里更是寫下了不朽的《歡樂(lè)頌》......
這就是貝多芬的一生，他的一生可謂是史詩(shī)般壯烈的悲劇。艱苦童年，愛(ài)情失敗，疾病纏身，貧困交加......貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生低谷的.悲苦交加，從童年時(shí)的悲慘人生到老年對(duì)歡樂(lè)追求的曲折人生，正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天。”一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)，有痛苦造成的人，世界不給他快樂(lè)，他卻給世界創(chuàng)造了快樂(lè)！我感到他的人生是崇高的。
寫到這里我不得不對(duì)自己做一個(gè)深刻的反省。我的人生并非一帆風(fēng)順，磨難也經(jīng)常阻礙我前進(jìn)的道路。但與貝多芬相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次，我的考試成績(jī)不理想。為此，我總是躲在家里大哭一場(chǎng)，沒(méi)有勇氣面對(duì)這一切，甚至自暴自棄�，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得我自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢的站起來(lái)，直面挫折？與其怨天憂人，不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì)，好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。
現(xiàn)在，我每次聽(tīng)到貝多芬的《英雄》、《命運(yùn)交響曲》等名曲時(shí)，都情不自禁的為之動(dòng)容。隨著旋律的起伏而震撼、感動(dòng)。貝多芬大師的一生，完美奉獻(xiàn)給了人類社會(huì)。它讓人們銘記于心的使用傳于世的樂(lè)章。
在《名人傳》中，我感受到了他們崇高的精神。今后我會(huì)直面人生，去譜寫與凡人非同的命運(yùn)。
讀《名人傳》有感7
早自習(xí)上，老師讓課外書籍，我便飛速拿出喜愛(ài)的《名人傳》，翻到音樂(lè)家—貝多芬。
貝多芬，在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中，他改寫著命運(yùn)。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他放棄，心愛(ài)的音樂(lè)可以支撐起他人生的信念。然而，命運(yùn)卻又安排了劫難給他—音樂(lè)家，在他事業(yè)的巔峰時(shí)期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾！苦難一根繩子地套在了脖子上，勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》，并發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉他絕使我屈服”的誓言，，音樂(lè)壇里就不朽的名字—貝多芬，他用音樂(lè)譜寫出堅(jiān)韌的旋律。
回眸昨天，感到無(wú)邊的羞愧。，四鐘的.晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的一張老師布置的數(shù)學(xué)卷，上面空空如也，但應(yīng)付老師，以抄了之。
快下自習(xí)時(shí)，老師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：
“人最寶貴的東西是生命。生命，人的生命應(yīng)該度過(guò)：當(dāng)他回首往事的，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧—，在他臨死的，他能夠說(shuō)‘我的生命和精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
曾經(jīng)被我引為座右銘的文字，我做呢？餐廳的路上，我落下了懊悔﹑傷心的淚……
昨天的，就讓他吧，我下定決心時(shí)時(shí)鞭策，可以競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我明白，要想出人頭地，先懂得珍惜，不虛度年華，堅(jiān)強(qiáng)奮斗！
讀《名人傳》有感8
以前我始終認(rèn)為“自信”、“堅(jiān)毅”和“偉大”是用來(lái)形容這些歷盡滄桑的參地大樹(shù)的，但從從望了《名人傳》之后，我深深地清楚了像貝多芬、米豁達(dá)琪羅，托爾斯泰一樣的偉人，又何嘗不是如斯呢？
瞅了這標(biāo)書后，我的感觸頗深：貝多芬陪著失聰單耳譜寫千百名曲；米爽朗琪羅懷著喪母悲哀雕刻百千好作；托爾斯泰捧著謙心怒火馳騁無(wú)情戰(zhàn)場(chǎng)……或者很多人都會(huì)感嘆他們的不凡造詣，然而，鋼鐵又是怎么煉成的呢？他們付沒(méi)了比凡人多之又多，甚至于無(wú)奈到達(dá)的境界！他們的宏大苦楚和孤單磨難了他們剛強(qiáng)的意志，不平常的業(yè)績(jī)發(fā)明了不平凡的人！
是呀！這些偉人就像手捧一面面放大鏡，而我們呢，就像占有一個(gè)個(gè)芝蔴點(diǎn)似的羞恥，在泛濫抬大鏡眼前，恥辱無(wú)信會(huì)置大千千萬(wàn)萬(wàn)倍，使我們的卑鄙與微小纖毫畢現(xiàn)！面對(duì)《名人傳》，我情愿去夸獎(jiǎng)他們的作品而不愿去感想他們?nèi)烁竦膫ゴ螅∫苍S，這些為難也能讓我們蘇醒一點(diǎn)兒吧！哀慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅落臨在一般人的身上，共樣也提臨在偉人的身上。該我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)當(dāng)想到這些忍耐并克服疼苦的模范，不再自怨自艾，要堅(jiān)決自彼的信奉……
沉思，息替二十一世紀(jì)的一名中教生，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更添劇烈，學(xué)習(xí)上的艱苦也越去越多面對(duì)沉重地難題與壓力，咱們是不是也須要這種對(duì)命運(yùn)永不讓步的`精力呢？是！在碰到困難時(shí)，在學(xué)習(xí)成就降落時(shí)，就讓爾們交著貝多芬的光輝，再一次揩明本人的眼睛吧！用動(dòng)搖的信心往點(diǎn)對(duì)挫折，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去名現(xiàn)幻想，艱巨取挫折才是對(duì)命運(yùn)跟己生最惡的鍛煉！
《名人傳》給奪了我口靈高尚的升華：每集體的身上皆會(huì)來(lái)臨甜難與災(zāi)禍我們與其任勞任怨，不如盡力斗爭(zhēng)；與其愛(ài)慕偉我，不如學(xué)習(xí)巨人人格的巨大！欲要一夜成名或急過(guò)近害地給予過(guò)眼云煙的成績(jī)，不如保持大家的信思，爭(zhēng)奪領(lǐng)有自負(fù)的力氣，剛毅的意志與最偉大的精神！
讀《名人傳》有感9
完《名人傳》，我感到偉人的精神是震撼世界的，沖擊人心靈深處的。書中的`三位巨人貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰，既不是打遍天下無(wú)敵手的英雄豪杰，也不是功蓋千秋的絕世高人，但他們均有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，他們都勇敢無(wú)畏地與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒，很早就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，大多數(shù)時(shí)間，他孤身一人，寂寞地活著，唯一的親人也辜負(fù)了他。他沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，在日復(fù)一日的獨(dú)來(lái)獨(dú)往中，唯有音樂(lè)陪伴著他，若沒(méi)有音樂(lè)，貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊，可貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作，這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴(yán)重時(shí)所作的，如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。
貝多芬對(duì)音樂(lè)的貢獻(xiàn)是不可估量，無(wú)法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了自己，攀上生命的巔峰。他之所以能成功，不是因?yàn)樗麑?duì)命運(yùn)低下頭，而是努力改變命運(yùn)，從而獲得成功。他的精神，震驚世界。
讀《名人傳》有感10
偉人如星。在人來(lái)古今的夜幕中，將歷史分為一個(gè)個(gè)得以辨認(rèn)追溯的星座，警示著后人，鼓舞著后人。歲月的流星劃過(guò)幾番，滄海桑田變化幾般，世間的悲喜輪了幾轉(zhuǎn)，絲絲涼意的歷史夜幕，只有那星星才依舊散發(fā)著璀璨耀眼的光，告訴人們——苦難造就偉大心靈！
貝多芬是一顆堅(jiān)強(qiáng)的星。命運(yùn)奪走了他所珍惜的一切，用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋，任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢(mèng)想就這樣死去，用超乎想象的忍耐和執(zhí)著，譜寫著緊扣人心的樂(lè)章。無(wú)聲的沉寂讓他痛苦煩躁，可他卻用盡生命，將黑白彈出色彩，將命運(yùn)的咽喉緊緊扼住，猩紅的雙眼宣告著他的不甘，蓬亂的頭發(fā)叫囂著他的野心，那激昂的樂(lè)曲更是他與生命的對(duì)峙。那一日，偉人辭去，冷眼旁觀的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠(yuǎn)只能是那偉大心靈。
米開(kāi)朗琪羅，是一顆執(zhí)著的星。家庭不支持他，對(duì)手不放過(guò)他，他腹背受擊，盡管他無(wú)意傷害他人，而敵人們卻將他步步緊逼。世人對(duì)他的作品冷嘲熱諷，大加指責(zé)，他執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的信念，維護(hù)藝術(shù)的尊嚴(yán)。敵人對(duì)他百般刁難，惡意破壞，他執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的職責(zé)，以不服輸?shù)囊庵�，激發(fā)自己的潛能，在不同方面貢獻(xiàn)著自己的價(jià)值�？v使擁有了極高的地位與榮譽(yù)，偉人仍孤零零地細(xì)致刻畫著藝術(shù)的神圣，堅(jiān)守著對(duì)于文明的承諾。那一日，偉人辭去，惡意誹謗的'人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠(yuǎn)只能是那偉大心靈。
托爾斯泰，是一顆仁愛(ài)的星。身為貴族，優(yōu)越的身份并沒(méi)有阻擋他走到人民當(dāng)中去，去體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)。他企圖探索世間的真理，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的理想與現(xiàn)實(shí)殘酷地背離。他替人民發(fā)聲，想在惡濁的社會(huì)中用筆撕開(kāi)一片藍(lán)天，卻得不到人們的支持。無(wú)依無(wú)靠的智者不知生活將何去何從，在迷惘中尋找自己向往的仁愛(ài)，為了正義不惜與整個(gè)階級(jí)的人對(duì)抗，拋棄繁華與舒適，從此隱歸森林，與自然相和。那一日，偉人離去，喧擾不解的人去了，可被歷史記住的永遠(yuǎn)只能是那偉大的心靈。
命運(yùn)對(duì)這些偉人未憐惜，苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意，一次次地倩絆著他們追求理想的腳步，他們卻始終選擇了大步向前，對(duì)著不公的社會(huì)用自己的方式表達(dá)著對(duì)光明與正義的渴望，他們的一生與歡樂(lè)緣分甚淺，可他們卻用整個(gè)生命來(lái)創(chuàng)造藝術(shù)的歡愉。
偉人不朽，精神永存，告勉來(lái)者：苦難造就偉大心靈。
讀《名人傳》有感11
今天我讀了法國(guó)作家羅曼羅蘭的巨著《名人傳》。主要講述了三個(gè)偉大的人的一生，又被稱為巨人三傳。他總共被分為三個(gè)板塊：貝多芬傳、米開(kāi)朗琪羅傳，、托爾斯泰傳。傅雷先生曾為其提筆過(guò)："你只要打開(kāi)羅曼羅蘭的名人傳，生命的烈火就會(huì)撲面而來(lái)。"
令我印象最深的`是米開(kāi)朗琪羅。他是一位藝術(shù)家，因?yàn)橐患碌米锪擞壤麨跛苟澜袒剩越袒式唤o了他一向不可能完成的任務(wù)————讓他用幾天的時(shí)間，用銅鑄一個(gè)自己的雕像。
在此期間，米開(kāi)朗琪羅生不如死，承受著非人的折磨。終于在1508年5月10日，這項(xiàng)偉大的工程開(kāi)始了。建筑中，許多病來(lái)光顧他，他都堅(jiān)持下來(lái)，并且戰(zhàn)勝了病魔之王癌癥，最終創(chuàng)造出了足以驚駭世界的作品。貝多芬從小刻苦練琴，取得了巨大的成就。然而他耳聾了，但他沒(méi)有放棄，最終創(chuàng)造出了第九大調(diào)曲。列夫·托爾斯泰從小家庭困窮，加上日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的事情，他日夜創(chuàng)作，最終寫下了許多著名小說(shuō)。
不知米開(kāi)朗琪羅這樣熱愛(ài)生命，海倫·凱勒一個(gè)女子在絕癥的折磨，他沒(méi)有倒下，一種強(qiáng)烈的求生欲望是他寫出了假如給我三天光明。
生命多么寶貴，錢沒(méi)了可以再有，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有了。所以，請(qǐng)珍惜生命吧。
讀《名人傳》有感12
這幾天我讀了一本書叫《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的.共同之處，著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
《名人傳》是一部獨(dú)具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔(dān)他們的痛苦、失��；也分享他們的誠(chéng)摯、成功。《名人傳》最突出的地方就是，多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難，他們對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn)�，以及在抗�(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。縱觀三傳，羅蘭的英雄有著共同的命運(yùn)圖式和方向：經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難，激流一般的生命力，體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂(lè)的追求。
《名人傳》寫作目的崇高，創(chuàng)造精神世界的太陽(yáng)，呼吸英雄的氣息，使人們?cè)谕纯�、失望的現(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐�！睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で�。每一個(gè)閱讀《名人傳》的讀者首先都會(huì)強(qiáng)烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情，都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。
讀《名人傳》有感13
有這樣一本書，它是一支歌，是唱給受傷的，窒息的心靈的，心靈復(fù)蘇了，振作了，從而給救世主唱一支感謝之歌。
《名人傳》中，貝多芬給我留下生科的印象。那時(shí)的法國(guó)，有數(shù)百萬(wàn)人，他們是被壓迫的一代理想主義者，他們焦慮的期待著一個(gè)被解放的吶喊。在貝多芬的音樂(lè)里，他們聽(tīng)到了這種吶喊，于是，他們就跑來(lái)向他懇求。那個(gè)時(shí)代幸存下來(lái)的人，誰(shuí)會(huì)不記得那些四重奏音樂(lè)會(huì)。
貝多芬說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一心向善，愛(ài)自由勝于一切。即便為了土座，也永不背叛真理�！笔前�，因?yàn)椴槐撑颜胬�，所以他的作品能夠夠流傳至今。他的音�?lè)生活多艱，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)失聰，但是他毅然在尋找音樂(lè)靈感的源泉。他深入到他的愛(ài)情與他的傲慢個(gè)性相抗?fàn)幍倪^(guò)程中，去體會(huì)他那驕傲的性格被愛(ài)情所壓迫的'痛苦。
在他的偉大而孤獨(dú)的心靈里，時(shí)代的浪潮顯得極其強(qiáng)烈，極其純潔。在這股浪潮中，顯現(xiàn)出貝多芬的面容，如同史詩(shī)般洋溢著戰(zhàn)爭(zhēng)的激情，像狂風(fēng)暴雨似的呼嘯著，有著萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。
他一生的結(jié)局是個(gè)悲劇，可是，他絕不僅僅是為偉大的音樂(lè)家，他還是這個(gè)時(shí)代最勇敢的藝術(shù)力量的化身。對(duì)于在苦難和奮斗中的人們來(lái)說(shuō)，他是他們最偉大的好朋友。他把他自己的苦難釀造成了快樂(lè)。
我們要像貝多芬一樣，以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn)。即使路途中的荊棘再多，我們也要勇敢的走下去。
讀《名人傳》有感14
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物：貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰。
這三個(gè)人物中令我感動(dòng)最深的是貝多芬，他是個(gè)音樂(lè)天才。小時(shí)候，他的'父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)天分，于是他天天讓貝多芬練琴。但后來(lái)他不顧及貝多芬的心情，一個(gè)勁的想把他培養(yǎng)成天才，有時(shí)他還把貝多芬和小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里這是導(dǎo)致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨，他的耳朵聾了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的打擊。但不久后，他又將全部的精力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中。
貝多芬的一生是悲慘的，但他為什么成功了?我認(rèn)為他的成功是因?yàn)樗兄鴬^斗的精神，過(guò)人的毅力，面對(duì)困難毫無(wú)畏懼。在生活中，如果我們遇到困難，經(jīng)常會(huì)請(qǐng)求別人的幫助而不是獨(dú)立面對(duì)，但貝多芬古怪的性格使他沒(méi)有多少朋友，所以面對(duì)困難，只能孤身戰(zhàn)斗，但這卻使他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西，所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬的精神。
讀《名人傳》有感15
《名人傳》是法國(guó)著名人道主義作家羅曼·羅蘭編寫的一篇傳記小說(shuō)。
它主要記述的是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們高尚的品格和頑強(qiáng)的奮斗精神。
貝多芬、米開(kāi)朗琪羅與列夫·托爾斯泰，盡管他們的事業(yè)不同，但都是各自領(lǐng)域的.偉人。他們?cè)谌怏w和精神上遭受了雙重折磨，但為創(chuàng)作不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
貝多芬不幸失聰，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的災(zāi)難，但是他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是用《田園交響曲》與《命運(yùn)交響曲》和《歡樂(lè)頌》表現(xiàn)他不想命運(yùn)屈服與他頑強(qiáng)、樂(lè)觀的精神。
米開(kāi)朗琪羅敢于面對(duì)內(nèi)心深處，無(wú)止境的痛苦，卻創(chuàng)作出偉大的藝術(shù)珍品。
列夫·托爾斯泰以其博大深沉的愛(ài)撫慰著大眾的心靈。他雖已結(jié)婚，但倍受感情煎熬，但他仍以頑強(qiáng)的毅力投入寫作。他用他的那支筆來(lái)挽救人們的精神。
三位名人都經(jīng)歷過(guò)人生的種種磨難，但是他們從來(lái)沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他們用常人難以想象的勇敢、毅力面對(duì)那些苦難，與命運(yùn)搏斗。他們扼住命運(yùn)的咽喉，實(shí)現(xiàn)了征服命運(yùn)與超越命運(yùn)。
在中國(guó)，也有這樣的人，比如，張海迪，她雖坐在輪椅上。但卻用勇氣、毅力與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｗ詈�，張海迪成為了史上第一個(gè)“輪椅博士”。她不正像貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅一樣，改變了命運(yùn)，征服了命運(yùn)，超越了命運(yùn)嗎？
殘疾的人都尚且如此，我們四肢發(fā)達(dá)的常人難道有理由不像他們一樣，嘗試著去改變自己的命運(yùn)成為一個(gè)偉人嗎？
英雄不在于他的體魄，而在于他的精神與品格。他們是痛苦的人，但更是熱愛(ài)生活、不屈不撓、抗?fàn)幟\(yùn)的人。
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