《魯濱遜漂流記》讀后感匯編(15篇)
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
我在寒假里看了一本驚險(xiǎn)、瘋狂的航海探險(xiǎn)的書，它是一部由英國(guó)著名作家笛福寫的；它是一部具有現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)。
魯濱遜出生在一個(gè)富足人家，從不滿足于現(xiàn)狀，性格堅(jiān)強(qiáng)，永不疲倦的經(jīng)濟(jì)人。魯濱遜從小愛好航海，不聽從親人的勸告，最后他堅(jiān)定的踏上了商船。一次意外使他漂流到了一個(gè)荒島上，但他行商的理想從不折斷，堅(jiān)定信念，在失望中鼓勵(lì)自己，以樂觀的心態(tài)改變自己的`處境。
他在島上努力耕耘，物資是在一條漂流的大船上獲得的，努力建造碉堡，用雙手勤勞工作，以至于發(fā)家大業(yè)，從中他得到了船長(zhǎng)的幫助，和船長(zhǎng)成為了很好的朋友。從此由船長(zhǎng)的幫助下，以種植獲得了更多的財(cái)富。
數(shù)年之后，他離開了荒島，獲得了更多更多的財(cái)富后，也擁有了他自己的家庭。過上了更美滿、幸福的生活。
通過讀《魯濱遜漂流記》這本書，是我更加了解了作者笛福的寫作思想，以及本文主人公魯濱遜的利弊的生活的對(duì)比，使我知道只要用勤勞的雙手努力，靈活用腦，一切困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，有耕耘才有收獲！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書要讀好書，《魯濱遜漂流記》就是一本好書。
讀完英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的`敘事技巧，書中生動(dòng)的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風(fēng)情以及人物性格，使這本書成了當(dāng)之無(wú)愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國(guó)青年魯濱遜帶著航海夢(mèng)，瞞著父母開始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風(fēng)暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開始，島上一無(wú)所有，他就先蓋了一個(gè)住所，然后再?gòu)拇习徇\(yùn)資源。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來(lái)竟長(zhǎng)出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來(lái)他救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長(zhǎng)，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來(lái)，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個(gè)人身陷絕境還能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)生活，改變生活實(shí)在是難能可貴。我認(rèn)識(shí)到，人，不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對(duì)。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
最近，我們學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》，梗概已經(jīng)在課外初次閱讀中了解了大概，但精彩部分卻是原著描述，它帶我進(jìn)入了一個(gè)新的世界，在字里行間遨游，在其中體會(huì)境界的提升。
這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的.斗爭(zhēng)，并回到了文明世界。
讀畢，合上書，但是，我仍有一個(gè)疑惑在我腦海中：魯濱遜曾讓“星期五”回到他的家鄉(xiāng)，可“星期五”又為什么請(qǐng)求魯濱遜殺了他呢？難道，是他不想回去嗎？還是他害怕那些野人在吃他呢？或許認(rèn)為魯濱遜的生活條件更好吧。其實(shí)，這說(shuō)起來(lái)，與人的心靈深處的本性有關(guān)。“星期五”是“地地道道的野人，雖然被魯濱遜救下，并教給了他文明的生活，但“文明”社會(huì)那些沒有道德的事也沒有見過，“星期五”知恩圖報(bào)以幫助他建設(shè)家園來(lái)報(bào)答的人的本性，可現(xiàn)在人們又有幾個(gè)能做到呢？所謂的文明人難道連野人都不如嗎？社會(huì)在進(jìn)步，人性難道在退步嗎？那我寧可要進(jìn)步的人性！
我承認(rèn)，現(xiàn)如今數(shù)誰(shuí)也做不到擁有一個(gè)最圣潔最本性的靈魂，或許為別人，或許為自己，其實(shí)，我們是不是該為自己那“所謂的本性”買單，救贖呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感4
在去年暑假，我有幸讀到了英國(guó)作家丹尼爾．笛福著的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年，這個(gè)巨大的數(shù)字，是我們每一個(gè)人所不能承受的，而且他在那個(gè)鬼地方無(wú)依無(wú)靠，只能用自己的雙手與智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難，但是我覺得他也是十分幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶@么多人中，只有他幸存下來(lái)，他利用自己的`智慧與勇敢戰(zhàn)勝了困難。在1868年終于回到了祖國(guó)，離別了28年的祖國(guó)。
讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，這是多么不可思議的啊。但令我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢？記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏，有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問題，我還是沒有解決掉它。我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難，但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜那樣，勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。
我一生的榜樣——魯濱遜！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
堅(jiān)強(qiáng)，是人類生命中最寶貴的東西，我看過很多關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書，其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。
這本書講了：魯濱遜意外流落荒地，開始，他沒有像別人一樣，遇到困難就放棄，他希望自己活下來(lái)，他在島上種麥子，圈養(yǎng)羊，制作可以用的工具。他救下了一個(gè)野人，給他起名為“星期五”。終于有一天，他奪到了一艘英國(guó)船，回到了故鄉(xiāng)，結(jié)束了艱難的二十八年。
看完這一本書，我腦海中的問題像走馬燈一樣浮在我眼前：如果我是魯濱遜，我會(huì)在初次流落荒島時(shí)放棄活下去的希望嗎？如果我是魯濱遜，在看見野人吃人時(shí)，我會(huì)勇敢地救下遇難的野人嗎？如果我是魯濱遜，我會(huì)為了活下去努力奮斗嗎？答案在我的腦海中很糾結(jié)，在這里，我不得不佩服魯濱遜。
在生活中，有一次，我的魔方壞了，我老是纏著爸爸修好，可是，我卻從來(lái)沒有想過靠自己的力量修好，而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢，有一次，他在的島上發(fā)生了地震，他的家倒了，可他依然沒有退縮，他勇往直前，他不屈不饒的精神感動(dòng)了我，也讓我意識(shí)到了自己的'不足。
在這本書里，魯濱遜樂觀向上，百折不回的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我的內(nèi)心變得強(qiáng)大、堅(jiān)韌，它告訴著我：我們想要變得強(qiáng)大，必須先變得獨(dú)立。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
這個(gè)寒假，我在家分別讀了四本書：《尼爾斯騎旅行記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《愛麗絲漫游其境記》和《魯濱遜漂流記》。其中，我最喜歡的一本書就是《魯濱遜漂流記》，讀完后若有所思，就讓我來(lái)一吐為快吧。
魯濱遜是一個(gè)愛探索大海的人。有一次他出海時(shí)，不幸漂流到了一個(gè)島上。當(dāng)時(shí)他十分恐慌，但很快就平靜下來(lái)，思考辦法。船已經(jīng)完全壞了，也走不了了。他只好在島上尋找一些食物，用藤蔓做了張床。晚上，就在這里睡下了。
沒想到，這樣的生活令魯濱遜對(duì)生活的渴望，他漸漸適應(yīng)這樣的生活。雖然島上空無(wú)一人，但魯濱遜把萬(wàn)物當(dāng)成了他的.好朋友。他也學(xué)會(huì)了多種技能：打獵、采集食物、制作石器等。
就這樣，魯濱遜在島上生活了好幾年。有一天，島上終于來(lái)了一群人，魯濱遜本想呼救，可發(fā)現(xiàn)他們并不是好人，他們把一個(gè)蓬頭垢面的人打了一頓，然后丟到了島上就走了。魯濱遜很同情這個(gè)人，就與他相依為命，他不會(huì)說(shuō)話，魯濱遜就給他取名為星期五。
又過了幾年，魯濱遜和星期五想上島的渴望越來(lái)越大，魯濱遜總希望，他遙望大海，就可以看到陸地。他總希望有一天，能有人可以把他帶回去。
果然，有一天，一只商隊(duì)從這里經(jīng)過，把魯濱遜和星期五帶到了陸地上�；氐郊伊艘院�，家人們喜極而泣，就連魯濱遜都說(shuō)，能活到現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)很深刻的道理：在你跌落到人生低谷時(shí)，不要放棄。應(yīng)努力補(bǔ)充自己，堅(jiān)持就是勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
最近我讀了一本書，名子叫《魯濱遜漂流記》。故事的大概意思是：美國(guó)一個(gè)叫魯濱遜�？肆_伊茨內(nèi)的人從小愛聽海上的故事，長(zhǎng)大之后，在一次坐船出海時(shí)，被風(fēng)暴卷到了一個(gè)孤到島上，開始了荒島上的原始生活，最后在島上發(fā)現(xiàn)了一艘輪船，船載著他又重返了人間。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的'人。當(dāng)他風(fēng)暴刮到孤島上時(shí)，沒有哀聲嘆氣，而是努力地活下去，他用大自然中天然的材料給自己挖了一個(gè)洞作為自己的房子，并用磨擦生火解決了把食物煮熟了吃的問題。經(jīng)過一段時(shí)間之后，魯濱遜又從一艘失事的大船上拿上許多對(duì)自己有用的東西。
魯濱遜還是一個(gè)聰明的人。當(dāng)他遇到了困難，總是開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法的去克服他，比如他剛孤島上時(shí)晚上沒有蠟燭，只能躺下來(lái)睡覺，之后他想了一個(gè)辦法：在殺野羊時(shí)把羊油留下來(lái)，再用泥地做成一個(gè)小盤子，把羊油倒盤子里，再放上一根麻絮，一個(gè)蠟燭就做好了，大大方便了他的生活。
魯濱遜還是一個(gè)臨危亂的人。突然一天當(dāng)一艘海船來(lái)到魯濱遜生活的島上準(zhǔn)備挾持他時(shí)，他和海盜斗智斗勇，最終擺脫了困境。
我們要像魯濱遜一樣，做一個(gè)勇敢、聰明、臨危不亂的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，非常敬佩其中的主人公——魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著，講的是：主人公魯濱遜沒聽父母的勸阻，去航海。結(jié)果船觸礁了，他游到荒島上，依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng)，在那上面生活了28年，最后回到大陸的故事。
我非常敬佩其中的主人公魯濱遜，也挺為他懂得如何讓自己生存下去，并活得更好。他在島上建了一幢屬于自己的'房子，并在房屋外圍了一圈圍墻，依靠梯子出入，還在圍墻外種了許多樹，以便隱藏自己的住處，不被外人發(fā)現(xiàn)。還在山洞中放置家具，安放武器，并儲(chǔ)存食物。他還馴養(yǎng)山羊，學(xué)會(huì)制作粗糙的面包……他還每天閱讀《圣經(jīng)》，讓他作為自己的精神支柱與活下去的動(dòng)力，便用僅有的一點(diǎn)墨水記錄自己到島上生活了多久的時(shí)間和日記。還采摘了許多水果食用，并在沙灘發(fā)現(xiàn)了許多龜?shù)啊?/p>
并且還用自己的槍打獵，并用打獵得來(lái)的皮毛制作衣物和生活用品……這些都是他在島上活的更好的依據(jù)，在強(qiáng)大的困難下，魯濱遜沒有退縮，也沒有畏懼，而是用自己機(jī)智勇敢的心坦然面對(duì)，非常值得學(xué)習(xí)。
我也非常希望自己能像魯濱遜一樣機(jī)智勇敢，成為一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
在上星期，我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。這本書是英國(guó)作家笛福寫的，故事內(nèi)容曲折，令人躍躍欲試。
這本書的內(nèi)容是這樣的：英國(guó)有個(gè)叫魯濱遜的人，他喜歡去航海，但總是有驚無(wú)險(xiǎn)地順利返航。有一次，他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中，他們遇到了颶風(fēng)與巨浪。在夜里，巨浪掀翻了船只，船只被狂風(fēng)撕扯的支離破碎。在往后的日子里，魯濱遜一人在孤島上生活了十八年，終于他有一天遇上了一只客船，才得以死里逃生，才回到了自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀了這本書之后，我感受到了魯濱遜那對(duì)生活充滿樂觀的確精神，也讓我想到了一個(gè)人——海倫·凱勒，她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的`殘疾人，但她樂觀的面對(duì)生活，從而寫出了一部部的巨著，例如：《假如給我三天光明》，在這本書中她就悟出了對(duì)生活的真理與感受。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)生存，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。因?yàn)樵趯?lái)的道路上，會(huì)遇到許多的困難與挫折，而這些都要自己為之奮斗，打拼。
而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗，他要在他的有生之年完成自己的理想。
這本書，將會(huì)是一顆啟明星，照明著我以后的人生道路。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這本書主要講了一個(gè)愛冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜.克魯索,因不聽父母的勸阻,一心想去海外冒險(xiǎn),不料孤身一人流落到了一個(gè)荒島上,難以生存.他以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與智慧克服了種種困難，成為了荒島的主人.經(jīng)過了28年的等待,他終于回到了英國(guó)。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的.震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
讀完了這本書，使我不由自主的想起了我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那是星期六的下午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我也不去細(xì)想，便去問爸爸。當(dāng)他仔細(xì)的告訴我解法時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這道題是多么的簡(jiǎn)單，只要仔細(xì)想一想，便能做出來(lái)了。再看看魯濱遜，他遇到了挫折，用自己的勇氣與智慧戰(zhàn)勝了它們。而我呢？只是遇到一道小小的難題，就退縮了，將來(lái)要是遇到什么挫折，難道也要像這樣放棄嗎？
曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說(shuō)過：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：遇到困難與挫折時(shí)，不要害怕，要用自己的勇氣，耐心與智慧去戰(zhàn)勝它們，只有這樣，才會(huì)有奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
就算困難再大，也不能退縮，只要勇敢地、堅(jiān)持去面對(duì)，說(shuō)不定成功就在眼前。
困難無(wú)處不在，挫折無(wú)時(shí)不有，不幸隨時(shí)降臨，正如《魯濱遜漂流記》。但書中主人公的不懈堅(jiān)持叫人感動(dòng)。故事發(fā)生在一次乘船遠(yuǎn)行的途中，暴風(fēng)雨引起的海浪把輪船掀翻，然而我們的主人公魯濱孫卻幸運(yùn)地活了下來(lái)，漂泊到了一座無(wú)人島上，真可謂不幸中的大幸。一個(gè)人漂泊到了無(wú)名島上，不知是哪里，也無(wú)法向別人求救，但他沒有放棄，等待著船只的經(jīng)過。他在島上生活了很久，一直想各種辦法回到家鄉(xiāng)。他本想造船回家，可是造船是一個(gè)大工程，哪有這么簡(jiǎn)單，可他就是這么一個(gè)努力堅(jiān)持的人，他從不放棄任何的希望，最終造好了船�？墒谴浑x海太遠(yuǎn)，船身太重，最后還是失敗了，但他并沒有氣餒，還在島上救了一個(gè)野人朋友，取名為“星期五”，一連又是好多年，他們終于逃離了小島，重回故鄉(xiāng)。
讀完，他的堅(jiān)持讓我無(wú)比感慨，而我卻只能懊悔從前的`自己。
以前的我經(jīng)常放棄，碰到困難就不愿意堅(jiān)持，比如說(shuō)數(shù)學(xué)題吧，不是數(shù)學(xué)題難，不想做，就是數(shù)學(xué)題太多，抗拒做，一拖再拖。要不就是累了，要不就說(shuō)頭痛，總而言之就是不想寫，想放棄，從沒想過不管題再多再難，都要努力嘗試地去寫，盡自己所能。再看看魯濱孫，不論希望多渺小，都要去完成，說(shuō)不定就能成功。
努力是每個(gè)人必備的品質(zhì)，如果你要成功，那就勇敢地去挑戰(zhàn)，勝利就在眼前！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
我有一個(gè)愛好就是看書，每次一讀書時(shí)我都非常興奮，因此我家的書特別多，有《西游記》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等，可我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》，一拿起這本書我就愛不釋手了。
《魯濱遜漂流記》主要講了作者不聽爸媽的話出去航海，遭到了許多磨難，最后到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上建了一個(gè)房子，在那生活了許多年才回到家。當(dāng)我讀到作者獨(dú)自一人呆在這個(gè)荒島上，想到他害怕時(shí)的情景，餓的時(shí)候找食物時(shí)的情景，我就暗暗想，要是我是作者的話我是肯定不會(huì)不聽爸媽的話，出來(lái)航海的。當(dāng)我讀到作者在荒島上一個(gè)人建房子時(shí)我就想，要是我就一定不會(huì)像他這樣建房子，而是找一個(gè)山洞用一些木板做材料，造一個(gè)門安置在門口。當(dāng)我讀到作者捉個(gè)野人當(dāng)仆人時(shí)，我覺得作者真的太笨了，居然讓野人當(dāng)自己的仆人，讀到后面才知道我是錯(cuò)的，原來(lái)是自己一個(gè)人太孤單，想要那個(gè)野人的陪伴。
讀《魯濱遜漂流記》讓我覺得我和作者一樣聰明。記得有一次姐姐想搶我的.十塊錢，就對(duì)我說(shuō)“弟弟，把你的錢給我以后，我會(huì)給你三十元�！蔽以缰肋@是計(jì)，就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，把姐姐的錢連同我的全部拿了過來(lái)。
讀《魯濱遜漂流記》讓我知道人有的時(shí)候不能只靠力氣，更重要的是靠聰明的智慧，也知道人要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境，才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
世界是所有人都會(huì)有一次讓人佩服的時(shí)候，而這些力量都來(lái)自——勇敢。下面，我也向大家介紹一位勇敢的人——魯濱遜。
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，他酷愛冒險(xiǎn)，一直想當(dāng)一個(gè)航海家。他在一次航海中漂流到了一座荒島。他此時(shí)又冷又餓，還很孤獨(dú)，甚至有自生自滅的沖動(dòng)。第二天，他發(fā)現(xiàn)了原來(lái)的輪船，于是將輪船上有用的.東西全部搬了下來(lái)，他還為自已建造了一個(gè)帳篷，為了不挨餓，還用從輪船上的槍打獵，后來(lái)又養(yǎng)了羊，種了很多麥子，也種了許多的葡萄，做成葡萄干。后來(lái)，他又遇到了一個(gè)野人——“星期五”，并勇敢的搭救了他，并開始教化“星期五”。終于有一天，他等來(lái)了一艘英國(guó)輪船，并營(yíng)救了船長(zhǎng)，最終和野人一起回到了英國(guó)。
從魯濱遜身上，我學(xué)到了許許多多有用的東西。學(xué)會(huì)了樂觀向上，樂觀向上讓我們變得在最困難的時(shí)候也不放棄，努力爭(zhēng)取一絲絲的希望，直到取得成功；學(xué)會(huì)了樂于助人，樂于助人讓我們?cè)谧罾щy的時(shí)候，不要忘記去幫助別人，也要相信有人會(huì)來(lái)幫助自己；學(xué)會(huì)了要不畏艱險(xiǎn)，這樣才能一往直前，最終取得成功；學(xué)會(huì)了要機(jī)智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會(huì)取得勝利，取得成功，獲得榮耀，取得別人的尊敬以及各種各樣的回報(bào)。
我看了這本書深受啟發(fā)，如果你感興趣的話也來(lái)看看吧！或許你會(huì)收獲比我更大的啟發(fā)，學(xué)到更多的學(xué)問。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了20xx年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰(shuí)呢？他就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。20xx年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的'野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級(jí)的小學(xué)生，還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語(yǔ)文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長(zhǎng)的感受。從單位趕到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險(xiǎn)精神吧！
魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
讓我們?cè)跁新尾ふ易x書的樂趣和讀書的知識(shí)吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
“謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們�！边@是我從這本書的扉頁(yè)中讀到的。
看到這句話時(shí)，我便對(duì)這本書有一些抵觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個(gè)年齡段的`孩子帶上這頂討厭的“帽子”。
可是當(dāng)我一口氣讀到最后一頁(yè)時(shí)，我的心靈被這本書完全震撼。
魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，但是，他卻敢于同命運(yùn)爭(zhēng)斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來(lái)。
船在暴風(fēng)雨中迷失方向，我想，如果是我，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不，我可能會(huì)向命運(yùn)低頭，并做好依賴別人的準(zhǔn)備。當(dāng)讀到野人在吃自己的同伴時(shí)，我想，我會(huì)像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會(huì)把自己隱藏起來(lái)，并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認(rèn)了自己的軟弱和無(wú)能，從呱呱落地到現(xiàn)在，都是父母一手把我們養(yǎng)大，走的是平坦的路，遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄，遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會(huì)活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無(wú)能，就當(dāng)是為父母、為老師、更是為了自己。
因而，我想把這本書推薦給大家。因?yàn)樗刮叶昧恕耙粋�(gè)人，不管你在什么環(huán)境，不管有著什么樣的命運(yùn)，但只要你有一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著回家�！�
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