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青銅葵花讀后感15篇[通用]
讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
一垛垛被太陽(yáng)照射的金茅草,一個(gè)個(gè)照亮黑夜的紙燈籠,一條光芒四射的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事一直感動(dòng)著我,讓我的心情久久不能平靜。
最讓我感動(dòng)的是青銅的奶奶,她已經(jīng)是一個(gè)年邁的老人了。卻獨(dú)自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊,走一個(gè)來(lái)回差不多就要一天。家人擔(dān)心她的身體吃不消,可她卻說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的.奶奶。∶髦雷约荷眢w不好,卻總想著為孫子、孫女留些什么!
我還為葵花感動(dòng),她才讀五年級(jí),就坐著大船,去江南采銀杏了。她居然沒(méi)有帶任何食物和行李,一心只想著采到銀杏,好給奶奶治病……
我被書(shū)中的每一個(gè)角色故事感動(dòng)著,在風(fēng)雪中堅(jiān)持賣(mài)完蘆花鞋的青銅,在辛苦勞動(dòng)中度過(guò)一生而且通人性的老牛,知錯(cuò)能改、變得善良的嘎魚(yú)……
今天晚上,我看完了這本書(shū)。我望著遠(yuǎn)方,心想:回到城市里的葵花,一定也在遙望遠(yuǎn)方吧!遙望著大麥地,遙望著她的哥哥青銅吧!
青銅葵花讀后感2
生活中人們總追求歡樂(lè)而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書(shū)始末的淡淡的哀傷,著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話(huà),懂得為家里分憂(yōu),這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。
大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi),水災(zāi)。
火災(zāi),仍頑強(qiáng)的活下來(lái)。這又是一中怎樣的`大麥地精神?
讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng),用霸道來(lái)襯托淳樸。
而 《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良,真誠(chéng),純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。
青銅葵花讀后感3
初看書(shū)名感覺(jué)怪怪的,甚至有點(diǎn)不知所云,青銅跟葵花有什么聯(lián)系?隨手翻開(kāi)一頁(yè),頓時(shí)被他純美的文字吸引,便再也停不下來(lái)……
故事發(fā)生在大麥地,一個(gè)世間極純凈的地方;主人公是鄉(xiāng)下男孩青銅和城市女孩葵花,特別的機(jī)緣讓他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷磨難。作者寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作者寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機(jī)和情意。
一個(gè)人經(jīng)歷不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗的越碎,磨得越細(xì),香的'越濃烈。在年輕時(shí)認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說(shuō)這是一本寫(xiě)苦難的書(shū),但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛(ài)意,互相扶持,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。很多人被愛(ài)包圍,卻體會(huì)不到,如果對(duì)自己的生活不滿(mǎn)意,推薦讀一讀《青銅葵花》,學(xué)會(huì)品味苦難,方能從中收獲幸福。
青銅葵花讀后感4
寒假中,我看了一本《青銅葵花》,感觸很深,與大家一同分享,讓更多的人喜歡這本書(shū)。
這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。因?yàn)榕⒌陌职稚笆窒矚g用青銅來(lái)雕刻葵花,一次機(jī)會(huì),讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹,而他們更是朋友。他們每天不離不棄,在一起成長(zhǎng)?删驮12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市,因盼望她而找回了自己的聲音。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了:這本書(shū)是對(duì)苦難和痛苦的一種確定,也是對(duì)苦難和痛苦的一種詮釋。
苦難在人生中幾乎是不可避免的,我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難,也要樂(lè)觀向上,坦然面對(duì)。
追求快樂(lè)只是一種享樂(lè),而不是樂(lè)觀主義。樂(lè)觀是心靈上的快樂(lè),它是在苦難之后的`一種自信。每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,如果在少年時(shí)代有種對(duì)痛苦的風(fēng)度,那長(zhǎng)大時(shí)才能成為強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感5
“葵花,葵花!”我記得這是青銅成啞巴后第一次開(kāi)口?赐昵嚆~葵花以好久了,可是書(shū)里的每一個(gè)字,都在我的腦海里成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà),讓我久久不能揮之而去。我欣賞葵花的孝順,青銅的.有愛(ài)心。從書(shū)中我都能體會(huì)到他們雖然貧窮但是他們有著對(duì)美好生活的無(wú)限向往。他們希望有一天能過(guò)上好日子。所以他們都堅(jiān)持不懈的努力著,工作著。為了葵花能上好學(xué),一家人節(jié)衣縮食每天無(wú)不節(jié)省每一個(gè)糧食,為了什么,就是為了葵花能過(guò)上好日子,不讓她受一點(diǎn)的委屈和苦。可是,自從奶奶生病后,他們的生活一天不如一天,葵花還背著家人去江南采銀杏,甚至放棄了學(xué)業(yè),也要醫(yī)好奶奶的病?墒,他們的希望終究破滅了,奶奶無(wú)聲的走了。
葵花也走了,青銅的家又冷落了,這似乎是一場(chǎng)夢(mèng),一醒就沒(méi)有了。
我真的希望他們家能過(guò)上好日子。
青銅葵花讀后感6
看了(青銅葵花)這本書(shū),我很感動(dòng),也有很多的讀后感想寫(xiě)出來(lái)。
首先,青銅和葵花他們的生活很艱苦,他們家只能靠賣(mài)蘆花鞋來(lái)掙錢(qián)。生活很拮據(jù)。青銅是啞巴,天天受別人的嘲笑,這樣他心里肯定不好受。他們兄妹倆都想去上學(xué),但是由于條件的原因,只能讓一個(gè)人上學(xué),他們想上學(xué)沒(méi)得上,我們吃的、穿的、住的都很好,卻還不想上學(xué),我覺(jué)得這樣太不對(duì)了。學(xué)校組織拍一次照,可是就唯獨(dú)葵花沒(méi)有拍照,為了給他奶奶治好病,她可以付出一切代價(jià),我能感受到她的一份愛(ài)心和孝心。在他們那個(gè)時(shí)候,想吃上一頓大餐一塊肉都不容易。∏嚆~每天想著他妹妹,夜里都趕到橋上探望。說(shuō)完了痛苦的.,說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的地吧,他們每天放牛,在田里玩,采摘自己種下的勞動(dòng)果實(shí),賣(mài)出去蘆。
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天有的,少年時(shí)就有對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》這本書(shū)的作者是曹文軒,講述了啞巴男孩青銅和女孩葵花的.感人故事。
印象深刻的是城市女孩葵花認(rèn)識(shí)一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)下男孩青銅,葵花失去自己的父親又和青銅組成一個(gè)新的家庭,青銅成為哥哥。12歲那年又給葵花召回她所住的城市,臨走時(shí),青銅難舍難分,急地叫了一聲“葵花”,讓人淚流雨下。兄妹之前最真實(shí)的愛(ài)讓我深深感動(dòng)。
這本書(shū)青銅一家對(duì)葵花無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在生活中我們都遇到過(guò)困難,有時(shí)候會(huì)心灰意冷,一定要積極面對(duì)困難,堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)地走向未來(lái)的路。
青銅葵花讀后感8
今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》,讀了這篇文章以后,讓我覺(jué)得青銅一家人的生活真不容易。
這篇文章講了,葵花來(lái)到了青銅家,他們家里的人對(duì)她非常好,就像一家人一樣,葵花感覺(jué)很溫暖?刻於几嚆~,青銅像哥哥一樣照顧著葵花,他們一起挖野菜,一起捉魚(yú),他們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。青銅還經(jīng)常陪葵花到葵花田,因?yàn)樵谶@里葵花就像看到了爸爸。過(guò)了夏天他們?cè)摰缴蠈W(xué)的年紀(jì),因?yàn)榧依锔F,最后只有葵花上學(xué)了,青銅每天接送葵花,保護(hù)她,不讓她被別人欺負(fù)?ㄔ趯W(xué)校里因?yàn)闆](méi)有錢(qián)照相,他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣(mài)把賣(mài)鞋的鞋去照全家福,還準(zhǔn)備讓葵花補(bǔ)照一張照片。賣(mài)蘆花鞋并不是那么容易,天上下起了大雪,青銅為了能多賣(mài)一些錢(qián),最后把自己腳上的鞋也賣(mài)了,他只能光著腳踏著積雪回家了。
讀完以后,我真的覺(jué)得我們現(xiàn)在的.生活太好了,我們要珍惜現(xiàn)在的一切,要好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感9
寒假里,我讀了曹文軒純美小說(shuō)《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽?zhuān)桶职稚钤谝黄。但是七歲時(shí),因一次意外,她又失去了爸爸。她來(lái)到大麥地,青銅一家人收養(yǎng)了她。青銅比葵花稍微大一些,是個(gè)啞巴,對(duì)這個(gè)妹妹十分關(guān)心。家里沒(méi)燈,他就捉螢火蟲(chóng)為葵花制燈;葵花去撿杏,他就點(diǎn)紙燈籠等她歸來(lái);為了讓葵花看馬戲表演,他跟人打了一架,還讓她坐在自己的肩膀上坐了一夜;表演時(shí),葵花沒(méi)有項(xiàng)鏈,青銅就用冰給她做了一個(gè)精致的項(xiàng)鏈······后來(lái),葵花被城里人接走,青銅就天天坐在草垛上發(fā)呆。
曹文軒說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。這本書(shū)處處體現(xiàn)著兄妹倆兒深深的感情。青銅的.堅(jiān)強(qiáng)令我震撼,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》主要講述了:一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩"青銅"。一場(chǎng)意外,讓葵花失去了爸爸,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大,在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了全部心力。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去了一起生活五年的妹妹,青銅心里很痛苦,他望著蘆蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà),他高喊了一聲:“葵!花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的.心靈。
看了《青銅葵花》,我深受感動(dòng),青銅為了葵花能照相,在寒冷的冬天去賣(mài)蘆花鞋,鞋子沒(méi)有了,別人還想要,就把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了,自己赤著腳,走在雪地中回家了;奶奶為了葵花能穿上棉衣,累到暈倒在棉花地里;葵花為了給家里省錢(qián),故意把考試考砸……他們一家的真情,看了《青銅葵花》,應(yīng)該無(wú)一人不被感動(dòng)。
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》主要寫(xiě)了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙女孩所在的地方……
我還喜歡里面的.一句:葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上,他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水,一忽兒便蒙住了她的眼睛……
還有這本書(shū)的意思是我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛又何嘗不值得贊頌!
青銅葵花讀后感12
這本書(shū),是媽媽送給我的,它是《青銅葵花》。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),總會(huì)想起堅(jiān)強(qiáng)的青銅一家。讀完它,我可真是感觸良多啊!
這本書(shū)寫(xiě)了青銅一家家境貧寒,遭受了蝗災(zāi)與水災(zāi),但是他們并沒(méi)有放棄眼前的生活,而是省下了一筆錢(qián),讓妹妹葵花讀書(shū),辛勤地把荒田變成了稻田,堅(jiān)強(qiáng)地生活著。
每當(dāng)我想到他們的.堅(jiān)強(qiáng),勤奮時(shí),便會(huì)不由自主地想到: 要是我們無(wú)論做什么事,都能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),該有多好哇!就像我一樣: 以前,我和家人一起去爬山,可是走到了半路,在陽(yáng)光的“熱情”照耀下,滿(mǎn)頭大汗的我,一下就有著放棄的念頭了。可是,如今與青銅一家作個(gè)對(duì)比,可真是覺(jué)得好笑,他們是受到了大難,而我呢,只不過(guò)一時(shí)的累,就想要放棄了。看來(lái)在生活中,還是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!
這本書(shū),讓我深刻地體會(huì)到了:在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想放棄。接下來(lái)的日子里,我們做任何事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),盡可能為自己開(kāi)創(chuàng)一條出路。
青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》講的是:一個(gè)城里的小女孩和一個(gè)鄉(xiāng)下的男孩在一次偶然的機(jī)會(huì)成了兄妹,在大麥地發(fā)生了一些苦難的,至愛(ài)的,大美的.故事!
我最喜歡最后一段,《大草垛》——市長(zhǎng)得知雕塑家的女兒還寄養(yǎng)在大麥地,要將她帶回城里,“孩子她太委屈了,我們?cè)趺磳?duì)得起她的父親”。這一天,葵花知道了這個(gè)消息,她變得魂不守舍,“爸爸”心里頭也椅陣陣發(fā)虛?ㄗ詈筮是走了,青銅在蘆葦蕩里喊出了:“葵——花!”我被這離別之情深深感動(dòng)了。
從中我明白了人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷美麗的痛苦,然而我們卻要忘卻。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度!
青銅葵花讀后感14
這本書(shū)是我在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)的,作者曹文軒,書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)名叫葵花的女孩與父親相依為命,后來(lái)成了孤兒,來(lái)到青銅家與青銅(青銅是一個(gè)男孩,在大火中被煙熏壞了嗓子,成了啞巴。)成為兄妹,葵花的父親死前用青銅鑄造了一朵葵花,后來(lái)被城里的`人看到了這個(gè)作品,于是他們決定來(lái)找葵花去城里生活。書(shū)中詳細(xì)了這對(duì)兄妹相處,相離的親情故事,故事的結(jié)尾啞巴青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了。
這個(gè)故事告訴我們:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!歡樂(lè)和痛苦是兩姐妹,而且都是圣者。她們鍛練人類(lèi)伸展偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不能兼受歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!
這本書(shū)很好看,同學(xué)們你們也來(lái)看看吧。
青銅葵花讀后感15
我以前讀過(guò)曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫(xiě)了讀后感又續(xù)寫(xiě)?荚嚽拔医鑱(lái)《青銅葵花》,沒(méi)有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng),寫(xiě)了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對(duì)葵花這么好,真的很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒(méi)有埋怨過(guò),也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書(shū)的`原因。
當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來(lái),這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。曹文軒的文學(xué)作值得一讀,希望大家多多閱讀!
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