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《童年》讀后感

時間:2023-08-18 10:20:25 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感[實用15篇]

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》讀后感[實用15篇]

《童年》讀后感1

  生活中,我們蚊子可謂是無處不在,無所不能,上至總統(tǒng)主席,下至工人小孩,都被我們征服過。我,晝夜伏出,喜歡陰冷潮濕,臭烘烘的地方。而且我與雄蚊子不同,在產(chǎn)卵或喂小蚊子時,都需要吸血補充營養(yǎng)。

  傍晚,我挺著大肚子,從臭水溝中出來,這種惡臭如同人類桌上香噴噴的飯菜,吸引著我飛往小東家。我老遠就瞧見了躺在床上睡得正香的小東,真是一個行動的好時機!我快速飛到了他跟前,兩眼發(fā)光,如同餓狼看見了一群羔羊:“好久沒看見這么香的食物了,今晚一定要大吃特吃!”

  第二天晚上,我又挺著大肚子飛往小東家!斑祝繗馕对趺礇]了?”我從臥室的窗戶飛進去,沒了氣味的指引,東南西北都分不清。好不容易確定了位置,我撲閃著翅膀,火力全開,如同一道光,直直地飛向小東!班!”我并沒有扎進人類柔軟的'皮膚,取而代之的是一道堅硬的網(wǎng)。“這頭不對,那頭就對!”我抱著這種心態(tài),360度無死角全撲了遍,可結(jié)果還是不理想。更可氣的是,因用力過度,整個頭卡在了網(wǎng)中。一陣微風吹來,風里夾雜著蚊香那惡心的味道,我不停干嘔,嘔得五臟六腑似乎都要爆開,最后暈死過去了。

  哎!因為小東這一系列防蚊措施,我那吸血的光輝“蚊生”也畫上了句號。

《童年》讀后感2

  一無所有的面龐,傷痕也成點綴。

  ——題記

  本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向社會,嘗盡人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映當時生活與社會的慘狀。

  在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果生一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。

  從阿廖沙外祖父的.種種劣行中,我讀出吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給阿廖沙童年重重的傷痕。

  我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死富有同情心的茨岡。

  生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

《童年》讀后感3

  高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

  小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙□,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的.世界就不會再任憑風吹雨打了。

  外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

《童年》讀后感4

  讀完《童年》這本書后,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

  剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑跟驚愕。隨著他進入了一個陌生的生活環(huán)境,認識了本不應陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有跟諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛跟溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛跟憧憬,對正義的認識跟追求。姥姥是個正直善良富有同情心的`好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過讀這本書使我更確信明天會更好!

《童年》讀后感5

  每個人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時的命運卻很悲慘。

  《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,真實地反映了19世紀七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

  我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個染坊,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他的'性情暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關(guān)懷的外祖母,外祖母是一個善良、樂觀,心里充滿了無私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經(jīng)歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強,懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  跟阿廖沙相比,我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神,我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活。早日為祖國做出一份貢獻。

《童年》讀后感6

  當我讀完高爾基的著作:《童年》這本書后,我的心久久不能平靜,書里的內(nèi)容是多么的膾炙人口!

  《童年》這本書是由這么幾個人物組成的:高爾基早逝的爸爸、因為失去丈夫而傷心的瓦里婭(高爾基的媽媽)、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的'外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙(他們兩個兒子都叫薩沙),這一家子和在一起就像上演了一場悲傷、快樂的戲劇。

  書里概括的內(nèi)容是:高爾基的爸爸死了,而且他媽媽也生了一個小孩,他們家的生活條件本來就差,再加上這個壓力,簡直就是無法存活下去了,后來,外祖母把他們帶到了尼日尼,在他外祖父那里過日子,他們在那兒也經(jīng)歷了不少令人吃驚痛苦的事,像米哈伊爾和雅科夫為了誰到城里開染料坊誰到城外的鄉(xiāng)村那去開染料坊而吵得不可交開,甚至還動手打了起來、米哈伊爾和雅科夫因為嫉妒茨岡尼克而在他背十字架的時候絆倒了他,讓他因為被沉重的十字架砸到而流血過多而死、米哈伊爾因為外祖父不愿意讓他到城里開染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來,因為高爾基的母親死了,所以外祖父讓他自己去外面謀生......

  去看《在人間》嘍!

《童年》讀后感7

  “書籍是人類進步的階梯”。從我上幼兒園開始,書已經(jīng)成為了我甚或中不可去少的一部分。在童年生活里,書為我增添不少樂趣。

  最近,我讀了《童年》這本書,書中主要講述了作者高爾基的童年故事。其中,有一個情節(jié)令我感動不已。

  在第三章里,盡管茨岡娃被兩個舅舅打得像紅薯一樣,但他還在為舅舅們工作,他在抬十字架卻不幸被十字架壓死了,我覺得他很可憐。

  在這一個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿歷克賽講好聽的神話故事,也在無形中教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。 阿歷克賽的童年是黑暗的,仿佛他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿歷克賽也還熟悉很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,或茨岡娃等等。阿歷克賽從家人的一些“稀奇”的`舉動中懵懂的明白了一些道理。

  這就是我印象深刻的情節(jié),《童年》這本書中的道理我一輩子也不會忘記的。

《童年》讀后感8

  童年每個人都經(jīng)歷過,有幸福的,有悲傷的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一樣。

  四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的.他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  我禁不住想到了自己,我已經(jīng)14歲了,但是高爾基11歲就走上社會。想想自己,在生活中自己的事情都要父母幫助,記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀后感9

  童年每個人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親跟外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母跟他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的`跟我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  跟阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能跟高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易。

《童年》讀后感10

  這個暑假,我讀了好多書,但印象最深的還是高爾基的著作《童年》。

  這本書描述了阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆、愚弄弱者,家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童;同時在這個家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。

  《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài),正是作者高爾基苦難的童年生活,反映了當時社會生活的`一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是好中之好。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。

  我要向高爾基學習,不能在困難面前低頭!

《童年》讀后感11

  假期里我讀了《艾麗的童年》這本書,我深深地體會到艾麗的童年是快樂的`,也從心底里滿滿地羨慕艾麗有這樣快樂的童年。

  艾麗的爸爸失去工作后,在斯坦福終于找到了工作,所以艾麗一家不得不搬到斯坦福去。離開了熟悉的環(huán)境和最要好的朋友,艾麗十分傷心。但是,當她得知新家位于一條叫草莓山的街時,艾麗心里充滿了好奇。我也十分好奇,難道這條街上長滿了草莓嗎?帶著疑問我繼續(xù)讀下去。

  到了斯坦福后,艾麗并沒有看到長滿草莓的街,她失望極了,傷心了好幾天。但是她很快就交到了許多新朋友。最好的朋友是米米,她們每天都一起玩。但有一天米米忽然得病了,所以不能跟艾麗玩了,她們只能打電話和送信互相交流開心的事,為了讓米米開心艾麗就每天在電話里為米米講故事。從這件事發(fā)生以后,她們的友情更深了。

  看到這我深深體會到友情的珍貴,我也會好好珍惜我和好朋友的友情的。

《童年》讀后感12

  記憶中,外婆的肩膀,是他的搖籃。

  11歲,阿廖沙跟隨母親和外婆來到了外公家,在他的印象中,外公是嚴肅的,脾氣大,性子急,經(jīng)常打罵他。他從心里并不是很喜歡外公,相比之下,他更喜歡外婆,外婆的輕聲細語和溫暖的懷抱,因為這,讓他感受到愛。

  我們每個人都有父母,父母是那么地愛我們,讓我們過著衣來伸手,飯來張口的衣食無憂的日子,可我們卻還不珍惜。阿廖沙的父親很早就過世了,他的.母親也常常不見蹤影,三個舅舅為爭母親的嫁妝,每天鬧得不可開交,教他識字的舅媽也因難產(chǎn)而死,但是,阿廖沙卻沒有向這樣的身世低頭,他勇敢面對每一次挫折和困難,還新結(jié)識了很多朋友。

  每個人的童年都是不一樣的,但卻都收獲了快樂和幸福,阿廖沙也有美麗的童年,與我們不同的是,他在童年中遭遇了坎坷后,一點點地長大,成熟了。

  有家就有愛,有愛就有家,童年,便是用愛凝成的溫暖搖籃。

《童年》讀后感13

  一想到童年,我相信大家想到的就是孩子在奔跑、玩鬧,發(fā)出清脆的笑聲,以及他們快樂的面容。但高爾基的《童年》就大不相同。

  第一章開始,年幼的阿廖沙就失去了父親;第二章開始,剛出生的弟弟也走了;第三章時,他來到了充滿暴力和仇恨的姥爺家。

  說實話,我看到第二章,就不敢往下看了,那么慘的'家庭,我可是第一次見。我心里一直在由衷的感嘆:“上帝呀,你為什么要對無辜的家庭下毒手啊!”再想一下我們現(xiàn)在的童年是真的無憂無慮,想要啥有啥。有些孩子很貪婪,要一個還不滿足,還要一大堆東西。

  還好阿廖沙有一個像太陽一樣的外婆,她把充滿愛的陽光透過心靈的窗射進阿廖沙的內(nèi)心。愛可以給人勇氣和自信,所以我非常喜歡外婆。但是也不能太過寵愛,現(xiàn)實中,有些熊孩子因為大人說的一句話“孩子還小,沒關(guān)系的”而變得猖狂。

  高爾基的《童年》是那么的悲慘,讓我更加珍惜眼前美好的生活。

《童年》讀后感14

  最近,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的'看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。

  《童年》告訴我們一個道理:父母越是疼我們就更應該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

《童年》讀后感15

  主人公阿廖沙3歲喪父,失去了父愛的他跟著他的媽媽和外祖母來到了尼日尼,也就是他外祖父的家。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,但外祖父也有溫柔的一面,有一回外祖父教我認字我乖乖地讀和聽外祖父開始喜歡了我一些,還給我講述他的童年是什么樣的.,可外祖父打他還是給他留下了陰影。

  沒想到阿廖沙的童年這么悲慘,但這也讓阿廖沙收獲了許多人生的道理與啟示,讓他以堅強的毅力支持自己走過人生。而現(xiàn)在想想,我們被爸爸媽媽看成金枝玉葉,如同溫室里的花朵,嬌嫩卻柔弱。這卻使我覺得以前那樣艱苦的生活更好一些——沒有很多的錢供我們上學讓我們懂得珍惜學習的珍貴;沒有良好的生活環(huán)境讓我們懂得錢財?shù)膩碇灰;沒有發(fā)達的科技卻讓我們懂得質(zhì)樸純真的意義。

  若沒有機遇,我們就應該學會創(chuàng)造機遇,讓溫室的花朵也能凌寒獨自開!

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