讀《魯濱遜漂流記》有感15篇(精品)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》主要講述了:17世紀(jì)中葉,魯濱遜?克魯索出生在英國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭,他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開荒種地、砍樹建房,圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑借著自己積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來,而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。
并擁有了一棟“海賓住宅”和一棟“鄉(xiāng)間別墅”。還用自己的智慧和勇敢救出了因水手長和其他人叛亂而即將被殺死的船長,并征服了所有叛亂的人。奪回了大船,終于回到了約克市。
因此,從魯濱遜?克魯索身上可以看到,我們只要用勉勵(lì)、勤勞、積極向上的`態(tài)度和智慧就能取得成功。
讀完,我不禁想到了我昨天學(xué)自行車的事情。
那是一個(gè)星期天,我纏著爸爸、媽媽去教我學(xué)騎自行車。我先給自己打氣:加油!加油!相信自己一定能行!可當(dāng)我騎上自行車,用力地蹬踏板后,沒有掌握好平衡。一下連人帶車地摔出去好遠(yuǎn),出現(xiàn)了一副“嫦娥回人間,臉卻先著地”的奇異景象。剛開始的那股打氣勁兒早已經(jīng)沒有了蹤影。嘴里不住念叨著:“我不學(xué)了,我不學(xué)了。”
忽然,我想到了魯濱遜?克魯索的那種積極的人生態(tài)度,難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,向各種困難挑戰(zhàn)的勇敢,不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志。我心里便暗想:我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜?克魯索。于是,我叫爸爸、媽媽先幫我掌握好平衡,自己先登。又照著爸爸所說的:“眼睛盯遠(yuǎn)處,手掌握好龍頭,腳要用力蹬,身體掌握平衡,背要直。終于,在我的努力和爸爸、媽媽的艱辛下,我成功了!我學(xué)會(huì)了騎自行車!那股高興勁兒,真是別說了。
《魯濱遜漂流記》里面的主人公——魯濱遜?克魯索,你令我勉勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己,學(xué)會(huì)了騎自行車。并讓我明白了做什么事情只要加上自己的勉勵(lì)、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功的道理!
讀《魯濱遜漂流記》有感2
<<魯濱遜漂流記>>講的是一個(gè)叫魯濱遜的熱愛航海的少年,正當(dāng)他享受著航海的樂趣時(shí),一場突如其來的暴風(fēng)雨使他流落荒島。
誰會(huì)相信有人能憑著勤奮和自己的努力,在一個(gè)沒有人煙的荒島上生活二十八年?還擁有了一個(gè)仆人和自己的莊園?最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團(tuán)聚?
這一切的一切都不是僥幸,都不是靠的運(yùn)氣,而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅(jiān)韌不拔的'意志力。
讀完這部書,我若有所思。一個(gè)人要在荒島上生活二十八年,這得有多么的堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)他面對無盡的孤獨(dú)與寂寞時(shí),他是有多么的痛苦!
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,作為一個(gè)擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件的小學(xué)生,我們更應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)面對困難不退縮,勇敢去面對,不輕易放棄。作者笛福曾經(jīng)說過:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”
我以前遇到稍微有點(diǎn)難的題目,總是先去問別人,從不自己去思考。自從讀了這部書,我開始自己去試著思考問題,發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多的題目自己都會(huì)做。
所以我下定決心,以后遇到困難,會(huì)先自己去面對,實(shí)在不行再去尋求別人的幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
自強(qiáng)自立,一個(gè)多么美好的字眼,我一直在苦苦追求它,然而具體什么是自強(qiáng)自立,直到我仔細(xì)閱讀了《魯濱遜漂流記》后,才終于明白了自強(qiáng)自立的深刻含義。
《魯濱遜漂流記》這本書的主人公是英國人魯濱遜,具有冒險(xiǎn)精神的他不聽父母的勸告,獨(dú)自駕船去海上漂流。不幸的是因?yàn)閻毫拥奶鞖,他的船沉沒了,于是他到了一個(gè)荒無人煙小島上。在那里魯濱遜抱著求生的欲望,以非凡的勇氣和智慧自強(qiáng)自立的生存了下來,并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬苦終于離開了那個(gè)小島,回到了祖國的懷抱。
魯濱遜是如何在島上生活的呢?靠的.就是自強(qiáng)自立,永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年,要是換了我,二十八小時(shí)我都堅(jiān)持不住,更不用說二十八年了,我跟他相比真是天壤之別啊 。
孤島上既沒有房子、桌子和椅子等必需的生活用具,也沒有現(xiàn)成的食物,但魯濱遜仍然自強(qiáng)自立,地生存了下來。因?yàn)樗幸浑p勤勞的雙手,去創(chuàng)造自己需要的東西。要是讓我做一個(gè)椅子,我肯定是狗咬刺猬——無處下口。這就是值得我們思考的地方!我也有一雙健全的手,為什么就創(chuàng)造不出來呢?我想這與父母的溺愛有關(guān)系,什么都不讓動(dòng)手,什么都太依靠父母,于是就缺乏自強(qiáng)自立的意識了,即使長大了也離不開父母?纯呆敒I遜是怎么做的吧。在他快沒有子彈時(shí),他就想辦法捉羊,然后再喂養(yǎng)。經(jīng)過不懈的努力,在三年半的時(shí)間里他竟然擁有了四十三只羊,可以隨時(shí)吃羊肉,喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外,他還想出很生存的辦法:抓海龜,吃海龜肉,海龜?shù);他還自己種莊稼,收獲了糧食除了吃之外,還用來做面包。做面包時(shí)他做了幾次都以失敗而告終?墒撬詮(qiáng)自立,一直沒有放棄,最后終于做出了美味可口的面包……他一個(gè)人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒吃過這些東西呢。要是換成我,第一次失敗了就會(huì)先想到找父母求助了,否則就在那里等著餓死了。
在孤島上,時(shí)刻有野人威脅著魯濱遜的生命,可是他毫不畏懼,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地與野人殊死搏斗,在一次搏斗中他還救下了“星期五”,一個(gè)被野人俘獲的人,要是我肯定嚇的先自己藏起來,像我這樣連自己都保護(hù)不了,更不用說再去救自己的同伴了。
讀完《魯濱遜漂流記》后,我學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,最重要的是我知道了什么是自強(qiáng)自立。我聯(lián)想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐,我要學(xué)習(xí)她和魯濱遜,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自強(qiáng)自立的意識,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)
讀《魯濱遜漂流記》有感4
今天,我讀了一本書,叫做《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜曾經(jīng)二次出海,卻在第三次出海時(shí)落難了,他們的船被暴風(fēng)雨破壞了,只有魯濱遜活了下來,還幸運(yùn)地漂到了一座未知的島上,他非常傷心、后悔。突然他發(fā)現(xiàn)他們的船也漂了過來,他花了幾天時(shí)間把船上的有用的物資都搬上島,然后住在山洞里。后來,他建了一座“鄉(xiāng)間莊園”。又過了幾年,他發(fā)現(xiàn)了野人,救下了將要被吃掉的野人,并給他取名叫星期五。幾十年后,他終于回到了他的家鄉(xiāng)。
讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:我們要用雙手創(chuàng)造一切,不要總是依靠別人。
有一次,我參加夏令營。一天,我們的'總教官“章魚”先生說:“孩子們,我們的食堂沒有碗了,所以,我們要去做“碗”。教官帶我們來到一張桌子上,桌上擺滿了繩子、石頭和木棍,我們教官教我們做斧子:先把石頭磨尖,然后綁在木棍上。我們每組都去砍竹子,每組一根,我身為安全員,開始將竹子砍成一段一段的,晚上,我們用竹碗吃飯,吃的可香了。后來,章魚先生告訴我們,其實(shí)還有碗,只不過他們想讓我們自己實(shí)踐一下自己做碗。
我們要用雙手創(chuàng)造一切。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
一直聽說《魯濱遜漂記》這本書十分的好看,我一直很想看看這本書,今天終于如愿以嘗了。
讀了這本書我的心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神,就讓我感到愧疚。
這本書說了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險(xiǎn),可是他在危險(xiǎn)面前并沒有退縮,而是勇敢的面對。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個(gè)荒島上,那里還有野人,可是魯濱遜并沒有害怕,也沒有感到不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,他那種遇到危險(xiǎn)不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
看看文中的魯濱遜,再看看二十一世紀(jì)的我們,難道你們不感到愧疚嗎?文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗,可我們呢?一遇到難題就去問別人,有的連題也不看;一遇到困難就回縮,連試也不試一下。和魯濱遜相比,簡直是一天一地。
還記得一位偉人――愛因斯坦說的一個(gè)公式嗎:“Y=A+S+Z”Y代表成功,A代表智慧,S代表勇敢,而Z則代表勞動(dòng)。文中的魯濱遜不正是按照上面的'公式那樣做才獲得成功的嗎?
魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。
希望明天的我們都能夠成為二十一世紀(jì)的又一個(gè)魯濱遜。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,深有感觸,不禁被魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和他那慈善的心所打動(dòng)。
故事是這樣的。魯濱遜從小熱愛大海,夢想做一名水手。一次去非洲,他的船不幸沉了,他的朋友全都死了,他也被困在了智利的一個(gè)荒島上。他在那里建了房子,搭了圍墻,種了植物,養(yǎng)了山羊。但是,食人族的出沒使他恐懼萬分。他看不慣食人族的行為,便用槍殺了他們,救出一個(gè)俘虜。那個(gè)人對他感激萬分,一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他,便給他起名“星期五”。在與食人族的抗?fàn)幹校志瘸隽诵瞧谖宓?父親。終于,被海盜劫持的一艘英國輪船來了,魯賓遜殺了海盜頭,收下了投降的海盜,與船長、星期五和星期五的父親一同回英國。
魯濱遜雖然被困小島,但他卻以他那頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
他有心去救出食人族的俘虜,更是可貴。星期五一家都是被那些可惡的食人者抓去當(dāng)作他們晚宴上的主菜。而魯濱遜敢于救出他們,讓他們也能幸福的生活。魯濱遜在島上的二十年里,救過不少人,也殺過不少惡人。這種救苦救難而心地善良的人怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?
回到現(xiàn)實(shí)生活中。不要為一點(diǎn)小小的不順利而傷心、難過。生活是一面鏡子,你怎樣看待它,它就會(huì)以同樣的方式面對你。在食人族面前,魯賓遜勇于挑戰(zhàn),救出了一個(gè)忠實(shí)、善良的朋友。那我們是否也應(yīng)該在同胞受苦受難的時(shí)候伸出援助之手,用自己美好的心靈感化人間。
的確,魯賓遜的一舉一動(dòng),一言一行都值得我們深深地捉摸,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
讀了《魯濱遜漂流記》,我被其跌蕩起伏的描寫以及引人入勝的冒險(xiǎn)生活深深吸引。對他能在一無所有的情況下生存下來感觸最深,他太了不起了。也許你還沒有看過這本書,讓我先簡單介紹一下。
故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì)家庭,從小就有好的教育,可他沒心思去學(xué)正經(jīng)的本事,一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個(gè)中產(chǎn)階級的人,不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒有聽,還于他19歲(1651年)那年和一個(gè)同學(xué)私自出海。在航海時(shí),他們遇見風(fēng)暴,他們的大船沉了,這時(shí)有一艘小艇過來,他們才得救。這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷并沒有讓魯濱遜回心轉(zhuǎn)意,又到倫敦結(jié)識了一位船長,并和他一起去幾內(nèi)亞。在去幾內(nèi)亞途中,又遇到了海盜,他成為奴隸,后因他的機(jī)敏終于從虎口逃離,又得到一位好心船長的幫助,在巴西有了一份不錯(cuò)的產(chǎn)業(yè)。但他并不滿足現(xiàn)狀,對冒險(xiǎn)事業(yè)充滿了向往。故事的高潮也出現(xiàn)了,魯濱遜的計(jì)劃并未成功,而是獨(dú)自一人流落荒島,并在這個(gè)荒島上生活了近28年。這本書詳細(xì)記錄了他如何解決衣、食、住,如何克服因孤獨(dú)而產(chǎn)生的恐懼、如何戰(zhàn)勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭精彩故事。
魯濱遜最后離開荒島,要回了自己的財(cái)產(chǎn),成了一位名副其實(shí)的中產(chǎn)階級商人,但他的冒險(xiǎn)事業(yè)并沒有停止;蛟S正如他自己所說:“我的'人生猶如上帝盛衰無常的杰作,變化萬千,世間少有!
看完這本書,我腦里一直有一個(gè)疑問。魯濱遜一開始毫不費(fèi)力就是個(gè)中產(chǎn)階級商人,他為什么要費(fèi)盡周折,最后結(jié)果也還只是一個(gè)中產(chǎn)階級商人。后來通過和媽媽交流,才知道:苦難的經(jīng)歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒有這段經(jīng)歷,那么后人也不知?dú)v史上曾有一個(gè)叫魯濱遜的人。所以說過程最重要也是我讀這本書的最深感受。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
讀過《魯濱遜漂流記》的人,一定會(huì)對書中的主人公――那個(gè)為了夢想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當(dāng)他開始了他的航海夢之后,他的不幸人生也由此開始――他被風(fēng)暴刮到無人知曉的孤島上,但是,魯濱遜并沒有喪失生活的勇氣。相反,他振作起來,反抗著命運(yùn)的'安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝!
我讀著這本書,不斷地問自己:假如我被留在一個(gè)孤島上,我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、沉著、冷靜嗎?我是否也會(huì)和他一樣有繼續(xù)活下去的堅(jiān)定信念?
是的。生活總不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒有不凋謝的花,人世間沒有不曲折的路一樣。倘若一個(gè)人的人生里沒有挫折,那么這個(gè)人生便是不完美的。生活是位嚴(yán)肅的老人,他不會(huì)可憐懦夫,相反,他更欣賞在逆境中奮起的人。
巴爾扎克說過:“世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財(cái)富,對弱者是一個(gè)萬丈深淵!钡拇_,所有的失敗、挫折只是一個(gè)岔道口,一條路通往永遠(yuǎn)的失敗,而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見,只有經(jīng)歷挫折才能到達(dá)成功的彼岸。這其中,就看你用怎樣的心態(tài)去面對挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個(gè)新的開始一樣。他在逆境中奮起,他微笑著反抗著命運(yùn)。
朋友,請相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑;萏芈脑娖谙蚰阏賳,施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活,擁抱挫折,用笑臉來迎接厄運(yùn),用百倍的勇氣來對抗一切的不幸,在廣闊的人生的道路上飛跑吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感9
開學(xué)時(shí),我們班主任丁老師布置了一個(gè)任務(wù),要求我們讀一本關(guān)于航海冒險(xiǎn)的書籍。我們?nèi)喽紣凵狭藭镏腔邸⒂赂业闹魅宋獭?/p>
魯濱遜的父母希望他長大后成為一個(gè)律師,可是魯濱遜有自己的夢想---當(dāng)一個(gè)水手,他要乘風(fēng)破浪,去完成自己航海的夢想。剛開始當(dāng)水手,魯濱遜在船上不停的嘔吐,但是他為了完成夢想,沒有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運(yùn)的.逃過了海盜的殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時(shí)把他推下了海。當(dāng)水手的日子每一天都過的很艱苦,而且還要擔(dān)心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢中遇到了一個(gè)野人,成為了他的手下,第二天就真的出現(xiàn)這樣的事情了。魯濱遜用鳥槍射死了野人的敵人,解救了這個(gè)野人。魯濱遜還教會(huì)了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個(gè)野人就跟隨著魯濱遜了。
讀完這本書,我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢想,為了完成這個(gè)夢想,他歷盡了艱辛萬苦。我也要做一個(gè)有夢想的人,有了夢想生活才會(huì)更加充實(shí)、快樂。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇見問題要勇敢、機(jī)智的想辦法解決。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
這學(xué)期,我讀了許多好書,如《中國上下五千年》、《假如給我三天光明》、《簡·愛》系列等。但是使我感觸最深的書還是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
這本書的主要內(nèi)容是英國的一個(gè)水手魯濱遜在一次航海中遭遇了災(zāi)難,而流落到了一個(gè)無人的小島。魯濱遜用他勤勞的雙手,蓋房子、養(yǎng)山羊,把一個(gè)荒涼的小島改造成了一個(gè)世外桃源,還收了一個(gè)叫做星期五的土人做仆人。在這28年間,魯濱遜有絕望過、傷心過,也有開心過、高興過。28年后,魯濱遜終于回到了他的故鄉(xiāng)——英國。
記得有一次,媽媽一本正經(jīng)地對我說:“楊楊,現(xiàn)在天氣已經(jīng)慢慢的熱了,而且你也已經(jīng)長大,該自己一個(gè)人睡覺了吧!”我高興地說:“好!一個(gè)人睡覺多自由呀!”媽媽也開心地說:“那就這么定了!”
終于等到晚上九點(diǎn)鐘,我該睡覺了。于是我一邊唱著歌,一邊把我的枕頭和被子搬到小臥室里。把被子鋪好后,我就立刻鉆進(jìn)被窩里,準(zhǔn)備睡覺。這時(shí)媽媽走進(jìn)來幫我把燈給關(guān)了。頓時(shí),房子里黑乎乎的一片,什么也看不見。我漸漸開始害怕起來。突然,有一個(gè)陰影在窗外晃來晃去,若隱若現(xiàn)。我想:該不是聊齋中所說的“鬼”吧!我一下子蒙了,嚇得不知所措。又聽見“咚咚”兩聲,我以為是鬼在敲窗戶,趕忙用被子蓋住頭。這時(shí)我想到了魯濱遜,想到了他那頑強(qiáng)不屈、勇敢面對困難的精神。我終于鼓足了勇氣,下床朝窗外望去,這才發(fā)現(xiàn),外面其實(shí)沒有什么東西,剛才那個(gè)鬼魅不過就是窗外的'一棵隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝而已。經(jīng)過一番折騰我早都困得不行了,趕緊爬上床,在心里一遍遍默默地鼓勵(lì)著自己,在不知不覺中就睡著了……
魯濱遜他身陷絕境,竟還能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難得可貴的。這使我認(rèn)識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他,魯濱遜,就在這海島上漂泊了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他以外無人還生。他便流落到了孤島上,憑著他驚人的`毅力和勇氣,二十八年后,他終于逃出了孤島,這個(gè)人就是又倒霉又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。
書中講述了魯濱遜喜愛航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,過上優(yōu)裕的生活,然而,一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當(dāng)上了一名水手。結(jié)果,出了意外,他被流落到了孤島。他憑借著自己的勇氣、力量和智慧,魯濱遜開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修建船只,并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后,同伴們齊心協(xié)力,逃出了荒島。
讀了這本書,讓我不禁要反省自己,如果我被流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能做些什么呢?會(huì)砍柴?會(huì)做飯?會(huì)捕魚?還是……?現(xiàn)在想想,我連做一道最簡單的菜都不會(huì)呢!
現(xiàn)在我明白了。人,要學(xué)會(huì)生存,無論如何,在何處,都要學(xué)會(huì)生存,活下去。而且,更重要的,是生存方式。
這本書,我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會(huì)經(jīng)受無盡的巨浪險(xiǎn)礁,浪頭總是洶涌無比,險(xiǎn)礁總是讓你膽戰(zhàn)心驚,但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過,真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,掉在長河的漩渦里,這一切的一切,都在于你。這是我最近讀了《魯濱遜漂流記》后最深的感觸。
這本書中主要說的是魯濱遜在一次航海中,輪船意外觸礁,而導(dǎo)致他流落荒島。但他并沒有對自己的生命絕望,失去希望,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對了種.種困難,學(xué)會(huì)種植大麥、水稻,制作面包,捕捉馴養(yǎng)野獸,做家具,養(yǎng)鸚鵡做伴……后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我特別欣賞作者——笛福在書中的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!笔聦(shí)如此:魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)進(jìn)取的'大無畏精神的人,即使面對重重危機(jī),也能最終化險(xiǎn)為夷,他是一個(gè)成功者,是一位英雄。
回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,想想魯濱遜再想想我自己,覺得自己真慚愧。在學(xué)習(xí)拉二胡的時(shí)候,老師教了我一個(gè)指法,叫做揉弦。揉弦時(shí)整個(gè)手掌上下扇動(dòng),各按弦指第二指關(guān)節(jié)放松,不按弦的指放松,上下顫動(dòng)要形成慣性,各手指的壓弦力、上下波動(dòng)的幅度密度均要統(tǒng)一。剛開始我拉得十分別扭,越拉越怪,好像弦就是在跟我作對似的,怎么也拉不好。于是,我就想:這么難拉的指法干脆不拉了吧。一天、兩天……越不想拉越生疏,最后只能放棄。此時(shí)此刻,我又想:如果那時(shí)我有魯濱遜面對危險(xiǎn)和困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力、勇敢心理和樂觀精神去面對它的話,困難一定會(huì)迎刃而解的。
其實(shí),一個(gè)人的一生當(dāng)中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難、挫折,甚至還會(huì)遇到不幸。比如汶川、玉樹地震、云南持續(xù)干旱……在這些不幸面前,我們每一個(gè)人都能做到永不氣餒、永不放棄嗎?
在此,我希望每一個(gè)人都能從這“人類進(jìn)步的階梯”里,懂得生活的真理,用“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”來激勵(lì)自己,并且用堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的斗志、樂觀的精神去面對困難,戰(zhàn)勝困難,做掌握自己命運(yùn)的主人。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
本學(xué)期,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,憑借著無比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場,蓋起住所。最后,魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回船只,自己也因此獲救,搭乘該船返回了英國。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的努力才生存下來的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我深受感動(dòng),魯濱遜的精神也一直激勵(lì)著我、鞭策著我。有一次,音樂老師葉老師讓我去參加小合唱,歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚(yáng)舒緩而又難以掌握音調(diào)的動(dòng)聽的歌曲。經(jīng)過多輪挑選,我終于不負(fù)葉老師的重望,進(jìn)入了合唱隊(duì)。合唱的日子是辛苦的,每天的早讀課上,我們都要聚在的報(bào)告大廳里一起練聲;下午的最后兩節(jié)課,我們會(huì)一遍又一遍地排練整首歌曲,還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的.神態(tài)。歌曲快要排練成型了,我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了,每當(dāng)我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí),我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強(qiáng)的生存下來,而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難,這又算得了什么呢?我一定會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)困難的!于是我一邊吃藥,一邊適度地連聲,嗓子慢慢
地養(yǎng)好了。終于,經(jīng)過我們每個(gè)人的努力,經(jīng)過層層選拔,我們最終進(jìn)入南通市比賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書,聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷,讓我深刻地體會(huì)到了:無論面對任何困難,我們都不要膽怯,要勇敢地去面對它、克服它,這樣,我們就一定能取得最終的勝利。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了28年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”
但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的'脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要好幾天天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
讀《魯濱遜漂流記》有感15
早就聽說被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書,津津有味的讀了起來。讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日,魯濱遜在一場可怕的風(fēng)暴中沉船落難,除他之外船上的人無一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過,但憑著他驚人的毅力與勇氣,在找到了武器和食物之后,又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人,他的生活又充滿了希望。直到28年后,他依靠自己的智慧離開了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活28年!是多么令人不可思議!可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望,他在日記中寫到:沒有食品、房子、衣服、武器,沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。但是,慢慢地,他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來了,對生活充滿希望,不再整天沉浸在悲觀中,他找到了自己的生活方式:他建造小房子,制作桌子、小匣子;訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手,依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來。
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的'境遇,才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒有經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,沒有經(jīng)歷過寒冷的折磨,我們的血液里就不會(huì)有抗?fàn)幍募?xì)胞;沒有聽過風(fēng)涼話,沒有寄人籬下的經(jīng)歷,沒有看過冷臉,,在一片贊揚(yáng)、奉承中長大的人就受不了生活的委屈,經(jīng)受不住坎坷的打擊,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的許多事例說明,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折的人生不是完整的人生,缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格,在你愛中成長起來的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讓我明白了當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對待生活和學(xué)習(xí),哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
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