綠山墻的安妮讀書心得15篇[必備]
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的綠山墻的安妮讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書心得1
在暑假里,我讀了許多書,但最有趣的是《綠山墻的安妮》。
這一本書,講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,單孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)小女孩----安妮雪梨。她愛(ài)幻想,又喜歡喋喋不休的說(shuō)話,又是還會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但她還是很樂(lè)觀的的女孩,她到了綠山墻農(nóng)舍后先是認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟她差不多大的女孩戴安娜,又遇到了知音老巴里小姐和阿倫太太。在收養(yǎng)她的馬修去世的`時(shí)候,她主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè),回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮,但她有一顆純潔善良的心。她非常愛(ài)幻想,任何平方的事物,要經(jīng)過(guò)她的想象會(huì)變得妙趣橫生,比如,就把櫻花想象成白雪皇后,把自己的影子想象成一個(gè)姑娘,把蘋果的名字想象成邦妮……
安妮是個(gè)孤兒,雖然她的身世和遭遇都很不幸,但她很善良,很誠(chéng)實(shí),勤奮、刻苦。在學(xué)校,她成績(jī)一直保持領(lǐng)先,最終獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,并且考上了女王學(xué)院,這是她勤奮努力的結(jié)果。
今后我一定要像安妮一樣,不怕困難,并且勤奮刻苦。
綠山墻的安妮讀書心得2
我的書架上,有一本厚厚的書,它的封皮并不耀眼,也的確不引入注目,卻對(duì)我影響很大,它,就是《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)的孤兒,調(diào)皮又可愛(ài),她乘著火車來(lái)到布賴特河車站,被馬修、瑪麗拉兩兄妹所收養(yǎng)。這時(shí),用“丑小鴨“來(lái)比喻她,再恰當(dāng)不過(guò)了。當(dāng)她長(zhǎng)到了16歲時(shí),完美地蛻變了,她成為了一個(gè)文靜的女教師。她的身上,有了許多的女人味,而那股孩子氣,在她身上從未消失過(guò),也從未改變過(guò)。她一直是那么可愛(ài)、美麗、善良,從心底里討厭假、丑、惡。雖然她也有她的缺點(diǎn),但是她真的是一個(gè)聰明活躍的好孩子。
我喜歡這本書,因?yàn)樗N近我們的生活,講的是同齡人的故事。在每一天,每一刻,安妮的嘴邊都基本蕩漾著微笑,那講不完的話語(yǔ),洋溢著對(duì)生活的熱情、歡喜與愛(ài)。
確確實(shí)實(shí),她是一個(gè)孤兒,一個(gè)折了翅膀的天使,可是她同是生活的強(qiáng)者,心靈的強(qiáng)者,命運(yùn)的強(qiáng)者!她不斷地收集修補(bǔ)翅膀的.材料——?dú)g樂(lè)和愛(ài),終于補(bǔ)好翅膀,展翅飛翔!在我們的身邊,也有許多人,是和安妮一樣的命運(yùn)的強(qiáng)者,命運(yùn)的主宰者。也許他們身體、條件上不如我們,或許殘疾,或許貧窮,或許失去雙親,但是,在心靈上,他們絕不比我們落后,甚至有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們堅(jiān)強(qiáng)。在艱難時(shí),他們也會(huì)哭,但是風(fēng)雨過(guò)去后,溫暖的陽(yáng)光馬上就出來(lái)撒滿人間,有時(shí)還會(huì)有一道絢麗的彩虹!安妮并沒(méi)有一直沉浸在失去雙親的陰影和痛苦之中,相反,她陽(yáng)光、快樂(lè),就像一只快活自由的小鳥(niǎo),一個(gè)可愛(ài)的小天使,渾身充滿著愛(ài)與青春的氣息!這就是安妮,可愛(ài)的安妮。
最后,我是流著眼淚讀完它的。馬修不幸去世了,馬麗拉得了眼疾,如果不買一種眼鏡,并且停止做針線活和哭泣,半年就會(huì)失明。安妮為了照顧馬麗拉,毅然放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師……
讓我們?cè)俅螢榘材荻袆?dòng),再一次為她加油!
綠山墻的安妮讀書心得3
在這個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書成了我消遣的一直方式。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的,讀起來(lái)引人入勝。《綠山墻的安妮》主要講述的是:“安妮是個(gè)身世凄慘的小孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開(kāi)始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀,她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話,她為天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師!边@是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的'故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。
讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到了活潑樂(lè)觀、可愛(ài)的安妮,嚴(yán)厲的瑪麗拉,善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂(lè)觀的重要性個(gè)有趣的想象力。安妮小時(shí)候,是一個(gè)調(diào)皮,被人稱為“壞女孩”的人。長(zhǎng)大了,她是學(xué)習(xí)勤奮、品行端正,被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮因?yàn)殚L(zhǎng)著紅頭發(fā),臉上有許多雀斑而自卑,鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說(shuō):“長(zhǎng)著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋,你有這些照樣可以好好生活啊!”這是我想對(duì)安妮說(shuō)的話。
安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個(gè)如此的知心朋友。
綠山墻的安妮讀書心得4
格林蓋布爾斯的安妮寫道,愛(ài)德華王子島上住著一對(duì)兄妹。他們沒(méi)有孩子。他們?cè)鞠胧震B(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩,然后回來(lái)為他們工作,但是那個(gè)叫安妮雪莉的女孩被意外收養(yǎng)了。然而,因?yàn)榘材莸南胂罅o他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),讓他們的家充滿了活力,他們最終離開(kāi)了安妮,讓她過(guò)上了幸福的生活。
這本書塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、調(diào)皮、善良、倔強(qiáng)的少女安妮。安妮想象力豐富,言辭夸張。她的想象力和文字有時(shí)讓我發(fā)笑,有時(shí)讓我陶醉。我希望世界上會(huì)有這樣一個(gè)地方。安妮仍然是一個(gè)浪漫的女孩,因?yàn)槔寺呀?jīng)把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”!
在安妮眼里,一切都是美好的。她可以把不開(kāi)心變成開(kāi)心,說(shuō)出自己的想法。我不認(rèn)為這些東西都是所有人的.,尤其是我前面提到的想象力,已經(jīng)被成年人失去了。但長(zhǎng)大后,我會(huì)以安妮為榜樣,永遠(yuǎn)傳遞我的純真。我相信一個(gè)童心未泯的人是永遠(yuǎn)不會(huì)變老的,安妮——就是這樣的人。安妮還教我,如果你用心去尋找,你會(huì)在生活中找到無(wú)盡的快樂(lè)。
綠山墻的安妮讀書心得5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這不,我最近就讀了《綠山墻的安妮》這本書,它讓我獲益匪淺。
這本書講述了這樣一個(gè)故事:居住在綠山墻的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助馬修干活,不料卻收養(yǎng)了一個(gè)天真可愛(ài)、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。剛開(kāi)始的時(shí)候,安妮經(jīng)常會(huì)闖禍,但她憑著她的天真與誠(chéng)實(shí)平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的怒火。也正是她那誠(chéng)實(shí)的高尚品格贏得了人們的喜愛(ài)。后來(lái),安妮靠著自己的聰明、勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧孤身一人的瑪利亞,放棄學(xué)業(yè),成為凡亞村一名平凡的老師。
看完這本書,我深深地被安妮那誠(chéng)實(shí)的品格所吸引。我不禁想起了三年級(jí)的一件事。
當(dāng)時(shí)快要期末考試了,許老師把我們昨天做的一張上學(xué)期期末考試的試卷發(fā)下來(lái)。我看到我的試卷上寫著大大的“98”分,又得知最高分只有99分,高興得一蹦三尺高。突然,我看到“按課文內(nèi)容填空”中有一句話漏了兩個(gè)字。我下意識(shí)地東張西望,生怕被人發(fā)現(xiàn)。這是,我的思想開(kāi)始分裂:一半主張要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,另一半覺(jué)得分?jǐn)?shù)最重要……最后,還是誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng)。我把試卷交給老師改,沒(méi)想到老師把應(yīng)該扣兩分的`題只扣了一分,許老師似乎看出了我的疑惑,對(duì)我說(shuō):“這就是誠(chéng)實(shí)啊!”直到現(xiàn)在,這句話還深深地印在我的腦海里,它不斷得提醒我——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
同學(xué)們,快去看看《綠山墻的安妮》,快去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
綠山墻的安妮讀書心得6
“盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂(lè)趣和幸福!弊x完《綠山墻的安妮》,我懂得了只要你時(shí)刻都用一顆樂(lè)觀的心去看待生活,面對(duì)生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼……
《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮,是一個(gè)孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子幫忙干活,便從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來(lái)這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的女孩---安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她不斷地闖禍,惹來(lái)了一連串麻煩。盡管她是一個(gè)孤兒,身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒。她用自己對(duì)生命的樂(lè)觀與熱情融化了所有敵對(duì)的冰山,改變了兄妹倆,并有機(jī)會(huì)去讀書。她樂(lè)觀、積極、向上,憑著自己的刻苦和勤奮考上了大學(xué),但為了照顧生病的瑪瑞娜,她放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),留在村里教書。
因?yàn)榘材莩錆M樂(lè)觀精神的想象力,所以對(duì)她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜。她可以把不順心的事想象的很溫暖,把生活中的'不如意輕松地拋開(kāi)。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。比起安妮,我與她的距離真的很遠(yuǎn)。生活中我每次遇到困難,我都想退縮,不愿再去多思考,哪怕就只有一分鐘,這些“攔路虎”擋住了我前進(jìn)的道路,而我卻始終沒(méi)有去努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),卻總會(huì)有抱怨,伴隨我的都是一句“唉,我怎么這么倒霉”,為此也經(jīng)常挨媽媽批。在看完安妮的故事后,我是否也領(lǐng)悟到了什么?始終保持一顆樂(lè)觀的心,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,早日取得勝利!
安妮就像是一盞明亮的指路燈,照亮了我前進(jìn)的道路。她指引著我,讓樂(lè)觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠(yuǎn)!
綠山墻的安妮讀書心得7
這個(gè)暑假,我看了很多課外書,唯獨(dú)有一本書給我的感觸特別深,它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒,由于一次意外被收養(yǎng)的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑,父母雙亡,剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候,幾乎所有人都不喜歡她,可是后來(lái)身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗龘碛幸粯雍芏嗳硕紱](méi)有的東西——想象力。自從她來(lái)到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊以后,就給這里所有的景點(diǎn)都起了優(yōu)美的`名字,如:閃光的小湖;白色的歡樂(lè)之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說(shuō)話,也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是她的魅力所在。雖然她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小錯(cuò)誤,但是,就像她自己所說(shuō)的那樣:“犯過(guò)的錯(cuò)誤,我絕對(duì)不會(huì)再犯第二遍!彼悄敲吹目蓯(ài),她曾向那些沒(méi)有想象力的人驚呼:“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”上學(xué)以后,源于一次小矛盾,讓她下決心要超過(guò)那位取笑她的同學(xué),卻因此為契機(jī),使他倆雙雙考入了安妮一直夢(mèng)想的學(xué)校——女王學(xué)校,而她倆也成為了無(wú)話不談的好朋友。
她的到來(lái),讓綠山墻更加歡樂(lè)!
綠山墻的安妮讀書心得8
暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西-莫德-蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩——安妮。長(zhǎng)著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說(shuō)不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒(méi)有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說(shuō)著心事……靜靜地讀著讀著,我覺(jué)得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的.神奇和快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的小女孩。她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木都充滿了愛(ài)心;她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠(chéng)摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)?lái)了快樂(lè)和歡笑。
安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些夢(mèng)想常人看起來(lái)似乎難以實(shí)現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實(shí)現(xiàn)了。也正是安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活、追求理想的精神深深地感動(dòng)了我。
想想我自己,每次在學(xué)習(xí),生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對(duì)。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢(mèng)想成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。
綠山墻的安妮讀書心得9
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過(guò)了不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn),結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來(lái)有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,安妮長(zhǎng)成一個(gè)漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院,直到畢業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動(dòng)地寫到:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的.兒童形象!蔽乙卜浅O矚g安妮這個(gè)人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會(huì)她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她還非常的有目標(biāo),盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學(xué),選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽(yáng)光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質(zhì),我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。
綠山墻的安妮讀書心得10
在過(guò)去的這星期里,我的生活是格外地充實(shí),我有幸讀了一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了這么一個(gè)故事:綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院的人卻送來(lái)了一個(gè)富有幻想性而又喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。
安妮是個(gè)孤兒,她的性格十分活潑、樂(lè)觀,還具有豐富的想像力,猶如風(fēng)一樣的'小精靈。她把一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她的那天真和幻想雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她雖然不斷闖禍,但也不斷的改正錯(cuò)誤。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。她改變了馬修和瑪瑞拉兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但是為了照顧瑪莉拉,又放棄了城市里的幸福生活而回到村里教書,那令人十分感動(dòng)。
讀完這本書,我被主人公的事跡深深地感動(dòng)了,文中涉及了友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。今后,我一定要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那執(zhí)著,純潔,不被困難所打倒的精神。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書心得11
今年暑假,我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內(nèi)容,馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能干活的小男孩,可令人意外的是來(lái)了一個(gè)名叫—-安妮·雪莉的小女孩。他們領(lǐng)養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的同學(xué)吉爾伯特從童年到青年的`成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再后來(lái)講述了安妮為了回報(bào)馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩,又回到了綠山墻工作的故事。
其中,這四章中,我最喜歡的一章是《回到綠山墻》,因?yàn)殚L(zhǎng)大后的安妮為了保護(hù)綠山墻,而把自己一次去雷德蒙德學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)放棄了,而去工作。安妮的同學(xué)吉爾伯特知道后,把一次去埃文利學(xué)校工作寶貴的機(jī)會(huì)讓給了安妮。因?yàn)榧獱柌貫榱俗尠材菰徸约和陼r(shí)叫安妮“胡蘿卜”,且用手弄安妮的辮子,使安妮非常生氣,安妮打算以后再也不理吉爾伯特,所以得到工作機(jī)會(huì)的安妮心里原諒了吉爾伯特,矛盾解開(kāi)了。從中,我體會(huì)到他們的友誼是珍貴的。
這時(shí)我突然想起一句俗話:“朋友易失不易得”。
綠山墻的安妮讀書心得12
將你心中的心靈之花綻放,開(kāi)出一朵美麗、善良的花兒,像安妮一樣快樂(lè)地長(zhǎng)大!——題記
語(yǔ)文書上有一個(gè)關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹,我被這個(gè)簡(jiǎn)短的介紹吸引住了,便到書店買了這本書。剛開(kāi)始讀就完全被吸引住了,安妮是一個(gè)身世凄慘的孩子,爸爸、媽媽在她很小的'時(shí)候就離開(kāi)了她。安妮被鄰居收養(yǎng),替鄰居家的媽媽照顧孩子。11歲的時(shí)候,瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮活潑開(kāi)朗,對(duì)一切事物都很好奇,她給一條小徑取名“戀人小徑”,她管一個(gè)森林叫“魔鬼的森林”,她為一條湖泊取名“閃耀的湖泊”……安妮有一頭紅色的頭發(fā),出了許多糗事,就像現(xiàn)實(shí)生活中的孩子一樣。
許多人都說(shuō)一個(gè)女孩的外表不重要,重要的是她有一顆純潔、善良的心靈。安妮就是一個(gè)這樣的女孩,她勤奮努力考上了皇后學(xué)院,有了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但她放棄了,因?yàn)轳R修的心臟病犯了。沒(méi)有了哥哥,瑪莉娜會(huì)多么孤單。安妮是個(gè)懂得感恩的孩子,陪伴寂寞的瑪莉娜,為感恩放棄了她的理想。
善良是一種品德,善良地對(duì)待每一個(gè)人,讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。
讓心靈之花在你的心房綻放。
綠山墻的安妮讀書心得13
假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩--安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的.愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)讀了這本書,我就想到了我們學(xué)的課文:《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽(tīng)眾》和《用心靈去傾聽(tīng)》這幾篇課文都是表達(dá)愛(ài)的文章。生活中,處處都充滿著愛(ài)意。
每個(gè)人只要堅(jiān)守信念,有著關(guān)愛(ài)別人的心,堅(jiān)持不懈,無(wú)論什么困難都能跨過(guò)去。
綠山墻的安妮讀書心得14
這個(gè)暑假我迷上看書,在幾天的時(shí)間里,我就看完了《綠山墻的安妮》這本書,這本書的生動(dòng)、有趣深深地吸引了我。
馬修一家,本想要一個(gè)男孩幫他家干活,就聯(lián)系上了孤兒院。由于孤兒院的粗心,到來(lái)的卻是一個(gè)女孩,她就是安妮。后來(lái)在馬修家的耐心教導(dǎo)及自己的努力下,最終當(dāng)上了好教師。
看了這本書,安妮的可愛(ài)和努力,瑪瑞拉的悉心教導(dǎo),馬修對(duì)孩子的愛(ài)使我印象深刻。安妮的努力讓我回想起我以前的不認(rèn)真學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心不在焉。心不知飄哪里去了:一會(huì)兒想著從前的事,一會(huì)兒想到未來(lái),一會(huì)兒想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……老師的話一半清楚,另一半已飛到九霄云外去了。安妮的'認(rèn)真與努力是我夢(mèng)寐以求的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!
努力是一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn);努力能創(chuàng)造世界奇跡;努力讓不可能的事變成可能;努力讓一個(gè)人變成另外一個(gè)人。讓我們一起努力吧!
綠山墻的安妮讀書心得15
這本書里的主人妮·雪莉,一歲時(shí)成了孤兒,在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂(lè)觀.勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……
樂(lè)觀是安妮·雪莉的一個(gè)性格,是常人很少具備的.,她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)的。
古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來(lái)安慰他,他卻說(shuō)這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來(lái)了,而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂(lè)觀主義者”,其實(shí),樂(lè)觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),也可以往好處想一想,就不會(huì)被苦惱纏繞著的。 遇事沉著冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,可能可以峰回路轉(zhuǎn)呢,問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè),憂郁成疾,還不如從頭再來(lái),讓自己重新開(kāi)始,再次挑戰(zhàn)困難,將它克服,這才是能解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在?偠灾,樂(lè)觀是福,懂得樂(lè)觀的人一生都不會(huì)杞人憂天地想這想那,只會(huì)快快樂(lè)樂(lè).無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完這一生。
所以,凡事都有兩面性,要樂(lè)觀一點(diǎn)。
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