綠山墻的安妮讀后感(熱門)
當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家分享。
綠山墻的安妮讀后感1
安妮是一個父母雙亡的孤兒,她在孤兒院里飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍一對淳樸善良的兄妹。他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十一二歲的男孩幫忙干活,,結(jié)果陰差陽錯,卻領(lǐng)來了安妮這個骨瘦嶙峋,滿臉雀斑,長著紅頭發(fā)的小女孩。安妮起先差點被退了回去,但她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周圍所有人的喜愛。
安妮性格鮮明,熱情洋溢,喜歡說話,有著豐富的想象力。她那連珠炮一樣充滿奇思妙想的話語常常讓木訥的馬修頭暈眼花,如同坐上了旋轉(zhuǎn)木馬。但馬修對安妮的“嘮叨”總是聽得津津有味,于是馬修成為了安妮在綠山墻農(nóng)舍的第一個朋友。安妮如此豐富的'想象力使她的生活多姿多彩,但有時因為沉迷于自己的想象,鬧出了不少的笑話:給手帕上漿,把面包烤焦,忘了蓋住布丁醬汁而導(dǎo)致里面淹死了一只老鼠……真是說也說不完。
安妮還有點兒“容易激動”,她最為苦惱的就是自己的紅頭發(fā)和長相了,以致讓她做出了大發(fā)脾氣把林德太太嚇得心驚肉跳和把石板在同學(xué)的頭上砸碎的蠢事。不過,正因為有了安妮這個小精靈,才讓綠山墻農(nóng)舍變得妙趣橫生,充滿活力。也讓生活平淡無奇的馬修和瑪麗拉享受到了生活的情趣。
安妮通過自己堅持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了女王?茖W(xué)校,并獲得了艾弗里獎學(xué)金。大家都為安妮自豪,沉浸在一片喜悅中?删驮诘诙欤R修被突然發(fā)作的心臟病奪去了生命,旣惱难劬z查后發(fā)現(xiàn)很可能會瞎掉。于是,安妮斷然放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會,放棄了艾弗里獎學(xué)金,留在綠山墻農(nóng)舍陪伴瑪麗拉。
在小說的結(jié)尾,安妮已經(jīng)是一個出落得亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將要當(dāng)一名教師了。當(dāng)然啦,曾經(jīng)讓她苦惱的紅頭發(fā),也變成了美麗的棕色。
看完這本《綠山墻的安妮》,我十分感動,安妮雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想,小腦瓜里總是充滿了奇異跳動的想象。
雖然她遭受過巨大的打擊,但她知道,任何東西都無法奪走她與生俱來的幻想的權(quán)利,雖然許多事不盡人意,但總有峰回路轉(zhuǎn)的時候嘛!
馬克·吐溫曾經(jīng)這樣評價過這個活潑可愛的小姑娘,“安妮是繼愛麗絲之后最令人感動而喜愛的兒童形象!本G山墻的安妮給我留下了深刻的印象,這本書我百看不厭。
綠山墻的安妮讀后感2
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有評上三好學(xué)生,主要是因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因為我的個性,因為愛面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學(xué)看不起;因為膽小,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請教;因為不自信,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績始終不能上一個臺階。唉!我的`這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。
其次,要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學(xué)生,一度非常傷心和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會有結(jié)果,因為一分耕耘,一分收獲,通過不懈的追求,三好學(xué)生的夢想,我應(yīng)當(dāng)可以實現(xiàn)。
綠山墻的安妮讀后感3
這個寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子?墒,他們帶來的是一個女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,可是馬瑞拉是一個心地善良的人,并且安妮見到她后一點不膽怯,讓我感受到安妮十分的樂觀,可愛。
從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準(zhǔn)備把她教育成一個有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最終斗過了她,讓林德太太感到十分的震驚。
安妮十分愛美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評了一頓,可是,她在綠山墻結(jié)識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼?墒前材輩s犯了一個嚴(yán)重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒,錯把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵,并組織兩人來往?墒,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,并且也沒人發(fā)覺。
有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗,治好了她的病,還贏得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂,可是她的容貌卻一向沒有改變。于是,她不細(xì)心買了一個假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮悲痛的哭了起來。
隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上,她拿到了獎學(xué)金;然而當(dāng)馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學(xué),而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔(dān)起人生的.職責(zé)。
讀完這本書,我深深的感動了,這是一篇關(guān)于友情、職責(zé)和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自我的努力考上大學(xué),贏取獎學(xué)金。雖然她的身世很悲慘,可是她樂觀向上,憑借自我的努力,讓一個個夢想成為了現(xiàn)實,戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是自我的生活很充實。
最終,我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!
綠山墻的安妮讀后感4
安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那么妙趣橫生。她活潑好動,不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情!毒G山墻的安妮》之所以能感動我還由于書中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富于表現(xiàn)力,尤其是對自然景色的描繪,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光。
文中的故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為出于同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒?删褪沁@個聰明伶俐的小姑娘,給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛生活,堅強(qiáng)樂觀的形象更讓我掩卷難忘。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的.小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,我也感覺進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。
這個活潑可愛的紅頭發(fā)小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該吸取她身上的每一個優(yōu)點,讓自己變得更加完美。
綠山墻的安妮讀后感5
在老師倡導(dǎo)讀名著的時間里,我讀了一本名著名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!
故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩。而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的'通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂,安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長。都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。總之,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀后感6
俗話說的好,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
這學(xué)期,我讀了《緑山墻的安妮》,它的作者是露西。莫德。蒙哥瑪麗(1874年--1942年)生于加拿大的愛德華王子島的克利夫頓(現(xiàn)在的新倫敦)自幼喜歡文學(xué)!毒G山墻的安妮》在1908年被美國波士頓的佩奇出版社慧眼相中
這里面有幾個重要人物
安妮。謝麗:愛想象,出生在新斯舍的波林布洛克,到今年三月份就11周歲了,父親叫沃爾特。雪莉。是當(dāng)?shù)氐睦蠋煟赣H叫巴莎。雪莉,母親在她三個月大的時候得熱病死掉了,而她父親在她母親死后第4天也得熱病死了,后來成了孤兒,也沒有親戚結(jié)果托馬斯太太收養(yǎng)她,后來他們搬到了馬里斯維爾托馬斯先生被火車軋死了,他母親收留了他們,但她不要安妮。再后來哈蒙德太太看中了他看孩子的用處就收留了她兩年,后來哈蒙德先生去世他們1家也散了最后安妮去了孤兒院,直到斯賓塞太太來接她。他愛說話嘴皮是怎么也磨不破。他也很愛美,也因為愛美弄出了很多笑話。馬修。卡斯伯特:除了林德太太馬瑞拉著兩個女人以外從不和別的女人打交道。但他堅持要留安妮,安妮和他也無話不,他在結(jié)尾得心臟病死了。馬瑞拉?ㄋ迹厚R修的妹妹不喜歡愛叨叨的小孩,但他漸漸愛上了安妮,經(jīng)常說她,典型的打是親罵是愛;鶢柌亍2既R斯:平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看見安妮對她不理不睬更要下定決心讓她看他一眼,於是他說安妮的頭發(fā)是胡蘿卜這時安妮對他勢不兩立。最后他把他的職位讓給了安妮他們成了好朋友。黛安娜:黑頭發(fā)黑眼睛、漂亮直爽,是安妮最好的朋友。雷切爾。林德:所有的事情都要查個水落石出,不然無法安心。熱心腸關(guān)心自己的'左鄰右舍,做家務(wù)得心應(yīng)手干凈利。這些人雖然性格各異但都很正直善良,其中我最喜歡的人是安妮,她具有豐富的想象力,本來他的童年是很不幸的,但因為她的想象地讓她的生活變得有趣起來。
來到綠屋以后他給每個數(shù)嘛呢每個地方都起了一個美妙的名字,因為她的想象在平凡的地方在她的眼中都是那么的美妙奇特漂亮。
我真希望我也能跟愛你安妮一樣有一雙能發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。
綠山墻的安妮讀后感7
一本好書,就是一輪太陽。燦爛千陽,照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中,最明亮的一輪。這本小小的,綠色的故事書,深深地印在我的腦海里。
讀了《綠山墻的安妮》,我知道了在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅持自己的天性,用豐富的想象力充實著自己的生活。
馬克吐溫曾評論過安妮:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。我很喜歡安妮,因為她豐富的想象力讓人贊嘆。
她長著楓葉似的.紅頭發(fā),很能嘮叨,同時也惹了許多麻煩。她十分討厭別人評論她的頭發(fā)。就因為紅頭發(fā),她對林德太太發(fā)了火;用石板砸了吉爾伯特的頭,還因為這件事被老師罰站,并且在她頭上黑板寫了:安妮雪莉脾氣很壞。她惹得麻煩還不止這些。因為想使頭發(fā)變色,她聽了小販的話,使她的頭發(fā)變成可怕的青銅色,而且洗不掉,所以她只能把頭發(fā)剪了。
安妮是一個活潑、開朗的女孩,不管招來多大的麻煩,她都會勇敢的去面對、克服,并且她有著豐富的想象力。瑪麗拉同意安妮去戴安娜家睡一晚,但安妮提出跳上床的時候,戴安娜同意了,但老爸金小姐卻被嚇個半死,決定不給戴安娜交學(xué)費,也不理她,還要她回城里。安妮憑借著豐富的想象力把老爸金小姐迷住了,然后一切都恢復(fù)原樣了。并且她還讓她在戴安娜家里多住了幾天呢。
她純潔正直,性格倔強(qiáng),她不死啃書本,但卻以優(yōu)異的成績從?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎學(xué)金,然而正在這時馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明。為了陪伴和照顧孤獨的老人,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會,決心留在當(dāng)?shù)亟虝。在人生道路上的這一抉擇,充分顯示了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時安妮身上有著我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),她從不把同一個錯誤再犯第二遍,這一閃光點,我們平時很難做到。
我喜歡安妮,因為在她身上我看到了十九世紀(jì)小女孩的正直和善良,勇敢和執(zhí)著、獨立與樂觀。我喜歡安妮,因為她就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!
綠山墻的安妮讀后感8
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。
在我每次讀書時,看書總是一目十行,有時還不想看書,是安妮讓我對讀書的習(xí)慣有所改變。
安妮是個活潑,開朗的小女孩,還很會說話(說的幾乎是廢話)。再一次一次的困難中,都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!
安妮是一個無依無靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長著雀斑,頭發(fā)也是很可笑的紅顏色,但她很幸運地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個十一歲的女孩。一頭紅發(fā),一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個女孩,對生活從不悲觀。后來,她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng),她的嘴巴一刻也閑不下來,總愛現(xiàn)入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因為她愛幻想愛說話。對一切事物都很喜愛,當(dāng)她被帶到綠山墻的時候,她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷,我能體會出來安妮是一個很敏感的女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。
馬修很喜歡聽安妮說話,安妮講話啰喱啰嗦。馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對她的態(tài)度不太好,可過了一陣馬莉拉一有點喜歡啰哩啰嗦的安妮了。
安妮盡管出身凄涼,但她常常自己溫暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個高貴、漂亮、典雅的女孩,她常;孟胫,綠山墻是自己的花園,自己是一個美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛心,在馬修去世后,馬莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山墻就退了學(xué),并且留了下來和馬莉拉一起生活。
這本書描寫的.風(fēng)景很美,我讀著讀著好像也進(jìn)入了綠山墻,和安妮一起感受她生活的點點滴滴。
我說為什么安妮拒絕拿獎學(xué)金呢,原來是因為不想離開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會去拿了獎學(xué)金,然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!
我有時會發(fā)現(xiàn),故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持著一顆感恩的心,從生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。
讀讀這個故事,相信你一定可以交上這個朋友!我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!
綠山墻的安妮讀后感9
前不久,我讀了一本最甜蜜的小說——《綠山墻的安妮》,這是一部描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大的女作家蒙哥馬利,以生動幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。我覺得這本書才是真正的佳作,它不僅寫出了孩子們童年時代的天真,還述說出了真摯的友誼,太棒了!
書中的主人公安妮是一個喜歡幻想,熱愛大自然的小女孩。她天真、活潑、熱情、開朗,是一個好女孩。唯一的缺點就是粗心,因此也經(jīng)常干錯事:她用止痛劑做面包;把自己的頭發(fā)染成綠色;她甚至把葡萄酒當(dāng)蘋果汁喝。她是一個愛學(xué)的好女孩,雖然可憐,但她沒有對自己的命運表現(xiàn)出任何不滿,是一個堅強(qiáng)的女孩。她用勤奮和智慧,考入女王學(xué)院,憑著自己不懈的努力,拿到了一級教師證書。在這之間,她不僅收獲了知識,更收獲了友誼。她有兩個最親的“親人”——馬修和瑪麗拉。對安妮來說,他們好比是一個月亮一個太陽,都是不可缺少的。安妮的快樂成長,他們也功不可沒。馬修發(fā)現(xiàn)領(lǐng)錯了人,卻不忍心把實話告訴眼前這個對新家充滿了希望的小女孩,在他的堅持下,小安妮留了下來。瑪麗拉心里也很喜歡這個小家伙,她對生活充滿了熱情,是個很好的姑娘。
讀了這本書,我感受很深,安妮這個小精靈像一股清新的`風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她把大自然當(dāng)作是自己的朋友,還給它們?nèi)×嗣。普普通通的湖,在她的眼里卻成了“閃光的湖”,一個小池塘被叫做“柳池”,······她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她用自己的實際行動表示:她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。這才是真正的佳作!
綠山墻的安妮讀后感10
本書是我近期讀的關(guān)于孩子的最好看的最沁人心脾的最多姿多彩的很有引力的書,像極了恒爸炒的色香味俱佳而且營養(yǎng)及其豐富的菜,吃了還想吃,縈繞在舌尖和心間?煞Q一本好書。
本書語言優(yōu)美,描寫如行云流水,小河藍(lán)天小草森林,在作者的筆觸下都是那么令人神往。語調(diào)幽默,有時候讓人忍不住發(fā)笑。由于記憶力有限,漂亮的詞句記住的不多,但是整篇文章的大意及靈魂還是很深刻的。
本書主人公安妮是一位可愛的極富想象力的小女孩,我非常喜歡她愛她,在讀書的過程中,我有一種想抱一抱她的沖動,如果我有這么一個可愛的女兒加上我聰明活潑的恒,那真是人生幸福之事。
安妮是一位孤兒,紅發(fā),雀斑,并不算漂亮,馬修和瑪麗本想到孤兒院收養(yǎng)一個男孩幫家里干活,卻陰差陽錯的把安妮領(lǐng)回家。這樣尷尬的局面,安妮的處境可想而知,但是安妮具有豐富的想象力,依然對生活充滿了美好的幻想,她自信樂觀不怕困難積極向上一天到晚不停的說話,漸漸地,瑪麗和鄰居同學(xué)由過去的討厭譏諷到喜歡愛護(hù)安妮。這是一個豐富的自我戰(zhàn)勝的過程,小讀者讀了也會很受啟發(fā)。我最喜歡的是安妮的極其豐富的想象力,想象力是一位巨人,一點也不錯。把她熱愛的大自然取了很多有趣的'名字“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等。安妮經(jīng)常會惹一些可笑的亂子,如“染頭發(fā)”,結(jié)果把難看的紅色染成更難看的綠色,“烤蛋糕”抹錯了料,戴安娜的苛刻姑奶奶在床上睡覺,她倆盡然壓在她身上,闖下大禍。等等,還有學(xué)校老師'罵'安妮發(fā)生的一些事,等等發(fā)生在一個小女孩身上這么真實有趣,旣惡軔郯材,但有些嚴(yán)肅苛刻,但是她在處理發(fā)生的這些亂子時,確是真正的站到安妮的內(nèi)心及角度去想的。并不是不問原因一味的責(zé)怪孩子。這也是值得父母學(xué)習(xí)的地方。我們大人遇到問題樂觀積極處理,問題就會迎刃而解。馬修和瑪麗愛的方式不同,雖然沉默寡言,卻也深深地愛著安妮。他對安妮的要求盡量滿足。恒爸也是這樣。安妮的成長過程妙趣橫生豐富多彩,這一切源于豐富的想象力及對生活的熱愛。我在思考怎么開發(fā)孩子的想象力?
安妮還是一個善良的女孩,最后,馬修去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,放棄上大學(xué),留在鄉(xiāng)村教學(xué)。懂得回報的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然書中有意思的有意義的還有很多,這是我所讀的書中的靈魂。
綠山墻的安妮讀后感11
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝,她為了生計四處幫人打工以來生活,又來到了孤兒院。這時,綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個孤兒院的男孩來綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍?墒亲詈箨幉铌栧e的送來了一個女孩安妮·雪莉,她很愛說話,幻想,她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉并不愿意接受她,可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后,放棄了到高等學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會,留下來照顧瑪麗拉。
雖然安妮長得并不好看,但她的心十分得善良;她雖然十分地愛說話,只不過是她善于把自己心里所想的表達(dá)出來;她從不對生活失去信念,只是堅信好的日子一定會來臨;她還十分愛幻想,她常常因為幻想而忘記做事或做錯事。馬修·卡斯波特是一個性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人,瑪麗拉·卡斯波特是一個古板嚴(yán)肅、外冷內(nèi)熱、知錯就改的人,雖然她一天都不愛笑,但她內(nèi)心卻十分地善良。
讀完這本書,我感受到了安妮的堅強(qiáng)和不屈不撓!岸煲呀(jīng)到來,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這句著名的話出自雪萊之口,我們一定要堅信自己的信念,永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念,像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅定自己的'信念,在一個條件下用一種生存方式,不能持久的堅持自己的信念。像明朝開國第一功臣丞相李善長,一開始一直不愿意同他們合作,堅定著自己的信念,并阻止他們這樣做;后來被自己的家屬實在說動了,也就隨之而去,不再管他們了。也有的人一直堅定著自己的信念,永不放棄;像文天祥,雖然宋朝的皇帝都已投降,但他寧死不屈,堅定著自己的信念;不論敵人如何拷打他,審訊他,軟硬兼施。他都沒有投降,最后在法場是只問了一聲南邊在哪,便向南磕頭,然后從容的犧牲了!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫照。
“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間。”同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在做起,做一個永不改變、永遠(yuǎn)堅信自己信念的人。我們才能走上成功之路!
綠山墻的安妮讀后感12
《綠山墻的安妮》是加拿大作假露西·莫德·蒙哥馬利寫的。
《綠山墻的安妮》講了這樣一個故事:住在綠山墻的馬修兄妹倆本想收養(yǎng)一個男孩,幫馬修干活。但陰差陽錯來的卻是個滿臉雀斑的女孩。好心的兄妹倆還是收養(yǎng)了可憐的安妮。安妮此前命運悲苦,但她憑著樂觀的性格和豐富的想象始終頑強(qiáng)地生活著。安妮來到綠山墻后,就像到了天堂,格外珍惜這里的生活,也很感激馬修兄妹倆收留了她。在兄妹倆的教育和安妮自己的不斷努力下,安妮最終成了一個優(yōu)秀、成熟的孩子,成了家里不可缺少的一員。
安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭。她原名為安?雪利,是一個完全靠想象力生活的'孤兒:她把普通的小河比作“閃亮的湖水”,櫻花樹在她的眼里成了美不勝收的“白雪女王”,“情人道”、“紫丁香谷”等動聽的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相繼而生。
為了更好地教育安妮,馬利亞將安妮送進(jìn)了學(xué)校,和戴安娜在同一個班。一天,班里來了個叫吉爾巴特的男生。據(jù)說他有一個壞毛病,就是愛欺負(fù)女生。有一次上阿拉文課,菲力浦老師正在指導(dǎo)學(xué)生,安妮掃視了一下教室,發(fā)現(xiàn)吉爾巴特正在搞惡作劇,他把前桌露比的頭發(fā)夾在鐵夾上。這時菲力浦老師叫露比到黑板上寫演算。露比慘叫一聲,又跌在椅子上。菲力浦老師并沒有發(fā)現(xiàn)什么,因為吉爾巴特早把鐵夾偷偷地藏了起來。下午,又發(fā)生了一件大事:那一節(jié)是菲力浦老師的代數(shù)課,吉爾巴特想逗一下安妮,而安妮沒注意到吉爾巴特的怪異動作,于是,吉爾巴特趁老師不注意時抓起安妮的頭發(fā),輕聲叫到“紅蘿卜!紅蘿卜!”安妮憤怒極了,順手抓起桌上的石板就朝吉爾巴特砸去,這一下砸得可不輕。安妮從此恨透了吉爾巴特,總是不原諒他。直到有一次吉爾巴特救了安妮,這個恨才徹底消除。后來,他倆還成為了朋友。
安妮身上有許多優(yōu)點,比如:樂觀、堅強(qiáng)、開朗、善良、大方、上進(jìn)、愛學(xué)習(xí)、珍惜友誼、有責(zé)任心、肯自我犧牲等等。這些都是值得我學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,金無赤足,人無完人,安妮也有些小毛病,比如太在意自己的外表(尤其是頭發(fā)的顏色)、有些貪玩兒、有時會發(fā)脾氣、不容易原諒人等,這些是我該注意的地方。
我非常喜歡安妮這個人物,也通過她的成長經(jīng)歷學(xué)到了許多道理。
綠山墻的安妮讀后感13
在今日這個崇拜財富的時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富,列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力,以及那些煞它風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在做白日夢,還不斷闖些小禍,假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹,她們也不想收養(yǎng)思念你的,但由于誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實,之后,安妮住在一個叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。
讀完以后,安妮深深地觸動了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種及其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因為她已從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂?匆娏巳ツ昕菸ǘ涞撵`魂。請不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結(jié)出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀,每當(dāng)犯錯,都會立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉,就跑出去玩了。安妮的.善良也讓我深受感動,她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著;感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說;幫組別人,也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我值得學(xué)習(xí)的精神嗎?
安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致,安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中,我們要學(xué)習(xí)她的聰明、自信、善良、樂觀。安妮經(jīng)常向那些從來不想象和現(xiàn)實不同的事情的人驚呼;“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
綠山墻的安妮讀后感14
我一直認(rèn)同綠山墻的那個小女孩是我們的朋友,可隨著整本書閱讀的不斷推進(jìn),我更覺得安妮,是一位醫(yī)生,是一位治時代之病的醫(yī)生。當(dāng)今時代下,軟弱悲觀,生活枯燥,虛偽圓滑成了普遍現(xiàn)象。而安妮,卻具有與之相反的高尚品質(zhì),讓其人格魅力在21世紀(jì)中不被歲月的塵埃所掩蓋。
樂觀與堅強(qiáng)是我對安妮的第一印象。這兩樣品質(zhì)是現(xiàn)代小說與影視普遍具備的主角光環(huán),故看到安妮的遭遇時,許多人會覺得并無新意。但細(xì)想,安妮在經(jīng)歷種種痛苦時,她是一個小孩子,可她越過的生離死別卻可與年過六旬的老人相比,而在書中,她因此的悲觀抱怨卻寥寥無幾。她是麻木了嗎?我覺得并不是。她的.每一個微笑都是為了讓自己快樂,也為了讓他人快樂。她不想讓自己困于過去,更不想讓身邊的人被自己的過去所困。反觀教育盛行的現(xiàn)在,許多學(xué)生因考得不好而帶有的情緒,而做出的傷害自己的事,無不使自己痛苦,更使身邊的人痛苦。讀安妮,更讓我明白樂觀堅強(qiáng)的力量。
“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!边@句羅丹的名句聽的小學(xué)生都煩了,可21世紀(jì),生活節(jié)奏的不斷加速,時代的不斷奔跑,人們依舊無暇停步去發(fā)現(xiàn)美。而安妮,正是有一雙那樣的眼睛,深藏于其中的想象力,讓涓涓細(xì)流,在她眼中似星辰大海。正是想象力,讓她的人格魅力更加豐滿,讓她的生活更與人際關(guān)系更加美好。與此同時,想象力也讓她更加樂觀,而樂觀,又促進(jìn)了她的想象力。故安妮的魅力,不是偶然的,而是必然的。
說起我最贊賞的,是安妮的天真直率,愛憎分明。時代發(fā)展下,基于種種原因,許許多多的人戴上了虛偽的面具。反駁林德太太,暴打吉爾伯特,安妮擁有了一個女孩少有的直率勇敢。這些行為,均給安妮帶來了煩惱,可安妮卻從未丟掉那種本真。剛開始看這本書時,我覺得安妮是一個煩人的熊孩子,煩于她怎么有這么多的話,可到后來,我也如瑪麗拉般,喜于聽其喋喋不休。我也不清楚為什么,或許在不覺間,我早已被她的直率天真牽進(jìn)了另一個世界。反觀現(xiàn)在,別說是成人,孩子的天真直率也被社會消磨得所剩無幾。如何重拾可愛天真,依舊值得深思。談起真實,真正打動人的是作者筆下的安妮并不是完人,她也具有很多無傷大雅的小缺點,讓我感覺她離讀者更加親近。
我覺得,蒙哥馬利真正值得贊賞的地方在于此書無論在哪個時代,都有其符合時代潮流的意義,而其中的精神,而那個小女孩的微笑,更會在歷史的長河中永垂不朽。
綠山墻的安妮讀后感15
世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅持自己的.天性,用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關(guān)愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。
在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!
愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。
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