蘇菲的世界讀后感15篇(熱門)
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的蘇菲的世界讀后感,希望對大家有所幫助。
蘇菲的世界讀后感1
是否以往想過,我是誰?我為什么會在這兒?
我只明白,看這本書之前,我從沒思考過?赡懿恢皇俏,幾乎每個人都把這個世界想得太過理所當(dāng)然——因為我們早已熟悉這個世界。世界的多姿多彩,仿佛與我們無關(guān)。就如作者用的比喻,宇宙就好像魔術(shù)師從帽子中拉出的一只兔子,而我們?nèi)祟悇t是兔子毛皮深處的寄生蟲。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對魔術(shù)師的秘密毫無興趣。僅有哲學(xué)家,不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬,想探究魔術(shù)師的秘密。
這本《蘇菲的世界》,帶著主人公蘇菲爬回兔毛尖端的同時,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了哲學(xué)殿堂。讓我學(xué)會用自我的方式去理解:哲學(xué)是什么?我想,可能,哲學(xué)就是認(rèn)識自我,不一樣的自我。
合上這本書,回憶起帶給我感觸最深的“我思故我在”;蛟S,我們活著的世界也只是造物主寫的一本小說罷了,連我們是否真正存在都需要證明。笛卡爾說過:“我思考,所以我存在。如果我不存在,那么我不思考。如果我思考,那么人生就意味著虛無縹緲!彼J(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)要懷疑一切,但不能懷疑“懷疑”這件事本身。這種觀點,讓我覺得與“莊周夢蝶”相類似。到底是周公做夢變成了蝴蝶,還是蝴蝶做夢變成了周公?在處于“毛皮深處”的人看來,一個人在醒時的所見所感是真實的;夢境是幻覺,是不真實的。雖然,“醒”是一種境界,“夢”是另一種境界,二者是不相同的;莊周是莊周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不相同的?墒,這樣的一個思考,卻讓我犯迷糊,讓我感到了一種“人生如夢”的.人生態(tài)度。
類似的種種,這不禁讓我用最初的目光重新打量起這個世界。馬為什么叫“馬”?鳥兒為什么會擁有翅膀?難道僅有人才會有思想嗎?
《蘇菲的世界》——夢的世界,智慧的世界,亦是哲學(xué)的世界。就是這樣一個充滿未知、探索的世界讓讀者恍然發(fā)現(xiàn)自我原先已經(jīng)在兔毛深處躺了那么多年……
蘇菲的世界讀后感2
十四歲的少女蘇菲如同我一般,每當(dāng)我思考,就宛如進(jìn)入了蘇菲的世界,哲學(xué)的世界。這是一本最易懂的哲學(xué)啟蒙書,但我真正的進(jìn)入它卻費了不少的周折。我開始用哲學(xué)的眼光審視世界,發(fā)現(xiàn)身邊的哲學(xué)無處不在。
小鳥有沒有思想,我想,我不是鳥,自是不知其是否所思。優(yōu)雅的旋律傳入耳中,一種對哲學(xué)的思考,在電影的潛移默化中,悄悄展開。
影片用奇幻的手法穿插著一些傳奇人物的歷史故事及其思想,蘇菲的一次次探索,從啟蒙到進(jìn)化,引領(lǐng)著我們進(jìn)入了一個神奇,理性而又充滿魅力的哲學(xué)世界。
你是誰?世界從何而來?生命中最重要的是什么?我們,又將是為何而存在?一個個問題,不僅僅只是引導(dǎo)著蘇菲,還讓我們發(fā)出了深深的震撼,一個看似簡單的問題,卻是那樣的難以回答,正如電影中所說的.,生命中最重要的是什么?對于饑餓的人來說,是食物;對于寒冷的人來說,是溫暖;對于痛苦的人來說,是幸福。
存在的意義,怕是沒有人能理解。就猶如世間萬物一樣,世界為何存在?其意義又是什么?這個問題,從來就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,恐怕是連提出這些答案的人,也不知道自己是否正確吧。
我們迷茫,并不是因為年輕,而是因為,我們不懂得這個世界。一個人的成長,就是對外面世界的探索,對內(nèi)心世界的創(chuàng)造,每個人都在不斷成長,直到死亡。人有多大成就,并不是他做了什么事,而在于他是否洞悉了世界的本質(zhì),創(chuàng)造的內(nèi)心世界是否有價值。
我是誰?生命又是什么?世界為何存在?蘇格拉底和柏拉圖都不可能告訴我們,他們所做的,只能是引導(dǎo)我們?nèi)?chuàng)造創(chuàng)造自我,創(chuàng)造生命的價值,創(chuàng)造世界存在的意義……
蘇菲的世界讀后感3
初次閱讀《蘇菲的世界》,他奇特的封面吸引了我。從魔術(shù)帽中鉆出的兔子,和抽象派式的畫面。這是一本寫哲學(xué)的書。哲學(xué),在我們的印象中并沒有深刻的了解。讀了這本書以后,我才知道哲學(xué)不僅僅是人為什么生和死,也不僅僅是雞生蛋還是蛋生雞的死循環(huán)。
這本書通過蘇菲被他的哲學(xué)老師所吸引,沉入哲學(xué)的海洋,從而向我們娓娓道來。這里面有我們所知的柏拉圖,蘇格拉底,亞力士多德,還有現(xiàn)代的先驅(qū)者馬克思的思想。也有一些不被我們耳熟能詳?shù)牡轮兛死锾厮梗官e諾莎等。
這本書讓我陷入久久的沉思。如蘇格拉底:最聰明的是明白自己無知的人。讓我想起我曾經(jīng)因自大傲慢而做錯了不少事情。更有我們究竟是上帝手中的提線木偶,還是我們的體內(nèi)居住著神靈的思想碰撞。
曾經(jīng)的我認(rèn)為哲學(xué)與生活無關(guān),不過是那些大思想家更深層次的胡思亂想罷了。讀完這本書,我更是知道哲學(xué)其實與生活息息相關(guān)?粗傩D且粋個一環(huán)接一環(huán)奇思妙想的圈套。似乎將蘇菲與他的哲學(xué)老師玩弄在鼓掌之間。
我開始慢慢的思考,是否我的生活中也有一個像少校這樣的人將我玩弄。我卻一無所知。我是否就如在魔術(shù)帽中鉆出的兔子的兔毛上仰視整個世界,始終被困在一個局里。一個人的肉體允許突破不了這個宇宙的極限,但是有的.人的思想就像霍金一樣,可以追尋到宇宙的深處,探索黑洞的奧妙。將周身置之度外,在渺小的大腦中有著一個廣闊無垠的世界。
這本書告訴我們,我們活在這個世上不能像個木偶一樣,一無所思。我們要敢于用思想去突破這個世界的極限,去暢想未來。不積跬步,何以致千里。要突出重圍,不被現(xiàn)有的所限制,只有這樣才能創(chuàng)造一個更加美好的未來。
蘇菲的世界讀后感4
這是一本關(guān)于哲理的書,我開始是被它的名字所吸引,我認(rèn)為這會是一本很有意思的書。我開始并不知道,這本書是講些什么的,當(dāng)我看到第一章,我便知道這是講哲學(xué),每當(dāng)我看到一個問題,我也會思考,但往往都是以失敗告終。就比如,第一個問題“你是誰?”我當(dāng)時的第一個回答就是,我就是我,但蘇菲卻比我們想的還要多,她還聯(lián)想到了其他的一些事物。比我們想的還要深入,還有“世界從何而來”“哲學(xué)是什么”“奇怪的生物”這些問題把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,使我對這本書沒有了興趣,讓我接著讀下去的是那個寄信胡神秘人,她是誰呢?為什么要寄信給蘇菲呢?我繼續(xù)的'往下讀,后面的內(nèi)容并不象前面那樣難以解讀,而且越往后面讀,我就覺得我的四周被金燦燦的陽光照著。
讓我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的樣子,使我大吃了一驚,我當(dāng)時的思想是和蘇菲一樣的,這是不是在拍電影呀!怎么會有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做夢,對于雅典之旅,這就像是在講一個故事,讓人通俗易懂。這本書講了許多關(guān)于哲理的知識,都發(fā)生在我們身邊,但我們都沒有提出疑問,并認(rèn)真思考過。哲理是一門很復(fù)雜又是很簡單的一門學(xué)問,但這門學(xué)問最重要的就是動腦筋和不論遇到什么事情都會認(rèn)真思考,直到尋找到答案,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲那種愛思考,堅持不解的精神。如果我們每個人都懂得思考,而且都深入的去探究,那這個世界的知識分子肯定會比現(xiàn)在多得多!短K菲的世界》帶給了我另一種感覺,一種難以解說的感覺,就好像如果你站在宇宙,你就是宇宙中渺小的塵埃,你非常地想去探索,但宇宙太大了,不論你怎么努力,永遠(yuǎn)都觸碰不到它的邊緣,既然望不到邊,那就讓我們更加努力去探索吧!
蘇菲的世界讀后感5
笛卡爾,一個注定被歷史所銘記的人;厥姿廨x的一生,你將驚訝于他太多的成就:坐標(biāo)系的發(fā)明,第一套重要哲學(xué)體系的創(chuàng)立者,還有那句世代傳誦的名句:我思故我在。
笛卡爾迫切地想要了解靈魂與身體的關(guān)系,因此,他將這個復(fù)雜的問題盡可能細(xì)分為許多不同的.因素,并從其中最簡單的問題出發(fā)。為了確保它們的正確,笛卡爾主張我們應(yīng)該對每一件事物加以懷疑,因為他不希望他的思想是建立在一個不確實的基礎(chǔ)上。“他想清除房屋地基上的所有舊瓦礫……”
笛卡爾不僅懷疑前人的理論,甚至認(rèn)為我們不能信任自己的感官,因為感官可能會誤導(dǎo)我們。最終,笛卡爾懷疑每一件事物,在他之前的許多哲學(xué)家走到這里就走不下去了,但他卻設(shè)法從這個零點開始。等待他的是漫長的思考,他日思夜想,廢寢忘食……終于,他悟出了一個道理:有一件事必然是真實的,那就是他懷疑,即“我思故我在”!從此,他開始將他獨特的思維與見解傾灑在哲學(xué)史上,影響了一代代人。
“我思故我在”名垂青史,受到后人的膜拜。但我認(rèn)為,這句話的背后,笛卡爾的懷疑精神更值得人敬佩。他敢于反抗當(dāng)時的哲學(xué)權(quán)威,獨立創(chuàng)建自己的哲學(xué)體系。而在創(chuàng)立的過程中,他不被前人的理論所迷惑,只相信自我的認(rèn)知,終于大有所成,被后人尊為“現(xiàn)代哲學(xué)之父”。
在現(xiàn)實生活中,擁有懷疑精神也是至關(guān)重要的。所謂懷疑精神,即指要有獨立思考的能力。在當(dāng)今信息量爆炸、繁雜的社會環(huán)境中,看待事物有自己的見解、不隨波逐流,是極為可貴的。在學(xué)習(xí)上亦是如此,如果總是借鑒他人的思想而不鍛煉自我、轉(zhuǎn)化為自己的東西,待到真正考試時,一旦轉(zhuǎn)換個考法就不會做了,吃虧的必定是自己。這些都是我從“我思故我在”中學(xué)習(xí)到的精神,我個人認(rèn)為是一個寶貴的經(jīng)驗。
蘇菲的世界讀后感6
讀完了《蘇菲的世界》,我開始從新觀察這個世界(就是從白兔的一根細(xì)毛的頂端看),太奇妙了!我居然在寫一篇關(guān)于這本書的讀后感!不可思議!我居然會寫字!但是如果你大叫出來別人會認(rèn)為你是瘋子,因為他們正在從皮毛深出繼續(xù)往下爬。
這個故事我覺得應(yīng)該繼續(xù)寫下去,蘇菲他們怎樣了?變成真正的人了嗎?如果某天我們發(fā)現(xiàn)我們也是某個故事里的人物而已,那么這個故事的作者是誰?是上帝嗎?應(yīng)該是吧,我們不知道呀。
如果某天我收到一些古怪的信,如果我發(fā)現(xiàn)房間里有一只白襪子,床底下有一根紅絲巾,枕頭下面有一個金色的十字架項鏈,如果某天我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識一個叫艾伯特的哲學(xué)家,如果某天我發(fā)現(xiàn)我是一個故事里的世界里的.人物!我一定會驚訝死的。但這只是如果,如果不是呢?是啊,我們不知道啊,我們不知道的事情太多了!
《蘇菲的世界》里有2點我認(rèn)為出錯了:第一:書上說讓蘇格拉底向一個人提出問題,只要這個人的回答令蘇格拉底不滿意,就說明蘇格拉底的確是世界上最聰明的人。但是每個人有每個人的想法,就像有很多種答案可以解開這道題一樣,如果蘇格拉底和那個人的想法不一樣呢?如果兩個想法都是對的呢?第二:我認(rèn)為艾伯特不應(yīng)該讓蘇菲見到他。他說過,一個哲學(xué)家要有好奇心,但是如果他和蘇菲見了面,蘇菲本來對他很好奇,這不是大損蘇菲的好奇心嗎?可能是我錯了,因為也許我的想法和他們的不太一樣。
蘇菲的世界是個奇妙的世界,讓我們一起從兔毛的頂端來看它吧。
蘇菲的世界讀后感7
前后用了八天的時間結(jié)束了這部哲學(xué)入門級讀物《蘇菲的世界》。暫且不說我是否學(xué)到了什么,但至少給我一些啟發(fā)。
之所以選擇《蘇》陪我度過這段艱難的時光,一是為了讓自己的思維忙碌起來,可以稍稍抽離瑣碎的日常做一些有價值的思考;另一方面人在身心脆弱的時候應(yīng)該更容易感悟到生活中的'哲理。因此,作為一個從未系統(tǒng)的了解過西方哲學(xué)史的哲學(xué)小白,趁著臥床靜養(yǎng)的這段時間認(rèn)真的啃下這塊骨頭。
費解是哲學(xué)類書籍的共性,但是這本書并不算枯燥,畢竟只是一本入門級讀物。同時作者構(gòu)思精巧,以小說的形式把你帶入整個西方哲學(xué)發(fā)展的歷史長河中,和15歲的小姑娘蘇菲一起看那些時空中閃現(xiàn)的哲人是如何解析生命和世界的存在。PS:做筆記很重要,否則很多章節(jié)要不斷的回看才能明白。
本書借艾伯特老師之口,向讀者介紹了由古至今在不同社會背景下提出了不同哲學(xué)理念的西方哲學(xué)家們。從古代的蘇格拉底、中世紀(jì)的奧古斯汀到文藝復(fù)興時期的培根、再到啟蒙運動時期的孟德斯鳩……顯然,歷史在不斷的發(fā)展,社會在不斷的進(jìn)步,人類文明正在邁向更多的理性與自由。到目前為止,哲學(xué)家仍無法明確回答關(guān)于“存在”的問題,但是正因為他們在不斷的追尋這些問題的根本答案時,會發(fā)現(xiàn)許多其他問題有了更清楚明確的解決方法?茖W(xué),研究,科技等都是哲學(xué)思考所帶來的副產(chǎn)品。因此,這也是哲學(xué)存在的意義。我思故我在。
故事的結(jié)尾是一個可愛的浪漫主義反諷,謎中謎,局中局!就像諾瓦里斯所說“人世變成了一場夢,而夢境成了現(xiàn)實”。何必要去計較夢境與現(xiàn)實,人生最大的樂趣就在于它的未知性,既來之則安之,我們存在的意義就是要創(chuàng)造自己的人生,這是使命,不管你是活在夢境還是現(xiàn)實…….
關(guān)于哲學(xué):科學(xué)給了我們知識,只有哲學(xué)賦予人智慧。
蘇菲的世界讀后感8
蘇菲的世界看過之后第一印象就是“迷”!為什么呢?蘇菲的作者喬斯坦賈德是著名的作家,雖然不知道是不是懸念大師,但要是我,我倒是推薦他去寫懸念小說。蘇菲的世界這本書中有太多的迷解了又開,開了又解,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但最暈的還不是這個。蘇菲的世界整體效果很好,雖然有很多謎,但是連接起來依然是天衣無縫,是一本值得看的好書。
第二感就是亂!一開始的信封變成了后來的面談,我說在喬斯坦賈德筆下的艾伯特總是那么有空,如果這樣,我倒希望他是個正常一點兒的哲學(xué)家。本書中有很多情節(jié),以及道理,甚至是驚險刺激的過程等等……因此,我看來看去依然有些地方不太明白,令人費解?墒,這一切又好象是有關(guān)系的,一開始的信封,到蘇菲去追查真相,最后真相大白,可又出現(xiàn)了席德的爸爸!這一連串的東東表面上亂糟糟的,但其實如果一次性看的話會覺得非常的具有劇場性。
第三呢不用說,就是難。這個“難”不是看書很難,而是書中的一部分內(nèi)容很難懂。雖然都是些對生活,以及對社會都有關(guān)的哲理,但卻是以一個哲學(xué)家的角度與我們闡述這個過程,從中世紀(jì),再到什么紀(jì)元,從一元論到二元論,從古羅馬到雅典,處處是哲學(xué)道理。我發(fā)現(xiàn)全書中動作焦點不是很多,反倒都是些哲學(xué)與真理。如果真要把這本書研究透的話,可想而知有多么的艱難!但也由此看出,喬斯坦賈德不僅僅作文精通,而且還深知哲理,真是難得一遇的`“外國好作家”!
《蘇菲的世界》是一本整體性很強(qiáng)的書,如果分開來看,并且一個一個情節(jié)的來看的話,估計要弄懂順序十分的困難。整體上來講《蘇菲的世界》我認(rèn)為是一本難得的好書!
蘇菲的世界讀后感9
寒假里,因受到老師的推薦,我買了《蘇菲的世界》這本書,一進(jìn)入書中,我就被迷住了。
主人公蘇菲的經(jīng)歷真是讓人感到神奇。書中涵蓋大量的知識,神秘人艾伯特與蘇菲一起研究了蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德、伽利略、牛頓、馬克思、達(dá)爾文等許多著名的人物,蘇菲卻并不覺得枯燥,相反,還提起了她的興趣。同時,蘇菲身上勇敢而又具有冒險精神的氣質(zhì)值得我學(xué)習(xí),她敢一個人獨闖神奇少校的小木屋,在我看來,那里就像鬼屋一樣可怕:柴火在舊爐子里發(fā)出嗶嗶剝剝的聲音,屋里很少的家具,有一整面墻是書架,上面放滿了書。一個白色五斗柜上方掛了一面圓形的大鏡子,外面鑲著巨大的銅框,看上去就像老古董……沒想到,蘇菲的經(jīng)歷也能使我變得勇敢呢。
寒假里,爸爸帶著我和弟弟一起去弘陽廣場游樂園玩兒。弟弟一定要去那個鬼屋里面看看,光站在門口,就已經(jīng)很嚇人了,原來在珍珠泉我進(jìn)過鬼屋一次,從頭到尾都是閉著眼睛,靠在媽媽肩膀上的,聽聽聲音就讓人毛骨悚然?傻艿芩览p爛打非要我也進(jìn)去,只好多買了一張票,舍命陪君子了。
進(jìn)入鬼屋,可怕的聲音響了起來,弟弟雖說歲數(shù)小,可膽子不小,竟然還唱起了歌。我嚇得兩腿直發(fā)抖,他卻又跳又笑跑到前面去了。不必?fù)?dān)心他會跑丟,鬼屋只有一個出口,也就是說,我走快一點就能追上他了。心里這么想,可兩腿卻像灌了鉛一樣,怎么也邁不開步子,前面又傳來了弟弟的.呼喊:“姐姐你快點啊!”可我就像木頭人,一動不動,都可以在這里扮鬼嚇嚇別人了。
這時,我想到了蘇菲。接到神秘人的信后,她一直努力勇敢探究,她也才十四歲,我為什么不能學(xué)學(xué)她呢?想到這兒我,把眼睛迷成一條縫,能看見路就行了,把這兒當(dāng)做就我一個人,加快步伐,很快趕上了弟弟,勇敢地走出了讓我害怕的鬼屋。
《蘇菲的世界》這本書不但讓我學(xué)到了勇氣,書中的哲理知識也非常耐人尋味,是一本不可多得的好書。
蘇菲的世界讀后感10
哲學(xué)是什么?應(yīng)該是很枯燥難懂的吧。在閱讀《蘇菲的世界》之前,我從未接觸過哲學(xué)。
《蘇菲的世界》講述的是一個14歲的少女蘇菲在一天放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。從此以后,蘇菲就開啟了學(xué)習(xí)哲學(xué)的道路。她學(xué)習(xí)了古希臘哲學(xué),認(rèn)識了柏拉圖、亞里士多德、弗洛伊德等眾多的哲學(xué)家。可漸漸的,蘇菲意識到自己其實是不存在的,是少校艾柏特為慶祝女兒席德的生日而虛構(gòu)出的人物。在故事的最后,蘇菲終于逃出了書中的世界,來到了席德的`世界中。
整本書令我印象最深刻的,就是第一封信上的那三個字:你是誰。蘇菲收到信后再思考這個問題,正在閱讀的我也在思考這個問題。是,我究竟是誰呢?
這是也許每天都會有人問的問題,這是平時做自我介紹時必須要回答的問題。然而靜下心來想,答案似乎并沒有那么簡單。
我是學(xué)生?我是女孩?那學(xué)生不止七一個,世間也有成千上萬個女孩。如果我換了個名字,如果我的長相并不像現(xiàn)在這樣,那么我是不是就不是我了呢?人會不會真的有靈魂。如果是這樣,我只是存在于一個身體里,靈魂與思想才是真正的我,是這樣嗎?
我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個星球,而我、我們,更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一個人,也不會停止轉(zhuǎn)動。那我該怎樣讓這個世界記住我,記住我是誰呢?
我思考了很久以后,我只能回答說:我就是我。除此之外我找不到任何詞語來說明。
你是誰,這個問題看似非常簡單,卻又似乎永遠(yuǎn)也沒有答案;蛟S為窮盡一生也不知道:我,到底是誰。
蘇菲的世界讀后感11
《蘇菲的世界》以一個14歲小女孩的視角,帶讀者從自然派哲學(xué)家到蘇格拉底再到希臘文化,從文藝復(fù)興到康德再到弗洛依德,把整個西方哲學(xué)史簡明易懂并充滿趣味地講解了一遍?v觀本書的哲學(xué)史世界,可以發(fā)現(xiàn)從古希臘到現(xiàn)代,哲學(xué)家們的兩大命題是嘗試解釋世界的本質(zhì)以及什么是自我,這是最經(jīng)典的哲學(xué)基本問題,也是至今仍值得人類去探究的問題,由此引起的思考和吸取的知識,是我讀此書的最大收獲。
面對當(dāng)前疫情形勢,我們不免要再進(jìn)一步去思考自我與世界的.關(guān)系,即人與自然的關(guān)系!短K菲的世界》引出當(dāng)代世界最重要的哲學(xué)問題“我們該如何保護(hù)人類文明和我們存在的基礎(chǔ)”。進(jìn)入二十世紀(jì)這短短的一百多年間,氣候、環(huán)境、資源、生態(tài)都發(fā)生了重大的變化。一方面,我們發(fā)展科技、探索宇宙、解密基因密碼;另一方面,我們污染環(huán)境、消耗資源、破壞生態(tài),受到了自然的懲罰。我們自認(rèn)是唯一具有“宇宙意識”的生物,我們形成了自己的一套思想體系,但現(xiàn)實中卻做著控制和掠奪自然的一切。曾幾何時我自己也陷入了一種“自我”的意識狀態(tài),認(rèn)為現(xiàn)如今的自然界要靠我們?nèi)祟惾バ迯?fù)的,只有人類才有這個本事。然而,撲面而來的“新冠病毒”、澳洲大火、東非蝗災(zāi)……才發(fā)現(xiàn)人類在自然面前也是脆弱的,生命的奧義就是我們只有將自我放到自然中發(fā)展,尊重自然,才能世代長久。
大到人類與自然界關(guān)系,小到自己和他人相處的關(guān)系,都可以用書本里的話來總結(jié):你想別人怎樣待你,你就要怎樣待人,這是生命奧義的哲學(xué),也是為人處世的哲學(xué)。
蘇菲的世界讀后感12
讀完《蘇菲的世界》還是有一種意猶未盡的感覺,很喜歡,這也是我所有單個書里面花費最長時間看的一本書!短K菲的世界》雖然是沒有結(jié)局的結(jié)局,但這就是哲學(xué),就像問問題一樣,哲學(xué)家一定不會錯,留給我們的是追尋內(nèi)心和思辨。以前希望有個所謂結(jié)果,但如果真有了個結(jié)果那不就成了一部小說嘛,我想這應(yīng)該不是喬斯坦對于這本書的定位吧!所以結(jié)局只在于我們每個人心中。
《蘇菲的世界》這本書里面即涉及到了從古至今的各哲學(xué)流派與其代表人物代表思想和發(fā)展史,又穿插了一個值得深思和回味的哲學(xué)故事,寫的很有深度。我在看書時也一直在想,這些哲學(xué)能為我們帶來什么?說實話看完了之后對于那些哲學(xué)家的思想我只有大約1/10的印象,不敢說吸收了。
剛好今天下午寫日記時,我借用紀(jì)伯倫“我曾七次鄙視自己的.靈魂”經(jīng)典短文對我最近一些不好的思想做了反省,如寫日記實質(zhì)上是為了磨煉我的毅力,但最近思想上明顯處于懶惰和放縱的狀態(tài);佛學(xué)中的修禪即為專注和靜心,但我這兩天通過休閑后明顯感覺自己收不住心,看書中哲學(xué)部分時明顯不如前幾天時的專注,心浮躁了;還有就是虛榮心,人性中還是逃不開世間物質(zhì)欲望的浮華和人心的貪婪虛榮。所以當(dāng)我寫到這些的時候我不由自主地想到了哲學(xué),我知道我們只要還活著那就逃不開世間各種欲望、惰性、貪婪、虛榮等等的誘惑,其實有了這些才能被稱為一個人,但哲學(xué)讓我學(xué)會了思考,讓我們從物質(zhì)世界到精神世界,從生命起源到宇宙形態(tài),從因果關(guān)系到辯證主義再到歷史唯物辯證法等等,就是讓我們能夠更加健全的思考“做人何為正確!”,哲學(xué)教會了我站在更高的層次和角度思考自己,我想這就是我學(xué)習(xí)哲學(xué)的目的吧
蘇菲的世界讀后感13
《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關(guān)于西方哲學(xué)史的長篇小說,它以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。
全文以“你是誰?世界從哪里來?”這一疑問開頭,展開了一個以叫蘇菲的少女為線索的哲學(xué)話題。這位少女不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團(tuán)。然而,魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德明信片、會說話的漢密士、叫她席德的艾伯特、寫著生日祝福的香蕉皮、現(xiàn)實出現(xiàn)的夢中的金十字架、撿到的10元硬幣……接迥而至的奇聞怪事讓蘇菲一步步走下去。事實真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,也是夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的.贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。
在剛開始讀這本書的時候,我并不喜歡它,總覺得哲學(xué)是種高深莫測的東西,我讀不進(jìn)去,后來在硬著頭皮讀下去的時候才發(fā)現(xiàn)原來這本書這么有趣,哲學(xué)也很常見,比如一些問題“我是誰”、“我現(xiàn)在在夢境中還是在現(xiàn)實中”等等,這些問題看似很簡單實則具有很大的哲學(xué)性,在哲學(xué)的世界中,有太多的未知奧妙,哲學(xué)就是一個有一個的疑問,人們總是在想:每一個人都是赤裸裸的來到這個世界上又赤裸裸的離開,究竟是為了什么。
《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學(xué)史,它可以啟發(fā)人們內(nèi)心對生命的尊重和對人生意義的好奇,促使人成長,沒有人能夠準(zhǔn)確地預(yù)測未知,但未知卻吸引著人們?nèi)ヌ剿,我相信,總有一天我們會得到我們想要的答案?/p>
蘇菲的世界讀后感14
蘇菲是一個十四歲的挪威女孩兒,她像許多故事里的主人公一樣有許多不凡的經(jīng)歷——莫名闖入生活的哲學(xué)老師,開啟一段深奧卻有趣的哲學(xué)學(xué)習(xí)課程;種種超自然現(xiàn)象的發(fā)生,以及一封封送給彼岸一個名為席德的少女的信。
一切是那么神奇和不可思議,那晚我睡著了,夢見我跟隨蘇菲與他一起冒險,一起來一場別開生面的哲學(xué)課程,第一節(jié)課。這個平凡的世界開始變得多彩了,我已經(jīng)十四歲了,在這幾乎要徹底融入一切庸俗而又似乎可靠的規(guī)則的年紀(jì)里,《蘇菲的世界》厲聲叫醒了我,它喚醒了我幼年才有的對世界充滿好奇探索的心靈,我運用了一個更廣闊的視野來看待世界,并思考一些有趣的問題,世界是怎樣誕生的?我是誰?我從哪里來?
這絕不是空洞無味,好高騖遠(yuǎn)的無病呻吟,而是我重獲新生時,那對我的存在所做的一次審視,讓我發(fā)現(xiàn)了那么多生活的細(xì)節(jié)美,好像一個瞎子真正看到了世界,魯鈍的又變得鋒銳了。
這本書以歷史時間線為縱軸,涉及了許多歷史,科學(xué)知識,同時也寫了許多名人和哲學(xué)家的故事,讓我得以與偉大的靈魂對話。這本書讓我的思想變得更有深度;對問題的看待,更加全面;健全了我的人格,豐富了我的視野,讓我如癡如醉。隨著近代哲學(xué)史講演完畢,蘇菲的冒險也告一段落,一個荒誕而偉大的結(jié)尾給了讀者最后的結(jié)語,如果蘇菲所謀求的真相是她只是一個書中人物,來自本書中另一個人物的.筆下,那么我的生活與世界是否也只是一個缸中之腦的故事,蘇菲和她的老師逃出了書本的故事,開始了無人可知的冒險,。而我能不能逃出框架,明白“我們都是星塵”這句話的深意。
我想我需要學(xué)習(xí)的還有很多,這個世界需要哲學(xué),而我們的生活更需要哲學(xué),讓我們打開《蘇菲的世界》,領(lǐng)略哲學(xué)之美。
蘇菲的世界讀后感15
偶然有一天,我讀到了《蘇菲的世界》這本書,它使我重新認(rèn)識了世界并收獲了許多哲學(xué)方面的知識。哲學(xué)本是枯燥無味的,但《蘇菲的世界》幾乎讓我成為了一個哲學(xué)迷,使我去追尋著“我是誰?”這個問題的答案。
《蘇菲的世界》主要講了蘇菲有一天放學(xué)回家,收到了一封信!澳闶钦l?”“世界從何而來?”從這天起,哲學(xué)家艾伯特、席德、蘇菲亞、席德佳艾勃特少校等神秘人物一個個出現(xiàn),蘇菲也在運用少女的悟性和后天知識企圖解開謎團(tuán)。然而,事實比他想象的要更加怪異……
“蘇菲”這個字,有智慧的意思,《蘇菲的世界》,也是智慧的世界,我就在里面探索從古至今的哲學(xué)知識,從自然派哲學(xué)家開始,到蘇格拉底、柏拉圖、亞理斯多德、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、浪漫主義、馬克斯、弗洛伊德……一千年,兩千年,在每一個時空里的哲學(xué)思想都在這本書里展示出來。其實,我在看書的過程中也在試著思考那些哲學(xué)問題,我好像不再是一個深居在兔子皮毛底處的人了,《蘇菲的世界》把我拉了上來,使我用新生兒的.眼光重新審視著這個世界,想要一睹那個魔術(shù)師的真容。
《蘇菲的世界》,不但幫我學(xué)習(xí)了哲學(xué)知識,拉了我一把,而且使我悟懂了一個道理,讓我受益匪淺。
我還清楚的記得在534頁里,艾伯特說的話:“一個真正的哲學(xué)家永遠(yuǎn)不能放棄。”是啊,我們在校園里學(xué)習(xí)就像哲學(xué)家探索真理的過程一樣,只有堅持到底,永不放棄,才能成功。例如蘇格拉底,他批評各種形式的不公不義和腐敗現(xiàn)象,向地方勢力挑戰(zhàn),最后因此。蘇格拉底原本可以求饒,但他卻覺得如果不成仁取義,就無法完成他的使命,而由于他如此從容就義,所以吸引了許多徒眾追隨。蘇格拉底堅持不懈,寧死不屈,最后贏得了許多人的尊重。這正好說明了這個道理:只有堅持不懈,永不放棄,才能成功!
光陰似箭,日月如梭,時光飛速流逝,但《蘇菲的世界》這本書給我的啟示我永遠(yuǎn)不會忘記。
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