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《昆蟲記》讀書心得

時(shí)間:2023-08-03 08:59:45 讀后感 我要投稿

《昆蟲記》讀書心得[匯編13篇]

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

《昆蟲記》讀書心得[匯編13篇]

  《昆蟲記》讀書心得 篇1

  上周,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲記!独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

  作者法布爾用養(yǎng)昆蟲的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍U緯鶎懙睦ハx都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的.外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  《昆蟲記》讀書心得 篇2

  最近,我看了一本科普名著《昆蟲記》。

  這本書是法國(guó)的昆蟲學(xué)家亨利〃法布爾。這是一本根據(jù)昆蟲的生活習(xí)性詳盡、真實(shí)的觀察而寫成的不可多得的書。書中記述的昆蟲的習(xí)性、生活等方面的情況真實(shí)可信,而且作者描述時(shí)文筆精練清晰。因而,該書被稱為“昆蟲的史詩(shī)”,亨利〃法布爾也被贊譽(yù)為“昆蟲的維吉爾”。

  亨利〃法布爾為什么可以寫出這本科普巨作呢?因?yàn)樗你@勁兒、韌勁兒、鍥而不舍的精神,簡(jiǎn)直達(dá)到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲的那份好奇,那份愛,不是常人所能理解的。他就是靠著這種鉆勁兒,不放棄的精神而成功的。

  相比之下,我們做任何事都只有三分鐘熱度,半途而廢,導(dǎo)致我們不管做什么,都不會(huì)成功,更別說做什么大事了。我們身邊的`很多事情,只要我們細(xì)心去觀察,深入了解,一定能夠知道很多我們不懂的知識(shí)。只要我們觀察得多了,就能充實(shí)自己豐富自己。相信我自己,在學(xué)無(wú)止境的知識(shí)海洋里,一定學(xué)到豐富的的知識(shí),為祖國(guó)的繁榮昌盛作出積極地貢獻(xiàn)!

  《昆蟲記》讀書心得 篇3

  一花一天地,一蟲一世界。

  清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在綠葉上,一滴露珠從葉間滾落,晶瑩剔透。在陽(yáng)光的折射下卻五彩斑斕。這一滴露珠竟喚醒了沉睡的大地,使萬(wàn)物產(chǎn)生了靈性。法布爾所敘述的種種昆蟲,像星的河流、燈的長(zhǎng)陣,曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!

  我們永遠(yuǎn)不能解開昆蟲世界的奧秘,而法布爾卻走進(jìn)了昆蟲的“大世界”!独ハx記》的問世被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,書中所記敘的小昆蟲仿佛散布于作者的字里行間,使人身臨其境,捧腹開懷。這一卷愛不釋手的書冊(cè),凝聚了作者多少心血與努力!更是一本永垂不朽的“散文寶典”!

  夏日的夜晚,總有一種提著“小燈籠”四處游逛的昆蟲。有人說“它們是上帝派來(lái)的小仙女,收集悲傷心靈!狈ú紶枀s將螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”又將它們的“小燈籠”比作“一盞希望的燈”。如同法布爾筆下,“小螢火蟲們就像從月亮表面落下來(lái)的一朵朵可愛的潔白的小花朵,充滿詩(shī)情畫意般溫馨。”靜謐的夜空下,小螢火蟲們成為了一道亮麗的風(fēng)景。四處飛的流螢閃著銀光,像流動(dòng)的星星,更宛如追夢(mèng)的小精靈……

  “您先前唱了又唱!我聽著舒服,好呀,您現(xiàn)在就跳吧!边@位“七月盛暑的歌唱家”本應(yīng)受到世人的贊賞與歌頌,而古老的寓言,卻將蟬的名聲一落千丈。法布爾觀察到的與拉封丹的寓言詩(shī)正好相反,他為我們揭開了事實(shí)的'原委。蟬與螞蟻也確實(shí)打一些交道,但是蟬并不靠螞蟻生活。它從不到螞蟻門前去求食,相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)厚著臉皮去搶劫蟬的勞動(dòng)果實(shí)。蟬的故事告訴我們:不能一味求追求書本迷信,更應(yīng)該腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。用事實(shí)證明真理,“實(shí)驗(yàn)出真知”。

  “我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走,這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日在昆蟲的歷史上多少加上幾頁(yè)我對(duì)昆蟲的見解”。勤奮+努力=成功。

  然而在法布爾身上,我們就能體會(huì)到成功的真諦?此破狡降拿枋,卻讓我們感受到了生命的顫動(dòng)。我們塵世泥胎造就的靈魂常常傾心關(guān)注的是死亡,而法布爾悉心觀察的是生命。翻開《昆蟲記》,一頁(yè)頁(yè)鮮活生動(dòng)的昆蟲浮現(xiàn)在腦海。作者用畢生的時(shí)間貢獻(xiàn)于科學(xué)事業(yè),無(wú)論春夏秋冬都堅(jiān)守研究。它讓我們懂得了對(duì)任何生命都要懷有敬畏感,每一種生物都是與我們不可分割的。我們同在一片藍(lán)天下生活,應(yīng)珍惜任何動(dòng)物的生命。這本著作,受到廣大讀者的喜愛。它使我們懂得了生命的意義與價(jià)值。學(xué)會(huì)敬畏生命,尊重生命……

  作為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)不懈的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持觀察生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美妙瞬間。陽(yáng)光照射在世界的每一個(gè)角落,在昆蟲的世界里,我們體會(huì)到了生命的美好。更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈,執(zhí)著的精神!

  大自然是最優(yōu)秀的創(chuàng)造師,他創(chuàng)造了萬(wàn)物,使我們的生活不再單調(diào)乏味,他更創(chuàng)造了具有靈性的生命。所以我們更應(yīng)該為美好的明天作出不懈的努力!歲月如蒲公英般,吹散了法布爾的一切。但是我相信法布爾的精神將永遠(yuǎn)年輕,那就是——求真!

  小故事,大道理。小昆蟲,大世界!

  《昆蟲記》讀書心得 篇4

  從前,我并不喜歡昆蟲,覺得它們大部分長(zhǎng)得丑陋,凸大的眼睛,幾條細(xì)短的腿,一對(duì)又白又短的翅膀,全身漆黑,難看極了,我感到十分厭惡和惡心。但自從讀了《昆蟲記》這本書,我對(duì)昆蟲的看法有了180度大轉(zhuǎn)彎。

  《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家法布爾的觀察手記。這部經(jīng)典的昆蟲學(xué)著作向人們介紹了許多人們比較熟悉的、感興趣的昆蟲(來(lái)源:):有生活在法布爾玻璃池塘里、有著如潛水艇一樣的小鞘的戲水居民石蠶;有專挑在煙霧厚重的煙筒中筑巢的泥水匠蜂;有勤奮不息、脾氣暴躁、性情兇悍的黃蜂;還有忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球的蜣螂等……在這部昆蟲世界的史詩(shī)中,作者以自己網(wǎng)的人生感悟,生動(dòng)形象地描寫出昆蟲的生活習(xí)慣、特點(diǎn)等。

  讀了這本書,我覺得在動(dòng)物的身上也具有人的'優(yōu)良品質(zhì):它們勤勞、聰明、不屈、有母愛……它們也有感覺,有喜怒哀樂,有信念。我們要珍愛生命,尊重生命,無(wú)論動(dòng)物或人都是生命,都不該被隨意糟蹋,眾生皆平等,沒有大小之分。雖然動(dòng)物和我們?nèi)祟愑行┎煌,但我們都是地球上的生物,要和平相處?傊覀円獰釔奂白鹬厣,這樣,地球才能和諧。

  讀了這本書后,昆蟲在我的心中已變得高貴無(wú)比,原本凸大的眼睛變得小小的,原本細(xì)短的腿變得可愛,原本白色的翅膀變得色彩斑斕,你知道這是為什么嗎?也許是因?yàn)樗鼈冊(cè)谖倚闹械姆萘孔冎亓税伞?/p>

  尊重動(dòng)物,熱愛生命吧!動(dòng)物是我們的朋友!

  《昆蟲記》讀書心得 篇5

  假期里,我看了法布爾的《昆蟲記》,這本書讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界,充滿了永不停止的樂趣。

  1879年,法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾買下了一塊荒地,種上了百里香和薰衣草,邀請(qǐng)自己心愛的蟲子到來(lái)。

  他向紅牧蟻發(fā)問,為什么它們永遠(yuǎn)不會(huì)迷路?螢火蟲這個(gè)提燈籠的家伙,到底靠什么來(lái)發(fā)光?在他眼中圣甲蟲的工具包就像一個(gè)神奇的科技博物館,蜾蠃是技術(shù)高超的建筑師,而花金龜如同饞嘴的小孩,總會(huì)吃得癱倒在地,在又甜又粘的.水果旁邊酣睡。

  法布爾用一生的時(shí)間記錄著奇妙的昆蟲世界。著名作家雨果也曾贊嘆道:《昆蟲記》不愧是“昆蟲界的河馬”。

  這本書,讓我走進(jìn)了昆蟲,讓我了解了昆蟲的生活,更讓我走進(jìn)了昆蟲的大世界!

  《昆蟲記》讀書心得 篇6

  暑假期間,我完成了《昆蟲記》的閱讀,深有感觸,整本書為我呈現(xiàn)了一個(gè)繽紛絢爛的昆蟲世界,在作者法布爾生動(dòng)語(yǔ)言的描繪下,書中的昆蟲活靈活現(xiàn),形象躍然紙上。

  對(duì)于書籍本身來(lái)說,《昆蟲記》是一本科普書籍,卻不是那樣的晦澀難懂,這本書語(yǔ)言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進(jìn)去它的世界,再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶,是鳥類最愛吃的一種美味,它們經(jīng)常先一動(dòng)不動(dòng)地裝死,然后把帶有眼狀斑紋的.翅膀突然展開,這足以把捕食鳥嚇退,從而保住自己的性命。

  對(duì)于書籍作者法布爾而言,他首先是一位非常熱愛昆蟲的人,喜愛表露于字里行間,在這本書里將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對(duì)生活特有的眼光。在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)是怎樣冒著生命危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等,寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察和用心的體會(huì),他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來(lái),讓人們更加真實(shí)的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識(shí),通過生動(dòng)的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái),把人類社會(huì)的道德和認(rèn)識(shí)體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過詳細(xì)、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進(jìn)行的努力,既表達(dá)了作者對(duì)生命及自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí)。

  《昆蟲記》讀書心得 篇7

  法布爾的《昆蟲記》,語(yǔ)言十分有特色,處處彰顯出人情味兒,文字給人意猶未盡之感。作者將他那靈動(dòng)的語(yǔ)言,融入自己的感情、思考與幽默,出神入化地描寫出昆蟲世界里的一個(gè)個(gè)“小主人”。豐富的情感自然流露在字里行間,各樣的昆蟲在他的筆下更是神奇有趣,靈活可愛。它兼具科學(xué)性與文學(xué)性,將理性與感性巧妙地融合在一起。如此的語(yǔ)言,也更讓我讀懂了許多不同的事兒。

  法布爾將自己投入到昆蟲研究中,總是親自出馬,去戶外尋找昆蟲。這項(xiàng)“探險(xiǎn)”,總不免有些“意外”。法布爾在《螳螂的捕食》中就告訴了我們。“這彎鉤是一件高度完美的刺割工具,曾給我留下過火辣的回憶”,看到這里,我被法布爾的幽默打動(dòng)了。短短幾個(gè)字,就生動(dòng)地突出螳螂“刺刀”威力之猛,絲毫不顯累贅,全無(wú)雕刻之跡,自然有趣。法布爾在介紹蟹蛛時(shí),更有深意。“與其說那是在念一個(gè)名稱,不如說是在像吐痰般地把它吐出來(lái)。野蠻的詞匯打著進(jìn)步的幌子,像潮水般涌來(lái),掩蓋了真正的知識(shí);面對(duì)它們,未來(lái)將怎么辦?它會(huì)將所有這些野蠻詞匯都拋棄到被記憶遺忘的深處。但俗稱卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它們悅耳、形象,而且達(dá)意”。作者在介紹昆蟲中加入許多獨(dú)特的思考,出人意料卻皆在情理之中。法布爾不止一次對(duì)許多不加實(shí)踐的.思考與隨意的指示進(jìn)行了“吐槽”,他用一顆炙熱的心觀察與實(shí)踐,淺顯易懂但真實(shí)有意的文字帶領(lǐng)更多人一起探究。我想,他一定喜歡“純”字,因?yàn)樗偸菆?zhí)著地追求描繪出未被浮華掩蓋的“無(wú)添加”的大自然。

  《昆蟲記》這本書,科學(xué)與文學(xué)完美融合,帶我們走入奇妙的昆蟲世界,于清純中揭露世間真理,引人入勝。

  《昆蟲記》讀書心得 篇8

  這些天我和媽媽一塊看了《昆蟲記》,這本書讓我十分著迷,

  原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;

  屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的.分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而

  是為自己的后代安排食物。

  《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)

  計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)……你也來(lái)看看這本書吧!相信你看后一定也喜歡。

  《昆蟲記》讀書心得 篇9

  今年冬天我有幸讀到了科學(xué)巨著《昆蟲記》,讀完這本書后,我受益匪淺。這本書讓我走近了昆蟲的世界,體會(huì)到了各種昆蟲它自身獨(dú)有的魅力。

  這本書主要講了小小的昆蟲各守自然歸則,為了生存和繁殖進(jìn)行著不懈的努力。蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲,蟋蟀等尤其出彩,表現(xiàn)出了驚人的靈性。它的作者就是著名的法國(guó)昆蟲學(xué)家讓-亨利.法布爾。他被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。他的'《昆蟲記》被譽(yù)“昆蟲界的荷馬”,并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng).

  在這一本書中,有幾處我的印象很深刻。比如說第四章隧蜂門衛(wèi)這一章中,隧蜂姐妹們的母親不分日夜的保護(hù)家中的老老少少,“休息”這個(gè)詞已經(jīng)不在她們的腦海中了。這里讓我很感動(dòng),因?yàn)樗矸浣忝脗兊哪赣H天天這么辛苦的保護(hù)著他們的家園,所以我很感動(dòng)。第十一章圣甲蟲的梨形糞球告訴了我:不要過于相信書本,要通過實(shí)踐來(lái)判斷是否正確,實(shí)踐是唯一的證據(jù)。第二十二章蟬和螞蟻的寓言告訴了我們?cè)⒀圆皇呛芸煽康。第四十一章昆蟲和蘑菇這一章告訴我們不管什么蘑菇,只要是蘑菇,用開水焯一焯,就可以做著吃了。以前我還不知道呢!

  在這本書中,我知道了不少的昆蟲,知道了許多昆蟲的習(xí)慣。這本書中有一個(gè)章節(jié)讓我念念不忘,那就是第二十八章大孔雀蝶,在這一章中雄孔雀蝶為了救雌孔雀而奮不顧身的沖進(jìn)房子去救雌孔雀蝶,我很感動(dòng),因?yàn)樗麄兙却瓶兹傅菫榱怂麄兊暮蟠?/p>

  讀完《昆蟲記》后,我知道了許多知識(shí),我很喜歡,你呢?

  《昆蟲記》讀書心得 篇10

  暑假里我翻開《昆蟲記》這本書,法布爾介紹了許多形形色色、聰明的昆蟲,其中有勤勞的蜜蜂,有經(jīng)常去法布爾的松樹上搞破壞的松毛蟲,還有看起來(lái)溫順但其實(shí)是食肉類的螢火蟲……這些昆蟲各有自己的`特征和習(xí)性,也有它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)。

  法布爾通過幾十年如一日細(xì)致入微的觀察,甚至被昆蟲叮咬也毫無(wú)察覺,終于寫成了《昆蟲記》這本震撼世界的巨著。法布爾把筆下的每只“主人公”蟲蟲都描寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。在書中,他好似帶著我來(lái)到了他的荒石園,仿佛在蹲在那里觀察的人不是他,而是我,這讓我對(duì)這本書愛不釋手,一捧起它就很想一口氣看完。并且,法布爾還通過這本書引領(lǐng)我去思考了很多道理,讀了這本書,我明白了研究科學(xué)是沒有捷徑的,哪怕是再小的研究,都需要有鉆研的態(tài)度,才能取得最終的成功。

  《昆蟲記》真是一本富有情趣的科普書,你也快去書中領(lǐng)略一下每種昆蟲的風(fēng)采吧!

  《昆蟲記》讀書心得 篇11

  昆蟲記是老師推薦的書,看了昆蟲記后,里面的昆蟲讓我震撼不已,原來(lái)昆蟲的世界有那么多奧秘,它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感,也有戰(zhàn)爭(zhēng),還有一些昆蟲有超常的記憶力等。

  昆蟲有很深的情感,這讓我回想起來(lái)很感動(dòng)。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,時(shí)刻掛在身上,有陽(yáng)光的話,狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來(lái),還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽(yáng)。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶,等寶寶生下來(lái)后,每次爬出洞外去嗮太陽(yáng),總是背著一大堆孩子一起,從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!

  別看螞蟻們個(gè)子矮小,看起來(lái)很善良?刹皇沁@樣的,紅螞蟻就很厲害,與其說它們是小螞蟻,不如說它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什么也不會(huì)做,它們?nèi)绻胱屪约旱?后代活下來(lái)的話,它們只會(huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,不久以后,蛹蛻皮了,就成為不辭勞苦的傭人。

  有些動(dòng)物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠(yuǎn)的地方,它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收留了兩只流浪貓,這兩只流浪貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里,貓象發(fā)了狂,撞墻,抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家,它必須穿過半個(gè)城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,為了盡快到家,貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路,結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。

  讀了昆蟲記這本書,讓我改變了對(duì)昆蟲的看法,以前很討厭蟲子,見了就像踩死,現(xiàn)在不是了,見了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。

  《昆蟲記》讀書心得 篇12

  《昆蟲記》是一本很有趣且有科學(xué)依據(jù)的書,它為我們打開通往昆蟲世界的大門,打開一道與以往干巴巴的書不一樣的美好的心靈大門。

  《昆蟲記》講了很多關(guān)于昆蟲的趣事,非常有趣,它與一般枯燥的科研書不同,《昆蟲記》的語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣,不管大人、老人還是孩子,都會(huì)非常喜愛,但千萬(wàn)不要把這本書當(dāng)作是作者獵讀經(jīng)史所寫出的“四書五經(jīng)”,在當(dāng)時(shí)的一種不保護(hù)孩子,不關(guān)愛孩子的風(fēng)氣非常盛行,但這本書卻沒有像其他學(xué)者的書那樣,這更是一種對(duì)孩子們心靈的一種保護(hù),引導(dǎo)孩子,卻沒有強(qiáng)迫他們?nèi)プ鲆恍┦虑椤?/p>

  法布爾的一生可謂十分艱難,幼年時(shí)家境貧寒,通過12年的自學(xué),終究獲得了博士學(xué)位,在他之后的20年時(shí)間,他在中學(xué)教書兢兢業(yè)業(yè),而且期間發(fā)表過多篇觀察昆蟲的論文,達(dá)爾文曾經(jīng)贊美過他稱他為“無(wú)可效仿的觀察家”,法布爾先生的細(xì)致觀察,讓我們進(jìn)入了一個(gè)微小的世界,一個(gè)昆蟲的世界是那么的`美妙,書中運(yùn)用了反問、擬人等手法,可以讓你看到一個(gè)昆蟲的精致細(xì)小,昆蟲也是有生命,會(huì)活動(dòng),當(dāng)時(shí)大部分博物學(xué)學(xué)者都在解剖死的昆蟲,研究他們的內(nèi)部器官,而法布爾觀察它們的習(xí)性、活動(dòng)、外貌和它們干事情的方式和方法,他才是一個(gè)真正的博物學(xué)家!

  在《昆蟲記》中一切生命都是珍貴的,一切都是微觀的,像是在和昆蟲親密接觸,這是一種心中對(duì)昆蟲的敬意。

  《昆蟲記》讀書心得 篇13

  “沒有誰(shuí)教它們?cè)鯓痈鶕?jù)自己的需要,分別用不同的方法對(duì)待獵物,它們生來(lái)就明白這一點(diǎn)……”

  法布爾的《昆蟲記》,堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無(wú)數(shù)次的驚嘆后,我對(duì)法布爾關(guān)于各種昆蟲習(xí)性的描述,著實(shí)敬佩連連。

  許多的昆蟲生物學(xué)家,對(duì)于一種昆蟲的描繪,往往是;“它的毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導(dǎo)致人瞬間休克”……這樣的語(yǔ)言,如果是專業(yè)昆蟲學(xué)家讀還好,但對(duì)于像我這樣的沒有昆蟲方面專業(yè)知識(shí)的普通讀者來(lái)說,難免會(huì)產(chǎn)生冗長(zhǎng)、索然無(wú)味的距離感,仿佛在看由簡(jiǎn)單文字組成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告?墒,在法布爾的筆下,昆蟲世界里有風(fēng)平浪靜,也有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),他們懂得團(tuán)隊(duì)合作、共御外敵,也會(huì)按照自己的.“審美標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)?yè)衽疾⒀永m(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著,我們讀到的是動(dòng)態(tài)的昆蟲,而不是靜態(tài)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。

  在法布爾的視野里,昆蟲不再是遠(yuǎn)離人類世界的一個(gè)物種,而是與人類有著通性的第二個(gè)人類種族。印象最深的是,在寫狼蛛一章中,他從狼蛛,升華到自然的永恒準(zhǔn)則。

  狼蛛毒素,人人聽著名字便驚悚。但法布爾帶我們走進(jìn)了另一個(gè)角度。法布爾先是以它對(duì)幼小麻雀與一只鼴鼠的進(jìn)攻,刻畫了狼蛛對(duì)于獵物的狡猾與狠毒。本以為是尋?梢姷拿枥L,然而,在這章結(jié)尾,法布爾沒有像其他生物學(xué)家一樣,感嘆狼蛛的狠毒,而是由簡(jiǎn)單的動(dòng)物層面,上升到自然法則的進(jìn)化選擇上。狼蛛為何會(huì)知曉怎樣運(yùn)用自己的形體武器獵殺動(dòng)物?又怎會(huì)知曉敵人的誘惑?這樣的問題就類似于,我們孩童時(shí)代,問父母:我們從哪里來(lái)?這樣的問題,我們實(shí)在不會(huì)想不到?墒牵(dāng)我們要將它運(yùn)用到昆蟲身上,這確實(shí)很少有人構(gòu)思的。法布爾從這里,悟出了“物競(jìng)天擇”的自然準(zhǔn)則,令人欽佩。這是由他長(zhǎng)年累月的實(shí)地觀察得出的結(jié)論,不僅是法布爾,也傳達(dá)給了我們大自然是何其鬼斧神工!我們?nèi)祟惿頌榇笞匀坏囊粏T與不斷進(jìn)化的萬(wàn)物是平等的……

  法布爾用人性的眼光去觀蟲性,卻也從蟲性反思人性,透過一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想:這應(yīng)當(dāng)就是《昆蟲記》之精髓所在吧!

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