三國演義讀后感（大全15篇）
當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的三國演義讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感1
這個寒假我讀了一些課外書，我最感愛好的是《三國演義》。
《三國演義》是講中國古代的某一時期中國分為了魏蜀吳三國。這三個國家里本來的是蜀國，因為蜀國里大將最多。可是后來蜀國里的`大將都老了，不能戰(zhàn)斗了，而且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國留給了他的兒子劉禪去管理�？墒莿⒍U管理不好國家，所以就被魏國消滅了。后來劉禪到了魏國，被曹丕養(yǎng)著，而且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國。過了幾年，魏國又把東吳給消滅了。這樣三國就成了一個國家。
從這個故事中，我們明白了一個道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂，不管理國家。
三國演義讀后感2
今天，我看了《三國演義》中的走麥城。這里講到關羽由于他的過于自信，而讓敵軍撿了空，被攻下了荊州。關羽也因此丟了自己的性命。但是他并沒有在生命的最后一刻投降，這就是他做一個將軍的寧死不屈的精神。雖然關羽死了，但他生前的忠義、勇氣讓人敬佩，所以關羽戰(zhàn)死麥城讓世間無數(shù)英雄豪杰為之感到可惜，也讓我知道了做人不能過于自信、太驕傲，不然要吃虧。也要有勇氣和對自己的`事業(yè)、家人和朋友的忠義。
這就是我今天看《三國演義》的讀后感，感悟很深。
三國演義讀后感3
漢室衰敗，奸賊亂出，天子無能。
李傕郭汜二人，被楊彪等人用離間計，互相殘殺，最后二賊紛紛起兵造反，楊奉董承來救駕，二賊也是一路緊逼。后有曹操來助，方解一時之急。孫堅之子孫策欲承其父之遺志，發(fā)展大業(yè)。呂布取得徐州后，將劉備逐出徐州，而后劉備便投靠曹操。
有詩嘆曰:“天子懦弱奸邪起，氣色凋零萬賊狂�？吹絻删┰怆y處，鐵人無淚也恓惶�！�
曹孟德之宏圖大志將實現(xiàn)，漢帝頹廢無能，如何治國，如何平亂，如何興復？
此時漢朝，氣數(shù)將盡，新主何在？漢室興復，何日可期？天下三分，是為必然。
三國演義讀后感4
最近，我讀了一本很有名的書，它就是——《三國演義》，讓我受益匪淺。
它描寫的是從東漢末年到西晉初年的歷史風云，概括了近代的歷史巨大改變。創(chuàng)造了一批叱詫風云的英雄豪杰。書中寫的`劉禪，呂布，袁紹，關羽，趙云等等，令我印象深刻。
書中給我印象最深的是關羽，因為他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，走五關斬大將，古城斬蔡陽，刮骨療毒，溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)摹?/p>
三國里最有智謀的是諸葛亮，他熟識天文地理，他借東風，草船借箭，三氣周瑜，七星燈，空城計，這些都是我們難以想象的計謀，實在令人佩服。
三國演義中的人物千姿百態(tài)，各有長短�？偟膩碚f，這本書讓我開闊眼界。我喜歡看這本書!
三國演義讀后感5
今日我給大家介紹一本書名叫《三國演義》，它是中國四大名著之一，這本書講的是三國時代的`事情，那個時代還是冷兵器時代，冷兵器時代是什么意思呢？是說：雌雄雙股劍、麒麟弓、方天畫戟、丈八蛇矛、青釭劍、諸葛連弩、青龍偃月刀等等。
我喜歡的人物是：諸侯呂布、蜀國的諸葛亮、趙云、張飛、馬超；魏國的曹操、司馬懿；吳國的孫權、孫勝、陸遜、黃蓋、大喬、小喬；還有一代名醫(yī)華佗等等。期望大家多看看這個歷史故事吧！
三國演義讀后感6
在我的小書櫥中，我最喜愛的就是那本《三國演義》了。
《三國演義》是古代歷史小說中成就影響的'一本書，他廣泛流傳，深受人們喜愛。在《三國演義》中人物描寫栩栩如生：曹操陰險毒辣，關羽義薄云天，趙云一身是膽，諸葛亮神機妙算，張飛粗中有細，黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計”“七擒孟獲”關于“溫酒斬華雄”“過五關斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶曉流傳極廣的篇章。
四大名著之一的三國演義，把我們帶回了古代擔心激烈驚心動魄的的歷史戰(zhàn)場，令人回味無窮。我在這里向大家介紹這本書，期望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說中得到啟發(fā)。
三國演義讀后感7
三國時期，天下三分，魏蜀吳三國鼎力…到底誰能在亂世中脫穎而出呢？雖然劉備有諸多賢才相助，如神機妙算的諸葛亮，忠心英勇的趙云，魯莽勇敢的張飛……但由于他最后的意氣用事，也造成了他最后的`失敗…而曹操雖然沒有什么能人異士的相助，但他憑借自己獨特的才華，他成為了最后的一個贏家，因為他成功擊敗了蜀和吳，重新
統(tǒng)一了天下…
從中我也學到了許多，要成大事者，不能總依靠別的人的幫助，而自己卻并沒有什么真才實學，否則，我們就會和劉備最后的結局一樣，只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代…即使身邊有許多人的支持與幫助，但最終也會因為自身的原因，并不能做出什么大的事情來，只能郁郁而終…
三國演義讀后感8
最近，我用了幾天的時間，將四大名著之一的《三國演義》看完了。
《三國演義》是元末明初的小說家羅貫中寫的。看完之后，我就寫了三國演義讀后感，這本書里面的人物特點都各有不同，其中印象最深刻的就是：劉備、孔明、關羽、張飛、曹操等人。中劉備是一個愛民如子的人，他是一個非常有抱負的'梟雄，最終成為了蜀國的皇帝。
三國演義讀后感9
我最喜愛的故事，莫過于《三國演義》了。暑假期間，我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國演義》。
諸葛亮是這本書中我最佩服的一個人，他的智慧無人能及，他胸有成竹的氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄，草船借箭，火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國演義》。
三國是指曹操，劉備，孫權各自占領自己的'地盤，互相征戰(zhàn)對抗，這段歷史中的勇不可擋的大將不計其數(shù)，聰慧絕頂?shù)闹钦吒菙?shù)不勝數(shù)。雖然爸爸說我此刻還不能透徹的讀懂這本書，但是仍擋不住我喜愛它。我想，等我長大了讀這本《三國演義》，也許就能真正領悟吧，不管怎么說，喜愛就是喜愛，跟年齡沒有關系。
三國演義讀后感10
讀了《三國演義》這本書，我知道了許多故事，如：“火燒赤壁”“三顧茅廬”“桃園三結義”“草船借箭”······還知道了許多人物，比如：劉備、關羽、張飛、周瑜、馬超、曹操與他的兒子們等等人物。
三顧茅廬說的是劉備三兄弟三次去臥龍諸葛家邀請出山，最后成功了的`故事。桃園三結義說的是劉關張在一家酒家里相遇，然后覺得很有緣，一定能成就正業(yè)，就去桃園里結拜兄弟了。草船借箭是諸葛亮用船，船上有草把子和青布幔子，用來收集箭的，還要擂鼓吶喊，讓他出來射箭，才能收集十萬支箭。
三國演義讓我學到了不能驕傲，要研究好戰(zhàn)術才可以成功。
三國演義讀后感11
《三國演義》是四大名著之一，因為自從買上了《三國演義》這一本書后，一直還沒有來得及讀，幸好有了這個很長的暑假，才讓我讀到了這么好的書。本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的.藝術形象，生動突出了人物的性格特征�！度龂萘x》里有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮……，那樣的忠肝義膽，真是不簡單。
《三國演義》不僅讓我開了眼界，了解歷史，還告訴了我許多小知識和做人的道理！
三國演義讀后感12
我前面一段時間在讀三國演義，三國演義里面大人物有很多，比如善于用兵的劉備，智勇雙全的關羽和趙云，有勇無謀的`張飛，計謀全面的諸葛亮，詭計多端的曹操……
劉備非常善良，他不亂殺百姓……
關羽非常勇敢，在打仗中，一支箭射到他的胳膊上，他也不尖叫。
張飛很堅強，劉備罵過他，他也不哭，不討厭他。
趙云打仗很厲害，他有一次從敵人的幾十萬包圍圈里沖了出來。
諸葛亮計謀十足，他幫助劉備時，幾乎每次都打敗了敵人。
曹操很奸詐，看見別人很厲害，就想把別人殺了。
這是我的三國演義讀后感。
三國演義讀后感13
�。廴龂萘x］描寫了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到滅亡（280）止這百余年發(fā)生的事件，中間著重描寫了歷時約半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰過程。寫了幾百個以聰明而巧勝的`戰(zhàn)爭，像諸葛亮空城退敵、諸葛亮智取漢中、諸葛亮七擒孟獲……還有一些不思考，魯莽地硬要打仗而失敗。
告訴我們要仔細思考，善于觀察，不能魯莽，粗心大意。
三國演義讀后感14
《三國演義》中的情節(jié)繁多，節(jié)節(jié)都很精彩，引人入勝。給我印象最深刻的.就是空城退敵了。諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，無奈之下只得退守西城。
司馬懿乘勢引大軍15萬向西城涌來。這時諸葛亮正與眾議事，探子前來稟報，眾人聽后大驚失色。西城內(nèi)軍士不足三千，這如何是好？諸葛亮卻并不慌張，他讓人藏起所有旌旗，把城門打開，門口派20名士兵扮成百姓掃地。自己在城上坐下帶兩名書童，悠然自得的彈著琴。司馬懿再三思索，擔心城中有埋伏，最終讓軍隊撤退了。諸葛亮用自己的聰明機智和過人膽識嚇退了司馬懿，真叫人佩服。
三國演義讀后感15
四大名著中，我最喜歡的是話說天下大勢，分久必合，合久必分。的三國演義。
三國演義是一部章回體小說，作者是明代的羅貫中，講述了魏、蜀、吳三家之間的.矛盾與爭斗。眾多人物中，我最喜歡的是諸葛亮，最佩服是諸葛亮在空城計中的足智多謀和鎮(zhèn)定自若。
街亭失守后，諸葛亮剛走到西城，司馬懿就領著15萬大軍追過來了，諸葛亮的身邊只有幾名文官和2500名士兵。因為諸葛亮知道司馬懿生性多疑，因此他叫了幾名士兵打扮成老百姓，在城門口掃地，他自己在城墻上彈琴，司馬懿看到后起了疑心，撤兵回去了。
諸葛亮為什么這么聰明呢？因為他博覽群書，而且能靈活運用，讓他成了一代名士。
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