學習經(jīng)驗交流會演講稿集錦【15篇】
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的學習經(jīng)驗交流會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習經(jīng)驗交流會演講稿1
尊敬的辦公室領導,親愛的同學:
交流學習上的經(jīng)驗。
學習上的心得和大家共同分享一下。
的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學里面同樣是重
事,有目標就有動力,不要畏懼,以為學好拿獎學金是多困難的事,離自己是多遙遠的事,相信自己。
了。說說我認為不錯的學習方法吧。上課前最好做好預習,如果實在
是沒有預習的習慣那么上課的時候就應該認真聽,跟著老師的思路走,這樣你會節(jié)省很多的課后時間,不然課后你可能得花成倍的時間去弄懂老師課堂上所講的。
身邊就有很多這樣的例子,從不及格到后來的'拿一等獎學金。每天堅持自習,自習時間不用太長,完成老師布置的作業(yè),鞏固一下所學知識就很好了。但是一定不要偷懶,總想著還有明天
可是就這樣的試卷也會有許多掛的,因為老師給了重點有些人也看不明白,只能選擇背題,甚至背題也背不明白,因為根本看不懂答案在
重點知識不理解,嚴重打擊自己的自信心,那樣劃不來。所以要學會抓重點,什么是重點,課堂上老師反復強調的就是重點。大學不像高中,考題都是一些繞很多大彎,會做難題才能得高分,大學里,不需的,但是解題思路卻是很重要的。再教大家一個掌握重點知識的辦法,那就是反復做課后的題,這看似很笨,卻是得高分最有效的方法。
科學的記課堂筆記,很多人也都有記筆記的經(jīng)歷,可許多因為記得太雜太亂,而且很多還是和書上的知識重復,所以課后根本不想看,久的內容,一個人畢竟精力有限,是無法長久記憶老師所講的重要內容,有時可能就是一句最關鍵的話就能對你有很大的幫助,所以一定要記課堂筆記。如果不想記太多,我建議最好記下老師課上講的例題及其
己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開。課后找不到老師時,同學就是為你排憂解難的最佳人選。
一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應的回報
最后我在這里預祝大家都能取得好的學習成績,爭取到自己想要的。
學習經(jīng)驗交流會演講稿2
大家好。
很高興能在這里與大家交流關于學習經(jīng)驗、工作和校園生活。
關于怎么學習?我想在座的同學有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法。
第一,一日之際在于晨。早晨對于開口發(fā)音是很有好處的。每天6點起床,6點30到教室里大聲朗讀課文,有利于對課文的了解,也有利于身心健康。因為我是學日語的關系,而且又是零起點,所以我剛開始很怕自己會跟不上優(yōu)秀的同學,我只能笨鳥先飛。我能堅持那么久是因為大一時,我們外語系有位名叫馬楠的學長,我們都是在他的影響下,早晨去教室讀書的。原創(chuàng):這對我打下基礎,掌握日語知識并通過2級的考試很有幫助。
第二,上課的時候,我喜歡專課專用。也許這個現(xiàn)象在同學之間比較常見,就是在上一門課的時候,底下放著其他的書籍。我覺得這樣會影響你上課的效率。也許是我比較懶的緣故而且我不是很聰明,所以我一心一意聽講,跟著老師的步伐走,這樣又省時又省力。在底下看別的書的話,我總會有罪惡感,覺得對不起老師的辛苦備課。
我想強調好好上課的重要性。有的同學有時會覺得老師江的沒用,其實恰恰相反,老師講的東西十分精練,對我們無論在學習上還是在生活中都會有很大幫助。
我覺得自己能取得現(xiàn)在的成績,主要是上課的聽課效率較高。課上應盡量作好記錄和重點的批注。當然不是每節(jié)課都是你的強項,都是你喜歡的科目,關鍵在于你怎么想。我在遇到自己不太感興趣的課時,會勤動筆,和老師作好交流互動,哪怕是一個肯定的眼神,慢慢地,你也會對自己不感興趣的課有所改觀。
第三,平時的時間利用。有的同學認為讀的好書的人都是很無趣,平時不參加任何活動;或者有的同學認為,學生干部做事行但書讀不好,更有的同學認為作了學生干部就讀不好書了。我覺的這些想法都有一定偏差。拿我自己來講,大一的時候是班里的團支部書記,又參加櫻花日語社;大二至今是外語系的.學生會主席,又是班里的團支部書記,同時還參加院擊劍隊。我的活動和工作都是比較大量的。但我不認為它們嚴重影響了自己的學習成績。
怎樣做好學習與工作之間的關系?說難不難,說簡單又很難。我還在摸索階段。我認為這與個人的毅力有著很大的關系。想想看,你是否能充分利用好每個早晚自習?是否能充分利用每節(jié)自修課?是否能充分利用好晚自習到熄燈的那段時間?如果你的答案是肯定的話,那么下次坐在這里的人一定就是你。
看上去不難,做起來就很難講了。難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。我沒有身邊同學聰明,只是比較勤奮。因為勤奮是我唯一能做到的。
關于工作方面,應該是以效率來衡量,而不是以“忙”來判斷。怎樣快捷、有效地完成工作,這是我們在平時的工作中一點一點積累,慢慢形成的。
第四,有不懂的地方就要問。日語中有句俗語“聞くのは一瞬の恥、聞かぬは一生の恥!敝形姆g過來就是:“問是一時的恥辱,不問是一生的恥辱”的意思。很多同學進了大學以后就放松了對于學習的嚴謹性,不在意一個,兩個不懂得地方。其實不然。在學習中,總會遇到不懂不會的問題,那時千萬不要把它拋之腦后,能弄懂的就盡量自己給弄懂,不行就問老師。我們現(xiàn)在的老師,有很多都是各方面的專家,所以不問是你吃虧哦。而且虧大了。
第五,怎樣調整自己的思想低潮期。每個人學習,復習的時候到一定的時期都會有倦怠感。有的同學可能沒注意到,或者只把它當作自己的心情不好。
我在建橋學院生活的兩年,思想低落期很多。那時我就暫時放下書本,聽聽音樂,寫寫日記,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就會好起來。估計這個過程不會超過5~~7天。如果超過了,或者長時間的處于思想低潮的話,我建議你可以去心理咨詢室或找個心理醫(yī)生咨詢一下。
以上就是我的學習心得,與大家交流,有不對的地方請大家給予指出。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿3
同學們:
你好!
時光飛逝,轉眼半個學期過去了。很榮幸站在那里討論自己的學習經(jīng)驗和方案。
我覺得,首先要端正學習態(tài)度。相信在座的同學智商都差不多。既然智商差不多,為什么有的同學能掌握很多知識,考得好,有的同學卻不行?可能答案很多,但歸根結底還是學習態(tài)度的問題。只要學習態(tài)度變好,就能更好的掌握知識,取得更好的成績。
其次,我希望學生能激發(fā)他們的學習興趣。興趣是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣,從“想讓我學”到“我想學”,它的作用一定是巨大的。而且,學習一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W習也是真理。沒有目標,學習會很迷茫;如果沒有計劃,學習就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標。然后每天制定學習計劃表,每次月考結束后,根據(jù)自我成績的變化進行適當?shù)恼{整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結果肯定是自我克制。
學習反思是學習系統(tǒng)中最重要的策略。如何學習好,如何提高效率往往是通過反思實現(xiàn)的'。所以能不能學,體現(xiàn)在能不能反思。在現(xiàn)代學習理論中,它在學習反思中起著重要的作用。有些學生已經(jīng)盡了最大的努力去學習,但是成績不好,主要是不能及時反映,無法調整學業(yè)?梢哉f,學習反思伴隨著整個學習過程,既是學習材料,也是學習策略。根據(jù)計劃反思學習過程、學習效率和質量,不僅可以加快學習過程,還可以提高學習質量。學習水平的下降往往是因為這方面的努力不夠。
學習最重要的是課堂,是40分鐘的課。首先,我們的大部分知識是在課堂上獲得的,我們在學校的大部分時間也是在課堂上。所以我覺得抓課堂是學習的基礎,我覺得抓課堂就是要全神貫注,認真聽講,多思考,勤練習,跟著老師的思路走。
還有就是課后復習。復習是一個檢查和填補空白的過程,是一個全面系統(tǒng)的認識過程。我們應該充分利用復習時間,牢牢掌握課本知識,以便牢記在心。再者,要處理好平時和考試的關系。平時復習一定要有周密的學習計劃,合理安排七門課程,注意七門課程齊頭并進,均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學習,合理安排休息時間,做到勞逸結合,讓人感覺充實而不累,規(guī)律而高效。
綜上所述,學習需要循序漸進,找一套適合自己的學習方案,包括預習、上課、復習,這樣上一段樓梯就能做出我們的成績!
學習經(jīng)驗交流會演講稿4
大家好!
我是來自XX班的XX。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學習經(jīng)驗,分享學習心得。
不知不覺,我的大學時光已過去兩年多了,高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快?梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多。大學時期可以說是人生最珍貴美好的階段,大學時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”,這不僅是指一種社會的延緩,更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應該好好把握利用這一段寶貴時間,不斷學習、探索、總結、反思,儲備足夠的知識,必要的經(jīng)驗,使自己更加成熟,更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。
而作為學生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實很簡單,那就是依靠學習。在這里,我想要聲明的是,學習不僅指學習課本上的知識,還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西。
今天,在這里,我不準備說什么關于學習方法的條條框框和大道理,我只就個人在學習中經(jīng)驗給大家分享幾個關鍵詞,它們是“心態(tài)”,“思考”和“計劃”。
首先,我要說的是“心態(tài)”,可以說好的心態(tài)是學好必不可少的要素,沒有好的心態(tài)就難以學好,即使學好了也難以考好?梢院敛豢鋸埖卣f,心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學習動機,還會使你在失敗時不至于一蹶不振,成功時不至于沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態(tài),我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達,他在幾十米的高空中走了幾十年,創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡。
他是這樣總結自己的成功經(jīng)驗的,他說:“我走鋼索時,不想目的地,只想著走好腳下的每一步!比欢煊胁粶y風云,瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時說:“我預感這次很可能要出事,因為他上場前總不停地說,這次太重要了,不能失敗,絕對不能失敗,而以前每次成功的表演,他只想著走鋼索這件事,而不去考慮這件事可能帶來的一切!焙髞,人們就把這種不專心做某事,而過度關注這件事的意義,患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達心態(tài)”。這個故事告訴了我們什么呢?答案很簡單,即三個字,“平常心”,在學習中只有保持平常心才能學到真正有用的東西,才能夠學好。學習就只是單純的學,學習只是因為自己的興趣,是想學,而不是為了攀比,為了拿獎學金。學習就是純粹的學習,不帶任何功利性,不應該患得患失。你要明白,學習的真正目的,只是為了完善自己。
說完“平常心”,再說說關于心態(tài)很重要的一點,那就是自信心。在我看來,有了克服困難的信心,就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能,取得意想不到的成績。這里,再給大家講個小故事。1796年的一天,德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導師布置給他的每天例行數(shù)學題。正常情況下,青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè)。像往常一樣,前兩個題目在兩個小時內順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意,像做前兩道題一樣開始做起來。然而,做著做著,青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時,青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題。作業(yè)交給導師后,導師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案啊,阿基米德沒有解出來,牛頓也沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了,你真是天才!我最近正在研究這道難題,昨天給你布置題目時,不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里!
多年以后,這個青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學難題,我是不可能在一個晚上解決它!边@個青年就是數(shù)學王子高斯。這個故事告訴我們,很多時候,本不是困難本身有多么難以攻克,而是,我們被困難這個噱頭所嚇到,喪失了必勝的信心。很多時候,我們不是學不好,只是缺乏學習的信心。說到信心,讓我想起了我初中化學老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的,“你們當中的好多人都是背著書包在上學,當有一天你們把書包墊在腳下,你就會體會到一個新的高度,你就會體會到學習的真諦!边^了這么多年,我越發(fā)覺得這話說的有道理,他的言外之意就是告訴我們放下包袱,不再受學習的奴役,而是做學習的主人,以強大的自信心來駕馭知識,讓學習為我所用,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,勇敢的去探索,最大限度的發(fā)揮自己的潛能。
其次,我要說的是“思考”。學習不應該死學,而是應該思考著去學,要學會學習。平時,要觀察知識之間的相關性、相似處、不同處,分析對比,提高學習效率,不做無用功。要多反思多琢磨,做到舉一反三,不搞題海戰(zhàn)術。要聰明的學習,大學吧,不要求你做到課前預習,課后復習,但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點,那么你就要注意了,這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些老師反復講解,甚至反復提問的`問題,你可要當心了,因為他可是考試眼中的重點,其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識,你只需大致了解即可。學會思考著去學習,還要求我們把握科學規(guī)律,并運用于自身的學習中。
比如,艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,那,又有多少人為我所用呢?在我這么多年應付期末考試的生涯當中,我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的。考前一周所有要背的東西你都要過一遍,之后一周時間內做到時常復習,哪怕只是讀讀,上了考場,你就會發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個小技巧啊,那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西,效果往往會很好。這是為什么呢?我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,即所謂的“前攝抑制”的干擾,此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持。同樣,晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試,體會體會啊……
最后,我要說的一個關鍵詞就是“目標”?梢哉f大一是迷茫期,那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設立目標了。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時此刻的你應該有個大致的規(guī)劃,要盡早的樹立你的長遠目標。同時,還要著手于現(xiàn)階段的具體目標,開始準備,一點一滴的積累,促成你最終目標的實現(xiàn),F(xiàn)在想起來,我的大一還真是迷茫遺憾啊,所以大家要吸取我的教訓啊,什么計算機證,各種資格證啊,等等你感興趣的,你現(xiàn)在就完全可以著手準備并把它拿下,不要非拖到大二大三,因為那時你還有那時的任務。
說了這么多,只是我個人感悟與想法,僅供大家參考。最后祝愿大家有一個充實愉快的大學生活,謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿5
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是七年級三班的嚴XX。今天,我很榮幸有機會與大家討論和分享學習方法。希望對大家的學習有幫助。
隨著時間的推移,我們迎來了第一次大規(guī)模的考試,——的期中考試。緊張認真之后,我們總結了這兩個月的學習成果。
首先我想提醒大家:不要被分數(shù)搞糊涂了。無論成績好壞,都要保持平衡的心態(tài)。成績好,不要得意忘形,仔細回想那些錯題,告訴自己:那些題應該不會錯,下次我會做的更好!如果你對自己的成績不滿意,不要氣餒。告訴自己,失敗是成功之母。想從錯誤中尋找經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次犯錯。一句話:態(tài)度決定一切!
其次,要掌握復習方法。眾所周知,學習三部曲就是課前認真準備,課中認真學習,課后耐心復習。認真、認真,每個人都必須理解它的含義,并且可以在老師的指導和監(jiān)督下完成。耐心是什么意思?許多學生從小就沒有復習的習慣。比如我從初中開始因為不經(jīng)常復習吃了很多苦。復習很重要,可以讓我們“古為今用”。有同學認為復習極其枯燥、枯燥、無效,所以討厭復習。這是不耐煩的.表現(xiàn),也說明他沒有抓住重點和核心復習,只是漫無目的的閱讀背誦,自然沒有效果。其實可以通過日常的寫作記錄和練習鞏固學習知識,多找課外練習做,這樣學完就不怕忘了。
當我們成為中學生的時候,我們也增加了很多科目。雖然沒有各大學科那么重,但也是相當重要的。有的同學偏科,認為語言、數(shù)學、英語的成績要堅持。其實小科目也能帶給我們更廣闊的知識,提升我們的體驗。有些學生覺得記小科目很難,其實不然。我們需要和應用的是理解記憶方法。細嚼慢咽,把意思理解透徹,就能輕松輕松的背下來!
最后,我想告訴你的是:合理安排你的日程。時間是公平的。它把智慧留給勤奮的人,但懶惰的人呢?剩下的只有遺憾。經(jīng)?吹揭恍⿲W生,花了很多時間不做與學業(yè)無關的事情,最后后悔得太晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W,把老師布置的任務推遲到最后期限,然后在那里忙等等。這些都是懶惰,不正確,不利于學習和發(fā)展。最基本的就是完成當天的工作,然后利用業(yè)余時間去做其他事情,這樣會比較好學。
這是我的建議,希望所有同學都能從中得到共鳴。最后,祝大家每天都有更好的學習進步!
學習經(jīng)驗交流會演講稿6
敬愛的老師,親愛的學弟學妹們:
大家好!
我是原196班的閆鋮汐,今天很榮幸為母校的學弟學妹們交流經(jīng)驗。其實這個場景我不止一次的預想過,中考前,我們上一屆的學長學姐來班里傳授經(jīng)驗,大家可能會聽說過冀偉這個名字,她就是我們的上一屆也就是2016界的中考狀元,就是在她向我們演講后,我才在心中樹立了上衡中的念頭,當時看她在臺上演講時,我在臺下也忍不住的構想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今天,這個構想終于成為了現(xiàn)實,我想,這離不開學校和老師的栽培,當然,也離不開我自己的聰明才智哈哈。
當然,聰明才智只是開玩笑,我想,今天演講的幾位同學倘若只是靠智力是絕不會站在這里的,更重要的,是拼搏。
記得在我們中考百日誓師時一位家長代表引用了容國團的名言:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。初三的別名,在我這里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當然,可能是離現(xiàn)在時間最近,更重要的是,初三最苦,最累,卻也是最充實。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎么瘦了這么多。我不是聰明的孩子,卻是專心的孩子,認定了衡中,我就一定要上衡中。體育中考前一個月,我每個晚上都會被腿抽筋疼醒,甚至一個晚上可能會疼醒兩回,文化課中考前幾個月,我?guī)缀跆焯熳鰤舳际窃趬粢姼鞣N鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢見我和同學坐在杠桿上。努力終究會得到回報,從小體質差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分,而中考,也考出了對得起自己的成績,學校第四,桃城區(qū)第九。
從小到大,我的座右銘是努力不一定會成功,但不努力一定會失敗。當然,大家可能會聽說過另一個版本,努力不一定會成功,但不努力一定會很舒服。玩笑背后,我們也忍不住深思,此時的舒服,會是永遠的舒服嗎?我想,這就是我們所說的適者生存的道理,強者有能力適應環(huán)境,而弱者有能力安慰自己。頹廢的美麗,不過是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍,狠抓猛補,如果你想在中考時發(fā)揮超常,脫穎而出,如果你想在中考前一個月再努力學習,成為老師口中的黑馬,那么我告訴你,不要白日做夢了,你不是上帝的寵兒,他不會將這幸運降臨于你,成為黑馬的,也絕對不會是你,唯有腳踏實地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運,不曾感受過拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,過程比結果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要,要我怎么樣,永遠都是一種被動,我要怎么樣,時刻都會有新創(chuàng)造。很多人每天都在學,不吃飯不睡覺,成績卻不盡人意,于是,你便歸咎于智商,歸咎于別人聰明,而我要說的'是,我們努力的程度還輪不上和別人品質上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個班里總有那么一兩個玩的比別人痛快,學習也比別人好的人,那不是因為他們聰明,而是他們效率高,上課消化掉所有知識,下課就少花時間復習整理。這也就是我想說的第一點,抓住上課效率,很多人指望著放假補課,然而,在學校這么好的老師這么好的環(huán)境你都學不好還指望能在補習班學好嗎?第二點,便是整理,上課聽不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自己能看明白就可以,不要沉浸在自己的世界中而忽略老師講的下一個知識點。充分利用好改錯本,不只是抄一抄錯題,而要分類整理,學一道會一道是很低效的學習,而學一道會一類則是高效的學習。第三點,樹立目標,要做到心中有數(shù),你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學校沒有你想象中的不可攀登,就像馬云說的一樣,夢想總是要有的,萬一實現(xiàn)了呢。
最后再說一說衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說是監(jiān)獄說沒人性,而我身邊的同學,從來沒有一個說上衡中后悔的人,這里有圖書館,科技館,有能容納一個年級的會堂,會有數(shù)不盡的名家名人來做報告,食堂衛(wèi)生也好吃,校園各處都有飲料自動販賣機,食堂里的小賣部隨便去,只要在食堂里吃完就不違紀,冬天夏天教師宿舍都有空調,春天百花齊放,秋天還有五顏六色的菊花,校園活動豐富多彩,十大道德模范評選,十大學星,校園十佳歌手,元旦晚會,教師節(jié)晚會,還有我還沒有經(jīng)歷過的遠足,成人禮,衡中用實際行動證明自己是一所素質高教育好的優(yōu)秀中學。
謝謝大家的聆聽,我在衡中等你!
學習經(jīng)驗交流會演講稿7
親愛的老師和同學們:
大家好!
期中考試結束后,學生們是收獲了努力的成果,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初?”但是,很多事情都是一樣的。要想事半功倍,一定要講究方法。我總結了一些我知道的學習方法。雖然沒有經(jīng)驗,但也是我自己的看法。
我學中文挺得心應手的,今天就以此為例。至于語文,我主要關注兩個方面,一個是古詩詞,一個是作文。
古詩的重點在于閱讀。所謂“一本書讀一百遍,顯其意”。我覺得讀詩本身不是,而是要了解它的意境,才能很好的表達作者的寫作目的和情感。
作文中,有時候,有些同學會想:我一定要寫好,但結果往往適得其反。其實在我看來,寫作文要一氣呵成!當你把自己融入其中的時候,不要想著該用多好的修辭,多美的語言。其實更難表達自己的真實感受。我一直覺得,不要把作文當成完成一項任務,而是當成表達一種感覺,把心里想說的話描述到紙上,自然的寫下來,這樣你就不會有太多的顧忌,寫完之后你會發(fā)現(xiàn)原來的自己也可以成為一個作家。
我覺得,其他科目應該和學語文一樣。我們不僅要把它當成一項要完成的任務,還要把它融入其中,全身心地投入其中。學好一門學科不僅僅是方法問題,更重要的是興趣問題。每個學科都有其適用性。他們有的叫你一種思維方式,有的.教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學。有些人肯定會想在以后的工作中能不能用到。我肯定我不需要它。老板會給你一道數(shù)學題解決嗎?它只是教你如何思考一個問題,如何解決它。
考試前,我們有必要復習一下。很多學生平時不好好學習。他們總是在考試前臨時抱佛腳一段時間,互相熟悉。他們考試的時候有印象。其實這是一個很不好的習慣。一旦形成,后果不堪設想。你見過地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣。再這樣下去,早晚會像個假冒偽劣項目一樣崩潰,挽回也來不及了。但是,考前復習也是必不可少的。它可以鞏固你的知識,彌補你的錯誤,讓你更自信地應對考試。
考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我親眼見過某重點高中某重點班的班長。因為高考表現(xiàn)不正常,結果上了??荚囎钪匾氖潜3至己玫男膽B(tài)。能夠集中精力解決問題,而不用考慮考試的最終結果。考試前注意休息好,而不是少復習一點時間,還要保證考試期間有充足的精力。先容易后難。你應該可以跳過這個難題,而沒有心理負擔。你應該立即投入到下面的問題解決中。不要想太多。不放手就不要著急,因為既然是難題,那肯定大家都難,什么都怕!只要我能這樣想,我想一切都可以掌握在你的手中。
其實說了這么多,歸根結底還是在于我們自己,就是一定要自信,不能自卑。如果我們這次考試不及格,這不一定是件壞事。也許你可以更深入的了解自己的不足,得到更好的解決方案,也可能你可以成為下一次考試的動力。最后,我用李白的一首詩結束了今天的演講:總有一天我會乘著長風破浪,揚帆遠航,跨過深深的大海!
學習經(jīng)驗交流會演講稿8
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
我來自初一(8)班——一個團結的集體,“好風憑借力,送我上青云”,在一個和諧而積極向上的班集體中,成就了我今天的成績。今天為大家做學習經(jīng)驗的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同學都有很多很好的學習方法,希望我今天的一點推薦,能為大家點開迷霧,更好的前進!
其實幫助我一點點進步的原因很簡單,想平步青云遙不可及,我只能說成功的第一縷“好風”是班集體帶給我的無窮力量以及各科任老師的幫助;而第二縷“好風”,便是我在摸索和學習過程中總結的一點點小經(jīng)驗,下面我拋磚引玉為大家簡單說說吧。
魯迅先生說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。這句話為我指點迷津,我也學著把別人花在休息和放松的時間用在了學習上。的確,時間老人是公平的,我們每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用這些時間呢?海納百川,吸取別人的成功經(jīng)驗很重要。我向很多身邊的朋友請教,他們說,他們都是在課上認真聽講,下課休息五分鐘,娛樂五分鐘。我嘗試去這樣做,確實行之有效。培根說:合理安排時間,就等于節(jié)約時間。是的,老師常說,周五晚上是最好的鞏固和復習的時間,因為我們可以趁熱打鐵,將老師講過一周的知識,在自己記憶還很深刻的時候,完成作業(yè)的同時也溫習了舊知。聽老師話的孩子有糖吃,這顆讓自己不斷進步的糖,讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時間,將學習和放松交替進行,拓展自己的知識面就要好好利用這個時間了。千萬不要做“5+2=0”的傻事。
其次,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蔽覀円粩辔⌒轮R,才能有日新月異的進步。所以我想,我們應該利用一些邊角料時間來讀些對我們有益的書,畢竟書是人類進步的'階梯嘛。對此,我小有心得:首先,要選擇對自己有用的,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以選擇好的書才能幫助我們,相反,讀一些無益的書則會讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過的書籍,一方面幫助我們更好的理解課文,另一方面更拓展了我們的閱讀面,兩全其美,何不為之?第二,閱讀時要注意方式方法。文史類書修人之心性,數(shù)理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法,勤積累、多練習,文理皆為我所用。第三,閱讀時要融入自己的思想。如果只是一味地看書,沒有什么思考,最后也頂多只是對這本書的情節(jié)、內容有一定的了解。閱讀時有自己的思考,就仿佛在與讀者對話,自己就會有更大的收獲。第四,好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結晶,多讀幾遍,每一遍自己都可能會有不同的感受。
學習數(shù)學可活絡思維,學習語文可修心養(yǎng)性,學習英語可拓寬交際,學習地理領略無限江山美好,學習歷史知曉歷代興衰,每一門學科都有獨到的美,讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索知識的美好,共同打造我們的未來。同時我想說,沒有目標,注定被超越;沒有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我們樹立起信心去創(chuàng)造未來。
我的演講結束了。謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿9
親愛的老師和同學們:
大家好!
我來自一年級一班。今天,我很榮幸在這里與大家分享我對學習的一些拙見。作為學生,學習應該放在第一位。它直接決定了我們的未來,所以不容忽視,F(xiàn)在我們已經(jīng)進入一年級,我們面臨著許多這樣的問題,F(xiàn)在我想說說我自己的經(jīng)歷。
首先,學習要有明確的目的和目標。無論做什么,都要有明確的目的,尤其是學習上。再比如,我的目標是做好每一件事,做好每一節(jié)課,永遠不放松,不疏忽,期末考試到期爭取班級前三,在年級里有更好的位置。目的越明確,學習熱情越高;目標越遠大,為實現(xiàn)目標付出的努力就越多,學習的意愿就越強烈。目標包括大目標,小目標,長期目標,短期目標,小到一個班,大到一輩子。小目標要從屬于大目標,短期目標要為長期目標鋪路。學習目標要根據(jù)一個人的具體情況來確定,不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng),過高不僅不利于目標的實現(xiàn),也打擊了學習的積極性。那么,要想不斷進步,就要有正確的學習態(tài)度。以前我對學習的態(tài)度很輕率。下課就把課本扔了,就忙著寫作業(yè)。但是隨著學習任務的日益繁重,學習難度的不斷加深,我漸漸覺得這種態(tài)度讓我根本無法走上正確的學習軌道。俗話說“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響我們的學習效果。所以要以審慎、踏實、謙虛的態(tài)度面對學習。
我們經(jīng)常有一些學生平時很努力,但不一定成績好。于是,我們都對“不勞無獲”產(chǎn)生了懷疑。其實問題在于學習效率。我們不斷改進學習方法,以提高學習效率。但是學習方法因人而異,提高學習效率并不容易,需要長期的積累和探索,借鑒別人的經(jīng)驗也不是沒有道理,但一定要符合自己的實際。因此,我通常會注意以下幾點:
首先要客觀認識自己的不足,制定合理的階段目標。目標可以大也可以小。比如“今天早上自學學習某一節(jié)課的知識點”或者“這周復習某一章的內容”。同時,對自己施加一定的壓力來達到目的。
第二,合理安排學習時間,勞逸結合。而且我的學習時間表是這樣的:早上不要睡懶覺,洗漱后適當背一些英語單詞或者語文課文,但是不要背太多。在學校里,每節(jié)課結束后,你可以適當休息一下,或者和同學一起玩,記住要時刻保持充沛的精力,為下一節(jié)課做準備。因此,你不必要求自己每天熬夜。要有適當?shù)男菹⒑头潘,保證自己良好的身心狀態(tài)。
第三,靈活處理知識,不要只靠死記硬背。學習太死板對我們沒有好處。有些科目死記硬背是不可行的。記憶要建立在理解的基礎上。
第四,在實踐中要注意靈活調整,勤于發(fā)現(xiàn)自己的`不足。多征求別人的意見。當然,作為補充,課外知識的積累也是必不可少的。在語文方面,泛讀積累對我們大有裨益。所以讀書不能被我們浪費。聽、說、讀、寫在英語中同等重要。我建議你可以多看看英文書籍和報紙,或者看一些英文原版電影等等。把學習和自己的興趣結合起來。
但是最重要的是及時做筆記和作業(yè)。好記性比壞記性差。記筆記是聽課的好習慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話,也不能只記住他們?梢杂涗浽谡n本上,靠近教學內容,這樣記錄的內容就不容易丟失,也容易與教學內容產(chǎn)生關聯(lián),既實用又有利于以后的復習。家庭作業(yè)的目的是鞏固所學的知識。大多數(shù)學生為了完成任務,急于做作業(yè)而不復習,不利于知識的鞏固。寫作業(yè)前先看課本,和老師講課對照,看是否一致。這樣做相當于及時復習,然后再做作業(yè),可以快速保證作業(yè)質量,達到最佳學習效果。早讀,晚讀,晚自習也很重要。住宿生每天在教室里安靜的寫作業(yè)或者看書,但是走讀生不一樣。比如有的同學草草寫完作業(yè)就立馬沖電視或電腦,有的干脆不寫。這種學習習慣不好,大家要學會克制自己,每節(jié)晚自習都要讀,就像住院醫(yī)生一樣。
最后,我們需要做的是正確對待考試。面對考試,不要給自己太大壓力,也不要太功利?记坝袟l不紊的備考,善于發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗,考后再接再厲?傊,我確信努力總是與收獲成正比。
以上是我自己的學習心得。希望同學們能找到自己的學習方法,終身受益。謝謝大家。
學習經(jīng)驗交流會演講稿10
親愛的同學們:
大家下午好!
我是XXX。很高興能有機會站在這里來跟大家分享我的一些學習經(jīng)驗,更確切的說是我對大學學習的一些理解吧!
在座的大都是大一的學弟學妹們,度過了半年的大學生活,經(jīng)過了一次大學的考試,我想大家都能夠感覺到大學的學習跟高中的學習似乎有些不太一樣,那到底是哪里不一樣了呢?有的同學說了大學老師講課速度太快了,我根本就跟不上。有的同學有說了大學學的課程太多了,我硬接不過來。還有的同學說啊我對我的專業(yè)根本就不感興趣,更甚者,有的同學還會說我在大學要干的事太多了,比如說我要打工,我要做一些學生會里的工作,我要談戀愛,我要交朋友,我要提升的各方面的能力太多了,我根本就沒有時間學習。那究竟為什么會出現(xiàn)這么多問題呢?我想可以用一個結論來概括了,哪位同學能跟我說一下原因?、、、、、、、大家說的都有點對,不過我想說的是,原因就是你沒有找準自己的方向,在高中你的方向只有一個,那就是考大學,考一所你心目中理想的好大學。你會朝著這一個方向堅持不斷的走下去。而現(xiàn)在你面臨的選擇實在是太多了,有的同學說我想考公務員,有的同學說了我想考研,還有的同學說了我要拿獎學金,大學四年結束了我就去找工作,還有的同學在猶豫到底是不是應該考研。是吧?我想不會有同學說我畢業(yè)了什么都不干回家種地吧?那現(xiàn)在請大家想想你們自己心中的那個目標到底是什么?
一、對于堅持要考研的'同學來說
你們的方向很唯一,你們要知道考研要考的有什么,數(shù)學,英語,政治,專業(yè)課。你們現(xiàn)在很少有接觸專業(yè)課的,所以學好數(shù)學,英語對你們來說是最重要的。至于其他的打工啊,提高工作或其他的什么能力啊,這些都可以往后推一下。其他的一些無關緊要的課程,我認為就可以稍微放一下了。把心思就只用在這一兩門功課上我不相信還有誰會說應付不過了,再怎么說咱也是新一代的大學生啊,大家說對吧?
二、對于那些大學畢業(yè)后一心想要找工作的同學
你們可就要多方面堅固一下了。我現(xiàn)在雖然沒有畢業(yè)但也從大四的學姐學長打聽到了一些找工作注重的是什么。
1、學習成績
2、四六級
3、黨員
4、學生干部
在學習成績這方面最重要的是你的專業(yè)課,無論你選擇哪條路專業(yè)課都是必須要學好的,如果你沒有能力把他學精了,但最起碼你要把基礎打好了。至于上課好好聽課,下課好好復習,課前要預習,這些我就不啰嗦了。
對于畢業(yè)就要找工作的同學來說我認為數(shù)學就顯的不是那么重要了。其實在大學只想要要拿獎學金也不是一件多么困難的事情,只要你考試前一個月拼上去把老師給劃的整明白,拿獎學金肯定不成問題。
至于說打工,談戀愛,當干部這都是個人所好。其實呢,我認為能考上大學的人都是會學習的,都會有自己的一套學習方法,之所以你們現(xiàn)在會感到迷茫,不是你們不會學習,而是你們根本就不知道自己想要的到底是什么,最后呢,我想給大家一句忠告那就是在大學咱們必須懂得的取舍,你不可能擁有所有,舍得放棄一些東西,你才能得到一些東西。今天就說這么多希望能給大家?guī)硪稽c點幫助。
謝謝
學習經(jīng)驗交流會演講稿11
同學們:
晚上好!前些天,來龍山校區(qū)看望老師和老朋友的時候,偶遇xx同學,得知xx榮任學習部部長,心里很替她高興。隨后在聊天中得知學習部準備舉辦學習經(jīng)驗交流會,她邀請我和同學們見見面,聊聊天,但怕我工作忙沒時間。我隨即表示不管工作再忙,也要抽空回來,因為我始終無法忘記的是,安慶師范學院是我的母校,我的根在安師院,同學們就是我的親人!
首先,我要祝賀10級的同學們進入安慶師范學院學習,在這里你們即將開啟新的人生,并快樂地渡過四年。同時,我也提出兩點希望,
一是希望同學們迅速轉變角色,從高中生轉變成大學生,性格上變得更為成熟,想問題變得更為周全,做事情變得更為細致。
二是希望同學們尋找到前進的目標,在高中階段的學習目標很明確,就是高考,到了大學,同學們需要確立新的目標,主動地學習和實踐,求索和應用。
既然來了,就有必要說些有意義的事,不然總覺得對不起同學們。書本上的條條框框留給同學們自己研究,今天我要說的是發(fā)自肺腑的個人感想,對同學們來說有意義的事就是解決同學們實際生活中的困擾,因此現(xiàn)在我和同學們交流的就是如何在學習中實踐,如何在實際中學習。
談到這個問題,我們首先要問,在大學里究竟要學會什么?我認為大家要掌握三項本領,學會做人,學會做事以及學會思考。做人就要做干干凈凈、抬頭挺胸、不卑不亢、樂于助人的人,我始終認為人是感情動物,你以真誠的心對待他人,他人也會對你真誠,反之,別人有難時你落井下石,有朝一日他也會對你乘火打劫,因此我勸同學們要做心胸寬廣、熱情待人的人;做事就要考慮周全,認真細致,遇到困難決不退縮,勇敢地面對挫折,
古人說:吃得苦中苦,方為人上人,往往成功的人都是經(jīng)過了眾多磨難的洗禮,佛像和臺階都是大理石所做,有一天臺階對佛像埋怨說,為什么材質一樣,你受世人敬仰,我卻受世人踐踏,佛像說,那是因為你橫豎左右四刀完成,我卻經(jīng)過了千刀萬剮!所以請同學們切記,做事不要怕難!除了做人做事以外,同學們還應該學會思考,帶著懷疑和好奇心去獨立思考,在大學里希望同學們開動腦經(jīng),處理問題的時候,多從幾個角度思考,總會有解決的辦法。
知道了學會什么,那么怎么去學習與實踐呢?我送給同學們5句話,
一是要讀萬卷書,
二是要行萬里路,
三是要閱人無數(shù),
四是要名師指路,
五是要自己領悟,
這五句話是有層次的,而且一層比一層重要。讀萬卷書就是要求同學們多讀書,讀好書,因為書本知識是前人經(jīng)驗的總結,廣泛深入的讀書才能豐富自己的知識;行萬里路就是要求同學們多多參與實踐活動,我在這里強調一點,實踐需要從小事做起,從周圍的活動入手,所以希望同學們多多參加校園活動,此外實踐還需要勇氣,不能因為有難度就畏懼,如果你不吃葡萄,就永遠不知道是酸是甜。
閱人無數(shù)就是要求同學們搞好在校的人際關系,與人交流也是一種本領。名師指路就是指別人的`成功之處你要學習,在安師院里不乏各行各業(yè)的高人,如果得到他們的指點,你將事半功倍。自己領悟就是不斷總結,積累心得,今天有沒有比昨天更有進步,套用人人網(wǎng)的口號,希望同學們每天都在快樂的進步著。
以上便是我的一些看法,我愿拿出來和大家一起分享。臨來的時候,寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是學習快樂交友快樂運動快樂安師院內無不快樂,下聯(lián)是山也精彩水也精彩人也精彩大龍山下處處精彩,橫批是將快樂精彩到底,送給同學們,衷心地祝愿同學們在大學的四年里學有所成,學有所感,學有所悟!謝謝!
學習經(jīng)驗交流會演講稿12
大家好!
很高興能在這里與大家暢談學習。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學生活的我,卻認為大學才是人生最璀璨、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活,跨入大學的門檻時,我們最重要的是學會如何做人、做事、做學問!同時,如何在大一時,完成角色轉變,進而做大學生活的主人。
回想起自己剛走進運城學院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑而悵然失落,可當初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結出豐碩的果實!
關于怎么學習,我想在座的同學有很多不同的觀點,在這里,先向大家談談我的一點心得。
第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)
我們身處的學校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強的意志,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應一個新環(huán)境能力的一個絕佳機會。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。
第二、學習要有明確的目的、目標
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的'實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
第三、各學科的學習
首先,我們要恰當?shù)靥幚砗酶鏖T學科之間的關系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學生,我認為你們最重要的學科就是與專業(yè)相關的一些科目,這就要求你們要在這些學科上花大量的時間;當然,其他的學科也很重要,需要你們準確地把握。
其次,談談各學科的具體學習
專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進行鞏固,并且要學會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學習,我們不一定非得每天多少小時的練習,但頭腦中必須要時不時的思考。
與專業(yè)相關的課程,與專業(yè)的學習密不可分。比如學習中國民族音樂,你就應該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風格又具有哪個民族的風格特色。
而院里開設的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學,畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。
上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結束的時候,希望大家能在單調的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。
以上就是我的學習心得,希望會對大家有所幫助。
學習經(jīng)驗交流會演講稿13
今天非常高興能夠站在這里和大家一起探討學習方法,其實好的學習方法能為你打開成功大門奠定堅實基礎,所以說擁有好的學習方法非常重要。也許在座各位大多已經(jīng)輸在了起跑線上,但終點線在前方,沒有人沖過那條線,就代表你還有機會第一個沖過去。大家應該都聽自己的哥哥姐姐講過高中二年級的學習重要性,高中二年級是最容易掉隊的一年,也是最容易讓人放棄的一年,所以大家更應該努力。
許多同學也許和我以前一樣,現(xiàn)在還抱著高三再去趕的心態(tài),希望那時自己能夠趕上去,那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好,那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了,你不用讀書了,去買彩票吧!
所以說還是找個適合自己的學習方法,踏踏實實的走向高考,下面為大家介紹一下我的學習法:
語文、英語、物理、數(shù)學的學習是一場持久戰(zhàn),所以平時要用更多時間學習,最重要的是每天都要堅持學,這些科的.學習效果在短期內很難見效,所以關鍵還要自己能夠堅持,化學和生物的學習效果相對見效快一些,只要用心學習半個月到一個月成績便上來了,所以建議大家多搞一下那四科,化學和生物到高三好趕一些。
理綜和數(shù)學在平時學習時要多做題目,不是盲目的去做,要有一定的目標,自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力,做過的題目要弄明白,不要沒弄懂就扔一邊,那題目做再多也沒用,關鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。
語文和英語就要平時多背一下,多記一下,還要多留意生活。當然,題目也要做,這兩門學科有一個不斷積累的過程,只有積累量達到了,分數(shù)才會上升,所以面對這兩門學科,不要急于求成,也不要輕易放棄,要慢慢來。
在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習,遺忘是每個人都存在的問題,并且遺忘程度還與時間有關,所以我們要在自己只遺忘了一小部分時,就去復習一下,把記憶的部分補上來,這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。
學習的時間安排也非常重要,特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!
每天早一起來,因為早上記憶力好一些,可以學習一下語文和英語,如果早自習是英語,那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文,如果是語文早自習,就背一下英語,這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節(jié)課的時間也比較長,我們可以利用這段時間學習一下生物和化學,這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間,這段時間分為兩部分,一段時間進行學習物理、數(shù)學,還有做課堂作業(yè),后面半小時就用于休息。適當?shù)男菹⑹潜匾模@是為下午更好的學習做準備,下午第四節(jié)課如果沒做特定要求,可以學習半節(jié)課,然后出去活動半節(jié)課,因為現(xiàn)在畢竟才高二,不能用自己的身體去拼,即使學習再行,在高三的時候身體垮了的話,你的努力也將付之東流,所以在保證身體健壯的情況應盡量抓學習,上自主自習和上自主自習之前的一段時間就可以看情況而定了,自己需要學習什么就學習什么時候,可以做未完成的作業(yè),復習前面學習的知識,就是盡量別去背,因為這時記憶力不好也可能打擾到別人,課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節(jié)課的內容,也可以對上節(jié)課未弄明白的弄明白,畢竟趁熱打鐵效果會好一些。
我也經(jīng)?疾罨驅W習出現(xiàn)困難,開始時心中也只是非常著急和傷心,常常問自己:我已經(jīng)努力的學習,為什么還是這么差,而有的人學習時間沒有我長,卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒有從中去分析失敗的原因,后來我漸漸發(fā)現(xiàn)只是這樣空想,不付出實際行動是不行的,別人學習時間比你短卻比你學的好,是因為他的學習效率比你高,所以我學會了從失敗中找原因,去尋找適合自己的學習方式,盡量提高自己的效率,例如在高二上學期期考試時,我的名次是年級32名,考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的,不能只是去幻想,這樣最終只會一事無成。
下面我把以上的方法總結為八點:
一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;
二、有主動學習的習慣;
三、要有課前預習的習慣;
四、上課要有記筆記的習慣;
五、有及時完成作業(yè)和練后積累錯題的習慣;
六、要有課后復習與時?偨Y的習慣;
七、要多與老師、同學交流;
八、學習、生活要形成一定規(guī)律。
學習經(jīng)驗交流會演講稿14
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學習經(jīng)驗。我的一些情況剛才主持人已經(jīng)說過了,就不再重復了。直接進入正題吧,F(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學階段的英語學習有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學習也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺。現(xiàn)在先說一些我在大一時的英語學習經(jīng)歷吧。
我是分在三級班,班里的同學一般英語都很強。讀寫課還行,聽說課曾讓我郁悶了很長時間,幾乎每次上聽說就很緊張。因為我課上比較沉默,不愛發(fā)言,正好跟聽說課的主旨相悖。我的口語發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔心對話時答不上來,腦子一片空白怎么辦。記得當時對比挺明顯的,班上很多同學課上表現(xiàn)非常積極,給我壓力很大。但是,壓力歸根結底還是要化為動力嘛。我就每天起很早,去操場晨讀。有句話叫笨鳥先飛,我基本上就是這種類型的,我把上課要討論的話題先自己說一遍,上課的時候就反應比較快了。有一點好處,應對老師突然點名很有效。不過有的人說這樣是不是有點假。但是我覺得,還是在于你怎么看這個問題。你花了時間,自己開動了腦筋,鍛煉了自己的英式思維和邏輯思維,這個過程是在課堂還是課下,應該沒有多大的'區(qū)別吧,最重要的不還是你自己的speaking得到提高了嗎。說到晨讀,我必須要告訴你們一個好消息,習慣晨讀的同學加了英協(xié)可算是找對組織了。每天都有集體晨讀還有權威人士領讀呢,這一點真的很好。大部分同學應該跟我差不多,英語學了六年,幾乎不放假的話每天早晨都有至少半個小時的晨讀時間吧。你看現(xiàn)在,晨讀的人很少,大家也會慢慢的丟了這個對英語學習非常有益的好習慣,真的很可惜。我的英語基本上是讀出來的,我從來不去抄什么單詞,或者大量的做英語題,我就是讀。讀的過程中,培養(yǎng)語感是肯定的,還有單詞啊,在語境中記單詞我認為是最好的方法。就這樣一直堅持著,自己課下多下一點功夫,課上老師要求怎么做就很認真的去做,也很好的利用了網(wǎng)上的學習資源。不知道你們現(xiàn)在英語課上過機了沒有。個人認為視聽說教程的outside view, listening in還有unit test質量是相當高的。你們可以去聽課外的BBC,VOA,聽地道英語,但一定不要忽視了我們已經(jīng)有的學習資源,一定要好好利用。我雖然偶爾也會偷個懶,尤其是天冷了以后就不怎么晨讀了,但是英語學習也沒有忽視。這樣,我的大一上學期就在對聽說課的緊張和恐懼中度過了,不過期末考試包括口語考試成績還挺好。應該是有一定收效吧。
下學期,開學不久有一個全國大學生英語競賽。先是初賽,沒怎么準備,因為當時覺得這比賽那么大自己也就是試一試。沒想到獲了一等獎,咱這個校區(qū)是有12個人,可以參加復賽。復賽分口試和筆試。當時看到口試我很無語,但既然已經(jīng)有了這個機會怎么也得拼一下吧。我就每天早晨背四級口語考試題,穿插著再讀讀讀寫課的課文,記記單詞,一直堅持到復試結束。復試之后獲得特等獎。這個特等獎對我來說挺重要的。因為在綜合測評里面素質發(fā)展分決定最終獲獎名次。我去年雖然是學習成績第一,但是如果沒有這六分,國家獎學金競爭就激烈多了。你看關鍵時刻英語還是相當重要的。還有以后的考研、出國啊,都非常重要,再想遠一點,就是以后工作了,還是對英語有要求。所以現(xiàn)在不能把對英語的要求降低,沒有像高中一樣那么緊張的學習,就嚴格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不夠用了,才知道應該早早地重視英語。有一個常被人提起的現(xiàn)象,就是大學英語水平還比不上高考之前。如果到了這個地步,就應該好好反思反思了。
這個學期,我要考六級了,現(xiàn)在還沒有開始準備,不過也得抓緊了。詞匯量需要擴充不少。我剛在圖書館借了幾本六級的書,晨讀計劃估計又要開始了。
這些大概就是我的英語學習情況了。我沒從聽說讀寫這些方面一個一個的說,感覺作為一個大二的學生,那些方法肯定說的也不專業(yè)不權威,就是簡單的講了講我前一年英語學習的歷程。這些你們也是要經(jīng)歷的。我只希望你們能從我的經(jīng)歷中吸取些經(jīng)驗教訓,然后好好地去規(guī)劃自己的英語學習,畢竟每個人的學習方法學習態(tài)度都不一樣。最后祝愿你們在英協(xié)獲得理想的進步!謝謝
學習經(jīng)驗交流會演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是XXX系XXXXX名字。
今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。我將其歸納了一下與大家分享,但愿能給各位同學帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。
首先,要完成角色的轉變,學會從學習的被動者轉變?yōu)橹鲃诱。對我來說,大一的生活是新鮮的。當然,對于大家也都一樣,大家肯定也都在高中時夢想過自己的大學生活吧:想在大學好好學習,好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺,上網(wǎng),F(xiàn)在我才知到,我想的太美好了。大家得先認識到大學生活與高中生活有何不同?大家都深有感觸,在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時間段該做什么都有老師安排,我們也只是一心為了考試拿個高分。而在大學,我們需要自己管好自己了,自己計劃與安排我們的課余時間,不再是考試本領。在大學,我們需要自己做決定,計劃并付出實際行動。對于大學的學習,我們沒有了高中緊張的學習氣氛,但我們不能夠太放松。大學仍然是以學習為主的生活,只不過大學要學的東西范圍更廣了,不僅要學習書本知識,更主要是鍛煉自己自學的能力,學會自主學習。帶著興趣去學效率自然高。
高中,很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,注意力不集中,學習效率低。主動學習時,學生是學習的主人,學習是一種樂趣,學習是一種探索的過程,學習效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設定短期或長期目標,不斷改進方式和方法。提高學習積極性,不斷地汲取新知識。更何況現(xiàn)在教學改革,如果沒有早點調整過來,是很難跟上教學的腳步的。我想給同學們介紹一本好書,它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的成功模式。一個關于送信的傳奇故事,卻蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。從今天開始主動學習,讓我們成為把信送給加西亞的人。
接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個從高三過來的`同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學習方法在大學已經(jīng)不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據(jù)相應情況對自己的學習方法做些相應的調整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學過的知識進行總結,這樣對以后的復習工作都很有幫助的,學習起來也會有一種知己知彼的感覺,學習效率也就提高了。平時空閑的時候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學習的好助手,里面有很多你想學習,必須學習的知識。當你踏進圖書館是時候,你會發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時時刻刻都將被周圍的學習環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力量在駕馭著你不斷上進。
大學的課余時間非常多,我們肯定不能全部用來玩吧,我們可以培養(yǎng)自己的一種技能。大學要學會的一件事就是查資料,去圖書館也好,去上網(wǎng)也好,要學會利用資源。
大家有興趣的話可以去參加學生會與各種社團,加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學,學習溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。
學習一定要有計劃,不要盲目的做事,這樣會浪費很多時間,我們應該很清楚下一刻我們要做什么,比如說上課老師講了些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。沒課的時間做什么?就我自己而言,我大一做的計劃是一周的計劃。這和高中時的差不多,因而更易養(yǎng)成習慣。晚自習很重要,一定要抓住。晚自習可以去復習或預習課,也可以總結這一天我學到了什么。或者學學英語。有了計劃,才不會空虛,只要自己每天能夠問心無愧地說,我已經(jīng)度過了一個充實的今天,就行了。
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