《草船借箭》讀后感(匯總15篇)
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《草船借箭》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《草船借箭》讀后感1
本單元,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三國演義》中的一個章節(jié)?赐赀@本書后,我既佩服諸葛亮的聰明才干,又知道了周瑜是個心胸狹窄的人。
本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭。不過諸葛亮并沒有造箭,而是“借箭”。當(dāng)諸葛亮向曹操“借”箭回來后,周瑜自嘆不如。
諸葛亮是個聰明機(jī)智、神機(jī)妙算的人,他的計不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文,才能預(yù)測三天后會有大霧;曉地理才能使船更快回營;識人心才能知道魯肅是個忠厚誠實的人,如果魯肅把諸葛亮的計劃告訴給周瑜,那么他的計劃就會被破壞。他還知道曹操是個生性多疑的.人,才使出了草船借箭這一計。之所以他的計能夠成功,是因為諸葛亮能夠刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得出今天的成果。而周瑜卻小肚雞腸,還妒忌別人比自己聰明。
所以,我們要像諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),用智慧來證明自己。
《草船借箭》讀后感2
《三國演義》是我國四大名著之一,它的作者是羅貫中。最近我閱讀了《三國演義》中的《草船借箭》,讀完這一章節(jié),我的內(nèi)心深有感觸。
文章主要講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才能,讓他十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻說,只要三天就可以造好,并立下了軍令狀。諸葛亮事后向魯肅借了二十條船、一些青布幔子和草把子。第三天四更時候,諸葛亮把魯肅請到船中,一起去北岸取箭,這時江上大霧漫天,江上的人連對面也看不清,五更時分,船靠近了曹軍的'水寨,這時諸葛亮下令,軍士們一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操下令朝他放箭,等到霧散了,曹操才知上了當(dāng),可諸葛亮那邊船輕水急,要追已經(jīng)來不及了。回去后,魯迅告訴周瑜借箭的經(jīng)過,周瑜大吃一驚,連贊諸葛亮智慧過人。
我非常敬佩諸葛亮,他上知天文,下曉地理,足智多謀,神機(jī)妙算。他為了黎民百姓,放棄了田園生活。他為蜀國做出了巨大貢獻(xiàn)。為漢室鞠躬盡瘁,為了漢室死而后已。我們在生活中也要學(xué)習(xí)他的這種精神,要刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,爭取對國家做出貢獻(xiàn)。所以現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)要勤奮努力,這樣我們的夢想才會實現(xiàn)。
《草船借箭》讀后感3
這世上總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),妒忌便油然而生[注: 自然地產(chǎn)生(某種思想感情)。],千方百計[注: 想盡或用盡一切辦法。]地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。
《草船借箭》講的.是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹[注: 原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計。
讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強(qiáng)的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個做的不是去分析自己做錯的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯,而是在心里詛咒那些考的比我好的同學(xué)下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發(fā)生在以前,但回想起來,我是多么的不應(yīng)該呀!
妒忌這個東西,害人害己,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。
《草船借箭》讀后感4
前幾天,我讀了草船借箭的故事以后,覺得對我很有啟發(fā)。
故事開始,東吳和蜀國結(jié)盟,劉備派諸葛亮前去幫助孫權(quán)。曹軍逼近,東吳的周瑜說我們要和曹軍在水面上作戰(zhàn),可是我們?nèi)贝罅康墓。周瑜心胸狹窄不能容人,他威脅諸葛亮,要在10天內(nèi)造出10萬只箭,否則軍法處置。諸葛亮早就料到了,他說我只用3天就可以造出來,還立下了軍令狀。
第3天到了,諸葛亮料到晚上會有大霧,假裝去攻打曹營,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,諸葛亮的船上扎滿了草人,箭射上去就會扎住。最后,草船上扎滿了密密麻麻的箭,諸葛亮滿載而歸。
為什么有的人有嫉妒心而不能容下比自己優(yōu)秀的人呢?那就是怕別人高自己一籌。當(dāng)別人有了成績,受眾人尊敬時,有嫉妒心的'人就會去譏諷、造謠、甚至傷害他人,這是一種多么愚味無能的表現(xiàn)啊。
嫉妒心這個東西很可怕,它會使人迷失自己,所以我們要從小就做一個心胸開闊、品德高尚的人。
《草船借箭》讀后感5
今年暑假,我把《三國演義》仔細(xì)讀了三遍。這本書講的是東漢末年,劉備、孫權(quán)、曹操等人爭奪天下的`故事。書中的《草船借箭》深深地吸引了我。
《草船借箭》講述了周瑜見諸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。于是周瑜故意為難諸葛亮,讓他在十天之內(nèi)造出10萬支箭。在這么短的時間內(nèi)造出這么多的箭,這在常人來說是根本不可能完成的任務(wù)。但諸葛亮竟然說:“十天太長了,我保證在三天之內(nèi)造出10萬支箭!辈⒘⑾铝塑娏顮睢T谥荑た磥,諸葛亮完全是在作死。
諸葛亮卻不慌不忙,他悄悄地向魯肅借了二十只船、六百名軍士,準(zhǔn)備些青布和稻草。到了第三天夜里,江面上大霧彌漫,諸葛亮用計輕松地向曹操借來了十萬多支箭,超額完成了周瑜的任務(wù),使周瑜的詭計落了空。
從這個故事我看到周瑜氣量真小,知道諸葛亮比自己聰明,竟然想除掉他。諸葛亮真聰明,三天前就能判斷出三天后會有大霧天氣,并能利用大霧得到10萬支箭。曹操真愚蠢,在沒有弄清楚情況之前,就亂下命令,結(jié)果遭受重大損失。
《草船借箭》讀后感6
我讀了《草船借箭》這篇愛國的故事。我認(rèn)識心胸狹窄的周渝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚老實的魯蕭,心腹多疑的.曹操。
周渝非常嫉妒諸葛亮繁榮才干。周渝請諸葛亮商議軍事,說“我們就要跟曹操打仗了,水上作戰(zhàn),用什么最好。諸葛亮說:“當(dāng)然是箭。”周渝說:“好,想讓先生造十萬支箭,這是公事,希望先生不要推掉!笔煸趺礃影!爸T葛亮說:”三天必然造好“擺好席請諸葛亮喝上三杯酒,立下軍令狀。魯肅對周渝說:”三天造好十萬支箭是不可能!拔易屗麄冊旌玫,不然我會不講情意。派魯肅去打聽。
諸葛亮說:請你們用青布慢遮起來,二十條船上要三十名士兵,就等著收箭吧。不要告訴周渝。第一天和第二天都沒有動靜,上午請是正好是第三天,就他們吶喊擂鼓像打仗。曹操說:這么大的船,要多少弓箭手啊,十萬支箭拿走了并且要謝謝曹承相的箭。周渝說:諸葛亮神機(jī)妙算,我真的不如他!
諸葛亮真勇敢,自己領(lǐng)兵打仗,神機(jī)妙算,我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),不要怕困難要冷靜下來想辦法對付敵人,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮一樣熱愛自己的祖國,不能讓別人侵占我們的祖國。
《草船借箭》讀后感7
今天,讀了<草船借箭>,我很痛恨心胸狹隘的周瑜,他妒忌賢能,不顧孫劉聯(lián)合抗曹的大局,一心想陷害諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快,周瑜以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,三天造十萬支箭.諸葛亮獨具慧眼,不與周瑜所計較,憑著自己"上知天文,中通人知,下曉地理."的.淵博知識,在第三天,趁大霧彌漫,用草船從曹營中"借"了十萬支箭,使周瑜的陰謀破滅了.
讀后,我懂得了,一個人只有站得高,看的遠(yuǎn),才能具有寬闊的,可要是心胸狹隘,嫉賢妒能,有可能還會危及他人.
今天,讀了<草船借箭>,我很痛恨心胸狹隘的周瑜,他妒忌賢能,不顧孫劉聯(lián)合抗曹的大局,一心想陷害諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快,周瑜以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,三天造十萬支箭.諸葛亮獨具慧眼,不與周瑜所計較,憑著自己"上知天文,中通人知,下曉地理."的淵博知識,在第三天,趁大霧彌漫,用草船從曹營中"借"了十萬支箭,使周瑜的陰謀破滅了.讀后,我懂得了,一個人只有站得高,看的遠(yuǎn),才能具有寬闊的,可要是心胸狹隘,嫉賢妒能,有可能還會危及他人.
《草船借箭》讀后感8
今天,我讀了一本書叫《三國演義》。里面有很多精彩的內(nèi)容。比如其中的草船借箭。周瑜的計謀沒有瞞過諸葛亮。周瑜把諸葛亮當(dāng)做一個潛在的.對手,想除了他。有一次,周瑜問諸葛亮馬上要與曹軍開戰(zhàn)了。水上交兵用什么兵器最管用?諸葛亮說:“弓箭!敝荑ぷ屗焓f只箭,周瑜說“十天之內(nèi)造完行嗎?”諸葛亮說:“三天吧,如果我三天內(nèi)交不出任您處置!敝荑ぷ岕斆C去看諸葛亮要怎么辦。
諸葛亮見到魯肅就讓他救自已,幫他弄二十艘船,每只船上三十個士兵,船上用青布圍住,再扎一千多草人插在船兩邊,別對都督說。魯肅幫他辦妥了,直到第三天凌晨,諸葛亮請魯肅上船。諸曹亮下令將船用鎖鏈相連。五更時分,船接近曹操,諸葛亮讓士兵一起擂起戰(zhàn)鼓,大聲吶喊!魯肅說:“萬一曹兵沖出來,我們不是送死嗎?”諸葛亮說:“大霧中,曹操不知虛實,不敢出兵,我們只管喝酒,霧散就回去。”曹軍以為東吳人馬偷襲曹營。曹操派出弓箭手,朝江心放箭!諸葛亮調(diào)轉(zhuǎn)船頭,讓箭都射船上了,快要天亮?xí)r,船上的草人插滿了箭。魯肅回去對周瑜說了這件事。
這篇草船借箭告訴我們:多動腦想方法,有時可以事半功倍。
《草船借箭》讀后感9
我讀完草船借箭,覺得諸葛亮十分聰明,能干。
草船借箭的大概內(nèi)容是:諸葛亮聰明能干,周瑜很妒忌,于是設(shè)計陷害他,諸葛亮不但沒有拒絕,而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子,并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮趁大霧天氣,向曹操借箭,順利借箭,周瑜自嘆不如。
我讀到諸葛亮說:怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰的時候,我想諸葛亮明明知道這是圈套,怎么還答應(yīng)周瑜呢?當(dāng)我讀到魯肅答應(yīng)了他,不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜果然不提借船的事,只說諸葛亮不用竹子、羽毛、膠漆這些材料。我知道了,魯肅是一個忠厚老實的人。我讀到諸葛亮說:你借給我20條船,每條船上要30名軍士,船用青布幔子遮起來,還要1000多個草把子排在船的兩排,我自有妙用,第三天管保有十萬支箭,不過不能讓都督知道,他要是知道了我的.計劃就完了,我就在想:諸葛亮這么做有什么用呢?后來才知道,原來他是這么借箭的,果然厲害!
讀完本書,我的感悟是:不能做小肚雞腸,心胸狹窄的人,而要做一個大度的人。
《草船借箭》讀后感10
最近新學(xué)了一篇課文《草船借箭》,讀了它之后,我了解到了周瑜的心胸狹窄,諸葛亮的神機(jī)妙算,魯肅的可信,曹操的多疑。
這篇課文講周瑜妒忌諸葛亮,想用公事來置諸葛亮于死地,而諸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。
我對這篇課文最大的感觸是:應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的神機(jī)妙算和魯肅的忠實可信,不要學(xué)習(xí)周瑜的.心胸狹窄。
在現(xiàn)實生活中也有許多像周瑜一樣心胸狹窄的人。我聽我的朋友說,他們班考試第一名一直都是他們班的班長。有一次考試,班長沒考第一名,老師讓班長布置作業(yè),班長非常恨這次考試第一名的同學(xué),于是他布置了更多的作業(yè)讓第一名寫,想到只要第一名完不成作業(yè),他就開心極了?傻诙斓臅r候,第一名交上了作業(yè),班長由嫉妒轉(zhuǎn)為佩服,還和那個第一名成了朋友。
妒忌,害人害己,我們看到比我們強(qiáng)的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的不足,而不是給他們設(shè)置“路障”。有時不一定能擋住別人,反而像周瑜一樣搬起石頭砸自己的腳。
讀完之后,我明白了一個道理:一個人要克服自己的妒忌心理,讓心胸寬敞,才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。
《草船借箭》讀后感11
羅貫中寫的《三國演義》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我讀了以后覺得對我很有啟發(fā)。
開始東吳和蜀國結(jié)盟,劉備派諸葛亮去幫忙孫權(quán),曹軍逼近,東吳的`周瑜說我們要和曹軍在水面上做戰(zhàn),但是我們卻超多的弓箭,周瑜心胸狹窄不能容人,他威脅諸葛亮,要在10天內(nèi)造出10萬只箭,諸葛亮早就料到了,他說我只用3天就能夠造出來,還立下了軍令狀。家居廣告語
第3天到了諸葛亮料到晚上會有云霧,假裝去攻打曹營,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,諸葛亮的船上扎滿了草人,箭射上去就會扎住,因此就有弓箭了。
為什莫許多人又嫉妒心呢?那就是怕別人高自己一籌,當(dāng)別人有了成績,受眾人尊敬時,有嫉妒心的人就回去譏諷、造謠、甚至傷害他人,這是一種多么愚味無能的表現(xiàn)啊~
嫉妒心這個東西很可怕,它會使人迷失自己,因此我們要從小就做一個品德高尚的人。
《草船借箭》讀后感12
這世上總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),妒忌便油然而生,千方百計地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。
《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計。
讀完這篇課文,吾不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。吾以前不也有著很強(qiáng)的妒忌心嗎?如果某次考試吾考砸了,吾第一個做的不是去分析自己做錯的.原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯,而是在心里詛咒那些考的比吾好的同學(xué)下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發(fā)生在以前,但回想起來,吾是多么的不應(yīng)該呀!
妒忌這個東西,害人害己,所以,吾們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。
《草船借箭》讀后感13
今天,我又重新看了一遍《三國演義》。諸葛亮的聰明、機(jī)智,是我佩服得五體投地:
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干。有一天,周瑜以弓箭短缺為借口,讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮還立下了三天造好箭的軍令狀,并請周瑜三天后派人去江邊取箭。于是,周瑜便派魯肅去探聽諸葛亮那邊的消息。
諸葛亮見了魯肅,向他借了20條船和數(shù)百名士兵,說是去借箭。魯肅便為諸葛亮準(zhǔn)備好船和士兵,直到第三天四更才上船,向曹操的營地駛?cè)。曹操得知外面的情況后,便拍弓箭手向船上射箭,結(jié)果箭全都射到了事先預(yù)備好的草人上。船靠岸后,正好趕上周瑜派軍士來搬箭。周瑜看到船上插滿了箭,又聽魯肅講了借箭的經(jīng)過。嘆道:"諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他”。
我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的`是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作貢獻(xiàn)!
《草船借箭》讀后感14
讀了《三國演義》中的諸葛亮草船借箭一節(jié),深有感觸。故事講的事周瑜妒忌諸葛亮的才干,想加害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙取得了勝利。在事實面前周瑜不得不佩服諸葛亮的才能,并自嘆不如。
諸葛亮的成功給我們很多啟示。
1、現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)努力增強(qiáng)各方面的素質(zhì),只有博學(xué)多聞,素質(zhì)全面,才能在種種復(fù)雜的'情況面前從容自若地應(yīng)付。
2、先做準(zhǔn)備。
做好了準(zhǔn)備你就會胸有成竹地去做一件事。
3、做人要寬宏大量。
我們不要因小事和同學(xué)鬧矛盾,更不要看到別人比自己強(qiáng),就產(chǎn)生妒忌之心。
4、做事要有巧妙的安排。
只有精益求精,才能把事情辦得妥妥帖貼。
總之,我們要從諸葛亮的身上吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才,成為一個高尚的人。
《草船借箭》讀后感15
草船借箭是一部發(fā)生在三國時期的一個故事,作者羅貫中把當(dāng)時的情況描寫的栩栩如生。
諸葛亮就是草船借箭的主角,三國時期周瑜嫉妒諸葛亮的才華,讓他十天造出十萬只箭,諸葛亮說三天就可以,他憑著自己的.聰明才智,準(zhǔn)確地計算出三天之后有一場大霧,就派出二十條船,在船上扎上稻草人。等到第三天諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去,諸葛亮料到曹操不會輕易出兵,果真如此。曹操說霧太大看不清只需放箭不許派兵,隨后數(shù)萬只箭劃破長空,結(jié)果諸葛亮回到營地把稻草人身上的箭拔了竟然已經(jīng)超出了十萬只箭,此事過后周瑜說諸葛亮神機(jī)妙算我真的比不過他。
諸葛亮這個人神機(jī)妙算在三國中真是為誰用誰稱霸呀,諸葛亮的聰明才智無人能敵,就像我們的生活,有智慧才有事業(yè),有了事業(yè)才有人生呀。
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