伊索寓言讀后感(精選)
認真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的伊索寓言讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
伊索寓言讀后感1
今天,我讀了《伊索寓言》中的《忠誠的駱駝》,它讓我受益匪淺。
文中講述了人們第一次看到駱駝的時候,覺得駱駝的外表很奇特,以為駱駝是很驕傲的動物。不過當對駱駝更加了解之后,人們發(fā)現駱駝其實很溫馴忠實。這個故事告訴我們:要懂得人不可貌相的道理。
由此,讓我想起了城市的環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨,她們就把城市的街道打掃地干干凈凈。雖然她們穿得很樸素,看上去甚至有點兒臟,還總是餓著肚子,沒時間睡覺,沒新衣服穿,但是他們起早摸黑,吃苦耐勞、干活踏實、從不偷懶、從不過多地索取什么,不會喊累,他們也不怕累、不怕苦。
世界上這樣的`人很多,為了給城市添加一份美麗,他們無私地奉獻。如商場的收銀員,每天站在收銀臺忙著收錢,吃飯只能糊吃兩口,從不講究吃和穿。
我們要向駱駝和環(huán)衛(wèi)工人學習,學習他們的無私奉獻精神,所以我們不要以貌取人,應該對他們多點了解。
伊索寓言讀后感2
我很喜歡《伊索寓言》這本書,其中,我覺得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍,被捕獸器夾斷了尾巴,遭受到這次恥辱后,它覺得臉上無光,因此決定勸說其他的狐貍也割去尾巴。
于是,它召集了所有的狐貍,說:“聰明的動物是沒有尾巴的,你們看,人來就沒有尾巴的,人類多聰明呀!所有這條尾巴是多余的`,它又長又笨重,是我們多么沉重的負擔呀!“
有一只狐貍站起來說:“喂,這要是對你有好處,不然你也不會這么說吧。”斷尾巴的狐貍見其他狐貍不上當,只好跑開。
從這個故事中,我懂得了有些人不是出于好意,而是為了自己的利益才去勸告別人。像那只斷尾巴的狐貍只是想別人跟它一樣斷尾巴,那自己就不會臉上無光了。所以我們以后不能隨意相信別人的勸告,要自己先想對自己有沒有益,再去做。
伊索寓言讀后感3
《伊索寓言》這本書非常好看,我讀了之后有了很多感想,下面說說我的感想吧:
第一篇是《狼和小羊》,那只貪婪而兇惡的狼總是找些借口為自己辯護,比如說有只小羊在喝水,狼想要吃掉小羊,就說:“這兒的水是我的,你把我的水弄臟了,我必須把你吃了!毙⊙蛘f:“這是大家喝的水!崩遣挪还苣兀幌胫缘粜⊙。這篇文章告訴我們,要像小羊們動腦筋去思考,遇到困難,一定不能退縮,要勇敢去面對。
第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅強地向獅子挑戰(zhàn),蚊子贏了,可是蚊子飛來飛去,粘到蜘蛛網上了,讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們,做人要虛心,不要驕傲,因為人外有人,山外有山!掇r夫和蛇》中的農夫好心救了蛇,沒想到被農夫救活的.蛇竟然恩將仇報,那條蛇咬了農夫一口,農夫中了劇毒,奄奄一息了。這篇文章告訴我們對壞人是不可以又憐憫之心!逗偤推咸选分械臑貘f真聰明、真機靈、真能,只要平時多動腦筋、思考問題,就沒有辦不到的事!缎⊥岛退哪赣H》又一個小男孩在放學的時候偷了一個畫板,媽媽沒有說他,長大被判了死刑。
我希望大家都做一個正直的人。
伊索寓言讀后感4
我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。
《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現我們日常生活中的真理。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創(chuàng)造財富的認可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。
如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的`尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。
伊索寓言讀后感5
(一)機會
機會這東西摸不著看不見,但卻時時跟在自己身旁,說不定什么時候就會擺在你的面前,這時,就要看自己的準備是否充足,是否可以緊緊揪住機會的小尾巴了。
在《伊索寓言》中的螞蟻和蟬的故事就可以讓我們明白防患于未然的重要性。蟬因為夏天唱歌沒有為過冬做好充足的準備,反之,螞蟻早早的就做好了過冬的準備,在冬天來臨時有足夠的'食物抵御嚴寒的冬天。我們也應該像螞蟻一樣,在機會到來前好好的做準備,在機會到來時好好把握。
凡事都要預先有準備,才能防患于未然。預則立,不預則廢。
(二)適合的事
人生總是要走兩條路的,一條是必需要走的,一條則是自己想要去走的。不管哪一條路,那種事情,適合自己的才能算做最好的。
在《邯鄲學步》逐則圍言故事中,邯鄲學習別人的步子,并且最終都沒有堅持到底,還把自己走路的方式忘記了,這也就說明,邯鄲學的都是不適合自己的,所以不會有好結果。同樣,寓言故事《驢和狼》中,狼上了驢的當,幫驢拔刺,最后,被驢踹掉了牙齒。有些人從事不適臺自己的事情,自然會遭遇不幸。
寓言故事用簡單明了的故事告訴人們深刻的道理。讀寓言,要仔細思考其中的道理。
伊索寓言讀后感6
我有一本《伊索寓言》,它是在我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內容,里面的人物時時浮現在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像:一名車夫推著貨車往前走。
突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進了。車夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后,對車夫說:“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個車夫真沒用,這么簡單的.事還要依靠大力神。其實,我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。
我想:反正我的紅領巾也舊了,還是再去買根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后,讓我明白了一個道理:一個人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法人的生命是有限的,而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧!
伊索寓言讀后感7
暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單且很短的小故事,講述了一個個深入人心的道理。
有一個故事給我印象最深,那就是《兩只狗》這個故事。一個人兩只狗:一只狗教它打獵,幫助自己打獵;另一只看家狗,幫自己看家。每次獵人回到家,總要分一份獵物給看家狗。獵狗看了很生氣,罵它的同伴:“打獵是很辛苦的,你一點沒幫忙。還吃我得來的成果!笨醇夜氛f:“朋友,你不要責怪我,要怪就怪主人吧!是他不讓我干活,而依賴別人的勞動生活!
這個故事告訴我們:有些過錯是父母過分寵愛而養(yǎng)成的,父母卻只會責怪我們?醇夜芬驗橹魅诉^度嬌寵,而導致它養(yǎng)成依賴別人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學會獨立生存。同樣的道理,我們的父母也可以找自身的`原因,培養(yǎng)我們的獨立性,告訴我們靠自己雙手和大腦創(chuàng)造自己的美好生活。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許多啟示;能告訴我們什么該做,什么不該做。我非常喜歡這本書!
伊索寓言讀后感8
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的'奴隸,并被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的是動物們的故事。
我們先來看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來選對手,兔子哈哈大笑地說:“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應了。
到了比賽那天,只聽見3。2。1開始!兔子象風火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會,兔子見烏龜還沒影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,笑著說,這也想得第一名?兔子還在說夢話,沒有誰比你還跑得慢了!
等兔子醒了,烏龜已經到了終點了。兔子驚呆了,一句話也說不出來。
這個故事讓我明白了一個道理,只有堅持不懈,始終如一的努力,才能得到勝利的果實。
我看《老鼠開會》明白了如果有大膽的想法,就要大膽的`去做。
《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對的,怎樣會是錯的,避免犯錯誤。
伊索寓言讀后感10
最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,它深深地吸引著我。
伊索是公元前6世紀著名的寓言家,他寫得書既通俗易懂又充滿了智慧。每個小故事的背后都有著深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。
《伊索寓言》是一本寓言類的書,通過簡單的小故事諷刺著當時社會上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風和太陽》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經典的故事不是很特別,但把他們合起來,就匯聚成了一本永世流傳的經典寓言故事書了。
我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因為自負而輸掉了比賽,而烏龜則通過自己的`努力堅持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡單的一個小故事寫得這樣的生動,形象,寫得就像我們親生經歷過的一樣,讓我們從這簡單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進步,堅持就是勝利的道理。
《伊索寓言》既是一本書籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來因為知識知識淵博、聰穎過人,所以被主人釋放。自由了的.伊索走遍許多國家,為人們講述寓言故事。
《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時他看見高高的葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的!
這個故事告訴我們,有的人得不到一個東西,就說那個東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽過。
《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。
伊索寓言讀后感12
早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的'津津有味。后來,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
伊索寓言讀后感13
我知道伊索是一個人,他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸,每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個愛好,那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動地表達事情的經過,他用一些符合人物性格的動物來代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫,寫著,寫著,就寫成了現在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質,而每個故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍,一對貪婪的夫婦,聲名狼藉的.狗,敢說卻不敢做的老鼠,隨機應變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠實守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進步,驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情,不要半途而廢,才能取得成功!稙貘f喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅持下去,只有堅持不懈,困難才會被消滅掉……
《伊索寓言》表現了古希臘時的平民生活,伊索表現了當時恃強凌弱,弱肉強食的社會現狀,讓我們深深地體會到伊索生活的時代多么的殘酷無情。
伊索寓言讀后感14
都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。
每個故事都源于生活,大部分都以動物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。
這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產一子,母獅子回答:“然而是獅子!彪m然不長,但卻告訴我一個道理:事物不在多,而在于精,也就是說美好的事物在質不在量。
記得二年級時,老師布置抄寫1單元的.詞語,我一會兒就寫完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫了,老師一定會夸我的。誰知第二天,作業(yè)本上寫著三個字——“不認真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒有認真去寫,這是不好的,沒有一點效果。
現在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見了一頭獅子,還是照樣點頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學習也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無效果,一無所獲。
無論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實地地踏踏實實的學,深入地學,才算真正掌握這門知識,要點。
伊索寓言讀后感15
拜讀《伊索寓言》這本書,我徹底被折服了!兑了髟⒀浴芬远鄠短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理。
《農夫與狐貍》通過心懷不軌的農夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,最后受害的不是別人,而是自己!掇r夫與蛇》通過農夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無的道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛,他們的本性也不會改變,在我們生活的中,我們既要心存愛心,又要有防范心理,以免受到不必要的`侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們:過分的嬌慣實際上就是對子女的殘害,因為溺愛孩子,會使孩子得不到應有的錘煉。
其實,最讓我念念不忘的莫過于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長長的身體,持續(xù)不斷地拉伸自己,結果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應根據自身實際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實自己就是強者。
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