(優(yōu)選)《伊索寓言》讀后感
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《伊索寓言》讀后感1
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的'日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會原形畢露。
《伊索寓言》讀后感2
寒假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛的獅子、小偷和公雞、三個(gè)商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀(jì)做奴隸時(shí),編供主人消遣的呢!
在這些故事中,我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》,講的`是有一只老鷹在森林找食,看見了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這里,我想:“蛇一定被老鷹咬死了。”但是,蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里,我忽然想到了這個(gè)場景,不禁打了一個(gè)冷顫,心想:“老鷹會不會被毒蛇毒死,毒蛇會不會被老鷹抓傷,誰死了?”就在這時(shí)一位農(nóng)夫上來幫忙,最后老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我松了口氣,想:“還好沒出什么生死之事,毒蛇會來報(bào)復(fù)嗎?”果然那條毒蛇往那個(gè)人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點(diǎn)水?吹竭@里,我猜想著:“農(nóng)夫會不會死?”但,老鷹一把打掉了他手中的牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報(bào)呀!”讀了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)大道理,別人有困難時(shí),要去幫助他人,以后就會有報(bào)答。
小朋友們,《伊索寓言》里的每個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟一些知識。它不但可以培養(yǎng)我們愛看書的好習(xí)慣,還可以豐富我們對生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。
《伊索寓言》讀后感3
最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。這本書是世界文學(xué)史上流傳廣的寓言故事集之一,兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是隱射當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的,更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧,還有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。
伊索寓言里面有很多有意義的故事。我最喜歡的.寓言故事是蚊子和獅子,因?yàn)樗屛叶艘粋(gè)道理。
蚊子和獅子主要講了一只蚊子向一只獅子發(fā)起挑戰(zhàn),雖然贏了兇惡強(qiáng)大的獅子,但是最后卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個(gè)故事告訴了我不要驕傲自大,忘乎所以,最后驕兵必?cái) ?/p>
驕兵必?cái)〔恢皇俏米,我也一樣?/p>
記得小學(xué)有一次考試,我是靠自己的努力得了全班一,這是我小學(xué)歷史以來成績最好的一次。這個(gè)成績深深地刻在我的腦海里。在我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了,我把我的喜訊傳給了我的家人,他們都夸獎(jiǎng)了我。后來,我放松了對自己的要求。結(jié)果,還在課堂上開小差,回答問題時(shí)很不連貫,斷斷續(xù)續(xù)。結(jié)果被老師批評了一頓,而且老師還給我媽媽打電話了,回到家,不說也知道,肯定會被批評的,果然不出我所料,媽媽語重心長地對我說:“人不能有虛榮心,凡事不能驕傲!”媽媽的這一句話讓我受用一生,它就像一盞燈,照亮了我人生的道路。
《伊索寓言》讀后感4
閑著沒事,便翻開了《伊索寓言》,殺雞取卵這則寓言童話又顯現(xiàn)在我的眼前。
這則寓言講述的是一對又窮又懶的夫婦,不愿意靠勞動(dòng)致富,他們每天都向神禱告,求神讓他們過上好日子。神給了他們一只母雞,夫婦決定第二天把它殺掉?傻诙煲辉,丈夫拿起刀去殺雞時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn)那只母雞給他們下了一個(gè)金蛋。于是,夫妻倆為這只母雞做了最舒適的窩,喂給它最好的食物,雞吃好、住好后每天都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋,使夫婦倆過上了奢華的生活。一天,這對臭味相投的夫婦倆都想到:干脆把雞殺了,把所有的金蛋都掏出來?墒瞧书_雞肚子,卻什么都沒有。這下,夫妻倆再也沒有金蛋了,他們不愿意勞動(dòng),沒過幾年就把家產(chǎn)耗光了,結(jié)果又過上了貧窮的生活。
這則寓言故事讓我知道了利欲熏心,不仁不義的人,必遭報(bào)應(yīng)。而只要辛勤勞動(dòng),付出的汗水就一定能得到回報(bào)。像這對又窮又懶的夫婦,不肯去勞動(dòng),整天想著母雞給他們下更多的金蛋,結(jié)果又回到了原來的`樣子。生活中也有很多人跟這對窮夫婦一樣,他們都貪圖榮華富貴,被金錢沖昏了頭腦,到頭來還是一貧如洗。很多人認(rèn)為只要自己稍微控制一下就能避免這種情況,可是他們哪里知道呢?人的欲望是無法滿足的,貪心不僅不能讓人得到更多,甚至連原本可以得到的也會失去。還有,如果不按自然的規(guī)律做事,往往會產(chǎn)生與我們的意愿相反的結(jié)果。
《伊索寓言》讀后感5
提起伊索,有的人可能不認(rèn)識,但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農(nóng)夫與蛇》你就決不會說:“哦!我不知道!”
伊索本是一名奴隸,他生活在古希臘,奴隸制度的開始成幫的時(shí)期。那是,奴隸主為非作歹,奴隸和下層人民長受到欺凌,所以奴隸和下層人民就用寓言當(dāng)作武器,伊索就是脫穎而出的一位寓言高手,因此,受到了主人的賞識,得到了自由。
當(dāng)然,伊索寓言伊索一人所著,是古希臘人民智慧的結(jié)晶。所以這一書包含了無窮無盡的'智慧與哲理,像在《龜兔賽跑》這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适轮,告訴我們了個(gè)會談人口的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在《農(nóng)夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的,無論你對他如何,他都會陷害于你,同時(shí),也嚴(yán)厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的性質(zhì),所以奴隸主大為不滿,準(zhǔn)備殺了伊索,不料,他寧死不屈,臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。
一代一代的人被伊索寓言影響、打動(dòng)。他講的都是一個(gè)看似簡單的故事,但其實(shí)暗藏真理,的確是:小故事中的人生大智慧。
伊索寓言,一本不可不看的書;伊索寓言,一本不看會后悔的書。
《伊索寓言》讀后感6
今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來和你說一說吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的`人什么也沒有學(xué)會。
這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。
我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績也開始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片啊!結(jié)果想著想著時(shí)間沒了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
《伊索寓言》讀后感7
都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。
每個(gè)故事都源于生活,大部分都以動(dòng)物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。
這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子!彪m然不長,但卻告訴我一個(gè)道理:事物不在多,而在于精,也就是說美好的事物在質(zhì)不在量。
記得二年級時(shí),老師布置抄寫1單元的詞語,我一會兒就寫完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫了,老師一定會夸我的`。誰知第二天,作業(yè)本上寫著三個(gè)字——“不認(rèn)真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒有認(rèn)真去寫,這是不好的,沒有一點(diǎn)效果。
現(xiàn)在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見了一頭獅子,還是照樣點(diǎn)頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學(xué)習(xí)也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無效果,一無所獲。
無論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),深入地學(xué),才算真正掌握這門知識,要點(diǎn)。
《伊索寓言》讀后感8
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文,講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢,戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但后來因?yàn)轵湴磷源蟊灰恢恢┲胂麥缌。這則寓言告訴人們,做任何事都不能驕傲,驕兵必?cái) ?/p>
古往今來,又豈止是蚊子因?yàn)轵湴磷源蠖∧。多少英雄好漢因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲而造成終生遺憾,給后人留下了歷史教訓(xùn)。
三國時(shí)期,曹操和周瑜交戰(zhàn),曹操仗著自己兵多將廣,驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋來假投降時(shí),他卻欣喜若狂,沒有做任何防敵措施,最后慘敗。它告訴人們:驕傲是只害蟲,可以吞掉整個(gè)勝利果實(shí);我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,6歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球,先后獲得多項(xiàng)亞洲冠軍和世界冠軍,為祖國贏得了榮譽(yù),被評為世界乒乓球一號種子選手,面對一塊塊金牌和人們的稱贊,她卻說:“一切從零開始,我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新,下一次爭取讓對手看到一個(gè)新的鄧亞萍!”曹操和鄧亞萍就是一個(gè)很好的對比。
同學(xué)們,由此可見,驕傲是多么大的一個(gè)缺點(diǎn)啊,因此,我們?nèi)〉贸煽儠r(shí),千萬不要驕傲自滿,因?yàn)轵湴習(xí)刮覀兛床坏阶约翰蛔愕囊幻,聽不進(jìn)去別人的`忠告,喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,我們應(yīng)該把成績和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,再接再厲,不斷取得新的更大的成績。
《伊索寓言》讀后感9
無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)十分簡單簡短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是:《伊索寓言》。
其中,令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里尋覓,后來,他撿到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到你,他一定非常開心的把你撿起來加以妥善保存,但是在我看來,你一無是處。因?yàn)閷τ谖襾碚f,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn),他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的'啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)我們這樣來看《伊索寓言》的時(shí)候,我們會對這件事、這段歷史心生一種溫情、感動(dòng)。我們在生活中,不會有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識。
《伊索寓言》讀后感10
《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中,最為人知的也許是伊索,其中聲譽(yù)之隆甚至超過了荷馬。
《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識和道理,比如說:《老鼠和青蛙》這則寓言說的道理是害人致死者終將禍及己身,蓋神祗明察秋毫,執(zhí)法公允,權(quán)衡沒而不可欺其輕重。
還有一個(gè)故事講的是:《沉船遇難的人和大!愤@個(gè)故事講的'道理是與相仿,助從他人為非作歹者尚屬情有可原,指使他人為非作歹者理當(dāng)遭受譴責(zé)。
伊索不如何許人也。按照比較流行的說法,伊索是公元前六世紀(jì)的希臘寓言家。由于資料匱乏,關(guān)于他的生平,歷來眾說紛紜,莫衷一是。有讓為伊索是弗里吉亞人,但據(jù)亞里士多德的考證,伊索應(yīng)為希臘色雷斯人,一度曾在薩摩斯島居住。另據(jù)著名希臘史家希羅多德所述,伊索曾經(jīng)當(dāng)過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸,因其才智受主人賞識而重獲自由。至于伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一說,有學(xué)者認(rèn)為純系杜撰,誅不可信。另一種說法,伊索出使特而斐時(shí),因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈,為當(dāng)?shù)鼐用裢葡聭已潞笏烙诜敲,也被有的學(xué)者認(rèn)為是無稽之談。有人甚至提出,“伊索”這一名字僅僅是后人的假托,歷史上本無伊索其人。
這本書實(shí)在是太好了,它讓我們懂得了許多道理和知識。這本書還體現(xiàn)了伊索對這本書的珍惜。
《伊索寓言》讀后感11
《伊索寓言》是一本寓言故事書,更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的圖書。
這本《伊索寓言》共收集了三百多個(gè)小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗(yàn)和生活教訓(xùn)的總結(jié),寓言是通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會關(guān)系,主要寫壓迫者與被壓迫者之間不平等的關(guān)系,寓言作者譴責(zé)了當(dāng)時(shí)社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召那些被欺凌的`人們團(tuán)結(jié)起來,并與惡勢力進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
這本《伊索寓言》里的每一個(gè)短短的故事都能告訴人們一個(gè)大道理。例如,《農(nóng)夫與蛇》告訴人們不要對敵人仁慈,否則會產(chǎn)生無法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實(shí)地,事實(shí)就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與鸛雀》等故事中,作者揭發(fā)了當(dāng)政權(quán)在一些貪婪、殘暴的手中時(shí)貧苦的人是不能平安的生活下去。
雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫一個(gè)雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽朋友的勸告,只一味呼喊著雅典娜女神的名字,結(jié)果被海浪吞沒了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時(shí)應(yīng)該積極想辦法,不能一味指望別人來幫助,就像學(xué)習(xí)那樣,當(dāng)遇上自己不會做的題目,應(yīng)該自己先思考,不能完全指望老師來輔導(dǎo),那樣會喪失學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不利于以后學(xué)習(xí)。
《伊索寓言》讀后感12
生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書,我不得不說它讓我獲益匪淺。
在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來干活。誰知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來干活了。
這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們原以為弄死公雞便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來的卻是相反的結(jié)果。
生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們,我們就應(yīng)樂觀應(yīng)對生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會使人活著很痛苦,我們要學(xué)會知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的.真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。
它是一本好書,我期望大家都能來品味它。
《伊索寓言》讀后感13
如果讓我向同學(xué)們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。
那么,你一定會問了:“天下有許多好書,你為什么推薦《伊索寓言》呢?”
對此,我的回答是:因?yàn)椤兑了髟⒀浴菲^短,意義深遠(yuǎn),還帶點(diǎn)兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個(gè)例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,后來這家主人暴富,以至于把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。于是,麻袋便自高自大起來,說它是多么地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成群結(jié)隊(duì)來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個(gè)大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進(jìn)大鐵箱里。而麻袋呢?又變回原來的位置,給人蹭泥用了。
讀《一條麻袋》這個(gè)故事時(shí),正好我第一單元考了個(gè)好成績,于是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的第二單元又考了一個(gè)好成績。要知道,我能當(dāng)上好學(xué)生,取得好成績,有一部分的.功勞還歸功于《伊索寓言》這本書呢。
這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實(shí)際情況,不能盲目地下結(jié)論;《新老馬過河》告訴我們要善于聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強(qiáng)向上,不退縮……
因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。
《伊索寓言》讀后感14
我很喜歡陶宏健改寫的伊索寓言,這里面關(guān)于動(dòng)物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動(dòng)物和植物都有描寫,而且有好多故事,最重要的是每篇故事后面都會有各種能啟發(fā)你并且告訴你各種道理的一段話。這里的各種語言啟發(fā)了我,并且我把道理懂得了,也銘記在心了。這么一本書,數(shù)之不盡,即便你看了,如果只看兩三遍,是不可能記住的`。有些道理大家都懂,但卻做不到。比如說:有的人連最普通的事都做不來,卻夸口要做什么大事,結(jié)果一事無成。這個(gè)道理大家不懂么?那為什么有些大人還是做不到。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)道理我相信大家也懂,那為什么有些人做事有一點(diǎn)成績,就驕傲。所以大家要懂道理,想記住道理就必須能做到這些道理的重點(diǎn)。
這本書的句子,大多數(shù)我都很喜歡。我可以列出幾個(gè)讓你們看看:這個(gè)故事是說,用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保不住的。這個(gè)故事是說,如果有人向從來就不干好事的人求救,他肯定是個(gè)大傻瓜。這個(gè)故事是說,如果從別人那里得到了好處,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答人才對。這個(gè)故事說明:對于那些比自己高明的人,千萬不要去譏笑他,不然一定會自討沒趣的。這個(gè)故事說明:壞人的本性是掩蓋不住的,往往會通過外表流露出來。好詞:震撼山林、瑟瑟發(fā)抖、名揚(yáng)天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等
這本書是我很喜歡的書,雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書,也會喜歡的!
《伊索寓言》讀后感15
古希臘和我們中國一樣有著很悠久的歷史,這個(gè)國家給我們留下來一本神奇的書,就是《伊索寓言》,這本書是由很多個(gè)小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學(xué)生語文新課標(biāo)讀物,每個(gè)故事后面會有閱讀心得,每個(gè)小故事都很有趣,我非常喜歡,明白了很多道理。
講幾個(gè)我們熟悉的故事:
《龜兔賽跑》,這個(gè)故事我小時(shí)候就聽過好多次,講的是烏龜和兔子比賽,兔子由于自己的高傲自大,輸了比賽。而小烏龜通過自己的努力,取得了勝利。我們不要學(xué)習(xí)小兔子太過于自信,要像小烏龜一樣,雖然動(dòng)作慢,但是它一刻不停地前進(jìn),竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恒的人,才能取得最后的勝利。
《男孩兒和榛果》,小男孩得到滿滿一瓶的榛果,手伸到瓶子里抓了一大把,因?yàn)樽サ腵多,手卡在瓶口拿不出來,急的大哭。不放掉榛果,就拔不出手。我們看到任何好東西,都不能一次就想得到太多,要懂得舍棄。
還有很多的故事,每個(gè)故事都有一個(gè)道理,我們要讀懂這些道理,如果有一天遇到一些困難,想想書中的方法:要用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決。我是學(xué)會了很多道理,相信你也會有收獲。
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